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游戲作文字優(yōu)質(zhì)(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
游戲作文字優(yōu)質(zhì)(4篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:一葉知秋

范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。

游戲作文字篇一

“哈哈,,嘻嘻……”下樓的隊伍里都這樣笑著。我們來到操場上,,老師選小羅和小陳來甩繩子,。

話剛說完,小鵬打頭陣,,結果你們猜怎么了,?小鵬栽跟頭了。大家都張口大笑,,足足笑了一分鐘,。

輪到我了,我的`心在不停地閃,。當長繩甩到地上的時候,,我找準機會,跳了進去,。還好,,沒有像小鵬那樣失敗。

剛剛是試跳,,現(xiàn)在正式比賽,。小鵬沒有像剛才那樣直接沖過去,,他是在跳繩甩高的時候,迅速跑過去跳了兩個,。到小逸跳了,,他是在繩子甩到一半趁機跑過去的。每個人都有自己不同的特點,。

又輪到我了,,激動的心啊,顫抖的手啊,,我直接跳了過去,,心里頓時美滋滋?!?1秒,,六個人全部跳過去了!”小萬說,?!巴郏 贝蠹引R聲尖叫,。

過了一會兒,,老師宣布我們組是第一名,并給我們五次機會錄視頻發(fā)群里,。第四次失敗時,,快全軍覆沒時,最后一次竟然破天荒成功了,!

“?。 蔽覈@了一口氣,。終于得了第一名,我的心里別提有多美了,!

游戲作文字篇二

“誰要玩烤羊,?誰要玩烤羊?”大課間休息時間一開始,,喜愛“烤羊”游戲的同學們就發(fā)出了“召集令”,。這個曾經(jīng)只有幾個人玩的小游戲,如今已成了全班同學的最愛,。你隨便找一個人問,,他都可以告訴你“烤羊”的游戲規(guī)則:一個人當“大廚”,負責抓“羊”,,如果“羊”被抓三十秒,,那么他就成了“幽靈羊”,。“幽靈羊”不能來抓“羊”,,但可以給“大廚”通風報信,。

這次是小宋當“大廚”抓“羊”。他跑得很快,。我趕快躲進了“秘密基地”---南小院與操場的交界處,,觀察著操場上發(fā)生的一切。

待了一會兒,,我決定出去冒冒險,,便走出了“小家”,走入了“大世界”,。

“?。⌒∷蝸砹?!”忽然,,我聽到了周周的喊聲。抬頭一看,,她正拼命地朝這邊跑來,。我趕緊跑上前去詢問她:“怎么了?小宋在哪里,?我怎么沒看見呀,?”

“剛才,就在那……我,,我被他追得累死了,!幸虧他……他又去追別人了……”她上氣不接下氣地告訴我。

“天哪,!快回去,!小宋在那里!”我驚叫起來,,趕忙跑回了“秘密基地”,。

剛跑回去,我又看見小李子驚慌失措地跑來了,。

“他來了,!小卓,小童都是“幽靈羊了,!””小李子急忙向我們匯報情況,。

我們正商量對策,突然看見小宋朝這邊跑來了,!她們倆趕快逃走了,,但我卻不動,,因為這里是最安全的!

果然,,小宋怎么也抓不到我,,因為我會一大秘訣:繞圈跑!他跑,,我也跑,;他停,我也停,。這樣,,我們始終隔著半個柱子,近在咫尺卻怎么也抓不到,。

就這樣,,我們一直繞到了大課間結束。我非常疲勞但也挺開心:我始終沒被抓到,!

看來,,玩游戲是要有方法的,這樣才能獲勝,。

游戲作文字篇三

今天,,我和姐姐找到了一個好玩的游戲——祖瑪傳奇,我們打算用這個游戲進行一場比賽,。

祖瑪傳奇是這樣玩的:一個青蛙嘴里含著泡泡發(fā)射器,,把這個顏色的泡泡發(fā)射到對應的泡泡上去即可消除(3個及以上),如果速度慢了,,泡泡就一直前進,,如果泡泡落入井里,游戲就結束了,。

我們進入了冒險模式,,這個模式一共有九個區(qū)域,共計52關,。我們從第五區(qū)域開始玩,。進入?yún)^(qū)域我直接蒙了:密密麻麻的泡泡,沒有一個一擊就可消除的,。我用最快的速度發(fā)射泡泡,但是每次都發(fā)錯了,。不一會兒,,我就輸了。

姐姐已經(jīng)贏了一關了,,在休息的時間里,,她見我不玩了,,說:“你輸了?是不是速度沒跟上輸?shù)???/p>

“不是,,是因為我速度太快,擊不準輸?shù)??!蔽艺f。

姐姐意味深長的說:“妹妹,,在快速的游戲上來說,,既要講究速度快,又要講究準確力高,。學習,、生活也是這樣,因為等你上高年級時,,作業(yè)很多,,速度慢了就做不完,質(zhì)量不好就成績下降,,所以,,你要養(yǎng)成又快又對的良好習慣,這樣才是一個成功的人,?!?/p>

我點了點頭,說:“我記住了,?!?/p>

姐姐說:“這次比賽很劃算,你雖然輸了,,但是明白了一個道理,。”

比賽結束了,,以失敗為告終,。但我很高興,因為我在這次游戲中明白了一個道理,。

游戲作文字篇四

《包青天》的清正讓人人都喜歡清官,,而《狄仁杰》的智慧又讓許許多多人認為做偵探很有趣,但《十五從軍征》讓我們領略了當兵的痛苦,,《風雨哈佛路》告訴我們賊出身的女主人也會改過自新,,走上哈佛的道路。此時,教室里的笑聲“此起彼伏”,,這是為什么呢,?

第一出——馮老師和我們一起討論游戲規(guī)則 馮老師站在講臺上,笑容可掬地說:“今天,,我們來做一個小游戲——官兵捉賊,。”同學們聽了,,不由自主地議論紛紛,,有的興奮得手舞足蹈;有的開心得一蹦三尺高,;有的感嘆萬千,;有的新同學卻丈二和尚摸不著頭腦,我卻感到意外,,怎么玩這個游戲呢,?因為我早已對這個游戲的規(guī)則了如指掌,對這個游戲的過程一清二楚,。不一會兒,,同學們滿懷著喜悅地走進了“官兵捉賊”的歡樂世界。

第二出——同學和觀眾一起玩有趣的游戲 第一次游戲,,馮老師選了四位同學嘗試玩耍這個游戲,。

“小趙,小吳,,小張,,小鄭”馮老師點名了。話音剛落,,四位同學箭步如飛地沖上了講臺,,拿到自己的紙片后,便快速地到角落偵探情況,,小趙笑而不語,,小吳不言不語,呆若木雞,,小張哈哈大笑……小鄭是偵探,,他脫口而出:“是小吳?!毙请p手一舉,,乖乖地投降了。

第三出——我們開始官兵捉賊

第二輪,,我上場了,,我只拿到最后一個“捉”,我的心一下子碎了——“捉”,最容易被罰,,但也無可奈何呀,我崩潰地趴在桌子上,,一言不發(fā),,裝著很傷心的樣子,同學們異口同聲地大叫“小于是賊,!”“嘿,,你們?nèi)e了,我是‘捉’,?!蔽野芽ㄆo他們看了,讓他們大吃一驚,,真是出乎他們的意料,。我看著眼前其他三人的眼神,我發(fā)現(xiàn)小陳的眼神很詭異,,我認為真相只有一個——賊非他莫屬了,!于是,我尖叫道,,“小陳,,你是賊!”哈哈,,運氣不錯,,我猜對了,他就是賊,!

第三輪流戲結束了,,大家依然沉浸在歡樂的游戲中!

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