做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊。我們該怎么擬定計(jì)劃呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

活動(dòng)計(jì)劃作文 活動(dòng)計(jì)劃作文格式篇一

有人如是說：“預(yù)見一個(gè)少年的未來,，有一個(gè)很簡單的辦法,，就是看他最喜歡的人是誰?！笨梢姲駱訉σ粋€(gè)成長中的人是非常重要的,，也許你的榜樣的諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)摺以?、億萬富翁等等,，而這些榜樣相對于在讀大學(xué)生有些遙遠(yuǎn)，因此我們可以向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，從身邊一些小事小細(xì)節(jié)學(xué)起,。此次以“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告”的團(tuán)日活動(dòng)給我們提供了一個(gè)很好的機(jī)會向優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐學(xué)習(xí)，通過他們的事跡報(bào)告走近他們的生活,，從各個(gè)方面把自己與他們對比,，找到自己的不足之處，發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn),，然后加以改進(jìn),，提升和完善自己。

20xx年11月25日19點(diǎn)30分至20點(diǎn)30分

理科樓513教室

化學(xué)化工系20xx級材料六班全體成員

團(tuán)日活動(dòng)

1,、星期五早自習(xí)下課后團(tuán)支書在班干中選定兩位負(fù)責(zé)人,，將有關(guān)團(tuán)日活動(dòng)的具體事項(xiàng)告知他們。

2,、宣布本團(tuán)會主題——優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告

3,、選定活動(dòng)的主持人和解說員

4、任務(wù)安排

（1）團(tuán)支書組織本次團(tuán)日活動(dòng)并做好考勤工作

（2）宣傳委員及副班長負(fù)責(zé)本次團(tuán)日活動(dòng)板報(bào)的排版

（3）負(fù)責(zé)人通知各個(gè)寢室長在星期六之前把寢室成員所要表演的節(jié)目名單報(bào)給負(fù)責(zé)人

（4）負(fù)責(zé)人將每寢室的節(jié)目整理后給兩位主持人,，使主持人有時(shí)間為本次團(tuán)日活動(dòng)做充分準(zhǔn)備。

（5）主持人負(fù)責(zé)安排活動(dòng)的流程

（6）生活委員負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)所需要的物品

通過此次以“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，讓同學(xué)們了解身邊優(yōu)秀的大學(xué)生是怎樣的,，然后思考自己該怎樣才能變得優(yōu)秀,，給自己的“優(yōu)秀”一個(gè)定位。從學(xué)長學(xué)姐們的報(bào)告中吸取他們的經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)他們?yōu)槿颂幨赖膽B(tài)度,，學(xué)習(xí)他們怎樣做人、怎樣做學(xué)問,，然后從身邊的小事做起,，改善和提升自己，并且學(xué)會虛心的向他人學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短,，讓自己成為優(yōu)秀中的優(yōu)秀，精英中的精英,。

最后,，祝愿此次團(tuán)日活動(dòng)圓滿成功！

化學(xué)化工系20xx級材料六班團(tuán)支部

20xx年11月23日

活動(dòng)計(jì)劃作文 活動(dòng)計(jì)劃作文格式篇四

1,、感受春天的氣息,，感知春天的特征

2、體驗(yàn)與同伴一起進(jìn)行踏春春游活動(dòng)的樂趣

3,、初步學(xué)習(xí)管理好自己的個(gè)人物品

地點(diǎn)：解放公園

時(shí)間：xxxx年4月3日上午

方案制定：

1,、xxxx年3月28日以前完成解放公園踩點(diǎn)、制定幼兒園春游春游活動(dòng)方案及安全責(zé)任書,。

2,、xxxx年4月1日召開春游工作專題會，學(xué)習(xí),、討論,、完善幼兒園春游春游活動(dòng)方案;簽訂春游安全責(zé)任書。

3,、各班撰寫春游春游活動(dòng)方案,，4、3日以前交劉紅老師;各班根據(jù)班級的要求發(fā)放告家長書并于4,、2號以前發(fā)給家長;春游前由班長召開春游專題班務(wù)會,。

安全工作：

*關(guān)注的安全問題：不能靠近水邊，上下車的安全,，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),，

*春游前的安全教育：不能跟陌生人走、不能離開班級,、不能靠近水邊,、不推不擠排隊(duì)上車、下車后不亂跑跟隨老師站隊(duì)等。

關(guān)鍵時(shí)間：

8：00入園 8：30早餐 9：30出發(fā) 11：30中餐 12：30上車 12：50返回 1：00離園

服裝物品：

*教師著園服

*幼兒著園服(白襯衣,、藍(lán)毛衣,、男生褲子、女生裙子,、小紅帽,、鞋子各班自行統(tǒng)一)

*請家長在每位幼兒園服商標(biāo)上寫名字，以免分不清

*幼兒脫衣服后注意保管,，以免丟失

*每位幼兒自背一個(gè)小包(用于裝飲用水,、汗巾、脫下來的衣帽等)

*回園后回收小紅帽

*各班帶垃圾袋,、衛(wèi)生紙,、醫(yī)療藥品、飲用水等

衛(wèi)生要求：

*不隨地扔垃圾

*進(jìn)餐時(shí)保持環(huán)境衛(wèi)生,，進(jìn)餐后清理場地

醫(yī)療要求：

*各班配暈車藥,、九制陳皮、藥棉,、常用藥品

*保健醫(yī)帶足帶齊常用藥品

*臨時(shí)醫(yī)療點(diǎn)設(shè)置在2號門附近

*保健醫(yī)電話：xxxxx

車輛安排：(見車頭窗戶上的號碼)

*租用東星國旅的旅游車,，49座2乘，45座1乘,，37座6乘

*車輛安排：

1號——大c班 (37座)

2號——大b班 (37座)

3號——大a班 (37座)

4號——中a班 (37座)

5號——中b班 (37座)

6號——中c班 (37座)

7號——幼a班 幼b班(45座)

活動(dòng)計(jì)劃作文 活動(dòng)計(jì)劃作文格式篇五

1,、 喜歡玩球和圈，體驗(yàn)游戲的樂趣,，練習(xí)用圈帶球走,。2、 在帶球走時(shí),，感受手,、圈和球的關(guān)系，提高控制能力,，鍛煉手眼協(xié)調(diào)的能力,。

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：玩過皮球,，知道皮球會滾動(dòng),。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：圈,、皮球人手一個(gè),、體操墊、標(biāo)志物（小椅子）,、球架,、磁帶,。

游戲玩法：1、 在起點(diǎn)處準(zhǔn)備一個(gè)球架,，許多球,；2、 游戲開始,，幼兒取一球平放在地面上；3,、 將圈套在球上用圈的邊緣趕著球行進(jìn),；4、 將球趕至中場處地墊前,，將圈套在標(biāo)志物（椅子背）上,；5、 雙手舉球至頭頂,，從體操墊上橫滾過去,；6、 將球按顏色分放在球架上,。

情境：皮球場生產(chǎn)了許多皮球,，現(xiàn)在請小朋友幫助他們把皮球運(yùn)到超市的球架上去，由于球總是會亂滾,，所以給小朋友每人準(zhǔn)備了一個(gè)道具"圈",，大家開始幫忙吧！

游戲規(guī)則： 皮球在四處亂滾時(shí),，不可用手幫忙,，只能靠圈。

區(qū)角活動(dòng)時(shí)間,。只見朵朵一手抱著娃娃,，一手給娃娃"喂飯吃"。陳奕涵說："這是我的娃娃,，我是她的媽媽,。"說著把娃娃奪了過去。朵朵說："是我先拿的,，應(yīng)該我先玩,！"就這樣，她倆開始爭執(zhí)起來,，朵朵搶不過陳奕涵,，就把頭轉(zhuǎn)向我，向我求助,，我連忙以"媽媽"的身份走過去,，和藹地問："發(fā)生什么事了,？"朵朵噘著小嘴，向我告狀,。我對陳奕涵說："這個(gè)娃娃真漂亮,，你們一個(gè)抱娃娃，一個(gè)給娃娃喂飯,，好嗎,？""好吧"。在我的建議下,，她倆愉快地玩了起來,。

朵朵在班里，她是年齡較小的幼兒,，語言表達(dá)能力強(qiáng),，情感豐富，但常規(guī)意識差,，自理能力較弱,。

在幼兒活動(dòng)過程中，我努力為幼兒營造一個(gè)寬松,、民主,、自由的環(huán)境，能夠尊重幼兒,，因材施教,，關(guān)注幼兒的變化與需求，并能及時(shí)引導(dǎo),、解決問題,，促進(jìn)了幼兒情感、態(tài)度,、交往等方面的發(fā)展,。

在娃娃家游戲時(shí)，她在我的建議下學(xué)會了合作游戲,，但同時(shí)由于我?guī)熃槿胩?，使孩子失去了一次?dú)立解決問題的。

活動(dòng)計(jì)劃作文 活動(dòng)計(jì)劃作文格式篇六

養(yǎng)成習(xí)慣益終身,，對于低年級的學(xué)生,，良好的習(xí)慣的養(yǎng)成教育是最重要的，它遠(yuǎn)比獲得知識要重要的多,。通過半學(xué)期的養(yǎng)成訓(xùn)練,，學(xué)生在各方面都有了長足的進(jìn)步，良好的習(xí)慣正在逐漸養(yǎng)成,。老師們覺得,，習(xí)慣好的孩子,，家長的正確引導(dǎo)也起著十分重要的作用。通過家長會,，引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn),，科學(xué)家教，形成共識,，共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí),、活動(dòng)、生活習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展,。

一年級教室。

1,、各班根據(jù)情況確定合適的家長發(fā)言代表2~3名。（可以分別從孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面談?wù)勛约旱某晒?jīng)驗(yàn)或困惑）

2,、回顧半學(xué)期來在習(xí)慣養(yǎng)成教育上的得失,，各老師根據(jù)本班的實(shí)際情況從習(xí)慣養(yǎng)成上作具體指導(dǎo)。（上交發(fā)言提綱）

如何糾正孩子作業(yè)時(shí)不定心的壞習(xí)慣,？

如何養(yǎng)成做事有責(zé)任心的好習(xí)慣,？…………

3、充分利用每一面墻,，展示學(xué)生半學(xué)期來的學(xué)習(xí)成果,。

4、精心設(shè)計(jì)有利于研討的座位方式,，與家長平等交流,。

5、黑板上寫好家長會主題：家校共攜手,，養(yǎng)成好習(xí)慣,。

活動(dòng)過程：

1、各班約請2~3名家長就孩子的養(yǎng)成教育交流自己的經(jīng)驗(yàn),。

2老師與家長的互動(dòng),。

3任課老師簡要談在校習(xí)慣養(yǎng)成的具體要求。

交流各班家長對在孩子習(xí)慣養(yǎng)成教育上的好的做法,，指導(dǎo)自己以后的工作,。聽取家長對本次家長會的建議。

活動(dòng)計(jì)劃作文 活動(dòng)計(jì)劃作文格式篇七

1.首先根據(jù)講座,，晚會,，大型活動(dòng)等的規(guī)模大小去安排人員的調(diào)動(dòng)，去安排各個(gè)院系的座次等情況,。

2.根據(jù)會場規(guī)模的大小來確定需要幫忙人員的多少,，確定人數(shù)之后通知兩個(gè)或多個(gè)院系的紀(jì)檢部派送人員,，派送的人員需要按規(guī)定時(shí)間到場，在簽到處進(jìn)行簽到,，做一些準(zhǔn)備工作,。

3.提前通知各個(gè)院系的領(lǐng)隊(duì)，按時(shí)到達(dá)會議現(xiàn)場,，到場后由領(lǐng)隊(duì)清點(diǎn)人員,，到齊者方可帶隊(duì)進(jìn)場，進(jìn)入會場之前,，由禮儀帶領(lǐng)在簽到處進(jìn)行簽到,，簽到完畢由領(lǐng)隊(duì)帶進(jìn)會場，安排就座,。

4.入場完畢之后安排三到五個(gè)人在會場周圍維持會場紀(jì)律,，為會議的開始做準(zhǔn)備工作。

5.會議期間不準(zhǔn)提前出場,，如果實(shí)在有急事,，需經(jīng)領(lǐng)隊(duì)同意在簽到處簽字方可離開。

6.會議結(jié)束后安排人員進(jìn)行會場衛(wèi)生的打掃,。

7.把簽到表收起,，經(jīng)過審核后交給部長，并向部長匯報(bào)一下本次會議的基本情況,，以及會議過程中出現(xiàn)的種種問題向部長反映,。

8.在每周例會時(shí)總結(jié)一下本周自己的工作情況,，虛心聽取別人意見,，對工作過程中的問題在例會上拿出解決方案,，通過不過改進(jìn),，是自己的工作做到更加完美,！

活動(dòng)計(jì)劃作文 活動(dòng)計(jì)劃作文格式篇八

活動(dòng)主題

綠色出行減排低碳保護(hù)藍(lán)天

活動(dòng)目標(biāo)

提高廣大中學(xué)師生對環(huán)境問題的理解和對其重要性的認(rèn)識,；

提高廣大中學(xué)師生對氣候變化的意識和了解,。認(rèn)識改變個(gè)人的行為降低碳排放,，改善氣候變化的重要性

鼓勵(lì)廣大中學(xué)師生尋求改善氣候變化具有創(chuàng)意的方法

鼓勵(lì)廣大中學(xué)師生采取負(fù)責(zé)任的行動(dòng)改善氣候變化,。

一,、指導(dǎo)教師：李春玲吳端玲

二、小組成員（見分工）

三,、小組分工如下：

第一小組：7（1）陳茜霞童曉霞溫思琪

任務(wù)：街頭拍攝拍攝深圳騎車人的現(xiàn)狀,，如與機(jī)動(dòng)車搶道，與行人搶道,，城市沒有騎車道路

交作業(yè)形式：要有照片或攝像等活動(dòng)記錄,，要攜手活動(dòng)過程包括活動(dòng)時(shí)間，參加人員,，,，每人寫一份拍攝過程的感想（要與主題環(huán)保低碳相關(guān)）,。

第二小組：7（1）郭曉薇李振波

任務(wù)：街頭訪問，對騎車人,，路人,，甚至是開車的人進(jìn)行訪問。

交作業(yè)形式：設(shè)置好訪問的問題,，錄像,，照片，對訪問進(jìn)行的文字記錄,，感想,。

說明：必要時(shí)候可以申請學(xué)校協(xié)助錄像。

第三小組：7(2)黃依敏郭曉晴汪詩慧

任務(wù)：設(shè)計(jì)問卷,，進(jìn)行問卷調(diào)查并統(tǒng)計(jì),。

提示：問卷的內(nèi)容要與主題有關(guān)系。

第四小組：8（5）周澤方8（6）陳海倩

任務(wù)：查汽車尾氣對生態(tài)環(huán)境,，空氣質(zhì)量,，溫室效應(yīng)，能源等方面的危害資料,。

要求：寫成文章的形式，不要引用網(wǎng)絡(luò)是的原來的文字,，要用自己語言表達(dá),，并議論出自己的思想。

查找關(guān)鍵詞：珠三角9城市重酸雨

第五小組：王永慶盧顯敏溫思媚彭秋曼吳翠苗

任務(wù)一：查找資料：深圳市道路建設(shè)與自行車的關(guān)系,，深圳市民騎自行者的現(xiàn)狀,，

任務(wù)二：通過對前四小組資料的綜合，對深圳市政府提出道路建設(shè)或改造的建議與可行的方法,。建議中要滲透節(jié)能環(huán)保低碳保護(hù)環(huán)境的意識,。