無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)字篇一
經(jīng)過(guò)我?guī)讉€(gè)月的觀察,我們的校園很美麗,,但校園中也有一些美中不足的地方,。
在走廊與道路上,躺著各種各樣的食品包裝,,這些都是貪吃同學(xué)的“杰作”,,還有紙團(tuán)和筆。但是,許多同學(xué)既使看到了,,也保持一種事不關(guān)己,、視而不見(jiàn)的態(tài)度。在此,,我在這給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)建議:
1,、召開(kāi)主題班會(huì),讓同學(xué)們多一些了解保護(hù)環(huán)境的知識(shí),。
2,、在校園合適的地方張貼標(biāo)語(yǔ),號(hào)召同學(xué)們節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境,。
3、看見(jiàn)垃圾,,主動(dòng)撿起垃圾,,扔到相應(yīng)的`垃圾桶里。
同學(xué)們,,相信在你們的努力下,,我們的校園會(huì)更加干凈整潔。
廖xx
20xx·12·5
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)字篇二
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!碧水藍(lán)天,、陽(yáng)光明媚,、鳥(niǎo)語(yǔ)話(huà)香。我們非常希望有著這樣一個(gè)環(huán)境,,但實(shí)際與這相反,。所以我們要節(jié)能、減排,、降耗,,保護(hù)環(huán)境刻不容緩,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),,以主人翁的姿態(tài),,以對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)的精神,用良知和熱情關(guān)注我們的生存環(huán)境,,用智慧和熱情來(lái)關(guān)注我們的生活習(xí)慣,,讓節(jié)約、綠色觀念滲透我們生活的各個(gè)層面,,從我做起,,從身邊的事情做起,節(jié)約用水,、節(jié)約用電,,堅(jiān)決抵制和反對(duì)各種破壞環(huán)境的行為,,使節(jié)約能源、減少污染,、保護(hù)生態(tài)環(huán)境成為我們的自覺(jué)行動(dòng),。
從自身做起,為節(jié)約能源做貢獻(xiàn),。在教室,、寢室做到人走即隨手關(guān)掉電燈、電扇,、空調(diào)等電器;電腦,、多媒體在不用時(shí)及時(shí)關(guān)掉并切斷電源;
日常生活掌握節(jié)約用水小技巧:沾了油的盤(pán)子和飯盆先用用過(guò)的餐巾紙擦干凈,洗時(shí)既節(jié)水省時(shí),,又可少用洗滌劑,,減少水污染;洗衣服時(shí),加入少量肥皂粉,,洗衣粉遇到肥皂會(huì)減少很多泡沫,,既省水又節(jié)約清洗時(shí)間;洗臉、洗手用小臉盆接水,,洗衣時(shí)較干凈的水,,收集起來(lái)用來(lái)洗抹布、擦地面,、沖衛(wèi)生間;手洗輕便的衣服,,減少使用洗衣機(jī)頻率,節(jié)水節(jié)電;及時(shí)關(guān)好不用的水龍頭;遇到漏水的水管,、水龍頭及時(shí)上報(bào)維修;
在日常學(xué)習(xí)中不浪費(fèi)紙張,,爭(zhēng)取做到正反兩用;食堂買(mǎi)飯做到量夠好就行,不多買(mǎi)不亂買(mǎi);在家積極向家長(zhǎng),、鄰居推薦使用節(jié)能電器產(chǎn)品,,宣傳節(jié)能的重要性和節(jié)能知識(shí),號(hào)召他們節(jié)能減排,,愛(ài)護(hù)環(huán)境,,共建和諧社會(huì)。
從自身做起,,為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)不隨手扔垃圾;不破壞身邊的花草樹(shù)木,、不毀壞公共設(shè)施;盡量不剩飯且不亂倒剩飯菜;少用一次性制品,一次性餐具,、一次性牙刷、一次性簽字筆……
在購(gòu)物時(shí),,自備購(gòu)物袋或重復(fù)使用塑料袋購(gòu)物,,塑料的原料主要來(lái)自不可再生的煤,、石油、天然氣等礦物能源,,節(jié)約塑料袋就是節(jié)約能源,,并可減少白色污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;寢室和家庭里準(zhǔn)備不同的垃圾袋,,分別收集廢紙,、塑料、包裝盒,、廚余垃圾等,,以便進(jìn)行垃圾回收;
向周?chē)诵麄鳒p少垃圾排污量、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性,,號(hào)召身邊的人積極行動(dòng)起來(lái)保護(hù)生存的環(huán)境,。
同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,,是國(guó)家的未來(lái)和希望,,讓我們積極響應(yīng)節(jié)能減排的號(hào)召,提高資源憂(yōu)患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),,從我們身邊的力所能及的點(diǎn)滴做起,,為學(xué)校、社會(huì)節(jié)約每一份能源,,共同形成人人講節(jié)約,、事事講節(jié)約、處處講節(jié)約,、時(shí)時(shí)講節(jié)約的校園氛圍;使減少污染排放,、與環(huán)境友好相處成為我們每個(gè)社會(huì)成員的自覺(jué)行動(dòng),共同營(yíng)造學(xué)校,、社會(huì)節(jié)能,、減排、降耗的良好氛圍,,為建設(shè)資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型社會(huì)和文明和諧的“節(jié)約型學(xué)校”,、“節(jié)約型社會(huì)”做出自己積極的貢獻(xiàn),。
我希望世界上每一個(gè)人都保護(hù)這個(gè)家園,保護(hù)這個(gè)微小美麗而脆弱的星球,。成為我們永世的樂(lè)土,。
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)字篇三
同學(xué)們:
最近,我發(fā)現(xiàn)了在我們班桌子上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有午休同學(xué)留下的飯粒.令人很是煩惱.干化的米飯晶瑩剔透,,但是令人感到心中不暢.我高興地回到課室,,看見(jiàn)粘在課桌上的飯粒,,驟然情緒一沉.我自然地想到桌子也是臟的,令人情緒不快.這些午休生在我們班課室吃飯時(shí),,不慎撒下了粘糊糊的飯粒,,粘到桌子上,真是很惡心.這種若被校外的人看到,,他會(huì)怎樣想呢這種行為不但浪費(fèi)了糧食,,也是這個(gè)人不講衛(wèi)生的表現(xiàn),有人看到了這件事,,他還會(huì)覺(jué)得這個(gè)人干凈嗎
因此,,我據(jù)以上狀況提出解決方法:
嚴(yán)格處理衛(wèi)生問(wèn)題.,
進(jìn)行衛(wèi)生教育,,讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,講禮貌,講衛(wèi)生.
一旦發(fā)現(xiàn),,促使其即使改正不良行為.
定期檢查衛(wèi)生習(xí)慣,,并定期清潔公共財(cái)物,打掃學(xué)校.
期望我們的校園更加美麗!
倡議人:
xx年x月x日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)字篇四
廣大市民朋友們:
國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市是遵循和實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略并取得成效的典型,,是我國(guó)城市21世紀(jì)初期發(fā)展的方向和奮斗目標(biāo),,是我國(guó)環(huán)境保護(hù)的最高榮譽(yù),是一個(gè)城市的政治,、經(jīng)濟(jì),、文化、社會(huì),、科技,、環(huán)境等綜合實(shí)力的體現(xiàn),是實(shí)施經(jīng)濟(jì),、社會(huì),、環(huán)境良性循環(huán)的有效措施,也是城市建設(shè)的諾貝爾獎(jiǎng),。
天藍(lán),、地綠、水清,、氣新,,美好的環(huán)境是每一個(gè)市民夢(mèng)寐以求的,凱里市將通過(guò)創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市這一活動(dòng),,改善水,、大氣環(huán)境質(zhì)量,提高人民群眾的生活質(zhì)量,。
創(chuàng)建環(huán)境保護(hù)模范城市在于全民環(huán)保意識(shí)的提高,,需要全社會(huì)齊抓共建,,真情投身于創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市這一光榮事業(yè),。讓我們以“三創(chuàng)”工作為契機(jī)攜手努力,,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起,,積極行動(dòng),,保護(hù)環(huán)境,珍惜生命,,讓綠色永駐家園,。
在此,我們倡議:
共同倡導(dǎo)和支持綠色消費(fèi),,弘揚(yáng)生態(tài)文明,,從點(diǎn)滴做起。節(jié)約水電,,使用無(wú)磷洗衣粉,,購(gòu)買(mǎi)綠色環(huán)保產(chǎn)品,盡量不用一次性餐具和塑料袋,,杜絕白色污染,,減少資源消耗。
共同參與和履行城市環(huán)境的維護(hù),,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,。愛(ài)護(hù)城市樹(shù)木,美化家居環(huán)境,,拒絕食用野生動(dòng)物,,維護(hù)生態(tài)平衡,推進(jìn)人與自然和諧共處,。
共同維護(hù)和遵守環(huán)保法律法規(guī),。積極舉報(bào)環(huán)境違法行為,參與社會(huì)環(huán)境監(jiān)督,,參與環(huán)境公益活動(dòng),,宣傳環(huán)保理念,共同建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì),。
朋友們,,環(huán)境是我們賴(lài)以生存的基礎(chǔ),保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)市民義不容辭的責(zé)任,,每個(gè)市民都要以主人公的姿態(tài),,自覺(jué)增強(qiáng)自身的文明素質(zhì),以文明規(guī)范嚴(yán)格要求自己,,爭(zhēng)做文明市民,。讓環(huán)保進(jìn)入我們每一個(gè)家庭,,成為我們的生活理念,讓創(chuàng)模變?yōu)槲覀兠恳粋€(gè)人的行動(dòng),。讓我們攜手共進(jìn),,為創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市而努力奮斗!
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)字篇五
親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),,一定會(huì)感到心曠神怡,;當(dāng)我們?cè)诖懊髯纼舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí),一定會(huì)全神貫注,。優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明,;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚,;在優(yōu)美的環(huán)境中,,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng),,我們滿(mǎn)懷激情,,暢想 未來(lái)。
方寸綠地,,滋潤(rùn)人心,。有人說(shuō)學(xué)校是人類(lèi)文化沙漠里的綠洲和知識(shí)的殿堂,它神圣而圣潔,,肩負(fù)著知識(shí)的萬(wàn)代傳承,,文化的脈脈相傳。在此,,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1 ,、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,校園潔境,,匹夫有責(zé),。
2、不亂扔垃圾,,不亂吐痰,,不亂踩綠草、
3,、看到地面上有紙屑,、果皮、塑料瓶等,主動(dòng)撿起來(lái),,放在垃圾桶里,。
4、不在校園建筑物上或樹(shù)木上亂刻亂涂亂畫(huà),。
同學(xué)們,,我們是學(xué)校的主人翁,讓我們行動(dòng)起來(lái),,自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,!