每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
痛苦的甜蜜 痛苦的表情包篇一
我其實在班里的人緣挺好的，可是我卻感到孤單,，沒有知心的朋友在我最傷心的時候安慰我，沒有“開心果”在我快樂的時候再逗上我一把,，爸爸媽媽喜歡我，可他們又了解我?guī)追?？也許很少、很少,。
也許是緣份，讓我與作文交臂,。在作文里，我想說什么,，就寫什么,。當(dāng)然,，作文的唱訴不及一個知心朋友,。可我總算找到了樂趣,，找到我一個可以自由唱訴的“朋友”。
我會拉二胡,、會畫畫，不會象一般小孩那樣問爸爸媽媽要零花錢,。所以有許多媽媽的熟人看見我都會夸幾句“這孩子乖，什么都學(xué)得好,。”可是他們又怎么會知道,，這背后我又付出了多少辛血,！一開始學(xué)二胡我是最差的,，我堅持著，許多人到中途都不學(xué)了,，我也動了這個念頭，可是我又打消了,。我一定持之以恒的學(xué)下去，不怕我學(xué)不好,。到了現(xiàn)在,，我已經(jīng)快結(jié)業(yè)了，也拉得不錯,。是呀，揮灑著痛苦的淚珠,，得來了滿意的笑容，我在痛苦過后快樂著,。但畫畫的艱辛路程,，仍在繼續(xù)……
痛苦是我們共同有的。在生活上我有作文做朋友,，在學(xué)習(xí)二胡中，我有勇氣作伴,，在痛苦中我有快樂圍繞。
仰望藍天,，我高聲大喊：“在痛苦中我會尋找每一縷陽光般的快樂！”
痛苦的甜蜜 痛苦的表情包篇二
小時侯,，我們調(diào)皮,，淘氣,，經(jīng)常會磕磕碰碰，然后就會痛哭流涕,。可你在哭的時候,，有沒有想過——你正在成長。每一滴眼淚,，每一次的痛，都是你成功路上的墊腳石,，都是你的經(jīng)驗。如果沒有它,，你長大后也許仍不懂事，永遠不會變得成熟,。
這些都是疼痛所給予你的。你不該去埋怨它,，說它讓你失去了許多你不想失去得東西——童真，歡聲笑語``````反而有了不想現(xiàn)在就得到的-成熟,?？墒?，在當(dāng)你失去他們的同時,，你也得到了快樂，幸福,，甚至于成功。
一次意外的傷害,，能讓一個5歲的小女孩知道了哪邊是左,，哪邊是右,。她能忘記摔傷的疼痛,，而體會到快樂與成就感。這就是一次成長,。
世界上著名的鋼琴家,，作曲家貝多芬,。1797年后，貝多芬患了耳聾病,，病情逐年惡化,。對一個音樂家來說,，再沒有比這一打擊更沉重的了！然而,，他卻從不放棄對音樂的追求，毅然創(chuàng)作出了許多有名的鋼琴曲,，博得了人們的喜愛。在逆境中不屈服,，堅韌不拔,，這也是痛苦所給予的。這是一次成長,。
痛苦，是通向成長的一條荊棘重重的艱難坎坷的路,，但,，它也是一條捷徑。
在痛苦中,，我們懂得了許多；在痛苦中,，我們得到了快樂，堅韌不拔的頑強精神,；在痛苦中，我們哭過,，我們笑過,，但我們長大了許多。之前所有的付出,，所有流過的淚，都是值得的,。
在痛苦中學(xué)會成長，無論結(jié)晶成鹽或結(jié)晶成糖,，都深深的埋進心頭吧！
痛苦的甜蜜 痛苦的表情包篇三
唉,。今天下午沒一節(jié)好課，除了語文和美術(shù),。
我們大叫。怎么出了兩節(jié)好課以外,，其他的全是奧數(shù)和數(shù)學(xué)。蒼天呀,！為什么無理呀！數(shù)學(xué)課和奧數(shù)課總是那么多呀,！我好討厭呀！
數(shù)學(xué)老師講課總是那么無聊呀,！我們?nèi)喽挤浅Ｏ矚g上語文課。語文課多好玩呀,！老師還可以給我們講課外知識，也可以給我們講笑話,，總之，比數(shù)學(xué)好,。語文老師教的我們也多。
趙老師就有一個讓我們很不喜歡的地方,，那就是火氣太大了。要是發(fā)起火來,，誰都害怕的不得了。只不過就是老師自己頂不住,，笑了起來，我們才笑了起來,。
數(shù)學(xué)老師的脾氣不大，但是發(fā)起火來,，也算是比較厲害的吧。
我真希望把數(shù)學(xué)課改成語文課,，那樣，我們?nèi)喽纪?。因為我們?nèi)喽疾辉趺聪矚g上數(shù)學(xué)課。我的同桌趙青哲,，要是上數(shù)學(xué)課不講新課的話，一般都不怎么聽,，全都是趴在桌子上，一個字也不說的,。除非老師問他一個題，他才站起來,。
唉！今天真是太痛苦了,，如果，每節(jié)課都是語文的話,，我們?nèi)喽紩芨吲d！尤其是李冰雪,，老師最寵她。李冰雪在所有教他的老師里面最喜歡趙老師了,。唉！要是每天都上語文課的話,，我們高興了，老師卻很累,！但是,，這個愿望是不能實現(xiàn)的,。
