每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。
寬容是詩(shī)怎么樣篇一
土地寬容了種子,，才能擁有收獲，大海寬容了江河,，才能有浩瀚,；天空寬容了云霞，才擁有神采,；人生寬容了遺憾,，才擁有了未來(lái),。你寬容了我，才能擁有友情,。胸懷一顆平和的心,，展露一張微笑的臉，伸出一雙熱情多手,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊,，到處都是真誠(chéng)和快樂(lè)。
寬容的真諦不在于包庇,，隱瞞事實(shí)真相,，而在于寬容的幫助、挽救,，以寬容之心去感受生活也是愜意之事,。
我不禁想起了周總理的一個(gè)故事：一次，理發(fā)師給周總理刮臉,，突然間總理咳嗽了一聲,，刀子把臉刮破了。理發(fā)師十分緊張,，不知所措,。周總理和藹地說(shuō)：“這不能怪你，我咳嗽之前沒(méi)有向你打招呼,，你怎么知道我要?jiǎng)幽?？?/p>
因?yàn)樘A相如寬容了廉頗的無(wú)禮，才換來(lái)了國(guó)家的太平與昌盛,，更換來(lái)了人們對(duì)他的欽佩,，人們?cè)谒纳砩峡吹搅恕霸紫喽抢锬軗未钡臍舛龋谑?，他的事跡,，千古傳載。任何人都可以成為藺相如,，因?yàn)槲覀兌伎梢詫W(xué)會(huì)寬待他人,。
從周總理與藺相如中看出：寬容是一種百凡的氣度，寬廣的胸懷,，是對(duì)人對(duì)事的包容和接納,。
寬容有三種境界，可以用養(yǎng)魚為喻：最初級(jí)的境界是玻璃缸賞魚,，只讓它在一定的窨活動(dòng),；中等境界是養(yǎng)魚塘，因地就利，因勢(shì)利導(dǎo),，水肥魚躍,，魚躍水活，相互利用,；最高境界則是江海生魚,，千形萬(wàn)類，任其包生,，海闊天高,，任其自游，由此也就成就了海的博大和豐富,。有多大的胸懷,，就有多高的境界；有多高的境界,，就能干多大的事業(yè),。
有的人就不具備寬容的美德，他們心胸狹隘,，凡事斤斤計(jì)較,，不肯吃虧。如慈禧太后,，僅因?yàn)榕c大臣下棋時(shí),，對(duì)方無(wú)意中說(shuō)了一句“我殺老佛爺?shù)膵尅保筒淮笈?，“你殺我的媽,，我殺你全家”，于是這位大臣被滿門抄斬,，慘不忍睹,。像這樣的狹隘心胸，這樣的暴行,，又怎能遭人唾棄呢？當(dāng)今社會(huì)上有一些人,，也是這樣,，你不小心碰了他一下，他就會(huì)破口大罵,，甚至大打出手,。還有的人對(duì)別人的過(guò)失總是耿耿于懷，時(shí)時(shí)想著揪別的小辮,。這樣的人,，根本沒(méi)有寬容之心。
常言道：忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜,；退一步,，海闊天空。
寬容是海納百川,。寬容是像德載物,，寬容是淡泊明志，寬容是寧?kù)o致遠(yuǎn),。讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)寬容,，善待他人。
寬容是詩(shī)怎么樣篇二
“何謂寬容呢,？它是人類愛的全部”,。伏爾泰說(shuō)。
愛是什么呢,？愛呀,，它如一捧清泉，它拂去了那些尖銳的矛盾與憤怒,?？墒牵谝黄瑥V袤的熱帶海洋里,，有一種奇異的魚,，名叫紫斑魚，其全身長(zhǎng)滿了針尖似的毒刺,。當(dāng)它攻擊其他魚類時(shí),，越是“憤怒”，越是滿懷“仇恨”,，它的毒刺攻擊得越狠,，對(duì)別的魚類傷害越深，對(duì)自己的傷害也就最深,。從紫斑魚的生理機(jī)能來(lái)看,，它可以活到七、八歲,，而實(shí)際上它卻活不過(guò)兩歲,，因?yàn)樗闹械摹芭稹痹跓龤e人的同時(shí)，也在燒毀自己,，使自己五臟俱焚,，一命鳴呼，世間萬(wàn)物中,，被自己所傷,，自己敗給自己的，又豈止紫斑魚呢？那些總是滿懷仇恨的人,，那仇恨之火不也在傷害他們自己,、毀滅他們自己?jiǎn)幔恳蝗绾湍侨绻阆胍臇|西可以給你,，但你最憎恨的人會(huì)得到雙倍卻選擇割掉自己的一只眼睛那樣的人一樣可笑,。寬容正如那一捧清泉，款款地抹去了對(duì)敵人一時(shí)的仇視,，使人們冷靜下來(lái),，看清事情的緣由，既寬恕了別人,，也原諒了自己,。用詩(shī)般淡泊寧?kù)o的心境，而賦予了生命以永恒,。
愛是什么呢,？愛呀，它如雪中送碳的溫曖,，融化了彼此的冰凍,。寓言說(shuō)有兩匹馬同行。一匹馬將另一匹馬的脖頸咬傷了,，結(jié)果被咬傷的那匹馬反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬,。心平如鏡的寬容，已屬難得,，雪中送碳的寬容,，更是彌足珍貴，犯下過(guò)錯(cuò)的馬認(rèn)識(shí)到自身的荒謬而羞愧難當(dāng),，這時(shí)被咬傷的馬體現(xiàn)出的寬容與安慰恰似一團(tuán)火焰,，明亮而溫暖。寬容,，不僅融化了彼此的冰凍,，更將愛的熱傳遞進(jìn)對(duì)方的心窩。用詩(shī)般熱炙的感情,，選擇了海闊天空,。
愛是什么呢？愛呀,，它是代表著宇宙萬(wàn)物的胸襟，對(duì)人生如詩(shī)般的氣度,。官渡之戰(zhàn),，曹操把袁紹打敗了，其中的戰(zhàn)利品還有不少曹操部下過(guò)去寫給袁紹的心表忠心的書信。信中大多是貶低曹操,，希望投靠袁紹的,。有的謀士便向曹操提出建
議：像這些懷有二心，身在曹營(yíng)心在漢的人殺掉,，以儆效尤,。那些曾經(jīng)想投靠袁紹的將士惶惶不可終日。曹操思忖再三,，下令把這些信件全部燒毀,，不會(huì)追究他們的過(guò)失。許多人不解,，曹操對(duì)周圍的將士說(shuō)：“當(dāng)時(shí)大戰(zhàn)在即,，敵強(qiáng)我弱，連我自身都難保,，更保況屬下將士,？謀個(gè)好出路，人之常情,?！边@難到不是他對(duì)人生如詩(shī)般的氣度的表現(xiàn)？
生活紛繁,，又常常平淡,。正因?yàn)閷捜萑缢攀沟蒙钪心切┘姺苯?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈,；正因?yàn)閷捜菟苹?，才使那平淡的生活?jīng)過(guò)煅燒變得日趨鮮明；更因?yàn)閷捜萑缭?shī),，才使生活美好而又恬靜,。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是需要用愛去感悟,，用寬容去對(duì)待的啊,。
“何謂寬容呢？它是人類愛的全部”,。伏爾泰說(shuō),。
“寬容是首詩(shī)”。我說(shuō),。
寬容是詩(shī)怎么樣篇三
寬容是首詩(shī),，詩(shī)中有我和你，你我攜手共同抒寫出一首首膾炙人口的小詩(shī),，這一首首含義深遠(yuǎn)的小詩(shī),，必將成為社會(huì)的和諧之音,！
放學(xué)了，天空陰沉沉的,，豆大的雨點(diǎn)是那么密集,，此刻我站在凜冽的寒風(fēng)中焦急地等著公交車。身旁一位老爺爺引起了我的注意：他衣著整潔,、樸素,，額頭上道道皺紋似起伏的波浪，眼睛直直地盯著前方,，神情嚴(yán)肅而穩(wěn)重,。
公交車在人們的期盼中緩緩駛來(lái)，我倆隨擁擠的人流上了車,。老爺爺站在我后面,，頓時(shí)，我的鼻孔里鉆來(lái)了絲絲淡淡的煙草味,，旁邊的人都盡量往里靠,，好像離老爺爺越遠(yuǎn)越好，看來(lái),，大家是無(wú)法接受他身上的味道,，惟有我一直站在原位一動(dòng)不動(dòng)。雨點(diǎn)更大了,，砸在車窗玻璃上形成了股股細(xì)流直往下淌,，一陣涼風(fēng)從側(cè)面車窗刮進(jìn)來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),。我時(shí)不時(shí)偷偷瞟瞟老爺爺,，他依然表情凝重，我望而生畏,，不敢正視他,。
公交車又要駛?cè)胂乱徽玖耍蝗凰緳C(jī)來(lái)了一個(gè)急剎,，我冷不防趔趄了一下,，再加上我手有點(diǎn)濕滑，沒(méi)有抓穩(wěn)把手,，身體不由自主往后傾倒,。我連忙把左腳往后退一大步，好不容易支撐住了身體的平衡,！可此刻我感覺(jué)腳底下好像踩到了什么硬硬的東西,，低頭一看，不偏不倚,，我的腳板踩在了老爺爺綠色的軍膠鞋上,。我立刻收回了左腳,，可是一個(gè)土灰色的腳印無(wú)情地印在老爺爺嶄新的軍膠鞋上,，是那么醒目,，那么刺眼。旁邊幾個(gè)同學(xué)向我投來(lái)了擔(dān)憂的目光,。
完啦,！完啦！這下子準(zhǔn)挨罵,！我忐忑不安,，頭上的汗水從每一個(gè)毛孔直往外冒，順著臉頰流了下來(lái),，我只好低著頭,，作好被怒罵的心理準(zhǔn)備。
“老爺爺……我……我……”我吞吞吐吐,，半天也道不出“對(duì)不起”三個(gè)字,。老爺爺彎下腰拍了拍鞋上的灰，說(shuō)：“小朋友,，沒(méi)事沒(méi)事,，我這膠鞋，值不了幾個(gè)錢,！穿在鞋上弄臟是正常的,，臟了洗洗就可以了。我看這車上沒(méi)人喜歡我身上的味道,，只有你,，不討厭我，你多可愛??！我可是很通情達(dá)理的！”老爺爺邊說(shuō)邊友好地拍了拍我肩膀兩下,。我緊張的神經(jīng)一下子得以松弛了,，車上的同學(xué)臉上也露出了燦爛的笑容。窗外雨點(diǎn)小了,，車窗被雨水洗刷得干干凈凈,，透過(guò)車窗向外望，天邊的陰云在逐漸消散,。
下車了,，我回想起了剛才的一幕，感覺(jué)到心里暖融融的,，公交車上你我互相包容的情景不就是抒寫和諧生活小詩(shī)的題材嗎,？你愿意成為詩(shī)歌中的一個(gè)鮮活的角色嗎,？如果愿意，我們同行吧,！
