每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
教師節(jié)的祝福作文字 教師節(jié)的祝福作文字篇一
那日,，我偶然翻開日歷，突然有了一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn),，又將有一個(gè)教師節(jié)要到來了,，有一個(gè)只屬于老師的節(jié)日，可以讓我們敬愛的老師好好休息一下,，也體會(huì)一個(gè)不用備課的一天,。
我想老師只有兩件事是最快樂，一個(gè)是教師節(jié),，另一個(gè)就是我們學(xué)業(yè)有成,，然而馬上就到教師節(jié)了，在哪日我決定送老師兩個(gè)小小的禮物,，有人問我是甚么,？那就讓我告訴你吧！第一個(gè)是給老師買一個(gè)禮物,，另一個(gè)就是讓老師以后可以看到我們的學(xué)業(yè)有成,，這也可以算是一個(gè)小禮物吧！
在最后我想說：“老師謝謝您,，教會(huì)我們知識(shí),，讓我們懂事了?！?/p>
老師,，
是您伴我走過了童年時(shí)光，
是您照亮了我的人生道路,。
您像辛勤的園丁,，
不斷地培養(yǎng)我們。
老師,，
是您畫出了桃紅柳綠的春天,，
是您消解了烈日炎炎的酷暑，
是您點(diǎn)綴了碩果累累的金秋，
是您溫暖了寒風(fēng)凜烈的嚴(yán)冬,。
明天就是教師節(jié)了,，
我祝您身體健康，萬事如意,。
教師節(jié)的祝福作文字 教師節(jié)的祝福作文字篇二
教師,，這個(gè)神圣而艱辛的職業(yè)，是每一個(gè)學(xué)生所敬畏和熱愛的,！任何事物都無法占據(jù)他在學(xué)生心目中的地位,。
老師有時(shí)就如黑夜中的蠟燭，燃燒著自己的軀干,，以照亮每一處角落,。有時(shí)他害怕有的地方被黑暗所籠罩，便用最猛烈的火焰,，燃燒著自己,。星星之火，燎原之勢(shì),，老師帶給了我們學(xué)習(xí)的熱情和對(duì)生活的樂觀！
老師有時(shí)也似一股清泉,，它不顧千辛萬苦,，流過密林山野，淌過深溝小溪,，永不干竭,，只爲(wèi)滋潤(rùn)每一塊心田，讓他們能夠生根發(fā)芽,，茁壯成長(zhǎng),。
老師有時(shí)更像是領(lǐng)航的海燕，引領(lǐng)我們這群雛燕,，到達(dá)目的地,，有時(shí)如嚴(yán)父般斥責(zé)，有時(shí)如慈母般的呵護(hù),。以防我們航向錯(cuò)誤,，誤入歧途。
老師在我們的心目中,，更像是一顆參天大樹,，他筆直樹立，直插云天,，給學(xué)生樹立榜樣,，希望學(xué)生能青出於藍(lán)而勝於藍(lán)。他無私地付出,，造就了他在學(xué)生心目中偉岸的形象,。
老師在生活中葉與我們有著密切的聯(lián)系,。
他是照耀著我們的太陽，費(fèi)勁千辛萬苦,，打破黑夜的阻攔,，只爲(wèi)帶給我們美好的明天；他是路邊的行道樹,，吸著污濁的空氣,，卻帶給我們清新。他唯一的裝飾,，只是一身抖不落的煙塵,；他也是無處不在的風(fēng)，穿過叢林,，越過大山,，只爲(wèi)吹拂我們，帶給我們涼爽,。
老師帶給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，是我們所不能忘懷的，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得我們銘記于心,！
教師節(jié)的祝福作文字 教師節(jié)的祝福作文字篇三
在教師節(jié)之際,，將祝福送給我的老師。
日月如梭,，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,，想起以前，忘記了很多,，但是三年級(jí)的老師使我難以忘懷,。
從外表上看去，她和藹可親,，可上課時(shí)她一絲不茍,，春風(fēng)化雨。一連上好幾節(jié)課也不說一個(gè)累字,。放學(xué)時(shí)她把學(xué)生安頓好了,，她才能安心。這樣的老師能不使人敬佩嗎,？
景老師為他人著想的心靈更值得我學(xué)習(xí),，有一次春游，我們提前回到了學(xué)校,，家長(zhǎng)還沒來接,，是老師就拿出手機(jī)，很著急的給家長(zhǎng)打電話，我就說我自己可以回家,，他就反對(duì)的說：“你自己不安全,，還是讓你家人來接吧?！边€有一次,，我們班有一個(gè)脾氣不太好的男生，生氣的時(shí)候,，將一盒牛奶扔了出去,，正好砸中了景老師的眼鏡，老師的眼里充滿了血絲,，但是并沒有生氣,，對(duì)她說：“沒事，還好沒砸到別人,?！崩蠋熣婧茫?/p>
每次考完試考得好有獎(jiǎng)勵(lì),，考得不好有鼓勵(lì),。參加完比賽，如果成績(jī)不好她會(huì)想盡各種辦法安穩(wěn)我們,。叫我們別灰心,。所以同學(xué)們很喜歡她。
在教師節(jié)這天,，深深祝福我老師：教師節(jié)快樂，您辛苦了,！
