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教媽媽學(xué)滑板作文字 學(xué)滑板作文大全(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-26 22:21:11
教媽媽學(xué)滑板作文字 學(xué)滑板作文大全(16篇)
時(shí)間:2023-05-26 22:21:11     小編:一葉知秋

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧

教媽媽學(xué)滑板作文字 學(xué)滑板作文篇一

我去問(wèn)同學(xué),怎么讓滑板動(dòng)起來(lái)呢,?

同學(xué)耐心地給我示范:“踩上滑板后,,后腳一左一右地動(dòng),動(dòng)得越快,,滑板滑得越快,,*衡掌握了就不會(huì)掉下來(lái)了?!?。原來(lái)如此!我按照同學(xué)說(shuō)得去練,,慢慢地一點(diǎn),,一點(diǎn),我滑了起來(lái),,從開(kāi)始只能在板上站立五秒,,到十秒、十五秒……我在板上的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),,滑行越來(lái)越快了,。

風(fēng)呼呼地掠過(guò)耳邊,兩邊的景物飛速地向后退去,,我穩(wěn)穩(wěn)地前進(jìn)著,,像個(gè)自信的水兵,掌著我的船舵,,前進(jìn),!

現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)滑板高手了,,我踩著我的“藍(lán)色小船”,,在公園里自由地滑翔,,就像長(zhǎng)上了飛翔的翅膀一樣。

——我學(xué)會(huì)了滑滑板3篇

教媽媽學(xué)滑板作文字 學(xué)滑板作文篇二

每當(dāng)我看見(jiàn)別人在玩滑板,,我就羨慕(獻(xiàn)幕)得五體投地,。今年媽媽送給我一份禮物,那就是我夢(mèng)寐以求的滑板,。

滑板一拿到手,,我就想站上去滑滑看,可剛站上去,,我就“哧溜”一聲跌了個(gè)“狗啃泥”,。我非常不服氣,爬起來(lái)又站上去,,沒(méi)想到又摔了個(gè)四腳朝天,,唉,摔得身上又青又紫,,我疼得直叫,。

摔成這個(gè)樣子,我只好向媽媽請(qǐng)教,,媽媽說(shuō):“想練好滑板,,要用心,掌握好*衡度,,不能敷衍了事,。”看見(jiàn)小區(qū)的哥哥姐姐們都滑得那么順暢,,我心里癢癢的,,沒(méi)辦法,只好下功夫練習(xí),。

下午,,我央求媽媽帶我去公園里滑,來(lái)到公園,,正準(zhǔn)備滑,,一個(gè)大姐姐走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“先讓大人拉著你滑,等找到感覺(jué)了,,先把左腳放在板上,,身體往外扭動(dòng),右腳再蹬上后板,,想轉(zhuǎn)彎就用力蹬前板……”聽(tīng)完她的話,,媽媽脫下高跟鞋,拉著我慢慢滑,,真是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難呀,,一下子滑板撞到媽媽的腳踝,,一下子我又迫不得已的從上面跳了下來(lái)。但是,,功夫不負(fù)有心人,,慢慢的我找到感覺(jué)了,又試了幾次,,終于可以獨(dú)立滑行了。

學(xué)會(huì)了滑板,,我高興極了,,我投入媽媽的懷抱,一起笑了,!

評(píng)語(yǔ):其實(shí)做什么事都不難,,只要自己有興趣,用心學(xué),。這篇文章也寫(xiě)的不錯(cuò),,從剛開(kāi)始?jí)裘乱郧蟮南氲玫交澹詈蟮玫街?,學(xué)滑板的一個(gè)過(guò)程,。文章的思路也很清晰。學(xué)滑板這一個(gè)過(guò)程,,寫(xiě)的也很詳細(xì),!希望小記者繼續(xù)加油!

教媽媽學(xué)滑板作文字 學(xué)滑板作文篇三

在一個(gè)傍晚,,我和我的兩個(gè)朋友在樓底下玩,,不知為什么,其中一個(gè)朋友突然回到家,,拿出搖動(dòng)滑板,,說(shuō)了一句:“來(lái),我教你騎滑板吧,?!薄昂谩保易孕诺恼f(shuō),。我先說(shuō)給大家他們叫什么吧;一個(gè)叫魏子皓,,一個(gè)叫常鈞凱。魏子皓可不是我們班的,,是四(七)班的,。 這是在嚇我嗎,連魏子皓都有,,我也決定學(xué)會(huì)了也買(mǎi)一個(gè)滑板,,開(kāi)始學(xué)了,,加上魏子皓,因?yàn)槎疾粫?huì),。除了常鈞凱,。

我們先扶著墻。慢慢的走,,他讓我加速,,突然一到墻角,用力一推,,我自己就開(kāi)始走,,走了大約一米,就停下來(lái)了,,然后我又到墻角,,有用力一推,還是一米,,就這樣,,我的學(xué)習(xí)開(kāi)始了,為什么!我叫了一聲,,因?yàn)槊看挝鹤羽┒急任一倪h(yuǎn),,我太笨了。我滑一米,,他滑三米,,我加一米,他加兩米,,可是以后那就不一定了,。

到了晚上,我還在滑,,這次可不一樣了,,我會(huì)滑了,我滑了十米,,我進(jìn)步了,,現(xiàn)在常鈞凱開(kāi)始就我們不扶墻,自己走,,一開(kāi)始很難但是過(guò)了十多分鐘,,我和魏子皓都會(huì)了,可是這次也是他占上風(fēng),,我占下風(fēng),,反正就沒(méi)他滑的遠(yuǎn),這是為啥子了!因?yàn)樗幕宀挥锰昧Γ约壕蜁?huì)走,,但常鈞凱的呢,,他已經(jīng)騎了了兩年多了,滑板特松,。所以沒(méi)他滑的遠(yuǎn),。

自從媽媽給我買(mǎi)了滑板以后,我一次次的進(jìn)步,,到了現(xiàn)在,,魏子皓可比不過(guò)我啦!現(xiàn)在他的滑板沒(méi)我的好騎,因?yàn)樗幕逡菜闪?,也不好騎了,,但也比常鈞凱的好騎。 我真聰明,,我給自己打個(gè)very good,。你們暑假學(xué)會(huì)了什么呢?我也很想知道,,不管了,,我的更好!

我學(xué)會(huì)了滑滑板作文10篇(擴(kuò)展3)

——我學(xué)會(huì)了滑滑板敘事作文 (菁選3篇)

教媽媽學(xué)滑板作文字 學(xué)滑板作文篇四

去年,我在奶奶家門(mén)口玩耍時(shí),,許多小朋友踏著滑板飛快地滑過(guò),,心中非常羨慕,自己也想學(xué)會(huì),。昨天,,爺爺送了我一臺(tái)滑板,我的愿望實(shí)現(xiàn)了,,別提有多開(kāi)心啦,!我決定用最快的速度學(xué)會(huì)滑滑板。

我找了一塊比較*坦的地區(qū),,把滑板放到地上,,學(xué)著鄰居家小哥哥的樣子。我先用塑料棍撐住地,,再把左腳放到滑板的前端,,手一用勁,滑板就開(kāi)始向前行駛,,隨后,,右腳也放到滑板上。這時(shí),,我感覺(jué)滑板在帶著我飛……正當(dāng)我享受在這美妙的感覺(jué)時(shí),,突然滑板停住了,讓我摔了個(gè)“四腳朝天”,。我艱難地站了起來(lái),,正準(zhǔn)備回家時(shí),,叔叔來(lái)了。

叔叔問(wèn)我:“你在這兒在干什么了,?”我一見(jiàn)到叔叔,,心想:叔叔是個(gè)“老頑童”,這種東西他應(yīng)該會(huì)玩,,倒不如請(qǐng)教請(qǐng)教他,。我對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,你可不可以教教我怎么滑滑板???”叔叔說(shuō):“這你可算問(wèn)對(duì)人了!”

叔叔告訴我,,滑滑板時(shí),,要把左腳放在滑板前端的中間,右腳依舊踩在地上,。當(dāng)重心全都移到左腳時(shí),,上體微微向前傾,膝蓋略微彎曲,,可以用右手撐著塑料棍,,讓右腳放到滑板上去。等腳站穩(wěn)后,,再用塑料棍向后一劃,,滑板就會(huì)向前行駛,不過(guò),,站穩(wěn)的過(guò)程越短越好,。最后,右腳再輕輕地前后搖擺,,身體要保持*衡,。

叔叔邊講邊給我做,我聽(tīng)了叔叔的話,,恍然大悟,。按照叔叔的話試了兩三次,我就劃得就很好了,,而且也學(xué)會(huì)了急轉(zhuǎn)彎和下滑板,。

到了下午,我已經(jīng)劃得很熟練了,,便加快了速度,,風(fēng)在我的耳邊呼嘯著。隱約聽(tīng)到《龍貓》中的主題曲在我心頭響起:“在我們鄉(xiāng)下,有一種神奇的小精靈……如果靜下心來(lái)傾聽(tīng),,風(fēng)聲里可以隱約聽(tīng)到他們奔跑的聲音,。”

教媽媽學(xué)滑板作文字 學(xué)滑板作文篇五

凡事真的只有在嘗試之后才知道它的難易程度,。

原本我還是有點(diǎn)兒信心的,,只覺(jué)得是自己還未真正發(fā)揮去行動(dòng)而已??僧?dāng)真正地花了一個(gè)多小時(shí)時(shí)間,,卻仍是一頭漿糊的感受,實(shí)在是令我開(kāi)始反省,。

果然是實(shí)踐出真知,,再多的豪言壯語(yǔ)只有在你真正去做成了才有資格拍拍胸脯說(shuō)的。

在這幾近煎熬的.幾十分鐘內(nèi),,我也開(kāi)始反思與懂得哪些地方是需要改進(jìn)的,,雖然還是有點(diǎn)兒迷糊的狀態(tài),好在也有那么一絲絲的頭緒,,不至于像之前有種無(wú)知的狂妄,。

也就是在這個(gè)過(guò)程中,突然很明白那些*時(shí)收集積累的重要性,,我想正是多需要這樣在實(shí)踐中的思考,,才更能明白自己需要什么,,要做哪一些的改進(jìn),。

可以說(shuō),這一次的嘗試還在進(jìn)行中,,已經(jīng)讓我看到了很多的不足,,還在探索的過(guò)程中。我想這條路剛開(kāi)始是有些坎坷,,可又有誰(shuí)是容易的呢,,那些頂些烈日在工地勞作的工人,不一樣也是揮汗如雨卻仍在堅(jiān)持,。

我需要的也正是不畏困難,,尋找好的方法技巧,再一步步地改進(jìn),,相信總會(huì)有提升的,。

教媽媽學(xué)滑板作文字 學(xué)滑板作文篇六

“三百六十行,行行出狀元”,。每個(gè)人都有自己的絕招,,有的絕招是長(zhǎng)跑,有的是跳繩,有的是舞蹈,,有的是下棋,,而我的絕招是滑滑板。

別看我現(xiàn)在滑得這么溜,,其實(shí)在我剛滑的時(shí)候,,可是鬧了很多笑話,那時(shí),,我的腳剛跨上滑板,,就聽(tīng)到了撲通一聲,摔了個(gè)四腳朝天,。于是我就下定決心,,一定要把它給降服了!每天一做好作業(yè)我就踩著滑板車(chē)去練習(xí),,慢慢地,,我能站在上面不摔跤了,前進(jìn)的速度也越來(lái)越快了......

我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)竅門(mén):“只要堅(jiān)持不懈,,就能成功,!”在陽(yáng)光明媚的星期天,你就能在公園的廣場(chǎng)上看見(jiàn)我練滑板的身影,。

一天,,姐姐跑來(lái)問(wèn)我:“敢和我比比嗎?”

我疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn):“比什么呀,?”

“比滑滑板呀,!”姐姐一邊做了一個(gè)倒滑一邊說(shuō)?!?/p>

“不行呀,!我一快就會(huì)摔倒,而且我也掌握不好剎車(chē)的控制,,我一臉無(wú)奈地說(shuō),。”

“要不我們一起去秘密基地練習(xí)吧,!”

在姐姐的帶領(lǐng)下,,我越滑越好了,感覺(jué)自己像正在翩翩起舞地蝴蝶般飛向鮮花叢中,;又像一只小鳥(niǎo),,輕盈地飛翔在藍(lán)天白云中;現(xiàn)在我能自如地穿梭在一條條小道中,。我在不知不覺(jué)中愛(ài)上了滑滑板,,因?yàn)樗粌H能鍛煉我的身體,,還讓我學(xué)會(huì)了做一件事情要持之以恒,堅(jiān)持不懈,,就能看到成功的曙光正向我招手,。

同學(xué)們,聽(tīng)完我的絕招,,你敢和我比一比嗎,?

教媽媽學(xué)滑板作文字 學(xué)滑板作文篇七

在疫情期間,姐姐看我很無(wú)聊,,特意給我買(mǎi)了一個(gè)滑板,。

滑板到了的那一刻,我喜出望外,,連忙把它拆開(kāi),,哇!好漂亮??!滑板是蘇菲亞公主的,手上提著一個(gè)籃子,,帶著她的寵物幸運(yùn)草,,后面還跟著兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。在空中跳舞,,好像要去野餐,。滑板的兩頭像船一樣翹起,,四個(gè)輪子還會(huì)發(fā)光,,晚上看會(huì)更明顯。

我拿出滑板,,小心翼翼地站上去,。一點(diǎn)兒感覺(jué)都沒(méi)有,。忽然,,滑板滑了起來(lái),我身子往后一晃,,摔倒了,。媽媽看著我很擔(dān)心,就對(duì)姐姐說(shuō):“把這危險(xiǎn)的滑板退了吧,?”我聽(tīng)了這話,,很傷心,心里暗暗想著:我今天一定要把它學(xué)會(huì),。

我再一次地站上滑板,,一會(huì)蹲著,,一會(huì)站起,這次,,我滑得自由自在了,,心里也有種說(shuō)不出的成就感。姐姐見(jiàn)我滑的開(kāi)心,,也想滑,,可她一上滑板就忙的手忙腳亂,并且還摔跤了,,看著她那樣,,我捧腹大笑。于是媽媽也想來(lái)試試,,但試一個(gè)摔一個(gè),,那場(chǎng)景又好玩又好笑。最終,,還是沒(méi)人會(huì)滑,,我卻會(huì)滑。

我滑得又快又穩(wěn),,邊滑邊嘻嘻地笑著,,開(kāi)心得手舞足蹈。媽媽在樓上叫我吃飯,,我根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),,還沉浸在滑滑板的快樂(lè)之中

晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),,夢(mèng)見(jiàn)我滑著滑板,,在陪媽媽散步。

教媽媽學(xué)滑板作文字 學(xué)滑板作文篇八

假期里,,我和爸爸一起學(xué)習(xí)滑滑板,,還約定比賽一場(chǎng)。

剛開(kāi)始,,爸爸扶著媽媽,,我扶著哥哥,兩個(gè)人在滑板上艱難的尋找平衡,。只聽(tīng)“嗖”的一聲,,踩著滑板的爸爸摔了一個(gè)大跟頭,我們幾個(gè)都捧腹大笑,。

練著練著,,我發(fā)現(xiàn)自己即將陷入危機(jī)——我的左腳向前滑,而右腳又偏偏向后溜,,這分明是想讓我劈個(gè)大叉呀,。爸爸見(jiàn)了,,嘲笑我說(shuō):“你看,我的方向掌控的多好,。放棄吧,,小子!”我不服氣地回答道:“你也一定沒(méi)有什么好下場(chǎng),!”果然,,我的話音剛落,爸爸又重新“躺摔”一次,,逗得在旁觀看的鄰居們合不攏嘴,。

不一會(huì)兒,我也摔了一跤,?!熬毣逄y了?!蔽议_(kāi)始抱怨,。爸爸扶起我,鼓勵(lì)道:“別放棄啊,,人生中總難免遇到困難,,但是只要不斷的嘗試,我相信我們一定能學(xué)會(huì)的,?!笔艿桨职值墓膭?lì),我好像又充滿了斗志,,抱起滑板繼續(xù)練習(xí),。我們練了好久好久,直到口干舌燥了也沒(méi)休息,。于是,,貼心的媽媽為我們端來(lái)了橙汁,給我們加油打氣,。

很快,,就到了一決勝負(fù)的時(shí)候。我們父子倆站在同一起跑線上,,聽(tīng)到哥哥的一聲“開(kāi)始”,,就各自朝著終點(diǎn)呼嘯而去。媽媽,、哥哥和姐姐開(kāi)著車(chē)一邊觀戰(zhàn),一邊給我們加油打氣,。我們父子倆繞過(guò)了許多個(gè)障礙物——電線桿,、大石子,、漏洞……就在離終點(diǎn)不到十米的時(shí)候,爸爸因?yàn)闆](méi)有看見(jiàn)一顆大石子,,再次摔了一跤,。

我贏啦!

這一天可真美好啊,。要是下一次有機(jī)會(huì),,我一定還要再和爸爸比賽一場(chǎng)。

教媽媽學(xué)滑板作文字 學(xué)滑板作文篇十

學(xué)滑板六年級(jí)作文500字

我們?nèi)祟愑性S多本領(lǐng)需要學(xué)習(xí),,而我學(xué)習(xí)了滑滑板,。

一天,我和媽媽去超市買(mǎi)東西,,在琳瑯滿目的商品中,,一個(gè)滑板吸引了我的目光。這個(gè)滑板十分酷,,它的輪子是天藍(lán)色,,板是藍(lán)白相間,又點(diǎn)綴一點(diǎn)黑色,,組成一個(gè)超級(jí)漂亮的滑板,。于是,我興高采烈地抱著它走到媽媽身邊,,對(duì)媽媽說(shuō):“我能買(mǎi)這個(gè)滑板嗎,?”媽媽說(shuō):“可以?!蔽腋吲d地抱著它回到了家,。

我一回家就找了一片空地滑了起來(lái),我才剛上去,,就滑倒了,,起來(lái)后又倒了。我的興奮勁一下子不知被吹到了哪里,,心情沮喪極了,。這時(shí)媽媽來(lái)了,說(shuō):“學(xué)滑板要放松,,一只腳先放前面,,另一只腳再放上去,開(kāi)始滑,?!?/p>

我一站上去,就摔倒了,,又經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的.練習(xí),,我終于能在上面滑了,,但是我滑得不久,因?yàn)槲肄D(zhuǎn)彎時(shí)都要跳下來(lái),,把滑板轉(zhuǎn)一下,,才可以繼續(xù)滑。

我又讓媽媽教我轉(zhuǎn)彎,,媽媽說(shuō):“要轉(zhuǎn)彎,,就得保持平衡?!蔽业靡獾卣f(shuō):“我的平衡能力很好,!”我又說(shuō):“媽媽,快教我吧,!”媽媽說(shuō):“你向左轉(zhuǎn)時(shí),,身體就向左傾斜;向右轉(zhuǎn)時(shí),,就往右傾斜,。”我滑了一會(huì)兒,,在轉(zhuǎn)彎處又倒了,,我問(wèn)媽媽:“為什么我會(huì)摔倒呢?我明明保持的平衡很好???”媽媽說(shuō):“你太得意了,你在地上平衡很好,,但是你在滑板上平衡不一定好,。”

媽媽又幫我鍛煉了平衡力,,她先拿幾塊磚堆在一起,,媽媽讓我站上去,我上去后,,媽媽又讓我在磚上單腳站立,,沒(méi)過(guò)多久,我就能在上面保持平衡了,。我在滑板上試了一下,,果然比之前好多了。

我從學(xué)習(xí)滑板的過(guò)程中知道了,,無(wú)論做什么事,,都不能心急,“心急吃不了熱豆腐”這句話真對(duì)!

教媽媽學(xué)滑板作文字 學(xué)滑板作文篇十一

每天晚上當(dāng)我看到一些人在廣場(chǎng)上玩滑板,,我便從心底情不自禁的流露出一種羨慕的感覺(jué),,有滑的好的,,各個(gè)身輕如燕,,快樂(lè)的在廣場(chǎng)上嬉戲;也有一些初學(xué)者,,笨拙的扭動(dòng)著身體,,可怎么也滑不遠(yuǎn),一會(huì)就掉了下來(lái),,可仍然不灰心喪氣,,一直在努力地練著。大姑看到這樣的情景,,問(wèn)我想不想要一個(gè)滑板,,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

今天,,是一個(gè)令我高興的日子,。弟弟帶來(lái)了我夢(mèng)寐以求、朝思暮想的滑板,。那滑板全身藍(lán)色,,上面雕畫(huà)了一條龍,那龍張牙舞爪好像正在藍(lán)色的天空中自由的騰飛,。一會(huì)兒一個(gè)神龍擺尾,,一會(huì)兒又來(lái)了個(gè)巨龍振翅。我看著我心愛(ài)的滑板,,心里充滿了欣喜,。爸爸讓我滑一滑,試試看,??晌覄傉旧匣澹偷袅讼聛?lái),,怎么也不行,。我有些傷心。弟弟看到了,,他對(duì)我說(shuō):“我來(lái)教你吧,,我會(huì)?!?/p>

我和弟弟來(lái)到了廣場(chǎng)上,,弟弟的技術(shù)是那么的好,實(shí)在令我佩服。他教我,,首先要把重心穩(wěn)住,,不要向一邊倒,而且腳要站穩(wěn),,要用后腿扭動(dòng),。他一遍遍的演示給我看,我也認(rèn)真的訓(xùn)練,,中間摔了無(wú)數(shù)跤,,流了很多汗水,功夫不負(fù)有心人,,我終于學(xué)會(huì)了滑板,。再看看我們倆,都大汗淋漓,,可都會(huì)心的笑了,。

晚上我也來(lái)到了廣場(chǎng),看到別人在開(kāi)心地滑著,,滑得那么好,,我有些害羞,害怕出洋相,,媽媽似乎看出了我的心思,,語(yǔ)重心長(zhǎng)的鼓勵(lì)我,說(shuō):“孩子,,誰(shuí)都有第一次,,去試試吧。媽媽相信你,?!眿寢尩脑捊o了我無(wú)限的力量,使我充滿了信心,。

我也滑了起來(lái),,感覺(jué)自己就像一只小燕子,在飛翔,,我的心里十分開(kāi)心,。我要說(shuō),世上無(wú)難事,,只怕有心人,。只要你努力了就能成功。

——我學(xué)會(huì)了作文10篇

教媽媽學(xué)滑板作文字 學(xué)滑板作文篇十二

星期天,,爸爸給我買(mǎi)了我盼望已久的滑板,。

滑板全身上下火紅火紅的,是讓人感到很溫暖的顏色,中間用一個(gè)能扭動(dòng)的軸連接,,加上一個(gè)一滾動(dòng)就會(huì)發(fā)亮的輪子,,漂亮極了。

接過(guò)爸爸手里的滑板,,我迫不及待地踩上去,,可是一下子就來(lái)了個(gè)人仰馬翻。我站起來(lái),,吸取教訓(xùn),,先扶著墻,,慢慢站上滑板,,再用后腳不停地扭動(dòng)?;逑蚯奥?,可是沒(méi)滑多遠(yuǎn),又歪倒在一旁,。

爸爸看到我著急地樣子,,笑笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,屋內(nèi)地方太小,,咱們下樓去學(xué)吧,。”我高興地直點(diǎn)頭,。一開(kāi)始,,我不敢去試著練習(xí)。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,,只要用心記住動(dòng)作要領(lǐng),,慢慢來(lái),一定能行的,?!?/p>

我牢牢記住爸爸交給我的動(dòng)作要領(lǐng):第一步,認(rèn)方向,。要知道,,滑板前半部分是可以控制方向的,就像方向盤(pán),,掌握“汽車(chē)“的方向,;滑板的后半部分就像”油門(mén)”,為“汽車(chē)”提供前進(jìn)的動(dòng)力,,只要后面一扭一扭就能向前滑動(dòng),。第二步,先把左腳踩到滑板前板,讓它立起來(lái),,接著用勁兒一滑,,把地上的那只腳用最快的速度踩到滑板上,動(dòng)作要連貫,,不能停頓,。第三步,兩只腳都踩好后,,用放在后板上的右腳快速扭動(dòng),,滑板就能滑起來(lái)了。對(duì)了,,到了需要轉(zhuǎn)彎時(shí),,一定要用前板上的腳控制好方向。

按照爸爸教給我的要領(lǐng),,我試了好多次,,慢慢地來(lái)回扭動(dòng)?;暹€真像聽(tīng)話似地能跑起來(lái)了呢,。

通過(guò)學(xué)滑板,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論學(xué)什么,,只要不怕困難,,就一定能成功的。

教媽媽學(xué)滑板作文字 學(xué)滑板作文篇十三

聽(tīng)朋友說(shuō)玩滑板可以提高孩子的*衡,、協(xié)調(diào)能力,,提高孩子的運(yùn)動(dòng)技能。我早就對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)躍躍欲試了,。

爸爸剛好給我買(mǎi)了一個(gè)滑板,。第二天,我央求著爸爸教我滑滑板,,他先是不愿意,,最后,經(jīng)不住我的再三請(qǐng)求,,還是勉強(qiáng)同意了,。

爸爸先教我怎么上滑板:身體站在離滑板的不遠(yuǎn)處,左腳輕輕踩上滑板,,然后用右腳在地上使勁朝前一蹬,,借助慣性把右腳踩在滑板上,滑板就運(yùn)行自如了,。上滑板雖然說(shuō)起來(lái)容易,,可真練起來(lái),,我可是費(fèi)了九牛二虎之力才,我在爸爸反復(fù)示范,、自己反復(fù)練習(xí)后,,勉強(qiáng)學(xué)會(huì)了。

第一關(guān)磕磕絆絆地闖過(guò),,漸漸地,,我又自己嘗試著滑上坡、下坡呢,!

可是,,難題來(lái)了!爸爸開(kāi)始教我左拐右拐了,。他先向我演示,,左拐時(shí),兩腳和身體要朝左傾斜,,才能向左拐,;右拐時(shí),同樣要朝右邊傾斜,,才能右拐。我仔細(xì)看了示范,,又用心琢磨,,便開(kāi)始練習(xí)了。這次可不像上次那么一帆風(fēng)順了,,我練習(xí)左拐彎,,朝左邊傾斜時(shí),意想不到的是身體傾斜過(guò)度,,摔了個(gè)“五體投地”,,左胳膊先著地,疼得我齜牙咧嘴,。我沒(méi)有灰心,,爬起來(lái),咬咬牙,,拍拍身上的灰塵,,繼續(xù)畫(huà)滑!一再嘗試,,可不太理想,,屢戰(zhàn)屢敗,永不氣餒,。我心里一直暗暗想著:加油,,我能行,。于是,我一直嘗試,,終于掌握了*衡,,學(xué)會(huì)了站在滑板上靈活自如地左拐,右拐了,!

學(xué)滑板的路程很長(zhǎng),,大約經(jīng)歷了三個(gè)月,“功夫不負(fù)有心人”是我最深的體會(huì),!

——我學(xué)會(huì)了滑板車(chē)作文 (菁選5篇)

教媽媽學(xué)滑板作文字 學(xué)滑板作文篇十四

要說(shuō)我的本領(lǐng),,那真是多種多樣,比如:騎自行車(chē),,騎單輪車(chē),,跳舞,畫(huà)畫(huà)等都是我的`本領(lǐng),??晌í?dú)別人都會(huì)的本領(lǐng)——輪滑我卻不會(huì)。

記得有一次,,媽媽借了別人一雙輪滑鞋,,要我試試看,沒(méi)想到,,我剛一穿上就摔了個(gè)狗啃泥,,我坐在地上,問(wèn)媽媽:“媽,,我是不是和輪滑沒(méi)有緣分哪,!”媽媽搖搖頭,說(shuō):“當(dāng)然不是啦,!我相信,,只要你肯練,一定能像其他人一樣飛奔起來(lái)的,?!蔽乙宦?tīng),就知道我的魔鬼訓(xùn)練就要開(kāi)始了,。

因?yàn)檫@事兒,,媽媽特地為我買(mǎi)了一雙輪滑鞋,剛買(mǎi)回家,,我就興奮不已的拿來(lái)穿上,,不料,我剛一穿上就“當(dāng)”的一聲重重的摔在地上,,媽媽扶起我,,說(shuō):“你呀,,必須練!”我聽(tīng)了連連點(diǎn)頭,。

原來(lái)周末我做練習(xí)的時(shí)間竟然都被媽媽改成了練習(xí)輪滑,,我每天至少要練一個(gè)小時(shí)。也因?yàn)檫@樣,,可憐的我摔得鼻青臉腫,,身上青一塊紫一塊的,不過(guò),,在這一次次的摔倒之中,,我漸漸學(xué)會(huì)了輪滑。

現(xiàn)在的我樣樣本領(lǐng)都會(huì),,輪滑也不差,!

——學(xué)滑滑板的作文10篇

教媽媽學(xué)滑板作文字 學(xué)滑板作文篇十五

學(xué)滑板的500字作文

學(xué)滑板的作文500字

今天,我的同學(xué)謝龍韜教我滑板,,可真讓人“哭淚滄?!薄_@不,,我決定再也不學(xué)了,,因?yàn)橐Wo(hù)我的屁股。我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的喜怒哀樂(lè)吧,!

一聽(tīng)到謝龍韜要教我滑板,,我當(dāng)然是興奮不已??催@他這嫻熟的動(dòng)作,我又羨慕不已,。他扶著我的手,,我站在這兩輪滑板之上。我高興極了,!因?yàn)楹芎?jiǎn)單,。雖然剛開(kāi)始有些不穩(wěn),但是后來(lái)準(zhǔn)心大了,。我就高高興興地和謝龍韜在這停車(chē)場(chǎng)里飛馳而過(guò),。來(lái)來(lái)回回,我的速度越來(lái)越快,!就像開(kāi)著一輛法拉利,!爽死了,哈哈,!

在我飛馳而過(guò)的時(shí)候,,他哥哥林忠亮來(lái)了,。謝龍韜立刻松開(kāi)我的手,給他一個(gè)大大的擁抱,。我看了這場(chǎng)面也很高興,!可是突然想起我在滑板上!我高興的表情立刻變得驚訝,!回過(guò)頭,,滑板正在快速地移動(dòng)。這下,,我更著急了,!因?yàn)椋业暮竺嬗幸粋€(gè)下坡,?;逶谙缕律巷w速移動(dòng),我呢,,撞在下坡路旁的一棵椰子樹(shù)上,。“謝龍韜,,我跟你沒(méi)完,!”

我沒(méi)想到的是,林忠亮也會(huì)滑板,!他牽著我的手,,我牽著他的手,倆人都在滑板上,。他帶著我在這個(gè)小區(qū)飛速地環(huán)繞,。又到那“死亡下坡”了,他非但不減速,,還把速加的“凋凋快”,。他順利下去了,我倒做了個(gè)芭蕾360度旋轉(zhuǎn),,之后當(dāng)然是屁股受罪,。

我的動(dòng)作越來(lái)越嫻熟。之后我不用扶了,。我在這個(gè)小區(qū)飛速地移動(dòng)著,,臉上全是歡快的笑容!

但是,,這種笑容不是永久的,,后面我又摔了幾十跟頭!

學(xué)滑板的作文500字

每當(dāng)我自由自在地劃著滑板時(shí),,都會(huì)回想起學(xué)滑板時(shí)艱難的情景,。

那時(shí)每當(dāng)我和伙伴們玩兒時(shí),,見(jiàn)他們滑著滑板自由自在的在穿梭、滑行,,心里總是充滿了羨慕,,便暗下決心:我也要學(xué)會(huì)滑滑板。

那天,,我拿著新買(mǎi)的滑板,,拽上爸爸來(lái)到了樓下。誰(shuí)知,,剛踩上滑板,,我的身體就失去平衡,摔了個(gè)大馬趴,?!斑@個(gè)破滑板,我剛踩上去就給我來(lái)個(gè)下馬威,。不學(xué)了,!”我撣著身上的土,恨恨地說(shuō),?!霸趺矗瑒傞_(kāi)始遇到點(diǎn)困難,,就退縮了,?這不是我兒子的風(fēng)格呀!把學(xué)習(xí)上的那股沖勁拿出來(lái),,我就不信兒子你學(xué)不會(huì),。”是呀,,聽(tīng)了爸爸的話,,我想,可不能讓人看扁我,,連個(gè)滑板都學(xué)不會(huì)。那么難的奧數(shù)題別人做不出來(lái),,我都能攻克難關(guān),。我可不能被這點(diǎn)小困難嚇倒!于是,,我又小心翼翼的扶著爸爸蹬上了滑板,。剛開(kāi)始,我緊緊地扶著爸爸的手,,生怕摔倒,。慢慢地,,我逐漸摸著點(diǎn)竅門(mén),就可以松開(kāi)爸爸的手自己滑了,,但沒(méi)滑多遠(yuǎn),,我就又像一只笨熊一樣重重地摔在地上。我站起來(lái),,咬了咬牙繼續(xù)練習(xí),,但還是一次接一次地摔跤,慢慢地我又有點(diǎn)灰心了,。爸爸仿佛看穿了我的心思,,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“別灰心,只要掌握好平衡,,重心壓低,,就可以滑得很好?!蔽野凑瞻职终f(shuō)的去做,,沒(méi)過(guò)多久我就能滑10米、20米,、30米……直到最后,,我可以滑得又快又穩(wěn)了,還受到了爸爸的稱贊

學(xué)滑板的日子里,,給我的生活平添了許多快樂(lè),,也讓我明白了做事情不要怕困難,只要堅(jiān)持就能勝利,!

學(xué)滑板的作文500字

星期天,,爸爸給我買(mǎi)了我盼望已久的滑板。

滑板全身上下火紅火紅的,,是讓人感到很溫暖的顏色,,中間用一個(gè)能扭動(dòng)的軸連接,加上一個(gè)一滾動(dòng)就會(huì)發(fā)亮的輪子,,漂亮極了,。

接過(guò)爸爸手里的滑板,我迫不及待地踩上去,,可是一下子就來(lái)了個(gè)人仰馬翻,。我站起來(lái),吸取教訓(xùn),,先扶著墻,,慢慢站上滑板,再用后腳不停地扭動(dòng)?;逑蚯奥?,可是沒(méi)滑多遠(yuǎn),又歪倒在一旁,。

爸爸看到我著急地樣子,,笑笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,屋內(nèi)地方太小,,咱們下樓去學(xué)吧,。”我高興地直點(diǎn)頭,。一開(kāi)始,,我不敢去試著練習(xí)。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,,只要用心記住動(dòng)作要領(lǐng),,慢慢來(lái),一定能行的,?!?/p>

我牢牢記住爸爸交給我的動(dòng)作要領(lǐng):第一步,認(rèn)方向,。要知道,,滑板前半部分是可以控制方向的,就像方向盤(pán),,掌握“汽車(chē)“的方向,;滑板的后半部分就像”油門(mén)”,為“汽車(chē)”提供前進(jìn)的動(dòng)力,,只要后面一扭一扭就能向前滑動(dòng),。第二步,先把左腳踩到滑板前板,,讓它立起來(lái),,接著用勁兒一滑,把地上的那只腳用最快的速度踩到滑板上,,動(dòng)作要連貫,,不能停頓。第三步,,兩只腳都踩好后,,用放在后板上的右腳快速扭動(dòng),滑板就能滑起來(lái)了,。對(duì)了,到了需要轉(zhuǎn)彎時(shí),一定要用前板上的腳控制好方向,。

按照爸爸教給我的要領(lǐng),,我試了好多次,慢慢地來(lái)回扭動(dòng),?;暹€真像聽(tīng)話似地能跑起來(lái)了呢。

通過(guò)學(xué)滑板,,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論學(xué)什么,,只要不怕困難,就一定能成功的,。

教媽媽學(xué)滑板作文字 學(xué)滑板作文篇十六

去年兒童節(jié),,同學(xué)與我一起去玄武湖玩。

到了之后我發(fā)現(xiàn)他還帶了一個(gè)滑板,,看到滑板,,我心里不禁癢癢的,見(jiàn)他在路上“飄來(lái)飄去”好是羨慕,,我也好想學(xué)啊,,他說(shuō)今天負(fù)責(zé)把我教會(huì)呢!

剛開(kāi)始,,他給我做演示,,只見(jiàn)他先把左腳站在滑板上,右腳支撐地面,;再用右腳蹬地,,向前緊走幾步,滑板滑起來(lái)后,,就迅速把右腳收到滑板上,;等身體保持*衡后,右腿左右抖動(dòng),,控制著滑板前進(jìn),。

看了之后我以為多簡(jiǎn)單呢,一下子就模仿他的動(dòng)作做了起來(lái),,沒(méi)想到,,還沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn),滑板就像戲弄我似的一下溜出老遠(yuǎn),,害得我摔了個(gè)四腳朝天,,他安慰我說(shuō),每個(gè)人第一次都會(huì)摔,,不摔是學(xué)不會(huì)的(每一次摔跤都要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)),。

我吸取教訓(xùn),,因?yàn)樯弦淮巫竽_踩得位置太偏把板子踩翹了起來(lái),所以摔跤了,。這次呢,,踩是踩準(zhǔn)了可它怎么也不像前前進(jìn),他跟我說(shuō)后腳要使勁抖,,它才向前,。

我又試了試,又遇到一個(gè)問(wèn)題,,*衡不易掌握,,剛滑出了幾米高興地要死,又因*衡不穩(wěn)摔了一跤,。唉這滑板可真難學(xué)啊,,本打算放棄的,可又在同學(xué)的鼓勵(lì)下堅(jiān)持了下來(lái),,我就像一個(gè)剛學(xué)走路的孩子一樣,,往前邁進(jìn)一點(diǎn)都是那么困難。在一次又一次的摔倒中,,我漸漸找到了滑滑板的訣竅,。

不知不覺(jué),我在自如地往前滑著,。直到同學(xué)在一邊鼓起掌來(lái),,我才知道我已經(jīng)會(huì)滑了!我的心里跟開(kāi)了朵花似的,。這時(shí),,我才明白,世界上沒(méi)有辦不到的,。只要我堅(jiān)持下去,,我一定會(huì)成功的。

這是我快樂(lè)的一天,、收獲的一天,!

教媽媽學(xué)滑板作文字 學(xué)滑板作文篇十七

今天一上課,教師告訴我們,,要學(xué)會(huì)寫(xiě)好作文,,不但要學(xué)會(huì)說(shuō)話,還要學(xué)會(huì)多角度考慮,。說(shuō)完,,就把手中的粉筆往地上一扔,打開(kāi)門(mén)走到外面,,隨手把門(mén)關(guān)上了,。

教師出去后,,有的同學(xué)在悄悄議論著教師去干什么,有的跟同學(xué)玩起了拳擊,,有的在靜靜的等待教師的到來(lái),。我在想:教師是不是去洗手間了呢?是不是什么東西落在辦公室里去拿,?還是準(zhǔn)備器具給我們做游戲?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我的腦瓜子里回想,。教師終于回來(lái)了,,她告訴我們,其實(shí)她什么也沒(méi)干,,就是想讓我們學(xué)會(huì)考慮,,猜測(cè)教師去做什么了。

接著教師給我們講了個(gè)真實(shí)的故事:“湖南省某市三年級(jí)的學(xué)生劉強(qiáng)放學(xué)回家,,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽沒(méi)有回家,,就想出去玩一玩,在路上遇見(jiàn)幾個(gè)小同學(xué),,于是他們決定去公園里的鱷魚(yú)池玩,,他們來(lái)到鱷魚(yú)池,發(fā)現(xiàn)鱷魚(yú)在睡大覺(jué),,劉強(qiáng)那樹(shù)枝去弄鱷魚(yú),,鱷魚(yú)沒(méi)有反應(yīng),只是移開(kāi)去了,,劉強(qiáng)發(fā)現(xiàn)鱷魚(yú) 池里有幾只鱷魚(yú)蛋,,他就想用棒把蛋弄過(guò)來(lái)然后拿走。當(dāng)他把鱷魚(yú)蛋移過(guò)來(lái)的時(shí)候,,俄語(yǔ)媽媽縱身一躍,,把劉強(qiáng)咬入水中,那些小同學(xué)們立刻想到去找大人,,當(dāng)人趕來(lái)的時(shí)候劉強(qiáng)已經(jīng)不見(jiàn)了,。后來(lái),警察把那些鱷魚(yú)都?xì)⒘?,把它們的肚子割開(kāi),,看見(jiàn)了一些劉強(qiáng)的尸體?!?/p>

聽(tīng)了這件事,,我就按教師教導(dǎo)多方面去考慮,終于得出了以下三點(diǎn):第一,,孩子不對(duì),,如果他不去偷鱷魚(yú)蛋,,鱷魚(yú)也不會(huì)主動(dòng)襲擊人,第二是警察不對(duì),,他不能沒(méi)有弄明白事情的因果,,就把無(wú)辜的鱷魚(yú)殺了,那鱷魚(yú)也是屬于正當(dāng)防為,,我覺(jué)得不能殺,。第三是,管理人的責(zé)任,,管理人應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻看著那兒,,這樣可以及時(shí)制止劉強(qiáng)的不良行為。

我這樣回答教師的問(wèn)題,,教師表?yè)P(yáng)了我,,我真高興。通過(guò)這節(jié)課,,我學(xué)會(huì)了要認(rèn)真觀察,,注意細(xì)節(jié),多角度,,多方面地去考慮問(wèn)題,。

我學(xué)會(huì)了滑滑板作文10篇(擴(kuò)展5)

——學(xué)會(huì)滑滑板小學(xué)作文3篇

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