范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
趙州橋 趙州橋作文字篇一
我喜歡夏天的夜晚——上完一整天的課,,在教室待到天已經(jīng)黑后才回家,我覺得那樣是多么愜意啊,。旁邊是我最好的朋友,,我們就這樣一路走著,一路笑著,看書看累了就抬頭仰望星空,,看到一彎月亮就會就忍不住許下心愿:希望我們永遠是很好的朋友,,希望我們的成績也越來越好。
那時候,,夜晚的寧靜和愉悅驅(qū)散了白天所有的熱氣,,我們手牽著手,就這樣一直走著也不覺得累,,有時候她會說幾個笑話,,我就這樣被她逗笑了,兩個人的歡聲笑語彌漫在夜空下,。這時候又突然吹來幾陣風(fēng),,灌進我們的嘴巴里,衣服里,,我們感到十分涼爽和愉快,。不知不覺中我們都回到了家,但是我會在家門口前駐足,,再次抬起頭仰望星空,,想起剛才我和她發(fā)生的一切,然后會心一笑,,連空氣中也彌漫著快樂的味道,。
我還喜歡冷冬的夜晚——在學(xué)校操場上和幾個好朋友一起打排球直到天蒙上一層黑后才回家。冬天經(jīng)常是冷風(fēng)呼嘯,,這時候就需要一點運動來暖和身體,,而我最喜歡的就是打排球了。放學(xué)后,,我會約上幾個朋友,,捧著一顆球來到操場上,人不是太多,,所以我們就占了很寬闊的位置,。排球在天空下優(yōu)雅地跑來跑去,我們也跟著它在操場上無憂無慮地跑著,。我們一行人都穿著很多衣服,,最里面的那件衣服經(jīng)常會被汗水濕透了,身上不斷地冒出熱氣,,我們感覺爽極了,。
但是到了晚上又不一樣了。風(fēng)又開始刮了起來,,這時候的我們卻感覺冷冷的,。排球早已被我們?nèi)釉诹说厣?,我們一行人躺在操場的草地上,歡快地望著夜空,,談一談心里話,。直到學(xué)校里只亮著幾盞夜燈后,我們才拿起排球依依不舍地離開了,。我很喜歡和朋友們打球的那段時光,,也喜歡仰望萬里無云的夜空,整個人十分輕松和愜意,,連學(xué)習(xí)的煩惱也拋之于腦后了,。
有時候我會有很多煩惱,我便只身一人來到陽臺里,,坐在藤椅上,,靜靜地看著廣闊的夜空。大部分時候,,我會看著看著就睡了,,直到坐得冷了才離開。我只有在仰望星空時才會覺得十分愜意,,什么煩惱都忘了,,我會靜靜地思考解決煩惱的方法,即使想起來十分煩躁但心情一會兒就變好了,,這大概就是夜空最吸引我的地方吧。
夜空中繁星點點,,我心里十分愜意,,如果有機會,我想和更多的人一起感受夜空的靜謐,,暢談一晚,。
趙州橋 趙州橋作文字篇二
臘月里,天寒地凍,,農(nóng)活較閑,,人們有較充裕的時間,因而春節(jié)期間的慶?;顒颖绕鹌渌?jié)日來更為豐富,,而且這些活動都具有特別濃郁的節(jié)日特色。
過去,,在廣大城鄉(xiāng)圩鎮(zhèn),,賣年畫的,賣吊錢的和窗花的,,賣燈和鞭炮的,,賣臉譜和春聯(lián)的一片紅紅綠綠,,年貨攤一個挨著一個,喜氣洋洋,,充滿著節(jié)日的氣氛,。
到了臘月三十日,時針移過午夜十二點(子時)的時候,,鞭炮聲立即響成一片,,大家迎來了新年的第一個早晨。
春節(jié)古時叫元旦,。元者始也,,旦者晨也,元旦即一年的第一個早晨,?!稜栄拧穼δ甑淖⒔馐牵合脑粴q,商曰祀,,周曰年,。自商殷起,把月圓缺一次為一月,,初一為朔,,十五為望。每年的開始從正月朔日子夜算起,,叫元旦或元日,。到了漢武帝時,司馬遷創(chuàng)造了《太初歷》,,確定了正月為歲首,,正月初一為新年。此后,,農(nóng)歷年的習(xí)俗就一直流傳下來,。
據(jù)《詩經(jīng)》記載,每到農(nóng)歷新年,,農(nóng)民喝春酒,,祝改歲,盡情歡樂,,慶祝一年的豐收,。到了晉朝,還增添了放爆竹的節(jié)目,,即燃起堆堆烈火,,將竹子放在火里燒,發(fā)出噼噼啪啪的爆竹聲,,使節(jié)日氣氛更濃,。到了清朝,,放爆竹,張燈結(jié)彩,,送舊迎新的活動更加熱鬧了,。清代潘榮升《帝京歲時記勝》中記載:除夕之初,夜子之初,,門外寶炬爭輝,,玉珂爭響。聞爆竹聲如擊浪轟雷,,遍于朝野,,徹夜無停。
在我國古代的不同歷史時期,,春節(jié),,有著不同的含義。在漢代,,人們把二十四節(jié)氣中的立春這一天定為春節(jié),。南北朝時,人們則將整個春季稱為春節(jié),。1911年辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治,,為了行夏歷,所以順農(nóng)時,,從西歷,,所以便統(tǒng)計,各省都督府代表在南京召開會議,,決定使用公歷,。這樣就把農(nóng)歷正月初一定為春節(jié)。至今,,人們?nèi)匝赜么汗?jié)這一習(xí)慣稱呼。
趙州橋 趙州橋作文字篇三
這個寒假,,我去了媽媽的老家——河北,。觀看了許多名勝古跡,如大佛寺的布袋和尚,、開元寺的唐代大鐘,、趙云廟的趙子龍大刀、趙州橋等,,其中留給我最深刻印象的是趙州橋,。
我上小學(xué)三年級的時候,學(xué)過一篇課文叫《趙州橋》,,沒想到今天我真的走上了這座世界聞名的石拱橋,。
趙州橋非常雄偉壯觀,,橋長米,寬9米,,跨徑米,,由隋朝石匠李春建于公元594~606年間,它雄秀壯麗,,制造奇特,,被譽為“天下第一橋”
古老的趙州橋面,中間寬米,,是車馬道,。兩旁是人行道,各寬約米,。車馬道邊筑有高,、寬各約20厘米的石梁叫攔馬石,以確保行人,、車馬各行其道,。1931年大石橋村民重修趙州橋時,將車馬道合攔馬石墊平,。據(jù)考查,,攔馬石是隋橋原有的交通安全設(shè)施。
趙州橋上有許多攔板,,如:雙龍奪獸攔板,、饕餮攔板、雙龍嬉戲攔板,、二龍戲水?dāng)r板,、蟠龍攔板和斗子禾葉攔板。
趙州橋是我國珍貴的歷史遺產(chǎn),,也是我們中國的驕傲,。
因為我是冬天去的趙州橋,所以小河的水就全部結(jié)成冰了,,而且還覆蓋了厚厚的一層雪呢!我半信半疑地走上冰面,,生怕冰層會碎,我一腳踏下去,,冰面紋絲不動,,我放心了,于是就對站在后面的弟弟(是我舅媽的小孩)喊:“亮亮,,快來玩,,這樣踩在冰面上玩很好喲!”亮亮本來不敢到冰面上玩的,被我這么一叫,,就下來玩了,??伤置骶褪恰按嫘牟涣肌保幌聛砭湍昧艘粋€雪球打在我屁股上了,?!班?中彈了!”他高興地大叫?!翱凑?”我也撿起一團雪往他身上打,。亮亮正高興著呢,突然一團雪打來,,他哪里“招架”得住,,一下就被打中了肚子?!鞍?”他裝出一副很痛苦的樣子,,我開玩笑說:“演技不錯,100分!”亮亮想笑,,可他的表情比哭還難看,。
打完雪仗,我們就各玩各的了,。我忽然想:一直在冰面上玩太沒意思了,,得玩?zhèn)€新鮮的。對了!去鉆趙州橋的小橋洞!我一面想,,一面爬上了小橋洞旁邊的一塊很像臺階的大石頭,,再通過石頭鉆進小橋洞。小橋洞里蓋滿了雪,,不過很像一個窩,。我坐在“窩”里,很休閑,。正舒服著,,亮亮不知為什么而大叫一聲,嚇得我身體一下子就失去平衡啦!要不是手抓住了大石頭,,后果將“不堪設(shè)想”!“安…..安全降落!”我一邊下來一邊自言自語著,。
下來后,我又意猶未盡地看了看那個小橋洞,,真不敢相信自己爬上去過,,心想:以后我再也不敢爬了,,太危險啦,。
趙州橋 趙州橋作文字篇四
趙州橋作文(一)
今天,我滿懷激動的心情來到學(xué)校,,接著我們爭先恐后地上了車,。
在車上,,導(dǎo)游告訴我們說:“趙州橋是世界上的土木工程奇跡,全長50·82米,,寬9·6米,,跨度為37·02米,由28條石券組成的,,是世界上最古老的石拱橋,。
大約過了一個小時,我們就來到了大門口,。進入門口后首先映入眼簾的是“八仙大道”,,八仙大道有八仙的雕像,除此之外,,還有柴王爺和小牧童,。
在傳說中,趙州橋是魯班所修,,并且為了檢驗橋的質(zhì)量,,八仙與他進行了一番較量,最后這座橋經(jīng)受住了考驗,,傳為千古佳話,。
八仙中我最喜歡的是漢中離,大大的肚皮,,憨態(tài)可居,,平易近人的眼神,非??蓯?。再往里走,我還看到了李春的雕像,,從導(dǎo)游口中得知,,趙州橋的真正修建者是隋朝工匠李春。
我們上了橋,,發(fā)現(xiàn)還真有驢蹄和車輪印,,橋側(cè)的正中間有一只吸水神“饕餮”。傳說,,魯班建橋時為了不讓洪水把橋沖垮,,就把饕餮印在橋上,讓它吸水,。趙州橋有四個橋洞,,有許多橋欄,橋欄上雕刻首竹節(jié)、龍,、五谷等,,形態(tài)不一,栩栩如神,。
美好的時光總是很短暫,。我們就要離開這座神橋了,我戀戀不舍,。趙州橋很好玩,,如果你想看看這座奇跡般的橋,李春以及傳說中的八仙和仙跡,,那就去趙縣玩一玩吧,。
趙州橋作文(二)
自從我在課本上學(xué)習(xí)了關(guān)于趙州橋的歷史以后,我的腦海中就經(jīng)常浮現(xiàn)出趙州橋的輪廓,,于是有了親自到趙州
趙州橋 趙州橋作文字篇五
一,、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、理解詞句,,讀懂課文,,了解我國古代勞動*的智慧和才干,增強學(xué)生的民族自豪感,。
2,、學(xué)會本課生字新詞。
3,、有感情地朗讀課文,,會背誦課文第二、三自然段,。
二,、重點及解決辦法
㈠重點
理解趙州橋的雄偉、堅固,、美觀及設(shè)計上的特點,。
㈡解決辦法
通過深刻理解語言文字、觀察投影片,,有感情地朗讀課文,、背誦課文,掌握趙州橋的特點,。
三,、課時安排2課時
四、學(xué)生活動設(shè)計
預(yù)習(xí)課文,,自學(xué)生字詞,,自學(xué)課文片斷,,小組討論交流,小組發(fā)言,,朗讀課文,背誦課文,。
五,、教具準(zhǔn)備
趙州橋**投影片,趙州橋欄板的錄像帶,,文字投影片,,生字詞卡片。
六,、教學(xué)步驟
第一課時
(一)啟發(fā)談話,,導(dǎo)入新課。
今天我們要學(xué)習(xí)的這篇課文,,向大家介紹的是一座古老的橋梁,。大家一定想知道這是怎樣的一座橋呢?下邊就讓我們先來看一看這座橋(出示趙州橋的投影片),,這就是課文中所描繪的那座橋,,它的名字叫趙州橋(板書:趙州橋)
(二)看圖議橋
這座橋,長50多米,,寬9米多,,是一座石拱橋。請同學(xué)仔細(xì)觀察,,想一想與你們平時見到的橋有什么不同,?(下面沒有橋墩;橋下面有一個大橋洞,,大橋洞頂上兩邊分別有兩個小橋洞,。)
小結(jié):投影片顯示出的趙州橋,大家一看就覺得它的確是一座與眾不同的大橋,。50多米長的大橋橫跨在寬闊的*面上,,中間雖然沒有一個橋墩。大橋洞頂上兩邊還各有兩個小橋洞,。這