在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。
音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇一
——題記
我想，會(huì)聽(tīng)音樂(lè)的人必定是一個(gè)“優(yōu)雅”的人,，一個(gè)會(huì)聽(tīng)音樂(lè)，能從音樂(lè)中升華中憬悟的人,，必然能從音樂(lè)中聽(tīng)出心境,，作曲者﹑演唱者的心境，而恰恰是我們自己的心境,。
看《快樂(lè)男聲》聽(tīng)了一首《追夢(mèng)赤子心》,，想必這位作曲者一定是一個(gè)有夢(mèng)想，有追求的人,。伴著朝陽(yáng)聽(tīng)這首歌,，是一種享受,，你能夠感受到一股來(lái)自音樂(lè)和朝陽(yáng)相結(jié)合的力量。蓬勃的生機(jī)恰好配上追夢(mèng)的不懈堅(jiān)持,。不禁,，我被觸動(dòng)了。我不是也有夢(mèng)想嗎,？我不應(yīng)該也像這音樂(lè)一樣,，對(duì)夢(mèng)想守著一份不渝和堅(jiān)貞。這十二位快男,，因?yàn)閷?duì)音樂(lè)夢(mèng)的執(zhí)著追求,，才站在了臺(tái)上唱出了這般觸動(dòng)人心的音樂(lè)，他們的背后,，汗水是堅(jiān)貞,，努力是不渝。
至于作曲者,，一定是一個(gè)有故事的人,，他把自己的心境用音樂(lè)描摹出來(lái)，我們仿佛看到了：碧水,、藍(lán)天,、紅花、綠葉,，但更多的是對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),，對(duì)夢(mèng)想的追求，音樂(lè)是他們借以表達(dá)情感的東西,，就宛如畫(huà)家手中的畫(huà)筆,，舞者的舞姿，給人的是一種精神上的震撼,，視覺(jué)上的享受盛宴,。
而我，因這首歌斷定了我的心境,，傷感卻又不服輸,，不放棄。生活中的困難,，我會(huì)害怕,，但我不會(huì)裹足不前，我傷感,，我害怕,，在我追夢(mèng)路途上，一場(chǎng)“龍卷風(fēng)”刮走我的一切，甚至裹走了我的夢(mèng),，我的不渝,，我的堅(jiān)貞。但我知道,，我不會(huì)放棄,，我應(yīng)該像這激情的音樂(lè)一樣迸發(fā)活力，追夢(mèng)的路途還很遙遠(yuǎn),，就算付出傷痛淚水我也心甘情愿,。
音樂(lè)是心境，是作曲者,、演唱者的心境,，更是我不服輸，不放棄,，寧可付出傷痛淚水也心甘情愿的心境,！清晨的樹(shù)林里，讓我的心兒跟著音樂(lè)漫步,！
音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇二
如果說(shuō)生活是一杯苦咖啡,，音樂(lè)便是勺子，把生活攪拌得有滋有味,，回味無(wú)窮,。只有當(dāng)一個(gè)人真正懂得音樂(lè)時(shí)才會(huì)明白，音樂(lè)就是插上翅膀在藍(lán)天飛翔,，是騎上駿馬在草原奔馳,。音樂(lè)，像漂流瓶的夢(mèng)想一樣絢爛,，像高山上的雪花一樣純凈,。
我總是喜歡獨(dú)自一人與音樂(lè)相伴，偶爾戴上耳機(jī),，放一首舒緩的歌曲,，再捧一本書(shū)坐在陽(yáng)臺(tái)，慢慢地品味,，仿佛這就是整個(gè)世界,；或者撫弄古箏，自顧自地陶醉于音樂(lè)中,。我想,，這就是享受。我愛(ài)彈那春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，草長(zhǎng)鶯飛；夏天的群芳斗艷,，烈日炎炎,；秋天的楓葉似火,，萬(wàn)里無(wú)云。冬天的紅梅傲雪,，潔白無(wú)暇,。所有音樂(lè)融在一起，應(yīng)該等于一半的生活吧,！
記得小時(shí)侯,，并不怎么喜愛(ài)音樂(lè)，但自從接觸了古箏,，我的世界里就多了一個(gè)夢(mèng),，一個(gè)用音樂(lè)編寫(xiě)、魂?duì)繅?mèng)繞的夢(mèng)幻,。墻角的古箏,，為我換來(lái)了一張張獎(jiǎng)狀證書(shū)……不，是音樂(lè),，是音樂(lè)為我“贏”來(lái)的,。我不知道我的音樂(lè)是怎樣，但我清楚地記得在一次比賽中,，我為它淋漓盡致地一筆一筆繪上色彩,，粗獷，豪放,；細(xì)膩,，柔美。余光中,，我看見(jiàn)評(píng)委們頻頻點(diǎn)頭,，并不時(shí)交頭接耳一陣，臉上掛著贊許的微笑,。剛彈完,，別的選手就涌上來(lái)，七嘴八舌地說(shuō)：“你彈得真好??！”“真好聽(tīng)！”“你一定會(huì)贏,！”我謙遜的莞爾一笑,。這是音樂(lè)帶給我的，也是音樂(lè)征服我的,。
誰(shuí)說(shuō)音樂(lè)不能與體育相提并論,？體育是競(jìng)賽，而音樂(lè)是享受，人們似乎更喜歡的不是激烈,，而是溫馨,、抒情和浪漫，是在音樂(lè)的空間放肆地游蕩,。
當(dāng)音樂(lè)成了生活不可或缺的部分,，你生活的價(jià)值就不再是匆匆與徘徊，而是懂得享受詩(shī)意人生,，懂得怎樣把握生活的價(jià)值,。因?yàn)橐魳?lè)因生活而美麗，生活因音樂(lè)更精彩,。
苦咖啡總有喝完的時(shí)候,，但唇齒留香的，是那繚繞的音樂(lè)……
音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇三
夢(mèng)幻音樂(lè)會(huì)終于輪到我了,！
終于?。?/p>
不過(guò)這是最后一場(chǎng)的,，所以就沒(méi)什么驚奇的了,。
挺高興的就是中午我和w一起化的妝，我們還瘋狂合照,。由于我銘記去年夢(mèng)幻音樂(lè)會(huì)的教訓(xùn),，就是我剛在琴凳上坐好，陳總就突然沖上來(lái)奪走了我的眼鏡,。所以今年我表演的時(shí)候就堅(jiān)決不戴眼鏡,，再說(shuō)頭上還帶個(gè)特別硬的花環(huán)，戴上眼鏡更是難受,。去學(xué)校的這一路上都有不少人跟我打招呼,，我只好敷衍地應(yīng)付著——我根本不知道這是誰(shuí)！走路的時(shí)候還得讓w拉著我的手,。
話說(shuō),，沒(méi)戴眼鏡就是不爽。不過(guò)我有了一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)——雖然我在臺(tái)下看不清楚,，但是只要我打開(kāi)手機(jī)為w錄像,，屏幕上就會(huì)清楚地顯示臺(tái)上的情景。
這身衣服穿著實(shí)在是熱,，再加上我的頭發(fā)也沒(méi)梳為了戴那個(gè)戴著特別難受的花環(huán),，所以一脖子都是汗。實(shí)在是太熱了,！
臺(tái)上所謂的電子琴也特別坑爹,。本來(lái)我是彈鋼琴的,，結(jié)果因?yàn)橐粋€(gè)什么什么原因（雖然游老師解釋了但我就是聽(tīng)不懂）換成了一家堪稱(chēng)破爛的電子琴，每一個(gè)音彈下去都像是跳奏,，我彈的還是《ｃ小調(diào)夜曲》,，結(jié)果那個(gè)題目就被硬生生地念成了《小調(diào)夜曲》！不說(shuō)這個(gè),，電子琴和鋼琴就是不一樣，一首略帶憂傷的曲子就被蹂躪成了這樣,！都像奏鳴曲似的,！我自己都是緊閉雙眼彈完的曲子，太惡心了,！
后來(lái)又聽(tīng)王宇辰說(shuō)什么第一節(jié)課被拿來(lái)訓(xùn)練五年級(jí)的集體舞,，由于我們班有５個(gè)女生去了夢(mèng)幻音樂(lè)會(huì)，所以相對(duì)應(yīng)就有一些男生被委屈了,。但是聽(tīng)說(shuō)我們不用跳萬(wàn)惡的集體舞我還是特別開(kāi)心的,！
不過(guò)，還是要感謝一下善良的同桌廖童鞋幫我抄了一份作業(yè),，我現(xiàn)在就去贊你空間,！不對(duì)不對(duì)，先去傳今天狂照的照片,！記住相冊(cè)密碼是啦啦啦,！
音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇四
每個(gè)人都擁有一塊地方。這個(gè)地方可以跟寬廣,，也可以很狹小,。在這里你可以站著、坐著,、臥著,，可以清醒，也可以沉醉,，這個(gè)地方叫做靈魂,。
在我的靈魂天地中，常伴隨著一陣音樂(lè),。動(dòng)人的,、婉轉(zhuǎn)的、舒緩的,、節(jié)奏快的,。音樂(lè)便成了幕，扮演了一片粉色的天空,、白色的地毯,。心情不好,，我聽(tīng)一首輕松的，一陣尖尖的卻又歡悅的和弦之聲,，其中又雜著泉水的“汨汨”聲,，總使我不禁想起楊萬(wàn)里筆下那可愛(ài)的一句：“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流”。你看啊,，那天真的泉眼想叫小溪留下來(lái)陪自己玩,，所以就不讓它走，可溪水力氣大,，跟泉眼“汨汨”地道聲好就走了,，只是水流變得很細(xì)?！岸＿硕＿恕钡氐卧诠饣氖^上,。
音樂(lè)對(duì)我來(lái)講，可真是個(gè)神奇的東西,。它像一個(gè)背景,，為任何事物錦上添花。
音樂(lè)對(duì)我而言,，又是個(gè)有魔力的東西,。記得有一次坐大巴車(chē)回老家，我聽(tīng)了一首好聽(tīng)的鋼琴曲,，簡(jiǎn)單卻又飽含感情,，重復(fù)卻又不單調(diào)。我看著窗外的油菜花田,，靜謐卻又美好,。我不禁被這段音樂(lè)和畫(huà)面所打動(dòng)。奇怪的是,，以后每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這首曲子,，眼前就浮現(xiàn)出那個(gè)畫(huà)面：一個(gè)春天的下午，一輛汽車(chē)行駛于長(zhǎng)長(zhǎng)的道路,，天空很藍(lán),，云朵不多，卻成群飄動(dòng)著,，路兩旁,，是一望無(wú)際的，金黃的油菜花海,。黃色與藍(lán)色交映在一起,，耳旁是悠揚(yáng)靜緩的音樂(lè)，一個(gè)小女孩望著窗外笑了起來(lái),，她心里是期待與幸?！瓘拇?，對(duì)我而言，音樂(lè)是一段記錄了感情的故事,。
后來(lái),，我又常聽(tīng)，那些震撼人心的古典風(fēng)格音樂(lè),，曲中,，有琴瑟的悠揚(yáng)，有鼓聲的明快,，有蕭笛的綿長(zhǎng),，有琵琶的如泣如訴，詼諧的和鳴一曲,。我閉上眼，仿佛來(lái)到了那富麗堂皇的金宇大殿,，到處是盛唐的珠光寶氣,，樂(lè)曲的音韻幽遠(yuǎn)，還有歌伎的翩翩舞姿,，我不禁感嘆一聲,，盛唐，可謂是天上人間,！”怪不得能孕育出李白這樣的才子,！就這樣，我隨音樂(lè),，自由的穿越在時(shí)空中……
音樂(lè)成了我靈魂世界中的天空,、花田、海洋,、森林,、小小的家園，為我生活中的所有單調(diào)染上色彩,，讓我時(shí)刻享受于其中的樂(lè)趣,！音樂(lè)為友，心中無(wú)憾,。
音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇五
每個(gè)人都是多愁善感的,，有的人會(huì)被某些事情感動(dòng)地流淚，會(huì)被一句話感動(dòng),，而有的會(huì)因某件事情而開(kāi)懷大笑,，更令人不可思議的是，有人會(huì)被一首歌所感動(dòng),。而我,，就屬于那不可思議的一例,。
傾耳聆聽(tīng)，七個(gè)天使般的音符在不同的樂(lè)器上變幻著感情,，變幻著情調(diào),。
初三很少聽(tīng)歌了。有一個(gè)雨天,，我半夜里突然無(wú)緣無(wú)故地醒來(lái),，窗外樓下的路燈映出一片迷蒙的雨霧，在冷冷清清的街道上沒(méi)有一個(gè)行人,。我簡(jiǎn)直無(wú)聊到極點(diǎn),，打開(kāi)復(fù)讀機(jī)，為了不影響他人,，我把音量擰得很小,，湊巧是張信哲的那首《別怕我傷心》，開(kāi)始時(shí)是沉默,，然后是一串珍珠在玉盤(pán)上的聲音傳來(lái),，依然是很舒緩，很平淡,，然后歌聲響起：“好久沒(méi)有你的信,，好久沒(méi)有人來(lái)陪我談心……”好一段不如意的傾訴。我突然發(fā)現(xiàn)自己已被深深地感動(dòng),。
一首《回家》能如此牽動(dòng)游子的感情,。無(wú)不令人沉醉，令人振奮,，令人愉快,，令人潸然淚下。
有了音樂(lè),，人們又會(huì)創(chuàng)造出歌曲,。無(wú)論是古典歌劇，還是流行歌曲,，歌詞中的感情,，或深沉的流露，或奔涌而出,。
影視中,，音樂(lè)能表達(dá)出人們所要表達(dá)的感情，生活也一樣,?；倚臅r(shí)，聽(tīng)一首激昂的曲子,；悠閑時(shí),，聽(tīng)一首淡淡的薩克斯,；甚至有睡意時(shí)，讓如夢(mèng)的旅律伴你做個(gè)好夢(mèng),。
當(dāng)我考試失敗,，聽(tīng)一首《今天》，我發(fā)現(xiàn)我已被深深感動(dòng),。
喜愛(ài)音樂(lè)的人一定是非常熱愛(ài)生活的,，真正進(jìn)入音樂(lè)的最高境界，是產(chǎn)生熱愛(ài)生命的情感,，音樂(lè)為生命增添新色彩,。
《小草》“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高,，我是一棵無(wú)人知道的小草……”就表露了一個(gè)生命觀,，真正好的東西能指導(dǎo)人的生命觀，真正有價(jià)值,，能留下長(zhǎng)久的意境,。
音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇六
曾幾度拒絕走近音樂(lè)，找的理由便是拒絕感動(dòng),。其實(shí)，現(xiàn)在想來(lái),，那是因?yàn)樽约禾菀赘袆?dòng)了,，所以才這樣逃避。
不知是從什么時(shí)候開(kāi)始,，自己就漸漸地迷戀上了音樂(lè),。
生活的忙碌與人們的漠然使心底早已結(jié)了一層厚厚的繭子，不愿輕易感動(dòng),，也不敢輕易去感動(dòng),！在那層堅(jiān)硬的外殼下，包裹的卻是一片脆弱的柔軟,！就如河蚌一樣,，為了避免被傷害，才不得不背起那沉重的殼,！
累了,，疲憊了，煩了,，寂寞了,，便悄然來(lái)到這音樂(lè)的小屋。讓悠揚(yáng)如水的音樂(lè)潛入空明的心底,，剎那間凝固了所有浮華的思維,。潮濕的陰翳潤(rùn)濕了浮躁的塵埃,，洗去了一路的疲憊，我靜靜的守望著這份空寂,，讓喧囂的心靈空間清澈透明,。我試圖為自己建一個(gè)溫馨明朗的小屋，在這里就可以盡情的放飛自己的情感,。讓心靈駕馭遠(yuǎn)行的帆船,，依浮云為鄰，依山風(fēng)為伴,，停駐在我的心魄,。
一路走來(lái)，讓自己飄蕩在閑云野鶴的山澗,，采擷一份遺失了的記憶,；踏過(guò)碾壓的足跡，與悠緩飄渺的風(fēng)景相約,，然后棲息在心靈安靜的莊園,。任這種向往綿延天涯，任悠遠(yuǎn)的感覺(jué)收斂在這無(wú)紛擾的世界,。然后把自己系在沒(méi)有邊界的淡泊谷里,，任思想墮落，墮落到無(wú)法懷戀喧囂的世俗,，心靈不再有所羈絆,！
就這樣輕輕走過(guò)了人生的色彩斑斕，習(xí)慣了清淡如水的清凈,。那重疊了千百次的凝腸回眸,，記憶不再是喧囂的迷茫！
在音樂(lè)中,，我愿意被深深的感動(dòng)著,。這樣至少，我感動(dòng)的本能不會(huì)被逐漸退化,！
走進(jìn)音樂(lè),，感受著音符后面的美麗故事，放肆著自己的情感,，任其泛濫成災(zāi),，讓心靈在冷漠中獲得些慰藉。
沉浸在音樂(lè)中,，不愿自拔,，也不想自撥。
有音樂(lè)相伴，一路便不會(huì)孤獨(dú)寂寞,！
音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇七
當(dāng)音樂(lè)翩然而至,，你會(huì)人心靈翩翩起舞。在音樂(lè)那或宏大或精致的旋律中,，你會(huì)毫不費(fèi)力的嗅出美那亦幻亦真的清香,。
我一直固執(zhí)的肯定音樂(lè)才是對(duì)美最好的詮釋。我不得不承認(rèn)我的淺薄,。我不懂梵高的《星空》,，那繁復(fù)的色彩讓我的眼睛發(fā)澀：我不懂《大衛(wèi)》到底代表了多少歷史，只覺(jué)得米開(kāi)朗基羅能用刻刀作出如此精致的曲線,，簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡：我不懂烏蘭諾娃,，一直看芭蕾舞會(huì)使我覺(jué)得累，那些美麗的精靈也許表達(dá)了美,，但她們只不過(guò)是美不自由的奴仆,。由此，我甚至頑固得覺(jué)得也許是音樂(lè)創(chuàng)造了這個(gè)世界的美,。
在音樂(lè)中,，無(wú)需點(diǎn)撥，我們無(wú)師自通,。耳朵懂得尋找它最渴望的聲音,。也許柴科夫斯基陰郁；也許貝多芬激狂：也許肖邦逃避,。但我們?nèi)钥刹蹲降健洞骸返拿骺?，《田園》的閑適，《革命練習(xí)曲》的瘋狂抵抗,。在音樂(lè)中我們是自由的,，不必遵從于某個(gè)權(quán)威的分析,，不必挑剔技藝的不完善,。從稚嫩的聲音中可一聽(tīng)出希望，從蒼老的聲音中可一聽(tīng)出夕陽(yáng)的安詳,，即使是五音不全,、錯(cuò)音連篇都可以被認(rèn)為是青春的無(wú)所畏懼，比如軍訓(xùn)時(shí)吶喊般的歌唱,。音樂(lè)給我們想要的,，就像一千人眼中便有一千個(gè)哈姆雷特一般。
披頭士自由他的快樂(lè),，涅磐也自有他的痛楚,，周杰倫有他的耳語(yǔ)低吟，帕瓦羅蒂也有他的highc的激情迸發(fā)，古典音樂(lè)堅(jiān)持它的優(yōu)雅不爭(zhēng),，朋克樂(lè)隊(duì)也堅(jiān)守他永不妥協(xié)的喧鬧中的迷茫,。音樂(lè)本沒(méi)有孰優(yōu)孰劣，音樂(lè)只為愛(ài)她的人展現(xiàn)她動(dòng)人心魄的魅力,。
既然音樂(lè)是自由的精靈,，那么就請(qǐng)你自由的翱翔在她所編織的畫(huà)卷之中。別為了附庸風(fēng)雅而聽(tīng)古典音樂(lè),，這會(huì)使你和音樂(lè)精靈都覺(jué)得累,。請(qǐng)別為了追求前衛(wèi)而聽(tīng)朋克，尖銳的音響會(huì)刺激你敏銳而不知選擇的聽(tīng)覺(jué),。
請(qǐng)你,，就這么自由的選你所愛(ài)，愛(ài)你所選,。
音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇八
戴著耳機(jī),，聽(tīng)著音樂(lè)，我感到好像有一股旋風(fēng),，裹著我離開(kāi)了地面,，向天上飄去，在音樂(lè)的陪伴中,，我仿佛離開(kāi)了人間,，來(lái)到一個(gè)不曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)的國(guó)度。這里到處開(kāi)滿了鮮花,，樹(shù)枝上逗留著美麗的小鳥(niǎo),，河水里游動(dòng)著漂亮的魚(yú)群，山峰上點(diǎn)綴著挺拔的蒼松……
每次聽(tīng)音樂(lè),，我都會(huì)有一種無(wú)比舒暢的心情,，品味著這些我喜愛(ài)的音樂(lè)，我有許多感悟,。
“九九那個(gè)艷陽(yáng)天哪喲——”,、“八月桂花遍地地開(kāi)——”，這些經(jīng)典紅色歌曲伴隨著前輩們的艱苦奮斗而傳承下來(lái),，現(xiàn)在聽(tīng)上去,，依然那樣悅耳?！读x勇軍進(jìn)行曲》反映出我國(guó)人民頑強(qiáng)的斗志,，堅(jiān)貞的氣節(jié)，被定為我國(guó)的國(guó)歌,?！对蹅児と擞辛α俊繁憩F(xiàn)出我國(guó)工人階級(jí)建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的高昂熱情,，成為勞動(dòng)者的戰(zhàn)歌。這些建國(guó)前或建國(guó)初期的音樂(lè),，引起了我的深思,。
到了80年代，又傳來(lái)了一些流行音樂(lè),，“風(fēng)中揮舞狂亂的雙手,，寫(xiě)下光輝的詩(shī)篇?！边@首被稱(chēng)為絕對(duì)經(jīng)典的《光輝歲月》被beyond演繹得出神入化,，百聽(tīng)不厭。
現(xiàn)在的流行音樂(lè)中,，已經(jīng)涌現(xiàn)出一批批新的音樂(lè)人出來(lái),。在中國(guó)，知名度最高的可謂是“小天王”周杰倫了,，他自編自唱的《菊花臺(tái)》還被評(píng)為奧斯卡金曲獎(jiǎng),。從他的音樂(lè)中，也反映出他一步步地邁向了“中國(guó)風(fēng)”的創(chuàng)造標(biāo)準(zhǔn),。
現(xiàn)今的音樂(lè)也不是單純的唱歌了,，許多歌手邊唱邊跳，那火爆的勁舞更是吸引人的眼光,。韓國(guó)的“東方神起組合”,，就是一個(gè)知名的能邊唱邊跳的組合，里面的五位歌手個(gè)個(gè)能歌善舞,，特別是領(lǐng)隊(duì)的瑜鹵允浩,，街舞跳得更是漂亮，在讓我們欣賞音樂(lè)的同時(shí),，也讓我們觀賞了現(xiàn)代化的舞蹈,，真可謂是一舉兩得。
品味音樂(lè),，讓音樂(lè)把我們的人生裝點(diǎn)得更加美好;品味音樂(lè),，讓我們體會(huì)一個(gè)有滋有味的生活。
音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇九
喜歡音樂(lè),。
因?yàn)樗粌H是一門(mén)高尚的藝術(shù),，更是心靈的一場(chǎng)美好游歷,。
因?yàn)樽约喝胨容^慢,，所以我喜歡在晚上聽(tīng)會(huì)兒歌再睡覺(jué)。原本倦意滿滿的大腦,，塞上耳機(jī),，從白色的耳塞里緩緩流出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，如同一眼清泉般滋潤(rùn)著枯燥的心。于是,，朦朧的睡意便慢慢侵入大腦,，帶來(lái)夢(mèng)的清甜與美好。有時(shí)候睡意來(lái)了,，便忘了取掉耳機(jī),，音樂(lè)在我的夢(mèng)里，與夢(mèng)中的我交織,、纏綿……
第二天早上醒來(lái),，腦海中除了有夢(mèng)的余憶，還裊裊回蕩著幾首歌曲的美妙,。
如果把能使人安然入睡的抒情歌曲比做一次悠閑的鄉(xiāng)村游歷,，那么搖滾的流行歌曲就是一場(chǎng)瘋狂的說(shuō)走就走的旅行。
設(shè)想,，如果有一天,，我能背上背包，提著行李,，戴著帽子,，穿著球鞋，帥帥地來(lái)一場(chǎng)瘋狂的旅行,，體驗(yàn)一下漂泊的感覺(jué),，或是沒(méi)有羈絆的感覺(jué)，抑或是瘋狂的感覺(jué),。而耳機(jī)里播放的搖滾樂(lè)或者流行音樂(lè),，似乎會(huì)將整個(gè)世界都搖起來(lái)。那充滿節(jié)奏感的旋律,，放肆又張揚(yáng),，像極了熱血又迷茫的青春。
還有那么一些音樂(lè),，激勵(lì)著歌手自己或者大家,。
一直很喜歡鹿晗的《勛章》，因?yàn)樗母柙~和旋律十分打動(dòng)人心,?！扒胺绞俏粗媸呛ｏL(fēng),，塞壬的歌會(huì)誘人忘記初衷,，他們說(shuō)每一個(gè)風(fēng)浪都能夠淹沒(méi)我?？晌視?huì)像奧德修斯一樣,，朝著心中的方向,，哪怕眾神會(huì)在彼岸阻擋……”茫茫人生路，其中會(huì)有多少像塞壬海妖一樣的誘惑,，而我們又會(huì)摔多少跤,，受多少傷。而累累的傷痕,，就是我們成功的勛章,。它銘記著從前的傷痕，警示著我們,。
喜歡音樂(lè),，原因就這么簡(jiǎn)單吧。
音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇十
我愛(ài)音樂(lè),，每當(dāng)聽(tīng)到音樂(lè),，我就會(huì)手舞足蹈。早晨,，我會(huì)聽(tīng)一段輕音樂(lè),，舒緩心情，讓自己的一天從快樂(lè)開(kāi)始,。放學(xué)回家,，我也會(huì)聽(tīng)一段搖滾音樂(lè)，消除一天的疲勞,，讓自己打起精神做作業(yè),。晚上睡覺(jué)，我會(huì)聽(tīng)一段鋼琴音樂(lè),，讓自己飛速進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),。
我不能想象沒(méi)有音樂(lè)的生活，那樣會(huì)很無(wú)趣,，音樂(lè)帶給我的快樂(lè)真是無(wú)法想象,。輕音樂(lè)舒緩，讓人感到十分溫暖,，就好像春風(fēng)吹在了心頭上,。搖滾音樂(lè)有一種奔放的感覺(jué)，聽(tīng)了會(huì)讓人感到很興奮,，感覺(jué)全身的血液都沸騰起來(lái),。聽(tīng)音樂(lè)可以讓人快樂(lè)起來(lái)，好的音樂(lè)會(huì)把人帶入美妙的意境,。
有人說(shuō)音樂(lè)是一門(mén)語(yǔ)言,，一門(mén)很生動(dòng)的語(yǔ)言，它可以向人們?cè)V說(shuō)許多感情,。歌里邊有喜怒哀樂(lè),。當(dāng)我走進(jìn)音樂(lè)世界，都有一種入情入境的感覺(jué),。聽(tīng)著音樂(lè)我會(huì)浮想聯(lián)翩：歌曲唱的是痛苦,，我的心情也會(huì)失落。歌曲唱的是快樂(lè),，我的心情也會(huì)愉悅起來(lái),。聽(tīng)歌真是一種享受，它讓我沉醉在它的世界里,。
我選擇自己喜歡的曲子來(lái)唱，來(lái)聽(tīng)。在孤獨(dú)的時(shí)候,，唱幾句自己愛(ài)聽(tīng)的歌,，心里會(huì)感受到溫暖，感受到安慰,；在失落的時(shí)候,，聽(tīng)一聽(tīng)清新跳躍的旋律，煩悶的心情也會(huì)被音樂(lè)吹散,；在悠閑的時(shí)候,，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)可以讓我心情愉悅；在勞累的時(shí)候,，音樂(lè)還會(huì)使人頭腦清醒,，解除疲勞……音樂(lè)，給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),。音樂(lè)有的歡快,，有的悲壯，有的舒放,，有的令我歡欣,，有的令我感動(dòng)，有的令我陶醉,，有的激我?jiàn)^進(jìn),。
我時(shí)常在想，音樂(lè)是什么,？原來(lái)音樂(lè)唱的'不是旋律不是歌詞,，它唱的是意境，是心情,，是能填滿空虛靈魂的聲音,；一種能陶冶情操，讓人為之愉悅的聲音,。所有的心情都融化在了音樂(lè)里,，令我陶醉,。
音樂(lè)伴我成長(zhǎng)，我愛(ài)音樂(lè),。
音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇十一
音樂(lè)有時(shí)像天使,，有時(shí)又像是惡魔。它能使人心潮澎湃,，積極地投入到學(xué)習(xí)工作中,；也能使人消沉墮落，放棄了包括生命在內(nèi)的一切,。
音樂(lè)對(duì)于我來(lái)說(shuō),，就是天使，除去煩惱和憂愁,，催人奮進(jìn),。
我與音樂(lè)交朋友是從我學(xué)手風(fēng)琴開(kāi)始的。手風(fēng)琴是我兒時(shí)的摯友,，它給我快樂(lè),，也使我初步了解了音樂(lè)。
兒時(shí)的我是天真單純的,，只知道練琴,、考級(jí)，其他什么都不管,，但一次經(jīng)歷使我改變了這種態(tài)度,。
那是在經(jīng)歷了幾個(gè)考級(jí)之后，我的成績(jī)依然平平,，雖能過(guò)關(guān),，但不盡如人意。令人驚訝的是在有一次考級(jí)后,，考官的評(píng)語(yǔ)上竟然多了一句話：音樂(lè)是靠人們自己去感悟的,，而演奏音樂(lè)就像是把自己的感悟表達(dá)出來(lái)，你必須用心去感悟才能演奏好曲子,。
這句話吸引了我,，也使我對(duì)音樂(lè)有了最初的認(rèn)識(shí)。
長(zhǎng)大了的我雖已不再學(xué)琴,，但仍然酷愛(ài)音樂(lè),，只是由演奏轉(zhuǎn)變成欣賞罷了。這就使我對(duì)音樂(lè)有了新的更深刻的理解,。
比起流行音樂(lè),，我更欣賞古典音樂(lè)，以流行音樂(lè)為消遣，以古典音樂(lè)為享受,。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)維也納的新年音樂(lè)會(huì),，最欣賞一首叫做《春之聲》的曲子。那舒緩的聲音,，愈彈愈清朗,，好像一股清瑩的春水流過(guò)山澗，暢快地流向遠(yuǎn)方：天空一片晴朗,，兩邊是美麗的山景,，還配合著各種小鳥(niǎo)的鳴叫,，真是一幅美麗的春景,。
聽(tīng)后才明白，音樂(lè)是大自然的寫(xiě)照,，感悟音樂(lè)就像是在感悟大自然,，要從心里熱愛(ài)它，才能理解它的真諦,。
如今,，我已經(jīng)離不開(kāi)音樂(lè)了，它真的已經(jīng)成了我的摯友,，我會(huì)用我的心去感悟它,、理解它、欣賞它,。這就是我的音樂(lè),，這就是我對(duì)音樂(lè)的感悟。
音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇十二
樂(lè)韻悠揚(yáng),，撩人心弦……這婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的旋律,，曼妙清幽的曲調(diào)，如此清晰……我,，享樂(lè)其中,。
戴上耳機(jī)，一切都靜悄悄的,，每個(gè)音符如同水滴一般,，劃過(guò)指尖，留下一抹溫柔的清涼,，然后再用那可人兒含羞的眼神張望四周,，隨即便墜落了。她們跌跌撞撞的聲音不時(shí)敲打我心扉,。我便將這所有記錄下來(lái),，等到再想起她們的時(shí)候，那種愜意又自在的感覺(jué)就會(huì)一次又一次襲上心頭,。
每段旋律宛若銀白色絲綢,，蘊(yùn)有一絲輕柔的浪漫,，含有一份隨性的優(yōu)雅，她的輕松舒緩會(huì)按摩我發(fā)麻的神經(jīng),，她的安靜綿長(zhǎng)會(huì)鎮(zhèn)定我緊張的心靈,。她不是心理醫(yī)生，卻能治愈我的煩惱,，我的憂愁,。這些美妙的旋律就像是生活的調(diào)味劑,，可以讓我在愁眉不展的日子里感受坦然與輕松，在歡聲笑語(yǔ)的歲月中享受釋放與自由,。
每次靠在音樂(lè)的肩膀，腦海中總會(huì)展現(xiàn)出不同的畫(huà)面,，就像是音樂(lè)能勾起人的回憶似的,。聽(tīng)著它,，我便會(huì)想起那些快樂(lè)的歲月：昔日,，我在海岸邊提鞋漫步，同波瀾的浪花吟詩(shī)作賦,；昔日,，我在公園里漫步賞花，同繽紛的花朵訴說(shuō)衷腸,；昔日,，我在中秋夜品野菊茶，同盈滿的月亮相互對(duì)望,。那些故事雖然簡(jiǎn)單,，但對(duì)我來(lái)說(shuō),，卻著實(shí)為寶貴的回憶,。哦！這些音樂(lè)又將我循循善誘回了那個(gè)純真的年代,。
音樂(lè),，確實(shí)奧妙。她用奇妙的曲調(diào)作為引人遐思的良劑,，她將簡(jiǎn)潔的歌詞化為鼓舞人心的言語(yǔ),。在與她相處的日子里，我真的被感染到了從容與平靜,，也真的覓見(jiàn)了我心中的“世外桃源”,。
其實(shí)，享受音樂(lè)就是享受舒暢與自由的心境,，享受曾經(jīng)美好的回憶,，享受在喧囂中擁有一份寧?kù)o的快樂(lè)。
音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇十三
孤獨(dú)是一種享受,，音樂(lè)也是一種享受,。
——題記
喜歡孤單，一個(gè)人單獨(dú)的享受,，寧?kù)o,，舒適。但是漸漸地找回感覺(jué),，覺(jué)得音樂(lè)也是一種挺美的享受,。
小時(shí)候，就很喜歡音樂(lè)，總是跟著電視里的兒歌一起唱,，盡管唱得不是很好,。如今，長(zhǎng)大了,。依舊對(duì)音樂(lè)存有一份特殊的感情,。不同的是，有了比較喜愛(ài)的歌手,，聽(tīng)他的歌百聽(tīng)不厭罷了我覺(jué)得音樂(lè)中有一種無(wú)形的力量,，能令你在煩惱中快樂(lè)，在緊張中放松,。那是一種行云流水般的境界,，沉醉在音樂(lè)里，仿佛整個(gè)世界都與我無(wú)關(guān),。那種感覺(jué),，如在飄渺的夢(mèng)境中一般。
我會(huì)吹長(zhǎng)笛,。在以前,，總覺(jué)得學(xué)長(zhǎng)笛很苦，很枯燥,，沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)趣,。但還是在老媽的軟磨硬泡下堅(jiān)持學(xué)下去。而今,，以前練習(xí)時(shí)的那種不快蕩然無(wú)存,，取而帶之的是一種舒服的感覺(jué)。,，我可以任自己的情緒在音樂(lè)中川流,，可以把情感投入到音樂(lè)當(dāng)中。當(dāng)一曲終了,，所有的憂傷,、煩惱，全都飛到了九霄云外,。我相信,，音樂(lè)可以陶冶人的性情，還可以放松自我,。有時(shí)作業(yè)寫(xiě)累了,，吹吹長(zhǎng)笛，放松一下心情,，勞逸結(jié)合,，學(xué)習(xí)也不感到乏味,，又得到了如詩(shī)般的音樂(lè)。
每次上網(wǎng),，都要先把音樂(lè)打開(kāi),，體味流行音樂(lè)的歡快。聽(tīng)著聽(tīng)著,，有時(shí)到了忘我的境界,，自己隨口就跟著唱出來(lái)了，我平時(shí)不怎么喜歡唱歌,。此時(shí),，仿佛音樂(lè)就是一片藍(lán)天，我則給自己插上雙翼,，自由地在藍(lán)天翱翔,，享受藍(lán)天帶給我的歡樂(lè)。感謝上帝賜給我一雙靈敏的耳朵,，讓我能聆聽(tīng)世間的各種聲音：鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的響聲,，和著樹(shù)葉的沙沙聲，也是大自然彈奏的一首不賴(lài)的曲子,。
音樂(lè)似乎是這個(gè)世間最美妙的東西,，給人以溫暖，給人以舒適,。如要走進(jìn)音樂(lè),，就需要用心去傾聽(tīng),。而這時(shí)我覺(jué)得,，其實(shí)孤單寂靜也只是音樂(lè)中的休止符而已。
音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇十四
風(fēng)輕輕吹過(guò),，鳥(niǎo)兒悄悄飛過(guò),，奏起了簡(jiǎn)單的音符。
音樂(lè)無(wú)處不在,，只要靜心傾聽(tīng),，便能欣賞風(fēng)吹動(dòng)小草的輕柔之聲，鳥(niǎo)兒拍翅的節(jié)奏音律,，以及水波蕩漾的微妙,。這一個(gè)個(gè)音符組成了優(yōu)美、純潔的大自然之歌,。
真正懂得享受的人,，才能享受這種自然之歌的樂(lè)趣。當(dāng)你感到煩悶不安時(shí),，將自己融入大自然的音樂(lè)中去,，用心去感受,，它所表達(dá)的感情，這種情感雖然無(wú)法言語(yǔ),，但它的節(jié)奏和曲調(diào)會(huì)滲透到你的靈魂,，你的煩悶不安便會(huì)慢慢消退。
當(dāng)你感到緊張不安時(shí),，可以聽(tīng)輕松,、愉快的自然音樂(lè)，緊繃的神經(jīng)會(huì)漸漸松弛,，心情也會(huì)隨著音樂(lè)而變得輕松,、愉快。
當(dāng)你遇到失敗而失落時(shí),，去聆聽(tīng)歡樂(lè)的大自然之歌,，它會(huì)使你忘記失敗，重新鼓起勇氣,，應(yīng)對(duì)艱巨的挑戰(zhàn),。
音樂(lè)，是神秘之聲,，它感染了氣氛,，彌漫了情調(diào)。它是大自然的歌聲,，久久纏繞人們的心靈,。
音樂(lè)，總會(huì)讓你在不知不覺(jué)中被陶醉,，無(wú)論是怎樣的音色,，都有屬于它自己的特點(diǎn)。
春季,，花香鳥(niǎo)語(yǔ),，小蟲(chóng)的呢喃聲，鳥(niǎo)兒的歌唱聲……無(wú)處不是生機(jī)勃勃,，熱熱鬧鬧,。
夏季，夜晚,，萬(wàn)籟俱寂,，青蛙們的合唱，紡織娘的演奏……更是組成了美妙的旋律,。
秋季,，樹(shù)葉的摩挲，成熟果實(shí)的炸裂,，收獲的快樂(lè),，又是一片歡聲笑語(yǔ),。
冬季，當(dāng)純潔的雪花落下,，當(dāng)刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)……那是生命飄落的曼妙,，是不可摧毀不可動(dòng)搖的堅(jiān)強(qiáng)。這一個(gè)個(gè)音符,，形成了陰柔與陽(yáng)剛的對(duì)比,，它啟發(fā)我們，凡事寵辱不驚,，得失泰然,。
一年四季，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受音樂(lè)給予我們的樂(lè)趣,。這歌聲無(wú)法用筆來(lái)描繪,，只能用心去感受。但卻那樣美,，讓人如癡如醉,，宛若天籟。
音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇十五
我喜歡晚上,，喜歡躺在床頭靜靜地聆聽(tīng)音樂(lè),，好像就是為了找出那種靜謐的感覺(jué)。窗外是漫天繁星,，窗內(nèi)是盈滿房間的純潔的音樂(lè),，我有種回歸大自然的心情，安詳,、柔和的氣息充滿我的身邊,，我就這樣慢慢地陶醉進(jìn)去了。
已經(jīng)有無(wú)數(shù)次用文字來(lái)表達(dá)我對(duì)音樂(lè)的情感了,，這或許是一種熱愛(ài),，或許是一絲眷戀，或者,，那是一種似曾相識(shí)的回憶？
其實(shí),，我并不知道是什么讓我對(duì)音樂(lè)充滿了迷戀,？我曾經(jīng)猜想，是因?yàn)槲覐椾撉俚木壒蕟?？可又總覺(jué)得和彈鋼琴有那么一點(diǎn)扯不上關(guān)系,。要不，就是音樂(lè)里那份天然的純凈所帶給我的震撼了,。
,，在享受音樂(lè)的時(shí)候,，我也把自己的情感傾入其中了，不那么刻意的,，在不經(jīng)意間地就投入進(jìn)去了,。在音樂(lè)中，也是一個(gè)五彩的世界,，那里面是一個(gè)無(wú)際的天地,。那些充滿著大自然氣息的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一草一木,，那藍(lán)色天際,，迷霧森林，日光海岸,，琉璃湖畔,，都在聽(tīng)覺(jué)中慢慢呈現(xiàn)到眼前，使人進(jìn)入一個(gè)充滿夢(mèng)幻,、詩(shī)意的天堂,。陶冶在這樣一個(gè)感情豐富的意境，難道還觸發(fā)不了你心中的那分真情嗎,？
我喜歡晚上,，喜歡躺在床頭靜靜地聆聽(tīng)音樂(lè)，好像就是為了找出那種靜謐的感覺(jué),。窗外是漫天繁星,，窗內(nèi)是盈滿房間的純潔的音樂(lè)，我有種回歸大自然的心情,，安詳,、柔和的氣息充滿我的身邊，我就這樣慢慢地陶醉進(jìn)去了,。
充滿音樂(lè)的生活,，每天都是那么無(wú)悠，日子一天又一天地度過(guò),，平日里的憂愁與傷心,，喜悅與愉快便都在這音樂(lè)里彌散了。
音樂(lè)啊,，我欣賞你,，你就是我回歸淳樸、升華心靈的知己,！
音樂(lè)·情感·自我,，我的生活中永遠(yuǎn)充滿美麗與希望！
音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇十六
如果有人問(wèn)我最喜歡什么,，最?lèi)?ài)聽(tīng)什么,，最喜歡干什么,，我會(huì)說(shuō)：“你說(shuō)呢？”如果有人十分惱怒的問(wèn)我,。我會(huì)調(diào)皮的說(shuō)道：“當(dāng)然是音樂(lè)啦!笨,！”順帶送給他一個(gè)鬼臉。
想問(wèn)我為什么喜歡聽(tīng)音樂(lè)嗎,？其實(shí)這個(gè)問(wèn)題也有很多的人問(wèn)過(guò)我,，，答案很簡(jiǎn)單,，那便是：沒(méi)什么理由,，只是先天的直覺(jué)帶感覺(jué)而已啊，談不上什么理由不理由的,，喜歡一個(gè)事物不一定需要很長(zhǎng)的理由啊,，也無(wú)需要一個(gè)極為簡(jiǎn)單的理由，只要自己喜歡,，不是嗎,？不只是我，我相信還有許多和我一樣感受的朋友也會(huì)贊同我這么說(shuō)的話的吧,！哈哈
在聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候,，我最喜歡拿著自己喜歡的名著，一邊看書(shū)一邊聽(tīng)音樂(lè),，可能有人會(huì)說(shuō)你這樣子還看的進(jìn)書(shū)嗎,？我會(huì)回答說(shuō)：“那當(dāng)然。嗯,。是看得進(jìn)的啦?。∵@樣子我倒是的好,，十分奇怪,，至少我本人是這樣子認(rèn)為的啦！
音樂(lè)有憂傷的,，輕快的,，搖滾的，既然有憂傷的,，那必定有幸福的唄,，也就不可能少了他啊，只是歌詞的不同啊,，音樂(lè)的曲調(diào)不同啊，看過(guò)《愛(ài)唱才會(huì)贏》的朋友會(huì)知道,，一種個(gè)次可以配合著各種曲調(diào)來(lái)唱歌,，只是唱出來(lái)的感覺(jué)不一樣的啊,，有些唱出來(lái)十分搞笑，但是有些唱出來(lái)卻是十分和諧的,，那就取決于那些歌詞與音樂(lè)曲調(diào)的配合和協(xié)調(diào)了,。
現(xiàn)在有一個(gè)這樣子的節(jié)目，專(zhuān)門(mén)記音樂(lè)的歌詞,，勝出的人可以獲得公益金,，但是公益金的多少取決于擂主的歌詞的熟悉i程度了，不過(guò),，這個(gè)樣子記歌詞不也有另一種韻味嗎?有些人只是覺(jué)得好玩,，而有些人呢？卻是人愛(ài)音樂(lè)的狂連帶上了歌詞,，而我就是屬于后者的,，可能有人會(huì)說(shuō)這樣子太瘋狂了。但是我卻不是這樣子認(rèn)為,。呵呵
我細(xì)化音樂(lè),，歡迎喜歡音樂(lè)的朋友多多評(píng)論哦！呵呵,！
音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇十七
我與音樂(lè)同在,。音樂(lè)是我翱翔太空搏擊風(fēng)云的翅膀；音樂(lè)是我睡夢(mèng)中我臉上泛起的陣陣漣漪,；音樂(lè)是金黃的落日余輝中我撒下的青春花語(yǔ),，音樂(lè)是……?？傊魳?lè)的柔情似水,，音樂(lè)纏綿悱惻，音樂(lè)高亢激揚(yáng),，音樂(lè)的熱情奔放無(wú)不溶如我的情感,。我愛(ài)好音樂(lè)，音樂(lè)是我的知音,。
在我驚惶失措,，意氣消沉的日子里，是音樂(lè)撫慰我的心靈,，梳理好我零亂的思緒,。
在我無(wú)緣與朋友相間而失意的日子里，是音樂(lè)給予我呵護(hù),，給予我友善的眼神,。
在鮮花與掌聲遠(yuǎn)離我的日子里，是音樂(lè)給予我支持和力量，它為我支起了一片希望的晴空,。
當(dāng)我在黑暗中迷茫,，徘徊不前，彷徨無(wú)措時(shí),，是音樂(lè)為我點(diǎn)起心中的明燈,，照亮我心中朝圣的方向。
當(dāng)我孤寂落寞時(shí),，是音樂(lè)打開(kāi)了我的心扉,，給了我溫暖的陽(yáng)光，使我冰封的世界又充滿了快樂(lè)多彩的遐想,。
音樂(lè)是我心靈的支柱,，它是我隨走隨帶的腳印，是我時(shí)時(shí)喘出的氣息,，音樂(lè)是我的朋友,，音樂(lè)與我同在。
音樂(lè)是我心靈的軟化劑,。有了音樂(lè)我的眼前少了失意,，少了背叛，更少了辛酸,。因?yàn)橛辛瞬蝗缫?，音?lè)會(huì)催化我的心靈，我也就對(duì)此抱之一笑,，在心中的凝結(jié)化為坦然,。
音樂(lè)相伴于我的琴棋書(shū)畫(huà)中，音樂(lè)相伴于我的一日三餐中,，音樂(lè)相伴于我遨游詩(shī)苑題海中,。有了它我的焦躁變?yōu)槌练€(wěn)，我的狂傲變?yōu)橹t遜我的粗糙變?yōu)榧?xì)膩,。有了音樂(lè)的相伴,，我的生活有了超越，我的理想有了翅膀,，我的意志變的堅(jiān)強(qiáng),。
我愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，愛(ài)探究音樂(lè),。無(wú)論它描述傾國(guó)傾城的愛(ài)情,，還是喋血沙場(chǎng)的豪情，無(wú)論是悲是喜,，都是生活經(jīng)歷的寫(xiě)照,，是心靈感觸的重現(xiàn)。去愛(ài)音樂(lè)，音樂(lè)是我生命中的一部分,，音樂(lè)與我同在,。朋友,，讓音樂(lè)在你耳邊響起來(lái)吧,！那么你會(huì)找到生活的真正情感。
音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇十八
“?！恕,！恕贝禾熳蠲烂畹囊魳?lè)就是冰雪融化的聲音。
“知了——知了——知了……”夏天最美妙的音樂(lè)就是蟬鳴叫的聲音,。
“沙——沙——沙……”秋天最美妙的音樂(lè)就是風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音,。
“呼——呼——……”冬天最美妙的音樂(lè)就是風(fēng)吹雪花的聲音。
在我心里,，最最美妙的就是母親那煩人的嘮叨,。
“最近天氣越來(lái)越冷，尤其是在早上,，早上上學(xué)一定要多穿點(diǎn)兒,，小心著涼了……”“知道了，真討厭,，我穿得夠不夠暖和,，我還沒(méi)你清楚嗎?”我小聲地不耐煩地嘀咕著，母親面不改色,。
“你可不能挑食,，要多吃蔬菜，這對(duì)你有好處,。別只想吃肉,，有蔬菜吃就不錯(cuò)了。你跟那些連飯都吃不起的人比起來(lái),，你該知足了……”“我沒(méi)有挑食,，我就是不喜歡吃蔬菜?！蔽也桓吲d地回答道,。母親仍面不改色，還拼命往我碗里送菜,，碗里的菜都像小山似的,。
“剛寫(xiě)完作業(yè)，氣兒都不喘一下,，就看電視,，你還讓不讓你的眼睛休息了?”“我才看了一會(huì)兒!”我鬧著。母親不理睬，依舊面不改色地走到電視機(jī)前關(guān)掉了電視,，說(shuō)道：“寫(xiě)完作業(yè)到外面透透氣,，歇會(huì)兒再看?！蔽覙O不情愿地回到房里,，關(guān)上了門(mén)。
“學(xué)習(xí)干嘛不開(kāi)燈,，想要節(jié)約電費(fèi)來(lái)買(mǎi)眼鏡嗎?節(jié)約不是像你那樣節(jié)約的,。”“現(xiàn)在能看到,，干嘛要開(kāi)燈,，浪費(fèi)!”我吼著。母親始終面不改色,，她把燈打開(kāi),，突然間，我被這充滿母愛(ài)的燈光照得睜不開(kāi)眼,。
母親的嘮叨伴隨著我多年,，每句嘮叨都蘊(yùn)含著她對(duì)我的愛(ài)。每一次面不改色都傾注了母親對(duì)我的包容,。
媽媽?zhuān)谖倚睦?，您的嘮叨是世上最美妙的音樂(lè)!我渴望每天都能聽(tīng)到這樣的音樂(lè)!
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我從小心中就有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想成為一名歌星,，是那種是實(shí)力加偶像派的,。我之所以熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)是因?yàn)槲页矚g唱歌，超迷戀歌,！對(duì)于我來(lái)說(shuō),，一首首歌曲就是一支支“魔笛”，它能讓你瞬間變成另一種狀態(tài),，它能讓你為他為之瘋狂,，它也能讓你為它抒情萬(wàn)分。
它之所以讓你“變化多端”的原因來(lái)自于它的范圍廣,，歌曲種類(lèi)多,。除此之外，對(duì)于我來(lái)說(shuō)歌曲還是一瓶“調(diào)味劑”,。下面我就一一來(lái)告訴你“調(diào)味劑”的作用所在,。在生活中，我們難免會(huì)和同學(xué)或朋友吵吵嘴,、打打架,。時(shí)候,，我們卻總是為此事愧疚萬(wàn)分，有時(shí)甚至?xí)那牧飨卵蹨I……這時(shí),，我們需要一首歌曲,，一首能代表彼此友誼的歌曲，想來(lái)想去,，我覺(jué)得王箏的《好孩子》是最好不過(guò)的選擇了,。
處于青春期的我們，總是會(huì)有些叛逆心理,，與父母相處的時(shí)間段里,，總會(huì)有一首小小的“激情的插曲”，這首“插曲”雖不能讓父女(子)兩代人的感情出現(xiàn)裂痕,，但彼此留給對(duì)方壞印象卻是不可避免的。如果事情過(guò)后,，自己趕緊向父母道歉并獻(xiàn)丑一曲《聽(tīng)媽媽的話》,，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)此時(shí)的父母的臉上會(huì)有一絲笑容……
如果朋友與朋友間，產(chǎn)生了誤會(huì),，比如：他（她）懷疑你不珍惜這段友誼,。你則可一起身為他（她）獻(xiàn)出一首至上勵(lì)合的《棉花糖》，也許他（她）會(huì)彈指一笑,，不過(guò)最重要的還是你具體行動(dòng)加深思,。
以上就是我從音樂(lè)中感受到的或自己理解的音樂(lè)故事背景。不過(guò)與其說(shuō)“感受”不如說(shuō)“告訴”對(duì),！的確是音樂(lè)告訴我的,。他從歌詞中告訴我故事情節(jié)，從歌曲中告訴了我故事所要表達(dá)的心情……所以我說(shuō)：音樂(lè)的確是一支魔笛,，的確是一瓶小小的“調(diào)味劑”,。
我愛(ài)音樂(lè)！
音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇二十
“我的心想唱首歌給你聽(tīng),，歌詞是如此的甜蜜……”“如果這個(gè)世界沒(méi)有遺憾……”“窗外的麻雀……”這些流行音樂(lè)使我們?cè)谑煜げ贿^(guò)的了,，但流行音樂(lè)歌詞的內(nèi)容對(duì)我們中學(xué)生來(lái)講太不適合了。
流行音樂(lè)對(duì)我們中學(xué)生來(lái)講是一種追求,，是一種崇拜,，是一種向往，但這種向往,，這種追求一般都是白費(fèi)功夫,，白費(fèi)力氣，最后也是一無(wú)所獲,，也是竹籃打水——一場(chǎng)空,。
流行音樂(lè)的歌詞寫(xiě)的,，不太適合我們唱，像一些情歌,、悲傷非主流的歌……反而兒童歌曲,、鋼琴曲，二胡曲,、小提琴曲……這些反而比現(xiàn)在的流行歌曲,，流行音樂(lè)無(wú)論在曲子上，還是個(gè)死傷都比流行音樂(lè)上進(jìn),，有精神,，有情趣，更有利于我們,。
流行音樂(lè)在這個(gè)時(shí)代最受歡迎,，而欣賞這些流行音樂(lè)的只有中學(xué)生和追求時(shí)尚的年輕人，向我們中學(xué)生平時(shí)手中都會(huì)拿著手機(jī)什麼的,，戴著耳機(jī)放的都是流行音樂(lè),，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候趁家長(zhǎng)不注意，帶上耳機(jī),，聽(tīng)?zhēng)资滓膊皇遣滑F(xiàn)實(shí),，邊聽(tīng)音樂(lè)邊寫(xiě)作業(yè)也是一種普遍現(xiàn)象，有的中學(xué)生甚至說(shuō)：“我為音樂(lè)發(fā)狂,，我可以為音樂(lè)改變生活,，我為音樂(lè)而改變我的一生，這些例子無(wú)不說(shuō)明了流行音樂(lè)對(duì)我們有一定的危害,，有一定影響,。
流行音樂(lè)是一種跟隨時(shí)代的發(fā)展而變化，流行音樂(lè)是一首歌曲,，這一首音樂(lè)是在一個(gè)時(shí)間段,，是在一個(gè)地方或幾個(gè)地方只流行那幾天就不流行了，這個(gè)時(shí)間段的歌曲就會(huì)被人忘記,，幾天就會(huì)不流行了,，就會(huì)被人忘記。
流行音樂(lè)不易于我們,，我們中學(xué)生要少聽(tīng),，甚至不聽(tīng)，這樣會(huì)越來(lái)越積極向上了,。
流行音樂(lè)的元素,，很多都不適合我們，我們中學(xué)生要想提高一個(gè)新的境界,，那就讓我們歌唱祖國(guó)吧,。
音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇二十一
聽(tīng)音樂(lè)是一種享受,，它能把所有的煩惱除去，也能激發(fā)人們的七情六欲,。
聽(tīng)音樂(lè)能陶冶人們的情操,，讓我們懂得欣賞，懂得美,。
我們家的電腦里下載了許多鋼琴曲,。聆聽(tīng)那些美妙的音樂(lè)，成了我暑假里必修的功課,。
音樂(lè)是一本讀不完的書(shū),，一個(gè)永無(wú)盡頭的洞，因?yàn)樗兄S富的內(nèi)涵,。那曲子的名字和含義,，那作曲家的心情，都是需要我們潛心去探索,，用心去感受的,。
不知道你有沒(méi)有被幾首傷感的曲子感動(dòng)得流下淚了呢？
有一首鋼琴曲,，名叫《雨》。用心感受它,，那一個(gè)個(gè)音符就像一條條纏纏綿綿的雨絲,，滴進(jìn)我心里。用心感受它,，窗外已是淅淅瀝瀝的雨水,。用心感受它，眼簾上不知不覺(jué)掛滿了淚水,。
聽(tīng)著它,，我仿佛看到了兒女在去世的親人床邊痛哭的情景，看到了失散的姐妹含淚傾訴的場(chǎng)面,，看到了兒時(shí)的同窗好友重逢的時(shí)刻,，看到了離鄉(xiāng)的學(xué)子懷念故鄉(xiāng)的眼神。
窗外的雨還在下著,，每一滴水珠都裝滿了思念和關(guān)愛(ài),。
聽(tīng)著《童年的回憶》，我感受到了童年里的歡樂(lè)和天真,。
聽(tīng)著《少女的祈禱》,，我感受到了教堂內(nèi)的圣潔和莊重。
聽(tīng)著《夏日的微風(fēng)》,，我感覺(jué)絲絲涼爽的微風(fēng)正撲面而來(lái),，為我們帶走夏日的炎熱,。
……
音樂(lè)，能把我們帶入世外桃源,，帶到無(wú)憂無(wú)慮的世界,。生命中所有的不快樂(lè)，都在這里化解,。生命中所有的快樂(lè),，都在這里伸展。
人的一生有許多個(gè)音符,，也組成了許多首樂(lè)曲,。喜、怒,、哀,、樂(lè)四支曲，一個(gè)熱鬧,，一個(gè)激烈,，一個(gè)輕緩，一個(gè)歡快,，使人生豐富多彩起來(lái),。
用心感受音樂(lè)，用愛(ài)感受生活,。
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說(shuō)起音樂(lè),，我和它真的沒(méi)有太大的緣分，因?yàn)槲宜械恼n余時(shí)間都用在補(bǔ)習(xí)文化課上,。每天穿梭于各個(gè)補(bǔ)習(xí)班,，馬不停蹄，身心俱疲,。盡管這樣也阻擋不了我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),。
我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)是因?yàn)槲蚁矚g聽(tīng)歌，盡管我不太會(huì)唱,，但我喜歡聽(tīng)《沙漠駱駝》,。這首歌是一首快歌，節(jié)奏歡快,，氣勢(shì)磅礴,。我發(fā)現(xiàn)不僅我喜歡，別的同學(xué)也喜歡,，經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谂赃叧恍┎恢值母枨?/p>
除了這首《沙漠駱駝》,，我還喜歡其他的歌。在這些歌曲里尋找一片屬于我自己的天空,。
隨著年齡的漸漸長(zhǎng)大,，音樂(lè)也慢慢成為我生活中不可缺少的一部分,。我非常喜歡陶醉在音樂(lè)里的感覺(jué)。所以我把課余時(shí)間都用來(lái)聽(tīng)歌,，每當(dāng)我把全身心都沉浸在音樂(lè)里時(shí),，我會(huì)覺(jué)得自己好像變成了一個(gè)跳動(dòng)的音符，與音樂(lè)融為一體,。音樂(lè),，鍛煉了我的記憶力，使我的聽(tīng)覺(jué)變得敏銳,，使我的心靈得到凈化和陶冶,。
隨著年齡的增長(zhǎng)，年級(jí)的升高,，學(xué)習(xí)與生活的節(jié)奏變快,、變緊張，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)唱唱歌,，便成了我放松心情的渠道,。學(xué)習(xí)累了，我就會(huì)走進(jìn)音樂(lè)的王國(guó),，在那里找到心靈的歸宿,，找到安閑的解脫。當(dāng)我接受一番音樂(lè)的洗禮,，戀戀不舍地走出它的大門(mén)時(shí),，我的心情會(huì)變得輕松而愉悅。
音樂(lè),，使我在繁忙的學(xué)習(xí)中保持充沛的精力，去面對(duì)一張張考卷,、一道道試題,。從我與音樂(lè)正式結(jié)緣的那天起，這幾年來(lái)我已不能沒(méi)有它,。倘若沒(méi)有音樂(lè),，我的生活會(huì)變得無(wú)味無(wú)趣，音樂(lè)已成為我生活中最親密的朋友,。
不知不覺(jué)中,，音樂(lè)已陪伴我走過(guò)小學(xué)四年。在今后的日子里,，我與它仍會(huì)彼此相戀,，永不相負(fù)。
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音樂(lè)是一門(mén)藝術(shù),，它不僅給人一種美的享受,，還能催人奮發(fā),。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄是，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),，一切煩惱就會(huì)煙消云散了,。不知怎么了，從小我對(duì)音樂(lè)就有一種特別的感覺(jué),，仿佛它就像我的一位摯友,，懂我、教我……
小時(shí)候我不愛(ài)睡覺(jué),，媽媽一邊抱著我,，一邊唱歌，我才能進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),。有時(shí),，媽媽在哼唱，我就吵著鬧著要學(xué),，接著屋里就會(huì)回蕩起母女二重唱,。那時(shí)候，媽媽就是我的音樂(lè)老師,，,。
音樂(lè)似乎對(duì)我有沒(méi)魔力，慢慢長(zhǎng)大了,，我還是不折不扣的喜歡它,，也了解到各種音樂(lè)的不同。我的阿姨是音樂(lè)教師,，他有一架鋼琴,，她在談的時(shí)候每個(gè)音符就像一條清澈歡快的“小溪”，由每一條“小溪”匯成的“大海,?！庇袝r(shí)候“水波平靜”、有時(shí)候“波濤洶涌”,，間或透出些藍(lán)色的夢(mèng)想來(lái),，順著靈魂最敏感的地方流了出去。
以前我們家的大院里有兩株葡萄,，葡萄藤爬上屋頂,，葉子密密的。雨天的時(shí)候,，待在屋里坐在窗臺(tái)上打開(kāi)窗戶聽(tīng)雨點(diǎn)叭兒叭兒,，很有韻味的打在葉片上，或落在瓦片上，把夏日的悶熱洗刷的一干二凈,，蠻有點(diǎn)雨打芭蕉的味道,。然而鋼琴的聲音又是悲而不傷的，主題里總有向前的執(zhí)著,。
漸漸地,，聽(tīng)了不少流行歌曲，就覺(jué)得一切音樂(lè)都是傷感的,。它不像色彩,，而是永遠(yuǎn)流動(dòng)著，如無(wú)法固定,、無(wú)法把握的似水年華,，使人倍覺(jué)存在的一切的可貴和它們消逝的無(wú)奈，感覺(jué)了它的流逝,，我就珍惜它來(lái)了,。于是又會(huì)吵媽媽?zhuān)又堇镉只厥幤鹉概爻?/p>
我真的感覺(jué)到音樂(lè)是我的摯友，懂我,、教我……我愛(ài)音樂(lè),。
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窗外的雨溫順地打在芭蕉葉上，葉子益發(fā)鮮亮起來(lái),，青青石板上嗒嗒的聲響與雨滴交集在一起.
那樣溫順的目光,，如雨后的水滴相同新鮮，帶著一身天空的滋味,，小小軟軟的肉體跌進(jìn)我的懷有,。孩子，你出生了,，你真美,。金色的陽(yáng)光照射在你的身上。你好像一個(gè)天使,，孩子,，你便是媽媽的天使啊。我抱著你,，撫摸著你潤(rùn)滑的皮膚，你看著我笑了,。
你漸漸生長(zhǎng),，其中有苦有樂(lè)。但看著你漸漸生長(zhǎng),，是一件多么美好的事呀,。
寶物，你走路時(shí)跌跌撞撞的姿態(tài)，我永久都不會(huì)忘,?？粗阒刂氐刮沂嵌嗝葱耐矗叶嘞霂湍?，可我不能,，寶物。人生路上的波折遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止如此,，我不能幫你,，你只能靠自己。
那一次,，你發(fā)高燒,，全身發(fā)燙，一向喊著“媽媽”,，我多想替你病,，看見(jiàn)你難過(guò)我像坐在針氈上一般。小小細(xì)細(xì)的針扎進(jìn)你的身體,，你大聲哭嚎著,，媽媽的心像被很多的針扎相同。我背過(guò)身去,，不敢看你,。
我牽著你的手，送你上學(xué),，看你揮揮手,，跑進(jìn)校園，我就開(kāi)端憂慮,，你在校園里會(huì)仔細(xì)聽(tīng)課嗎,？有人欺壓你嗎？和同學(xué)共處得好欠好,？我就這樣呆呆地坐了一天,。總算到了你放學(xué),，我早早來(lái)到校園外等著接你,，直到看到你蹦蹦跳跳地出來(lái)，我才松了一口氣,。
我每天仔仔細(xì)細(xì)地煮飯,，我期望你能健康，能像小樹(shù)苗相同茁壯生長(zhǎng),。
我每天晚上給你講一個(gè)故事,，講那些大英豪的故事，我期望你具有他們的那些質(zhì)量。你不用成為多么巨大的英豪,，只需有好的質(zhì)量,，就算是個(gè)平凡人，也不要緊,。
寶物,，媽媽愛(ài)你，非常非常愛(ài)你,。
現(xiàn)在,，你睡著了。
我看著你,，你那小樹(shù)般強(qiáng)健的臂膀,、腿，你安靜的睡相,，以及你夢(mèng)中的淺笑,。
寶物，不論你將來(lái)會(huì)成為怎樣的人,，媽媽都一向愛(ài)你,，期望你健康、安全,。
寶物,，你在夢(mèng)中會(huì)看到我嗎？
音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇二十五
音樂(lè)那跳動(dòng)的音符和動(dòng)人的旋律常常使我入迷,，特別是古箏,，那行云流水般的音調(diào)，讓人由不得自己,。
每當(dāng)指甲觸碰到琴弦的瞬間,，一個(gè)個(gè)美妙的聲音就傳進(jìn)我的耳朵。在二年級(jí)時(shí),，我愛(ài)上了音樂(lè),，愛(ài)上了古箏。
古箏剛進(jìn)“新家”時(shí),，我便玩似地?fù)芘饋?lái),。漸漸地，那時(shí)的撥弄成了現(xiàn)在的演奏——現(xiàn)在的我即將要考古箏八級(jí)了,。
當(dāng)我戴上指甲觸摸到古箏時(shí),，我就下定決心——我一定要好好練習(xí)，將來(lái)做一個(gè)音樂(lè)家,；當(dāng)我會(huì)演奏第一首曲子時(shí)，我的嘴里就似含了顆糖，甜絲絲的,，不嫌其煩地向母親“炫耀”我的“戰(zhàn)績(jī)”,；現(xiàn)在演奏出的曲子得到了大家的認(rèn)可，我堅(jiān)信——我一定能夠成為一個(gè)音樂(lè)家,！
每天至少“貢獻(xiàn)”出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間留給我的摯愛(ài)——古箏,。一個(gè)小時(shí)，看似很漫長(zhǎng)吧,？頂多溫習(xí)所有學(xué)過(guò)的曲子一到兩遍,。有時(shí)我真恨不得把所有的時(shí)間都給古箏。
只要有付出就有回報(bào),，記得那一次我懷著無(wú)比緊張來(lái)到了考級(jí)的地點(diǎn),，心里就像揣了一窩小兔子。見(jiàn)身旁考級(jí)的人越來(lái)越少,，心里有種不祥的預(yù)感——快要輪到我了,。到了考級(jí)教室，盯著旁邊的考級(jí)“同行”,，心里越來(lái)越緊張,。忽然，評(píng)委叫出我的大名,，我一個(gè)激靈,，走到古箏旁坐下，咬緊牙關(guān)開(kāi)始演奏起來(lái),。
我演奏的是《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》和《洞庭新歌》,，雙眼死死地盯住這21根琴弦，不敢有半點(diǎn)松懈,。
終于,，考級(jí)在我的緊張中“順利”結(jié)束了。我得到了考級(jí)證書(shū)——還有一張額外的“優(yōu)秀證書(shū)”,。這可把我給高興壞了,，嚷嚷著要母親趕緊把這事兒告訴老師。心中的一窩小兔子消失了,，緊張被興奮取而代之,。
在音樂(lè)的道路上，我收獲了許多——與同行的友情,，堅(jiān)持不懈的精神……音樂(lè),，我愛(ài)你沒(méi)商量！
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幾朵灰白的云在空中慵懶地飄浮,，沒(méi)有明確的去向,，難道是和我一樣,，經(jīng)受了曾在學(xué)校瘋狂奮斗學(xué)習(xí)掀起的頭腦風(fēng)暴？身體中注滿了疲勞,，背負(fù)著灌滿鉛一般的書(shū)包,，回到家中！
是腦子里極速飛馳的幾何思維,？是abcd瘋狂的單詞魔咒,？是七大洲四大洋的地理病毒？還是光和聲音各種科學(xué)邏輯的貫穿,？我的腦海里仿佛在洶涌地翻滾,，爆裂地噴濺，何時(shí)才能讓自己平復(fù)下來(lái),？于是,，我拿起手機(jī)點(diǎn)開(kāi)音樂(lè)播放器，將“我的歌單”進(jìn)行循環(huán)播放,！
放松地坐在椅子上,，在耳邊響起的，時(shí)而是激昂,、節(jié)奏感強(qiáng)烈的搖滾樂(lè),，讓我迷亂不定的心靈跟隨這動(dòng)感的韻律一閃一爍；時(shí)而是舒緩平和,、情感澎拜的抒情曲,，讓我急促不安的呼吸融合進(jìn)這樣一沉一浮的穩(wěn)態(tài)之音；時(shí)而是變幻莫測(cè),，愉悅感十足的純音樂(lè),，讓我感覺(jué)對(duì)生活的許多不解都化成了一道道七彩的光 ，幻化成一雙雙天使的翅膀,，沖上藍(lán)天,。
一闕闕美妙婉轉(zhuǎn)的音符，如從陰暗的草叢跳出來(lái)的明亮光芒,，順著我的聽(tīng)覺(jué),，將那美好宜人的音色灑滿我的大腦皮層；一波波動(dòng)聽(tīng)感人的音律,，如從死一般寂靜的夜空刺出的帶著絢麗光尾的星,，撫摸著我的聽(tīng)覺(jué)中樞。我頭里的腦漿 ,，也似乎平復(fù)了下來(lái),，在傾聽(tīng)這一曲曲歌，跟隨著搖晃的身子,，沉浸在金色陽(yáng)光般美麗的音樂(lè)中,。
望著窗外山一座座,，斜靠著聆聽(tīng)一首首歌，陶醉在音浪中的我,，遺忘了疲勞,，遺忘了緊張，遺忘了忙碌,，遺忘了生活、學(xué)習(xí)所帶給自己的這些那些煩惱……
是古代詩(shī)人吟唱的亂詩(shī)迷人,？還是體育課上惡魔一樣千米跑的恐懼,？又或者是書(shū)法課上鬼怪般的妖嬈字體讓人無(wú)奈？還是條條熏人的道德法規(guī)給你束縛感,？其實(shí),，你的生活需要音樂(lè)！
坐捧音韻,，且聽(tīng)一首歌,！
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傾聽(tīng)，沐浴心靈的音樂(lè)
傾聽(tīng),，沐浴心靈的音樂(lè)
世界,，一片漆黑。
一絲無(wú)力的光輝勉強(qiáng)想要照亮世界,。卻反被強(qiáng)大的黑暗吞噬殆盡,。黑暗籠罩著大地。
似降非降的大雨驟集于天,。
我躺在床上,。閉著眼，想以進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)來(lái)磨去這無(wú)聊透頂?shù)臅r(shí)刻,。但,，內(nèi)心那不知名的動(dòng)蕩讓睡意如氫氣球一般消逝。不知要做什么,。
突然,，如飛石砸碎玻璃，似致命狂風(fēng)拍打大地,，像天外來(lái)客轟炸世界,。寧?kù)o的心靈卷起了一陣的颶風(fēng)，耳畔的領(lǐng)域侵入了不知名的敵人,。
淅淅瀝瀝的響聲毫無(wú)顧忌的沖進(jìn)我的世界,。
這美妙的，悅耳的,，婉轉(zhuǎn)的,，動(dòng)聽(tīng)的,，如天籟之音一般回蕩在我耳畔。
頓挫抑揚(yáng),，似陽(yáng)春白雪,，勝高山流水；鏗鏘有力,，像慷慨悲歌,，如靡靡之音；玉潤(rùn)珠圓,，賽鄭衛(wèi)之音,，同鳳簫鸞管。
好奇的驅(qū)使,，我起身去尋覓那耳邊的天籟,。
直視，水晶簾幕籠罩,；細(xì)聽(tīng),淅淅瀝瀝肆虐,；注視，牛毛細(xì)雨雷閃,。
是上天灑下的甘露啊,。
平時(shí)，我總把降雨當(dāng)成家常便飯,，今朝細(xì)看,，竟比天籟！
“生活中并不缺少美,，缺乏的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。”想起這句話,，心中無(wú)限感慨,。
再看平日里毫不起眼的花草樹(shù)木，石頭,，鳥(niǎo)兒……只要是被這雨幕籠罩,，無(wú)論何物都能夠成為大雨的琴鍵。
我躺回床上,，閉眼,，靜靜地欣賞著，思考著,。
轉(zhuǎn)瞬,，這輕柔的圓舞曲變成了鏗鏘的交響曲。大雨滂沱,，電閃雷鳴,。音樂(lè)間,，添了伴奏的雷電。
鬧夠了,，吼完了,，雨停了。一輪驕陽(yáng)撕裂了烏云,，萬(wàn)丈光芒灑下大地,。
演奏會(huì)結(jié)束。
傾聽(tīng),，沐浴心靈的音樂(lè)
音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇二十八
人家都說(shuō),塊頭大肥胖的人愛(ài)打呼嚕,，可是,我爸爸個(gè)子高高的瘦瘦的,怎么看也不像打呼嚕的人。
一挨枕頭,，爸爸的呼嚕聲就一起一伏，一會(huì)兒像老虎咆哮山林,，一會(huì)兒像小貓生氣時(shí)喃喃自喵,。有時(shí)忽然沒(méi)了動(dòng)靜，像樂(lè)曲中加一個(gè)休止符,，然后長(zhǎng)長(zhǎng)的吐出一串氣來(lái),。害得我和媽媽睡覺(jué)都不安穩(wěn)，多么希望房間像手機(jī)一樣有一個(gè)靜音功能,。唉,，爸爸什么時(shí)候才能不打呼嚕呢？
聽(tīng)媽媽講,，打呼嚕是有幾種因素引起的,，而我爸爸是愛(ài)喝酒引起的。真的這樣嗎,？我暗暗做了一個(gè)星期的觀察,。記錄如下：
周一，喝了二兩白酒,，聲音很大,，高調(diào)。
周二,，沒(méi)喝酒,。安靜入眠。
周三,，一瓶啤酒,，聲音稍微大，中調(diào),。
周五,，沒(méi)喝酒,，“這里的夜晚靜悄悄”。
周六,，喝兩杯葡萄酒,，低調(diào)。
原來(lái)真的與酒有關(guān)系,，爸爸沾酒必呼?。∥倚睦锇蛋蹈吲d,，并開(kāi)始實(shí)行我的計(jì)劃,。
當(dāng)爸爸晚上要喝酒時(shí)，突然找不到酒了,，哈,！我把酒藏起來(lái)了。如果他板個(gè)臉,，我只好親自給他倒酒——大半杯,?！安杵呔瓢恕甭?，禮貌待人，任他瞪眼吶喊我也是“鐵石心腸”,。這樣爸爸打呼嚕的次數(shù)漸漸的少了,；即使有，聲音也很少“高亢”,。
我偷偷的匿笑,，看爸爸睡熟的樣子?？墒蔷频牧α恳才紶柎輾业钠届o之夜,。
一次，表弟過(guò)生日,，爸爸開(kāi)懷暢飲,，不知喝了多少杯白酒，晚上睡覺(jué)時(shí)呼嚕聲突然響起,，猶如滾滾雷聲,。我走過(guò)去捏他的鼻子，他把頭一擺,，一歪,，側(cè)過(guò)臉，睡的有滋有味。媽媽苦笑,，打開(kāi)電視,。
爸爸，我真的希望你少喝酒或不要喝酒了,，多喝酒不僅傷身體,，而你喝酒引發(fā)的呼嚕聲，使我和媽媽睡眠不足,，真是“聲音污染”?。?/p>
爸爸,，呼嚕聲不是美好的音樂(lè),；你可不要成為這方面的“音樂(lè)家”啊,！
音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇二十九
音樂(lè)在我們的生活總是必不可少的,，音樂(lè)往往給了人們啟迪，讓人們的生活豐富多彩,。如果沒(méi)有了音樂(lè),，生活便會(huì)枯燥乏味，人生也沒(méi)有了本該有的意義,。
我是一個(gè)架子鼓手，每一次走到架子鼓教室就會(huì)感到熱血沸騰,，仿佛已經(jīng)走到了人生的巔峰高潮,，就如同是要開(kāi)始戰(zhàn)斗了一般。我一聽(tīng)到搖滾樂(lè)就會(huì)忘掉一切愁?lèi)?、一切煩惱,，身體也會(huì)不由自主地?fù)u動(dòng)起來(lái)，仿佛我就是打這首歌的鼓手一樣,，臺(tái)下有許多觀眾看著我,，也跟著一起嗨了起來(lái)。
搖滾樂(lè)本來(lái)就給人帶來(lái)的是噪鬧,、激情的感覺(jué),。在我聽(tīng)的過(guò)程中，它就像是一個(gè)部隊(duì),，有著萬(wàn)馬奔騰,、勢(shì)如破竹的氣勢(shì)，神擋殺神,，佛擋殺佛,，是無(wú)人能敵的！它就好比一只雄鷹，正在高空中尋找獵物,，一旦尋找到就以飛速滑翔到獵物旁一舉殲滅,。
搖滾樂(lè)會(huì)讓傷心的人們聽(tīng)到后又充滿了斗志，像一只雄獅一樣,，憤怒的人聽(tīng)到后又會(huì)將憤怒轉(zhuǎn)化為一種力量,、激情，搖滾就是一種的激情的化身,！
我最近就在打一首名為《搖滾》的樂(lè)曲,，它的旋律，給人了一種氣勢(shì)洶洶的感覺(jué),，就如同長(zhǎng)江波濤一般,，江水波濤洶涌，驚濤駭浪在岸邊徘徊,，隨時(shí)可能卷走岸邊的一切,。這在樂(lè)曲中的搖滾之作也是較少的。
聽(tīng)搖滾的人,，往往會(huì)表現(xiàn)出他對(duì)理想的無(wú)限向往和激情,，給人一種斗志滿滿的感覺(jué)。我以為搖滾其實(shí)就是音樂(lè)的最好的一種表達(dá)吧,！
搖滾樂(lè)往往會(huì)讓人忘記一切煩惱,，我一旦有不良情緒時(shí)，就會(huì)坐在架子鼓旁,，拿起鼓棒,，盡情地演奏起來(lái)。
音樂(lè)是人生中必不可少的,，搖滾樂(lè)讓我重燃斗志,，充滿自信！
音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇三十
音樂(lè),，誰(shuí)都愛(ài)聽(tīng),，音樂(lè)，誰(shuí)都愛(ài)唱,，音樂(lè),，所有人都喜歡，喜歡它那動(dòng)人旋律,，它那動(dòng)聽(tīng)的聲音,，它那感人的歌詞！
我就是個(gè)音樂(lè)的忠實(shí)迷,。每當(dāng)我做為那像“無(wú)底洞”似的作業(yè)時(shí),，就會(huì)打開(kāi)電腦,，放起音樂(lè)，馬上陶醉在音樂(lè)中,，忘掉那“可惡”的作業(yè),！在我高興時(shí)，也會(huì)放起音樂(lè),，跟著音樂(lè)哼上幾句,，馬上就覺(jué)得自己是個(gè)歌唱家，有無(wú)數(shù)個(gè)人在臺(tái)下為我鼓掌,。
我最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌是：酸酸甜甜就是我,、baby baby、一人一夢(mèng),、彩虹的微笑,、哎呀呀……我為什么喜歡這幾首歌呢?因?yàn)椋鼈兊男煞浅５拿烂?，有時(shí)會(huì)有歡笑聲,，有時(shí)也會(huì)有傷心聲，完全把音樂(lè)當(dāng)成了自己發(fā)泄的東西了!
在我聽(tīng)厭了網(wǎng)上的歌時(shí),，我還會(huì)自己制作歌曲呢!自己制作歌曲的好處很多,，比如說(shuō):別人唱的歌你覺(jué)得不好聽(tīng)，不符合自己的要求時(shí),，你就可以根據(jù)自己的心情制作一條旋律,，然后再把自己喜歡的歌詞插進(jìn)去，這樣不止能讓你更充分感受到音樂(lè)帶給你的快樂(lè),，還能讓你從小接觸音樂(lè)制作!
放學(xué)了,，同學(xué)們都走了，我一個(gè)人走路回家,，有時(shí)會(huì)感到無(wú)聊，有時(shí)會(huì)感到寂寞,，有時(shí)會(huì)感到很累,，可是，只要我一唱起歌,，腦子里除了快樂(lè)就沒(méi)有其他東西了!那是因?yàn)?，音?lè)會(huì)讓我變得快樂(lè)，我喜歡音樂(lè)!
音樂(lè)是一本書(shū),，你要慢慢地去咀嚼它,，音樂(lè)是一扇門(mén)，你要去打開(kāi)它!音樂(lè)是你的一個(gè)好朋友,，有什么事你都能在它身上感到快樂(lè),，音樂(lè)是一個(gè)作業(yè)，你要每天去復(fù)習(xí)它!感受音樂(lè)給你帶來(lái)的快樂(lè)，讓你給音樂(lè)再?zèng)_上一個(gè)頂點(diǎn),，你會(huì)愛(ài)上音樂(lè)的,，去吧!
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秋風(fēng)“沙沙”刮著，樹(shù)上的葉子像蝴蝶一樣的飄落下來(lái),，地上（已經(jīng)）落了一層厚厚的樹(shù)葉,，像鋪上一層金黃的地毯，人們踩在上面,，發(fā)出沙沙沙的響聲,，就像一首優(yōu)美的音樂(lè)，好聽(tīng)極了,。 “嘩嘩……”下起了一陣秋雨,，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，天更（涼）冷了,。草枯萎了,，花兒謝了，大地一片凋零,，沒(méi)有了生機(jī),，人們穿上了秋裝，河邊的青蛙再也不叫了,，鉆進(jìn)了泥土里,，準(zhǔn)備冬眠。
田野里一片金黃,，秋風(fēng)吹來(lái),，谷子低著頭彎著腰，發(fā)出“沙沙”的響聲,，好像在說(shuō)：“我已經(jīng)成熟了,，快把我收回家吧！”再看那火紅的高粱,，像喝醉酒的漢子,，臉紅彤彤的，腳都站不穩(wěn),，東倒西歪的,，相互碰撞著，發(fā)出細(xì)小的聲響,，好像在說(shuō)著悄悄話,；再看那玉米，伸長(zhǎng)了金黃色的棒子,，細(xì)細(xì)看去,，仔細(xì)一瞧,，好像在張嘴哈哈哈大笑，似乎在說(shuō)：“看,，我多么的強(qiáng)壯?。 ?/p>
一陣歡聲笑語(yǔ)伴隨著轟隆隆的機(jī)器聲,，農(nóng)民伯伯來(lái)收割莊稼了,。他們的臉上露出了豐收的喜悅，一邊說(shuō)著一邊笑著,，嘴都合不攏了,，爽朗的笑聲在田野里回蕩。
山腳下的果園里,，那更是絢麗多彩,。瞧，那一個(gè)個(gè)大大的蘋(píng)果,，紅彤彤的,，像羞紅臉的小姑娘；一個(gè)個(gè)的大鴨梨黃澄澄的,，著實(shí)好像透黃透黃的大葫蘆,。“撲通”一聲,，一個(gè)成熟的鴨梨掉了下來(lái),；一個(gè)個(gè)圓圓的桔子橙紅橙紅的，和那天上紅紅的太陽(yáng)那叫一個(gè)像,；一串串葡萄紫瑩瑩的,，像一串串的珍珠，煞是好看,。
“呼呼呼,！”一陣秋風(fēng)吹來(lái)，把瓜果的香味帶到了遠(yuǎn)方,，只要你深深地吸一口氣,，就感到空氣都是甜的，都是香的,。
秋天的聲音太美妙了,，如果你仔細(xì)去聽(tīng),，會(huì)聽(tīng)到千萬(wàn)種不同的聲音,。到時(shí)候，你會(huì)知道,，大自然有多么強(qiáng)大,，什么東西都能創(chuàng)造出來(lái)美妙的聲音來(lái)
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音樂(lè)是人類(lèi)最美的語(yǔ)言,。
音樂(lè)是人類(lèi)生活的味道。
音樂(lè)是一種精神療法,。
音樂(lè)是按摩師,。
音樂(lè)。
音樂(lè),，一個(gè)普通的詞,，自古以來(lái)就在世界各地流行。還有“兒孫”,，輕音樂(lè),，爵士音樂(lè)，古樂(lè),，搖滾樂(lè),，民樂(lè)……什么是音樂(lè)讓人著迷，讓人陶醉,？這一點(diǎn),，誰(shuí)也說(shuō)不清楚，只是覺(jué)得無(wú)端的美好,，奇妙,。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，音樂(lè)的底蘊(yùn)越來(lái)越厚?，F(xiàn)在街上總有幾個(gè)路人戴著耳機(jī),，不悠閑的踱步，這就是音樂(lè)的魅力,。
音樂(lè)也是我的愛(ài)好,。我喜歡音樂(lè)，只有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn),，沒(méi)有歌詞,，聽(tīng)著舒服；或者歌詞很優(yōu)秀,。
每次聽(tīng)到自己選的歌,，心里的每一個(gè)角落都受洗，每一次心跳都有一個(gè)穩(wěn)定的節(jié)奏,。吳金黛的音樂(lè)主要是關(guān)于自然的,。每當(dāng)她的音樂(lè)響起，我就悠閑地降落在森林里,，風(fēng)輕柔地拂過(guò)臉頰,，星子無(wú)心閃爍，細(xì)雨灑在花叢前,。我的心如歌,，如山泉,，清新自然。夏末的夜晚,，細(xì)雨淅淅瀝瀝帶著蟲(chóng)鳴,，飄落的梧桐葉帶著決明子的清香。巖石也放開(kāi)了聲音,，但那是一陣沙沙的風(fēng),。流水在流，山澗里蛙鳴,，是一條安靜的水徑,。一串華麗的高音，另一個(gè)緩緩響起,。安靜的樹(shù)枝,，停著一抹金色。夕陽(yáng)無(wú)處不在,，風(fēng)吹著他,。當(dāng)云燃燒時(shí)，它們跳過(guò)天空,。輝光還在燃燒,，大家都會(huì)記得那朦朧的顏色。夕陽(yáng)像胡蘿卜,，溫暖著石頭,。血紅色的山嘴，楓葉紅成火苗,，熊熊燃燒,，高溫的感覺(jué)讓人像松油一樣融化。聽(tīng)說(shuō)大自然系列的動(dòng)作一個(gè)個(gè)過(guò)去了,，帶我去了好多世外桃源,，美景。安靜美麗,。
野荷的芬芳,，月色在每一個(gè)安靜的地方。荷塘,，月光.
天藍(lán)是舒服的,，干凈的，清晰的,，天空的城市,，寂靜的秋天…
世界上的季節(jié)在不斷變化，秋云黃葉已經(jīng)悄然逝去。時(shí)間都在哪里,？
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這個(gè)世界上有一張你看不見(jiàn)的紙條。它神秘地從古老金字塔的塔尖,、雄偉的巨石陣,、泰姬陵對(duì)稱(chēng)的鏡子以及屋檐和牙齒被啄得很高的蘇州園林中穿過(guò)。
多變的音符只能在蜿蜒起伏的群山中演奏,，小橋流水只能在長(zhǎng)江以南的江河湖泊中演奏,。大自然的神秘力量讓所有的東西都能發(fā)揮它們的才能。不要試圖占領(lǐng)別人的地盤(pán),。我們要表演的是一部宏偉的交響樂(lè),，而不是野鴨爬樹(shù)的舌戰(zhàn)鬧劇。
五步,，一層,，十步，一個(gè)亭子,，人們喜歡稱(chēng)建筑為流動(dòng)的音樂(lè),，但在我心中，如果一座建筑直立在適合它的土地上,，它就是最美麗的花和最流動(dòng)的音樂(lè),。
貝聿銘是中國(guó)當(dāng)代偉大的建筑師，他最著名的設(shè)計(jì)作品是盧浮宮的玻璃金字塔,。它的完全對(duì)稱(chēng)的幾何形狀極好地展示了它的理性之美,。然而，在中國(guó)的水域建造它是不倫不類(lèi)的,。
流動(dòng)的音符流過(guò)山下正子的密室,，成為一個(gè)神奇的天堂。閣樓藝術(shù)與日本的影子文化融為一體,。閣樓藝術(shù)的80%被埋在地下,。它看起來(lái)像遠(yuǎn)處的一座山，與青山一起奏出流動(dòng)的旋律,。這是裴的杰作,。只有在其獨(dú)特的背景下，文化才能展現(xiàn)其獨(dú)特的魅力,。
如果你想把0+的閣樓放在沙漠里,，那豈不是浪費(fèi)生命？
只有特定的人和特定的背景才能襯托出表演藝術(shù),。
與印度女建筑師哈爾德夸張而奇怪的想法相比,，我更喜歡瑪格麗特&米德多；希爾芬迪,，她擅長(zhǎng)將自然與建筑融為一體,?？纯纯茽柌翊髲d。它完全是由天然材料制成的,，但它卻構(gòu)成了一幅美妙的畫(huà)面,。看著斯沃茨大學(xué)的聯(lián)合科學(xué)大樓,，對(duì)稱(chēng)之美令人嘆為觀止,。理性和科學(xué)在這里閃耀。每個(gè)凝固的音符都與眾不同,。無(wú)數(shù)特殊音符奏出流暢的交響樂(lè),！
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在夜里，靜靜的品一口茶,，輕輕聞一點(diǎn)檀香,，慢慢的打開(kāi)一扇窗。于是我與清風(fēng)明月,，茶檀之香一起走入那音樂(lè)世界,。
在那高山巍峨的地方。聽(tīng)流水潺潺,，品伯牙與子期的七弦古琴的美妙韻律,。尋尋覓覓惆惆悵悵的琴弦撥出一段段韻律，道出一段段往事,。
梁山伯與祝英臺(tái)的故事也為音樂(lè)添上了一筆色彩,，聆聽(tīng)著，不知不覺(jué)就進(jìn)入了那個(gè)封建的天空,，去追溯那段悲傷的姻緣,。那兩只蝴蝶呀，你們的凄婉蝶舞傾注了太多十八相送的樓臺(tái)……
阿炳的一生有了二泉映月便不再在落寞,。我永遠(yuǎn)記得在那個(gè)瀑布旁,，孤獨(dú)的阿炳弄著那把二胡。凄苦的彈著,，但他只是在述說(shuō)他有多苦嗎,？他在控訴，控訴這個(gè)社會(huì)有多黑暗,。在那個(gè)太湖邊,，在那個(gè)黑暗的社會(huì)里，灼灼生光的也只有阿炳的那顆不屈的心呀,！
走進(jìn)國(guó)外音樂(lè)的殿堂,。
哎，別走，精彩音樂(lè)還在繼續(xù)……
聆聽(tīng)肖邦的夜曲,，我忽然看到在那個(gè)幽暗的地方,，黑色的電線桿上的一只只烏鴉，它們的腳在動(dòng),，似乎,，驀然的，那已不是一根根電線桿,，而是一架黑色鋼琴。一步一步便是肖邦彈奏的音符,。風(fēng)來(lái)了,，在那一刻好凄洌，再加上烏鴉的叫喊,，“咔嚓”有一顆心碎了,，但是，心碎的很好聽(tīng),。
貝多芬,，你扼住命運(yùn)的喉嚨，撞擊命運(yùn)之門(mén),。你可以在熄滅的燭火旁,，彈奏月光曲。于是,，你要站起來(lái),，你要主宰命運(yùn)，于是命運(yùn)交響曲誕生了,。一次次的疊起,，加重了你前行的腳步，那不代表著你站得更高,，而代表著,，你在迭起的道路上你會(huì)站的更高。
徜徉在異國(guó)音樂(lè)的圣地,，我感受到得是一份文化精神,。那么美。
在夜里,，靜靜的品一口茶，輕輕聞一點(diǎn)檀香,，慢慢的打開(kāi)一扇窗。于是我與清風(fēng)明月，茶檀之香繼續(xù)品味精彩音樂(lè),！
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在剛剛過(guò)去的暑假中，一首流行音樂(lè)大家應(yīng)該不陌生,，它就是《小蘋(píng)果》。
有一次是聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)同學(xué)在哼《小蘋(píng)果》,，覺(jué)得十分好聽(tīng)。一回家,，打開(kāi)手機(jī)聽(tīng)起來(lái)，越聽(tīng)越好聽(tīng),，聽(tīng)得我如癡如醉。一天,，我正在做作業(yè)。突然感到有點(diǎn)力不從心,，這時(shí)我身邊響起了《小蘋(píng)果》的旋律，我再也忍不住了,，就跑進(jìn)房間，拿出手機(jī),，點(diǎn)擊了播放鍵?！澳闶俏业男⊙叫√O(píng)果，怎么……,。”隨著這段音樂(lè)響起,，我的心甜極了，漸漸把音量開(kāi)到了100,。不料,，媽媽奪門(mén)而入,，把我手機(jī)收了起來(lái),，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你作業(yè)做完了沒(méi)？誰(shuí)讓你聽(tīng)歌的,？”我支支吾吾的,，沒(méi)有辦法回答,。
一計(jì)不成，又生一計(jì),。九點(diǎn)就睡了,，躡手躡腳地走到房間門(mén)口,，發(fā)覺(jué)爸爸媽媽都睡著了,。打開(kāi)手機(jī)，帶上隨身聽(tīng),，便開(kāi)始模仿《小蘋(píng)果》，唱著唱著……
直至手機(jī)不發(fā)任何聲音了,，沒(méi)有電了。這時(shí),，向右瞟了一眼，瞟見(jiàn)媽媽兩個(gè)銅鈴般的眼睛正盯著我,。媽媽大叫：“誰(shuí)讓你這么晚還在聽(tīng)歌的,！”我委屈地說(shuō)：“《小蘋(píng)果》太好聽(tīng)了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這簡(jiǎn)直是天籟之音,?！?/p>
經(jīng)過(guò)兩輪搏斗,，媽媽終于屈服了，給我買(mǎi)了一個(gè)隨身聽(tīng),。我每天一回家先聽(tīng)一遍，如果有一道題我做了很長(zhǎng)時(shí)間還做不出來(lái),，我會(huì)放《小蘋(píng)果》?！缎√O(píng)果》簡(jiǎn)直像一位良師益友，聽(tīng)了之后,，便會(huì)“山重水復(fù)疑無(wú)路,，柳暗花明又一村”，每次都這樣攻克難題,。后來(lái),，我聽(tīng)唱小蘋(píng)果的頻率便越來(lái)越高。每天早上一起床,，鬧鐘鈴聲便是小蘋(píng)果,。就連在刷牙的時(shí)候,，就算在洗臉的時(shí)候，就算是在做作業(yè)的時(shí)候,，小蘋(píng)果都會(huì)播放,。可以說(shuō)《小蘋(píng)果》無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴著我,。它使我幼小的心靈充滿歡樂(lè)！
小蘋(píng)果實(shí)在是好聽(tīng),，他的優(yōu)雅旋律，它那忽高忽低的音律,，使它登上流行音樂(lè)之最,。
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有的人會(huì)畫(huà)五彩繽紛色彩斑斕的畫(huà)，有的人會(huì)跳婀娜多姿,，如同孔雀開(kāi)屏的舞蹈,，有的人能彈出悅耳動(dòng)聽(tīng)美妙絕倫的琴聲。很多人都有自己擅長(zhǎng)的東西 ,，而我只是喜歡音樂(lè)罷了 ,。
音樂(lè)這種東西很美妙 ,，它似高山流水 ,，似動(dòng)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴 ,，似千古絕唱,。
一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲飄在迷霧里 ,，飄在風(fēng)里，灑在大自然里,。百花爭(zhēng)艷 ，個(gè)個(gè)都打開(kāi)了自己美麗的笑臉 ,；小草露頭 ，鉆出土地露出了自己翠綠色的腦袋 ,；大樹(shù)挺立 ,，如同一個(gè)個(gè)守衛(wèi)家園的士兵；雨花彈奏著歡樂(lè)的“交響樂(lè) ”……
我總是比較內(nèi)向 ,，自己嗓音十分優(yōu)美卻不敢表現(xiàn)出來(lái)。還記得元旦節(jié)那天 ,，我連夜寫(xiě)了主持詞稿交給了老師，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)積極,，光榮的擔(dān)任了節(jié)目主持人,。我與幾位同學(xué)一起把元旦的節(jié)目排得很精彩 ，其中有一首很火的動(dòng)漫主題曲 《破繭 》在排練唱的時(shí)候 ,，我忍不住也跟著唱了起來(lái),，大家說(shuō)我唱得不錯(cuò),，還多次邀請(qǐng)我加入團(tuán)隊(duì),，可是我當(dāng)時(shí)就是不給大家面子拒絕了。因此,，使我白白浪費(fèi)了一個(gè)鍛煉表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。到了元旦節(jié)那天,，那幾個(gè)同學(xué)雖然五音不全唱得不好，卻努力地把《破繭》這首歌唱完并得到了觀眾的贊揚(yáng),。我終于明白 ，只有勇于地表現(xiàn)自己 ,，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自我的天賦。
我喜歡音樂(lè),，它讓我著迷。在我寫(xiě)作業(yè)時(shí),、睡覺(jué)時(shí),、玩耍時(shí)總是讓音樂(lè)陪伴著。什么都阻擋不了我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),，心中只想著我的歌詞，唱著我的歌,。平時(shí),，媽媽總是說(shuō)我在唱神歌,，我毫不在意 ,，因?yàn)槲蚁氇?dú)自一人遨游在音樂(lè)的世界里 ，沒(méi)有人打擾 ,，也聽(tīng)不見(jiàn)吵鬧 ,。
唱歌就是我的最?lèi)?ài),，我愛(ài)音樂(lè) ,！我愛(ài)音樂(lè) ,！
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我小時(shí)對(duì)音樂(lè)并不敏感,。小時(shí)候沒(méi)有聽(tīng)過(guò)真真正正的好音樂(lè),，大多聽(tīng)的都是街邊小店播放的“神曲”一類(lèi)沒(méi)有任何意義的曲子,，所以感覺(jué)不大有意思,。后來(lái),，在一家西餐廳里，我聽(tīng)到了我所聽(tīng)過(guò)的第一首輕音樂(lè),，也是第一首好音樂(lè),。再望后，我聽(tīng)到了更多的好音樂(lè),，慢慢的我都理解了，便漸漸都明白了,。
古典輕音樂(lè)
莫扎特、巴赫,、門(mén)德?tīng)査伞瓗孜辉谑澜缟隙枷碛袠O高聲譽(yù)的大師級(jí)人物，我大多都可以數(shù)得上來(lái),。那回在西餐廳聽(tīng)到時(shí),，便忽然感覺(jué)“心靜自然涼”,。熟識(shí)了音樂(lè)之后,，以前并不被我知道的眾多樂(lè)器,，在那時(shí)一個(gè)個(gè)向我襲來(lái)——長(zhǎng)笛作為主旋律，聲音極其清晰嘹亮,，曾經(jīng)我認(rèn)為只會(huì)單調(diào)地嗚嗚的笛聲像活起來(lái)似的,，變得活靈活現(xiàn),，好像魚(yú)兒在水中歡快的游泳，好像松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去,，多了一些調(diào)皮，少了一些腐朽,；鋼琴也在此占盡先機(jī)：鍵盤(pán)樂(lè)器中它特有的“咚咚”聲更增加了一分古典美和一分純真美，兩個(gè)聲部配合的更加默契,，就如行云流水一般；小提琴也變得不像“撕布子”,，撫媚起來(lái)；黑管雖不悠揚(yáng)但也穩(wěn)重,；號(hào)類(lèi)也與眾不同……
現(xiàn)代流行/搖滾音樂(lè)
曾經(jīng),，我認(rèn)為，這種音樂(lè)就是給那些素質(zhì)不高的底層人民大眾聽(tīng)的,，沒(méi)有任何的價(jià)值，不值得認(rèn)真聽(tīng),，也沒(méi)意思——都是些情歌?，F(xiàn)在我才明白,，這種歌的好歌我就沒(méi)聽(tīng)過(guò),。首先，每一首歌的出品都是作者的心血,；其次，這種歌也有有意義的——不過(guò)說(shuō)實(shí)話,，真心少，我也是深表遺憾,。所以，我現(xiàn)在對(duì)這種音樂(lè)并不排斥,。
插曲
在現(xiàn)代，插曲可謂隨處可見(jiàn)——電影中,、動(dòng)漫中,、電視劇中……內(nèi)容莫不是對(duì)劇中人物的贊頌,，或是對(duì)劇情的褒獎(jiǎng),、解說(shuō),，等等等等。照我個(gè)人來(lái)看,，如果你極愛(ài)此劇,，你可以把它當(dāng)做不錯(cuò)的消遣。
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音樂(lè)既美妙又神奇,，美好的音樂(lè)帶給人不一樣的享受。我喜歡音樂(lè),，喜歡聽(tīng)歌,，享受歌曲帶給我的快樂(lè)。
勁爆的歌讓人一聽(tīng)到就振奮起來(lái),，全身在的細(xì)胞都被調(diào)動(dòng),，立馬就精神抖擻,。而舒緩的歌可以放松身心，讓你在心煩意亂的時(shí)候冷靜下來(lái),，在生氣或焦燥的時(shí)候不妨聽(tīng)一曲舒緩的歌曲，讓自己靜下來(lái),。而歡快的童歌總能讓你想起最愉快的童年，洋娃娃,、小鳥(niǎo)、貝殼,，一切好的事物在腦中展露無(wú)遺。也有悲調(diào)的情歌,，讓人聽(tīng)了不禁潸然淚下,，感嘆著命運(yùn)無(wú)?！?/p>
一首歌曲的背后總會(huì)有一段故事,，或許這些故事很平凡，但總是會(huì)帶著笑與淚,。要是聽(tīng)一首歌聽(tīng)進(jìn)去的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)歌詞不僅僅是一句詞,，而是一段傾訴，這樣伴著背景音樂(lè),，流露到人的心坎里。
總有那么一首歌,，會(huì)讓你覺(jué)得唱出了你說(shuō)不出口的心聲；總會(huì)有那么一首歌,，讓你單曲循環(huán),；總有那么一首歌,，你開(kāi)心了聽(tīng)，無(wú)聊了聽(tīng),，難過(guò)了聽(tīng)。它伴著你過(guò)過(guò)一段又一段的旅程,，見(jiàn)證了你所有的努力,。如果你找到這么一首歌，那么其它歌曲在你眼里都會(huì)默然失色,。這是歌曲的魅力,，也是聽(tīng)歌的樂(lè)趣,。
歌曲可以讓你心情愉悅,，也可以讓你放松身心,，更多的是，它可以讓你減輕壓力,。如果你壓力太大,，或許可以試試“音樂(lè)療法”,，音樂(lè)的樂(lè)趣，需要用心聆聽(tīng),，這樣音樂(lè)之聲,，才會(huì)時(shí)時(shí)縈繞在你耳邊。
當(dāng)然,，好聽(tīng)的歌曲也應(yīng)該與朋友分享,，在閑暇之時(shí)，與朋友聚到一起,，吃點(diǎn)兒點(diǎn)心,，聊聊天，再放上一曲美妙的歌曲,，既陶冶情操,，又增進(jìn)友誼，朋友要是認(rèn)為好聽(tīng),，自然也會(huì)去下載。這樣,，看著她們聽(tīng)著喜歡，自己心中自然很高興,。
讓我們一起愛(ài)上聽(tīng)歌,，尋找屬于自己的那首歌！
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大家都知道唱歌就要咬字清楚,，讓人聽(tīng)得明白你究竟在唱什么，這才叫音樂(lè),。當(dāng)然隨著時(shí)代的進(jìn)步，音樂(lè)也在發(fā)展,，漸漸出現(xiàn)了另一種與眾不同的音樂(lè)，那就是r＆b,、rap和hip-hap。
所謂的r＆b,，也就是說(shuō)唱音樂(lè),；而rap是古典音樂(lè)和r＆b的結(jié)合,；hip-hap就是嘻哈風(fēng)格的音樂(lè)。
說(shuō)了這么多,，也許你還沒(méi)弄懂吧,！r＆b是一種配唱不是很突出而歌手的說(shuō)唱體現(xiàn)得很明顯的音樂(lè)形式，就體現(xiàn)一個(gè)字“快”,！功夫樂(lè)隊(duì)就是r＆b的突出代表人物。r＆b風(fēng)格是現(xiàn)代最時(shí)尚的音樂(lè),，但是這種風(fēng)格很難被大多人所接受，也許大多數(shù)人認(rèn)為這不叫音樂(lè),，更談不上是在唱歌；也許一小部分人會(huì)認(rèn)可這種風(fēng)格走在音樂(lè)前沿,，對(duì)r＆b更加熱衷,，這可能幾是r＆b與眾不同之處吧,！
對(duì)比r＆b,，rap就更加受年輕人的青睞,，rap被添加了古典音樂(lè)元素,，配音和歌手的聲音楚于同一個(gè)階段,，背景音樂(lè)一般采用的是鋼琴。利用rap,，可以制作節(jié)奏偏快的歌曲,，也可以制作抒情的歌曲,，快歌中也添加了少量r＆b的形式,。這種rap是很容易讓人接受的，rap中獨(dú)特的音樂(lè)元素也促使rap變得與r＆b不同,，是不同中的不同,。
而hip-hap,，也許我們都見(jiàn)過(guò)，那就是嘻哈音樂(lè),，像潘瑋柏、花兒樂(lè)隊(duì),、麻吉弟弟都是走嘻哈路線，hip-hap不像r＆b,，hip-hap里的r＆b元素偏都，節(jié)奏一般都是較快的,，當(dāng)然沒(méi)有r＆b那么快，嘻哈是在rap和r＆b基礎(chǔ)上另外一種音樂(lè)風(fēng)格,，深受年輕一族的喜愛(ài),。
以上三種音樂(lè)風(fēng)格是眼下最炫的音樂(lè)元素，它們因?yàn)榕c眾不同而大受歡迎,，但是更希望有更新的音樂(lè)而帶給我們更多的驚喜！
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說(shuō)實(shí)話,，我的生活中常常伴隨著一些音樂(lè)，就連我寫(xiě)這篇作文時(shí)也在聽(tīng)著音樂(lè),，我常常想：生活中如果沒(méi)有了音樂(lè)，那還能算生活嗎,？
在我撐不下去的時(shí)候，總有一些音樂(lè)伴隨著我,，比如在看一部電視劇的時(shí)候，過(guò)了好久總會(huì)忘記一些內(nèi)容,，但卻總能記住它的音樂(lè),。從小到大不知看了多少電視，又忘了多少,，但我依舊能記住它們的主題曲，每次想起它們,，總能想起看這部片子時(shí)的快樂(lè)。
提到音樂(lè),，我又會(huì)想起一些歌手。我這個(gè)人比較宅的,。不過(guò)呢，一個(gè)人在家的時(shí)候總愛(ài)聽(tīng)一些音樂(lè),。聽(tīng)久了，便漸漸形成了一種愛(ài)好,，一種生活習(xí)慣了。于是也就有了自己喜歡的歌手（人就是這樣的,，總會(huì)有些類(lèi)型的），回想起來(lái),，我喜歡的一個(gè)歌手（樂(lè)隊(duì)）,，是花兒樂(lè)隊(duì),。他們的歌呢,，給我的感受是活潑的（略微有點(diǎn)發(fā)瘋），快樂(lè)的,，能讓我感受到無(wú)窮的活力。
接下來(lái)是至上勵(lì)合,，五個(gè)人的組合，我最先聽(tīng)過(guò)他們的歌是《降臨》，幾年前,，我曾聽(tīng)過(guò)這首歌，感覺(jué)唱的非常不錯(cuò),。歌詞寫(xiě)得很不錯(cuò)，配樂(lè)也做得很好,，最近又聽(tīng)了他們唱的《齊天大圣》，是他們第一張專(zhuān)輯的主打歌曲,，非常不錯(cuò)的，就是覺(jué)得歌詞寫(xiě)得太囂張了,，但唱的還是很不錯(cuò)的，唱出的氣勢(shì)很好,。
最后就是jj林俊杰,，我記得第一次聽(tīng)他的歌時(shí),，名字是《豆?jié){油條》和《小酒窩》,。（都是第六張專(zhuān)輯《jj陸》上的）但真正讓我喜歡上他的是《我還想她》（也是《jj陸》上的）,，聽(tīng)了一遍就愛(ài)不釋手了,。從中我聽(tīng)到了一種無(wú)盡的悲傷與難過(guò),。音樂(lè)人在其中投入的感情非常之濃厚,，令聽(tīng)眾喜愛(ài),。后來(lái)我喜歡的林俊杰的歌有太多太多,，就不去一一列舉了。
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),，音樂(lè)已是我的生命中的一部分了，我不能離開(kāi)音樂(lè),。
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“啪啦”一聲,，藍(lán)色的火焰一齊往上躥，像小迎接客人一樣在面前跳舞,。
“哎”！一放學(xué),，我就坐在沙發(fā)上等著吃飯，等了好久也沒(méi)人應(yīng)答,?！斑祝磕?？”在一旁看足球賽的漫不經(jīng)心地回答：“要開(kāi)會(huì)，晚上很晚才回家,。”
那我吃什么呢,？事到如今,，只能自己做著吃,，就做蛋炒飯吧,！我心里默默念叨,。
“啪”,，我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔,，就走進(jìn)廚房，拿出火腿腸,，“咔嚓”“、咔嚓”的剪掉火腿腸的“頭”,。我又“嗶、嗶,、嗶”地飛快剝掉火腿腸的“外皮”。剝了皮的火腿腸滑溜溜的,。我接著拿了一根蔥，又讓它們?cè)凇皣W啦啦”的自來(lái)水瀑布里洗澡,。它們洗完了澡,，身上變得干干凈凈。我拿起小刀“叮,、叮,、叮”地切著火腿腸和蔥,。不一會(huì)兒，它們就變成一塊一塊的,。好了，一切準(zhǔn)備就緒,，開(kāi)始炒飯了。
“啪啦”一聲,，藍(lán)色的火焰一齊往上躥，像小朋友迎接客人一樣在我面前跳舞,。沒(méi)有東西炒，那開(kāi)火干嗎呢,？于是，我將油倒了下去,。蛋炒飯，蛋炒飯,，就先放雞蛋吧！“哐當(dāng)”,，蛋殼碎了,，蛋黃、蛋清一齊向黃燦燦的油跑去,?？吹藉伬镆黄瘘S，我便將雪白的米飯倒進(jìn)鍋里,。鏟子忍不住了,，到鍋里跳了一首優(yōu)美的“華爾茲”?；鹜饶c和蔥見(jiàn)了這黃色的海洋之后,，爭(zhēng)先恐后地向鍋里跳去?！白?、滋、滋”,！聽(tīng),，這是它們的歡呼聲呢,。“沙,、沙,、沙”，再倒點(diǎn)鹽,、味精,。“哇”,！香噴噴的蛋炒飯就大功告成了,。
我嘗了嘗，還不錯(cuò)呢,。爸爸見(jiàn)了也饞了,，過(guò)來(lái)吃了一口，不禁發(fā)出“嘖,、嘖”的贊嘆：“這個(gè)蛋炒飯炒得可真好吃,！”
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我是一個(gè)很愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的孩子，每天上學(xué),、放學(xué)后,，不時(shí)地哼出幾首我最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌，洗澡時(shí)也情不自禁地哼幾首美妙,、動(dòng)人的歌,。雖然，我的嗓子不是唱得很好聽(tīng),，但我還是喜歡聽(tīng)最新的歌,，比如：周杰倫的《七里香》、蔡依琳的《招牌動(dòng)作》,、s,。h。e,。的《花都開(kāi)好了》……
可是我這個(gè)“聽(tīng)歌迷”卻遭到母親的“黃牌”警告：不許聽(tīng)歌,，要聽(tīng)就聽(tīng)兒童歌。聽(tīng)后我失望極了,。
記得有一次,，我正在上網(wǎng)玩游戲，忽然想聽(tīng)音樂(lè),，就開(kāi)了,。媽媽聽(tīng)到后，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“上網(wǎng)就上網(wǎng),，別聽(tīng)這些歌，如果讀書(shū)有這些態(tài)度,，我就開(kāi)心了”我聽(tīng)后，憤怒地說(shuō)：
“為什么別人可以,，我就不可以？”“沒(méi)為什么,。”媽媽無(wú)情地對(duì)我說(shuō),。此后,，我等媽媽出去玩后，偷偷地打開(kāi)音樂(lè)文件夾聽(tīng),。雖然,，這樣不誠(chéng)實(shí),，但我真的很喜歡聽(tīng)音樂(lè)。
一次,，使我又可以再次聽(tīng)我喜歡的音樂(lè)了，可又遭到反對(duì),。
那天,，媽媽把她房間的組合音響放在我嶄新的書(shū)桌上,，我心花怒放地說(shuō)：“這下,，又可以自由自在地像小鳥(niǎo)一樣聽(tīng)音樂(lè),，站在一旁的媽媽慈祥的臉一下子繃緊了，說(shuō)：“我給你,，是給你聽(tīng)英語(yǔ)的,，而不是給你聽(tīng)那些什么愛(ài)情歌,?！蔽衣?tīng)了火冒三丈地頂了一句：“聽(tīng)音樂(lè)，可以減輕疲勞,，使人感到舒服,，難道這也不行嗎,？”“就是不行,，要是再聽(tīng)我把電腦買(mǎi)了?！眿寢寚?yán)厲的對(duì)我說(shuō),。
盡管媽媽十分嚴(yán)厲,，但我一個(gè)星期不聽(tīng)就會(huì)坐立不安，所以只好背著媽媽?zhuān)德?tīng)我最?lèi)?ài)的歌,，美妙的旋律不貝游業(yè)畝？
朵出入,，那美妙的境界,，真是一種沒(méi)的享受,。
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音樂(lè)是美妙的，它能使人懂得人生道理,；音樂(lè)是神奇的,，它能將人帶向另外一個(gè)世界,；音樂(lè)是多姿多彩的,，它能使人感到舒服,，但隨即又感到揪心……我想好好感受一下音樂(lè)的奇妙,，便打開(kāi)電腦聽(tīng)起了《高山流水》,。
一開(kāi)始,，它時(shí)悠時(shí)急的曲調(diào)吸引了我,，頓時(shí)，我的眼前仿佛浮現(xiàn)出了一條清澈的,、如絲綢般的小河,，它緩緩地流著，不受外界的侵?jǐn)_,，是那樣地平靜,、優(yōu)美,。而河中的小魚(yú)則快活地跳躍起來(lái)，在河上劃過(guò)一道美麗的弧線,，之后墜入河中,，濺起一朵晶瑩的水花，但它并沒(méi)有打破如畫(huà)般的小河,，而是給小河增加了一絲活潑的情趣,。
之后,，它悠美的曲調(diào)仿佛使我看到了一座魁梧的山，山上長(zhǎng)滿了綠樹(shù),，在山上還有一叢一叢杜鵑花,，粉紅色的杜鵑點(diǎn)綴在山上，更如一位美麗的姑娘蜷縮在一旁,，又時(shí)不時(shí)探出頭來(lái),，俏皮地送上一個(gè)微笑……
然后，《高山流水》的曲調(diào)又變得急促起來(lái)，眼前的景像又變了：烏云壓頂,，不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái),，嘩啦,、嘩啦，大樹(shù)的葉子片片落下,，花兒耷拉下粉嫩的小腦袋,，河面上的水花沒(méi)有順序地綻放著,，小魚(yú)躲在河床底下,，惶恐不安地望著雨點(diǎn)劈頭蓋臉地落下……
急促的曲調(diào)過(guò)后，安詳?shù)那{(diào)又溢滿我的耳腔,，頓時(shí)，感到溫暖的清風(fēng)拂來(lái),，吹走了一切的惶恐不安,，帶走了殘花敗葉,，拂開(kāi)了混亂，剩下的只有美好,、安寧,。清風(fēng)吹拂著綠葉,，嘩嘩，綠葉哼起了小調(diào)兒,；清風(fēng)走過(guò)花叢,，花兒重新挺立；清風(fēng)吹過(guò)小河,，小魚(yú)重新跳躍于河面,，美妙的景像使我仿佛在仙境一般,。
音樂(lè)可以使人激動(dòng),，使人快活,，也能安撫傷口,，請(qǐng)認(rèn)真傾聽(tīng)音樂(lè)吧,，美妙的音樂(lè),，一定能讓你沉醉,。
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“do re mi,！”音樂(lè),，好像能凈化心靈。假如生活欺騙了你,，不要心焦,，也不要煩惱,，只要聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),，唱唱歌,，憂郁的日子總會(huì)逃跑,。
音樂(lè),，有著不一樣的魔力。一眨眼睛,，就能把不如意，都變成流星,。在我愛(ài)上音樂(lè)，是在一年級(jí),，我每天放學(xué)就會(huì)聽(tīng)音樂(lè),！好像那有一種引力唆使我過(guò)去,。后來(lái)我就開(kāi)始了學(xué)習(xí)音樂(lè)的道路。
還記得我第一次參加唱歌比賽,，是在八歲那年,。我比賽的歌曲是《童心是小鳥(niǎo)》,。我十分堅(jiān)定地邁向舞臺(tái),，每個(gè)腳印都能看到努力二字,。我用雙手托起沉甸甸的話筒，：“童心是小鳥(niǎo),，羽毛很美麗,，啦啦啦啦啦啦！”吱——,，完了話筒被我唱爆了,！可我卻毫不在意,！繼續(xù)唱著小曲兒，盡管所有人都在笑我,。這一切是多么可愛(ài),，又是多么重要,，這是學(xué)習(xí)音樂(lè)的第一步,。
經(jīng)過(guò)那次比賽，我積累了厚厚的經(jīng)驗(yàn)和唱歌的技巧,。幾年后，我參加了無(wú)數(shù)次比賽,，比賽成績(jī)也一直很不錯(cuò),?？墒?.....有一天，老師問(wèn)我：“唱歌要注意什么,？”：“我,！”不,，我居然忘記了！“仔細(xì)回想,，我好像并沒(méi)有真的掌握其中的技巧,，而是......”
回家后我陷入了深深的自責(zé),，再次投入水深火熱的練習(xí)中,。我不斷的反復(fù)練習(xí),，專(zhuān)心致志的找原因,。當(dāng)然一分耕耘一分收獲,，我不但找到了原因還更上一層樓,。這一次又一次努力,，讓我明白：音樂(lè)的收獲，只有努力,！只有經(jīng)過(guò)多次的磨練，才能成功,。
音樂(lè)是甜蜜的，它讓你取得成功,，每一次的比賽，都能讓你大放光彩,。音樂(lè)是苦澀的,，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有汗水,，成功的種子就不會(huì)發(fā)芽,。多年來(lái)是音樂(lè)改變了我的聲音、我的經(jīng)驗(yàn),，可唯一不變的——就是我那顆堅(jiān)定執(zhí)著的心,。
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有人說(shuō)：“生活，酸甜苦辣咸,，五味俱全,?！庇腥苏f(shuō)：“生活就像一場(chǎng)連續(xù)劇,，只不過(guò)沒(méi)有劇本,，天天直播,。”但我說(shuō)：“生活充滿著不同的聲音,，需要我們?nèi)プ屑?xì)聆聽(tīng)?！?/p>
充滿快樂(lè)的生活，其實(shí)很短暫,。它的聲音只有一個(gè)音符，短暫而又響亮,，但快樂(lè)是要通過(guò)努力來(lái)爭(zhēng)取的，哪一個(gè)樂(lè)譜不是一個(gè)一個(gè)音符構(gòu)成的,？輝煌的樂(lè)譜,，不是通過(guò)累積而成的嗎,？
充滿痛苦的生活，其實(shí)是挑戰(zhàn),。痛苦其實(shí)是快樂(lè)的前曲,，那個(gè)童話不是主人公經(jīng)過(guò)艱苦磨難后，才幸福的生活在了一起,。所以,，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，每個(gè)樂(lè)曲的最后,，終是溫和而又平靜。
充滿平靜的生活,，非常的乏味。沒(méi)有刺激的生活,，就如那平淡的樂(lè)章，沒(méi)有開(kāi)始,，沒(méi)有高潮，更沒(méi)有結(jié)尾,，平淡無(wú)味的樂(lè)譜是得不到大家的賞識(shí)的，而擁有平淡生活的人,，一生就不會(huì)有大的成就，也就不會(huì)千古留名,。
充滿挑戰(zhàn)的生活,，才有意義。好的樂(lè)章就需要好的結(jié)構(gòu),，在好的時(shí)間開(kāi)始,，在好的時(shí)間結(jié)束，擁有那優(yōu)美的結(jié)合,，切合那歡快的節(jié)奏,，由平靜到激烈,，再由激烈到快樂(lè)，最后在畫(huà)上圓滿的句號(hào),。
明亮,，輕快的節(jié)奏表示生活的快樂(lè),，在美好的生活中，人終會(huì)再努力奮斗,，去追求更幸福的生活。激烈,，明快的節(jié)奏表示著生活的背痛，人生總有悲歡離合,，月總有陰晴圓缺，不可能一生只有歡快,，就像故事不只有幸福，就像音樂(lè),，不只有那甜蜜時(shí)刻的婚禮進(jìn)行曲,，也有那悲痛欲絕的葬禮進(jìn)行曲,?？傊锌嗑陀袠?lè),，到最后還是以那優(yōu)美的旋律結(jié)束了整篇樂(lè)章,。
生活猶如樂(lè)章，不管你現(xiàn)在彈奏的是快樂(lè)或是悲傷,，但到最后還是會(huì)圓滿，但是圓滿的最終,，還是得取決于那創(chuàng)作的過(guò)程。你的創(chuàng)作過(guò)程是如何,？
