在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

珍藏的記憶篇一

對(duì)于我來說,，這些東西仿佛都已經(jīng)是過眼云煙,，但有一種記憶卻令我無法忘懷。那就是同學(xué)之情,。

是啊,。同學(xué)之間的友情是任何東西都無法替代的，秋風(fēng)能掃走落葉,，卻永遠(yuǎn)也掃不走同學(xué)之情啊,。

想到這個(gè)學(xué)期就要和昔日的朋友分別,，心中已是汪洋一片。不由得就想起了那句“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰,。”我深愛著同學(xué)們,，也珍惜著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我現(xiàn)在恨不得將這里發(fā)生的一切事都給可到自己的心上啊。

會(huì)想起過去,，和同學(xué)們在雪地中玩耍,，在賽場上奔馳，以及在同一間教室學(xué)習(xí)……

這一切都是過去了,，但也值得一生的珍藏在心,，昔日的打鬧、玩耍,、競爭,，在學(xué)校里所放射的一幕幕都像是水泡一樣浮現(xiàn)于眼前，那么真實(shí),，可有那么虛幻,。

正是因?yàn)闀r(shí)間的磨合，是我們彼此之間得到了這份珍貴的友誼,，但也真是因?yàn)闀r(shí)間,，我們也要分別。正是因?yàn)闀r(shí)間,，我們的同學(xué)情誼才可以作為去我們所珍藏的一份“黃金”啊,。

或許這一切都已經(jīng)成為歷史，簡單來說,，人們所值得珍藏的記憶都是圍繞一個(gè)“情”字來說的,。一路走過來酸甜苦辣正是生活所不可缺少的四種請。談們都像調(diào)味劑一般,，令我們盡嘗生活中所嘗到的滋味,。

不管怎樣，對(duì)我們來說記憶在不斷地千變?nèi)f化著,，但總有一種記憶值得我們?nèi)フ洳亍?/p>

祝：記憶永存,！——后記

珍藏的記憶篇二

“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖,，中通外直,，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清,，亭亭凈植,，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉,。”人常道,，蓮是花中君子,，那我最值得珍藏的記憶自然有關(guān)于蓮的。

從小,，因?yàn)樯徍秃傻耐庑尾町?，我把它們認(rèn)作是兩種花，一直認(rèn)為蓮是蓮,，荷是荷,，互不相干，長大后才知道,，它們是同一種花,，只是品種不同罷了。為此,，鬧出了不少的笑話,。

第一次見到蓮，時(shí)隔太久,，也忘記到底是哪了,。只記得有幾朵白蓮，在湖心靜靜的漂浮著,，旁邊是碧綠的湖水和嬉戲的魚兒，似乎還有幾只調(diào)皮的魚兒在擺尾時(shí)將水花濺到了花瓣上,。蓮,，濯清漣而不妖，感到的只是無限的柔美和純潔,。

第二次見到蓮,，是在北方的一處景點(diǎn)。幾個(gè)花盆中長著纖細(xì)的蓮,，含苞待放,。我總覺著，那蓮花不應(yīng)生長在狹小的花盆之中,。怎能讓花盆限制了它的生長,？它應(yīng)該在寬闊的湖中生長，而不是盆中,。

第三次見蓮,，是在杭州一帶，江南水鄉(xiāng)細(xì)細(xì)地水道中,，古宅人家的院中,，處處無不生長著蓮花——江南人果然愛蓮花,。那蓮花是怎么看也看不厭，它似乎是被江南柔美的建筑風(fēng)格感染了,，比平時(shí)更加?jì)赡?、鮮艷。

第四次見蓮,，是在植物園,。水的混濁，蓮的白皙,，形成了鮮明的對(duì)比,。似乎是泥太多，那里的幾朵荷花比其它地方的荷花長得嬌小得多,。即使葉子被淤泥所沾染,，而蓮瓣永遠(yuǎn)是那樣的潔白。蓮,，出淤泥而不染,。

蓮在人們的心中一直是柔弱的，但事實(shí)上并不是這樣,，蓮很堅(jiān)強(qiáng),，很執(zhí)著。幾千年埋藏于地下,，那古蓮子的執(zhí)著等待只是為了一朝的綻放,。

蓮，集柔美,，清香,，純潔，正直,，堅(jiān)強(qiáng),，執(zhí)著于一身。關(guān)于它的記憶,，即使過了千萬年還會(huì)像昨日的記憶一樣鮮艷,，清晰。

蓮,，是我最值得珍藏的記憶,。

珍藏的記憶篇三

記憶是心靈的日記，是對(duì)往日美好的見證,，是歲月送給我們的禮物,，因此珍藏記憶就是珍藏起彩色的人生。

綠色的記憶

遇見你的時(shí)候,，你那神采飛揚(yáng)的臉孔便深深地印在我的心里,。記得那時(shí)在陌生的班級(jí)里,，膽小懦弱的我呆坐在座位上，期望著能遇見熟悉的人,，然而沒有,。失望之際你出現(xiàn)了，你告訴我你叫瑩,，并熱情地與我聊天,，幫我驅(qū)走心中的孤寂。那一刻你便在彼此的心中種下了友情的種子,。在往后的日子里我們一起呵護(hù)它,，使它結(jié)出了友誼的果實(shí)。珍藏這段綠色的記憶便珍藏住了初綻異彩的友情,。

藍(lán)色的記憶

收到你的電子郵件的那一刻我是多么開心,。自從你轉(zhuǎn)校后，我便天天盼望著收到你的來信,。但是一個(gè)月過去了你毫無音訊,，我以為我們的友情就因地方的距離而消逝了。但是你那短短的一句話又給我?guī)硐Ｍ业男挠肋h(yuǎn)與你同在,，落款處是想念你的瑩,。原來。友情的延續(xù)來自心靈,，不論聯(lián)系多少,，只要內(nèi)心留有彼此的一片天空，那么簡單的話也會(huì)帶來會(huì)心一笑,。珍藏這段藍(lán)色的記憶便珍藏住了友情的真諦,。

金色的記憶

清晨的薄霧還未散去，我們便騎著自行車出發(fā),。一路上，我們?nèi)玢y鈴般的笑聲在風(fēng)中散開,。到達(dá)公園,，你我手拉著手雀躍在小路上，空氣中夾雜著青草特有的芬芳,，你說那是你最愛的味道,。我們肩并著肩走在路旁的椅子上，看著那輪朝陽從天邊升起,，靜靜的享受著屬于我們之間的情誼,。陽光透過樹葉斑斑駁駁的照在我們身上，溫暖極了,。我想我們的友情就如同這金色的陽光,，總能帶給彼此一份舒適的安心,。珍藏這段金色的記憶便珍藏住了友誼之樹結(jié)出的累累果實(shí)。

珍藏彩色的記憶,，便珍藏起豐富美好的人生,。

珍藏的記憶篇四

縱然一個(gè)人的人生有多灰暗，但他總有一種記憶值得珍藏,。

那是童年,。

孩童的眼眸總是純純的，一切,，映在瞳仁里總那么閃著耀眼的光澤,，比如阿婆家總沿墻邊踱步的貓，還有阿婆手中舞蹈的銀織針,。

我那時(shí),，大約是上幼兒園的年紀(jì)。那正是懵懂無知卻又大膽開放,、放任喜悅的年華,。每次在回家的路上，我坐在爸爸自行車前的橫桿上,，面對(duì)眼前開闊的世界,，孩童的喜悅溢于言表。風(fēng)鼓鼓地吹著,，發(fā)絲向后紛飛,。我抓著爸爸的衣衫，瞇著迎風(fēng)的眼,，大聲唱起今天老師教給我們的歌,。路人紛紛側(cè)目而視，可快樂的歌者又怎會(huì)理會(huì)那些異樣的目光呢?我看見有阿姨有奶奶沖我樂呵呵地笑,，我也會(huì)樂得躲到爸爸懷里偷笑,，接著，又會(huì)縱聲放歌,。

爸爸被我的發(fā)梢迷了眼,，就把下巴輕輕擱在我的頭上。我停了歌聲,，努力向上看,。“繼續(xù)唱啊,，爸爸聽著呢!”我聽著,，又唱了起來。我不知道唱到什么時(shí)候，就漸漸地累了,。我倚在爸爸的臂彎里,，告訴他今天幼兒園發(fā)生的奇聞樂事。我們會(huì)開心的相視大笑,，那興奮,，落進(jìn)風(fēng)里，催開了周邊無數(shù)的花,。

而我現(xiàn)在,，回家途中，總是插上耳機(jī),，默默看著匆匆向后的風(fēng)景,，或者說時(shí)光。有一次,，我聽見一個(gè)與我那時(shí)年齡相仿的孩子坐在電動(dòng)車后,，抱著后車廂，大聲唱著《新年好》,。她的嘴張得很夸張,，笑意也很明顯。她一遍遍唱著,，不停歇地,。

我恍惚看見了若干年前的一個(gè)小小身影，也是這般唱著歌,，唱著自己對(duì)這個(gè)世界的喜悅,。只是流逝的時(shí)光帶走了歌聲，帶走了快樂,。帶來的是對(duì)別人看法的留意,。

我越發(fā)地懷念起那段歲月。

是的,，童年是每個(gè)人值得珍藏的記憶,。它沒有爾虞我詐，沒有處心積慮,，最純真,，最幸福，最值得珍藏,。

總有一種記憶值得珍藏，那是童年,。