人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)看一看吧。
嚴(yán)格的媽媽三年級(jí)作文篇一
媽媽突然肚子疼,。
我急忙跑到電腦桌旁,,拿上牛奶,又跑到暖氣旁邊,,把牛奶放在暖氣上,。
過(guò)了一會(huì)兒,我去拿牛奶,,但牛奶還是和原來(lái)一樣涼,,這是怎么回事呢?
原來(lái),,剛才我還沒(méi)摸暖氣涼不涼就把牛奶放到上邊了,,怪我粗心。
我很著急,,怎么辦呢,?
我想啊想,終于想出來(lái)了,。我在碗里倒上滾燙的水,,再把奶放到碗里。
十分鐘到了,,我把牛奶給媽媽?zhuān)瑡寢尶湮沂莻€(gè)懂事的好孩子,。
嚴(yán)格的媽媽三年級(jí)作文篇二
有一天,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)———護(hù)生雞蛋,,當(dāng)我知道了,,又是興奮又是擔(dān)心。
下午放學(xué)回家,,我迫不及待地從冰箱里挑出了一個(gè)又大又白皙的雞蛋,,準(zhǔn)備把它當(dāng)作我的小寶寶,我估計(jì)其它雞蛋都嫉妒了呢,!我給雞蛋寶寶做了個(gè)小房間,,便去做作業(yè)了。但是,,我擔(dān)心雞蛋會(huì)碎,,連做作業(yè)都分心了,好不容易才把作業(yè)寫(xiě)完,。臨睡前,,我連忙把雞蛋放到床頭柜上,想鉆進(jìn)被子里,,忽然想起了床頭柜上有一個(gè)鬧鐘,,鬧鐘滴答滴答的聲音會(huì)不會(huì)吵醒小寶寶呢?于是我便趕忙把鬧鐘放到客廳去了。
第二天早上,,我連忙去看我的雞蛋寶寶,,看見(jiàn)它安然無(wú)恙,心里懸空的大石頭才掉了下去,。上學(xué)時(shí),,媽媽騎車(chē)送我,為了保護(hù)好我的雞蛋寶寶,,我一個(gè)勁兒地叮囑媽媽?zhuān)骸奥c(diǎn),,再慢點(diǎn),我的小寶寶要碎了,?!甭?tīng)到這話(huà),媽媽減慢了速度,。
到了學(xué)校,,我小心翼翼地下了車(chē),向媽媽告別,。上了樓梯,,我一直小心謹(jǐn)慎地走著,生怕別人把雞蛋寶寶撞碎了,。我把雞蛋寶寶和它的家揣在懷里,,惴惴不安地,慢吞吞地上了樓,。
進(jìn)了班,,我先把椅子往邊上挪了一點(diǎn),然后把小寶寶放進(jìn)了抽屜里,,再坐好,。我又擔(dān)心小寶寶已經(jīng)碎了,于是又忍不住拿出來(lái)看了看,,還是安然無(wú)恙,。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,我拿出數(shù)學(xué)書(shū),,心不在焉地做老師布置的數(shù)學(xué)題,,我實(shí)在忍不住了,偷偷地把雞蛋拿出來(lái)看了一會(huì)兒,,又怕被老師發(fā)現(xiàn),,便趕緊收了起來(lái)。一抬頭,,發(fā)現(xiàn)好朋友也在看她的雞蛋,。我撲哧一聲笑了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)老師往我們這邊看的時(shí)候,我立刻收起了笑容,,專(zhuān)心低頭做練習(xí),。老師沖我笑了笑,我覺(jué)得她好像看到了我和她的雞蛋,。第二節(jié)是語(yǔ)文課,,我就干脆把雞蛋放在鉛筆盒旁邊,,這樣我就不怕她被摔碎了,。
課間,我剛想去上廁所,,忽然想起了我的雞蛋寶寶:要是它不見(jiàn)了怎么辦,?要是它摔了怎么辦?要是……唉,,我還是帶著它去吧,。于是,我?guī)е业碾u蛋去了廁所,,我把雞蛋寶寶放在旁邊的一塊地磚上,,上完廁所后我?guī)еu蛋寶寶回了教室。
上操時(shí),,我做操軟塌塌地,,老想著我的雞蛋寶寶。唉,,真想擺脫這種困境,。
一轉(zhuǎn)眼就上完了第5節(jié)課,我正想跟雞蛋說(shuō)說(shuō)話(huà),,一陣嘆氣聲從后面?zhèn)鱽?lái),,我不由自主地看過(guò)去。哎呀,,一個(gè)跟我非常要好的朋友的雞蛋被擠碎了,,我連忙去安慰她。
放學(xué)了,,我把寶寶護(hù)在懷里,,心想:當(dāng)媽媽真不容易啊,媽媽真的太辛苦了……我心里充滿(mǎn)了對(duì)媽媽的感激和愛(ài),。
嚴(yán)格的媽媽三年級(jí)作文篇三
今天是“三八”節(jié),,老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),那就是為媽媽做一件事,。
晚上,,勞累了一天的媽媽回到家中,我趕緊跑到媽媽的面前,對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)給您捶捶背吧,?!眿寢屖裁匆矝](méi)有說(shuō),只是看了看我,,笑了笑,。
說(shuō)干就干,我挽起袖子,,雙手握成空心拳,,在媽媽的背上輕輕地捶了起來(lái)。我一邊捶一邊對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)杏X(jué)輕松些嗎,?”媽媽一邊“咯咯咯”地笑著,,一邊說(shuō):“真是太舒服了,如果稍微重一點(diǎn)就完美至極了,?!甭?tīng)了媽媽的話(huà),我的拳頭就變成了一個(gè)實(shí)心拳,,像在打鼓一樣,,捶得更快,勁頭更大了,。捶完背后,,媽媽的臉笑得像一朵綻放的鮮花,說(shuō):“你可真是媽媽貼心的捶背器,?!?/p>
我聽(tīng)了之后,心里像吃了蜜一樣,,甜滋滋的,。我想:只要媽媽開(kāi)心,就算讓我當(dāng)一個(gè)“捶背器”,,我也心甘情愿,。
為媽媽捶背,我做的這一件小事就讓媽媽如此高興,,以后我還要多幫媽媽做事,,讓她越來(lái)越開(kāi)心,越來(lái)越年輕,。
點(diǎn)評(píng):
文章寫(xiě)得是一件極為平常的小事:我為媽媽捶背,。但是從小事里卻讓我們深深地感受到了母子(女)之愛(ài)。小作者抓住了捶背時(shí)自己和媽媽之間的對(duì)話(huà),,有趣而生動(dòng),,表現(xiàn)了媽媽的高興和滿(mǎn)足,,自己的孝順可愛(ài),為我們展示了一幅濃濃的親情畫(huà)面,,是一篇不錯(cuò)的習(xí)作,。
嚴(yán)格的媽媽三年級(jí)作文篇四
一天早上,我走到媽媽的房間,,看見(jiàn)媽媽躺在床上,,一動(dòng)不動(dòng)的。我到媽媽面前,,摸了摸她的額頭,,感覺(jué)很燙,媽媽生病發(fā)燒了,。我溫和地對(duì)媽媽說(shuō):“你不舒服嗎,?”
媽媽有氣無(wú)力地說(shuō):“今天,,媽媽不舒服,,你能給我燒一碗面嗎?”
“好的,。燒面條應(yīng)該很簡(jiǎn)單,。”我急忙跑到廚房,,把面條從柜子里拿了出來(lái),,鍋里裝上水,把煤氣灶打開(kāi),?;鹈纭昂艉簟钡靥蛑伒祝液ε聵O了,。我小心翼翼地把一根根細(xì)細(xì)的面條,,放入鍋里,我用筷子在鍋里面攪拌,。一下子,,面條就浮上了鍋水面。我想:面條應(yīng)該煮很長(zhǎng)時(shí)間,,我就寫(xiě)作業(yè)吧,。
過(guò)了一會(huì)兒,我走到媽媽房間,,看了看媽媽?zhuān)瑡寢屇樕n白地看著我說(shuō):“面條燒好了嗎,?”
我急忙跑到廚房,一看,,只見(jiàn)白霧從鍋里冒出來(lái),。我小心翼翼地把鍋蓋打開(kāi),,呀,面條都糊了,?!皨寢?zhuān)瑡寢專(zhuān)鏃l燒糊了!”“沒(méi)關(guān)系,?!?/p>
我輕輕地端起面條,拿給媽媽,。媽媽吃了一口,,一定很難吃。她并沒(méi)有說(shuō)出來(lái),,慢慢地吃著,,用毫無(wú)力氣的眼睛看著我。
我抱住了媽媽?zhuān)谒亩呎f(shuō):“我愛(ài)您,,媽媽?zhuān) ?/p>
媽媽感動(dòng)得哭了,。
嚴(yán)格的媽媽三年級(jí)作文篇五
我的媽媽就是“壞”。
她總是在我玩的盡興時(shí),,讓我去寫(xiě)作業(yè),;明明寫(xiě)完了作業(yè),還讓我去做練習(xí)題,;她給我報(bào)了一個(gè)又一個(gè)的輔導(dǎo)班,,讓我學(xué)習(xí)……學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)……我整天都煩透了,,可她是我的媽媽?zhuān)俏业姆ǘūO(jiān)護(hù)人之一,,我怎么不能聽(tīng)她的呢?
我的快樂(lè)在哪里,?我常常這樣想,。
忽然有一天,考試了,,我看見(jiàn)別人急得像熱鍋上的螞蟻,。試卷發(fā)下來(lái)了,我看了看,,也不難嘛,!
過(guò)了幾天,試卷成績(jī)下來(lái)了,,我的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)考了滿(mǎn)分,,語(yǔ)文成績(jī)也考進(jìn)了年級(jí)的前幾名,我看著一個(gè)個(gè)鮮紅的對(duì)號(hào)在我的卷子上劃過(guò),,我的心中不禁一動(dòng),。
我沖進(jìn)家門(mén),,撲向媽媽?zhuān)蔬斓卣f(shuō):“謝謝您,媽媽?zhuān)悄o予了我這次優(yōu)異的成績(jī),,請(qǐng)?jiān)徫疫@些天對(duì)您的不敬,!”
我的媽媽很“壞”—她已為我付出了很多很多……