演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度、出生地,，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾,，取得好的效果,。那么你知道演講稿如何寫嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

初中環(huán)保的演講稿 環(huán)保的演講稿字篇一

大家好！我是xx年xx班的xxx,。我今天演講的題目是《共創(chuàng)綠色校園》,。

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,，決定著校園生活的幾多色彩，比如,，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。

創(chuàng)建綠色校園,，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人,。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校,。為了共創(chuàng)綠色校園,，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：

1,、立即行動(dòng)起來,，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,，積極參與校園綠化建設(shè)和管理,，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起,，從身邊做起,；

2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭，不隨地吐痰,。

3,、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)。

4,、勤儉節(jié)約,，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,。

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，共建綠色校園，同護(hù)地球母親,，讓我們行動(dòng)起來,，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保的理念,，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,。

謝謝大家，我的演講完畢,。

初中環(huán)保的演講稿 環(huán)保的演講稿字篇二

美好的事物總是令人迷戀,，我們幸許沒有欣賞過“頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰”；沒有品味過“蒼蒼莽莽的黃土高原”,；沒有經(jīng)歷過“草樹蔥密的西雙版納”,；更沒有領(lǐng)略過“奔騰不息一瀉千里的黃河”。但從那一首首抒情的愛國(guó)的歌曲,，讓聽者能感受到華北平原的一望無際,；揚(yáng)子江的浩浩蕩蕩，氣勢(shì)宏偉,；還有那萬里長(zhǎng)城的綿延不絕……祖國(guó)的大好河山,，給了我們太多眷戀，因?yàn)槊赖沫h(huán)境讓我們自豪和幸福,。

人類自誕生起,，一切衣食往行及生產(chǎn)，生活,，無不依賴于我們所生存的這個(gè)星球,，地球上的大氣、森林,，海洋,、河流、土襄,、草原,、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,，長(zhǎng)期以來，人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,，似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤,，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力,。

保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,。

當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡；

當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí),，哪能不全神貫注,！

當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),，定會(huì)倍感心情舒暢,！

我們應(yīng)該通過共同的營(yíng)造，創(chuàng)造一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。但是,，如果你 仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象,。如教學(xué)樓走廊,、草坪上、樓梯上經(jīng)常有被丟棄的果皮,、紙屑等雜物,；個(gè)別班的教室、走廊,、樓梯墻壁上有污跡,、地面有小的雜物等，這嚴(yán)重破壞了校園的整體美,，影響了我校的整體形象,。

同學(xué)們，千里之行,，始于足下,，讓我們從現(xiàn)在開始，準(zhǔn)備好一份熱情,，一份渴望,，一份執(zhí)著，參與到環(huán)境保護(hù)中來,，用良知阻止破壞環(huán)境的行為,，用意識(shí)引領(lǐng)環(huán)保潮流，用智慧關(guān)注生存變化,，用行動(dòng)調(diào)整生活方式,，用責(zé)任履行環(huán)保義務(wù)，用愛心激發(fā)每個(gè)人的熱情,，讓綠色種子在每個(gè)人心中生根,、發(fā)芽,、結(jié)果。

初中環(huán)保的演講稿 環(huán)保的演講稿字篇三

當(dāng)你經(jīng)過綠化帶時(shí),，你會(huì)看到“每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)綠化帶”的標(biāo)志,。“不要隨便亂扔垃圾”,、“不要隨地吐痰和亂扔雜物”等詞語(yǔ)在我們的生活中隨處可見,。這些標(biāo)志提醒你注意周圍的環(huán)境，保護(hù)環(huán)境,。

作為一個(gè)社會(huì)的公民,，我們所做的不是大規(guī)模的產(chǎn)生垃圾，而是將垃圾的產(chǎn)生量降到最低,。

當(dāng)然,，保護(hù)環(huán)境不僅僅是單方面減少垃圾產(chǎn)量，還包括水資源,、土地資源等,。甚至可以說，我們需要珍惜的資源無處不在,。安裝節(jié)水龍頭和節(jié)能燈,；用我們的淘米水，可以洗菜澆花,，等等,；沒人的時(shí)候關(guān)燈。減少筆桿的一次性更換和不必要的浪費(fèi),。

據(jù)統(tǒng)計(jì),，如果一噸紙需要17棵樹，如果12億人浪費(fèi)一張紙,，就要?dú)У舸蠹s680萬棵樹,；

以一次性木筷子為例，每年消費(fèi)一次性木筷子450億雙,。每加工5000雙木質(zhì)一次性筷子,，就要消耗一棵生長(zhǎng)了30年的楊樹。中國(guó)每天生產(chǎn)一次性木筷將消耗100多畝森林,，每年總計(jì)3.6萬阿木,。“6800000”和“36000畝”是巨大的數(shù)字,。

減少塑料袋和一次性飯盒的使用,。如果這些被隨意丟棄，將會(huì)破壞土地，影響農(nóng)業(yè)的發(fā)展,，對(duì)動(dòng)物的生存構(gòu)成威脅,。但是電池使用后不能直接到處扔。測(cè)得一號(hào)電池爛在土里,，能讓一平米土地失去使用價(jià)值,；紐扣電池可能被污染

60萬升水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲用水,。

有時(shí)候，只要我們做到以下幾點(diǎn),，我們就能為保護(hù)我們的星球做出貢獻(xiàn),。

第一，樹立環(huán)保知識(shí),。

第二,，懂得節(jié)約資源。不浪費(fèi)水,，不浪費(fèi)食物,。應(yīng)控制礦產(chǎn)資源的開采；

第三,，不買一次性筷子,、泡沫飯盒、白色污染物品,，抵制白色污染,；

第四，從小樹立孩子的環(huán)保意識(shí),，不要隨手扔垃圾,，讓孩子從小養(yǎng)成良好的環(huán)保觀念；

第五,，一個(gè)月開車不到一天,，多走路或者只是騎車，既可以減少一氧化碳的排放,，又可以鍛煉身體,，增強(qiáng)體質(zhì)；

第六,，參加社區(qū)組織舉辦的環(huán)?；顒?dòng)，加入他們,，我們會(huì)明白環(huán)保的重要性,；

第七，在社區(qū)或家中種一些綠色植物，美化環(huán)境,。這樣一些小細(xì)節(jié)就可以保護(hù)環(huán)境了,。

初中環(huán)保的演講稿 環(huán)保的演講稿字篇四

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

綠色環(huán)境是健康自然的一種象征,。綠色能帶給我們生機(jī),、帶給我們活力。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,。“明月松間照,，清泉石上流”,，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直,，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,，讓我們觸摸壯麗；“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,，自在嬌鶯恰恰啼”,，讓我們聆聽喧鬧；“春水碧如天,，畫船聽雨眠”,，讓我們親近悠閑；“棠梨葉落胭脂色,，薺麥花開白雪香”,，讓我們體味斑斕。雨天,，讓雨點(diǎn)親吻面頰,；雪天，讓雪花棲掛眉梢,；喂美餐,，澆花草甘露；問候晨曦“你好”,，道別月色“晚安”,。

回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡,、沖洗廁所的時(shí)候，你我可曾想過,，節(jié)約每一滴水,？在你我使用電燈,、電話、電腦,、空調(diào),、飲水機(jī)、復(fù)紙,、公文紙的時(shí)候,，我們做到環(huán)保了嗎？ 歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),，參與環(huán)保精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的,；一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的,；一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),，參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的；同樣,，一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的,。參與環(huán)保不是時(shí)的,、而是永恒的話題。

參與環(huán)保,，從我做起,，就要從思想上崇尚環(huán)保，以參與環(huán)保為榮,、破壞生態(tài)為恥,，拋棄“家大業(yè)大， 破壞點(diǎn)兒沒啥”的思想,?！扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈?，”有些看似點(diǎn)滴的破壞 ,，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅(jiān)固的根基,。 參與環(huán)保,，從我做起，就是要在日常中體現(xiàn),。在殘酷競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中,，我們是創(chuàng)業(yè)者，奮斗者,，而不是享樂者,，逍遙者,，我們要舍得吃苦耐勞，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器,，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶,。參與環(huán)保，從我做起,，就是要在思路上開拓進(jìn)取,。每個(gè)人都來獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié),，進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造,。參與環(huán)保，從我做起,，就是要在管理上精益求精,。蒲松齡說得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚,；苦心人天不負(fù),，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?！弊鳛橐粋€(gè)有責(zé)任感,、榮譽(yù)感和使命感的青年人，都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間,，只要付出辛勤的勞動(dòng),，就一定會(huì)找到參與環(huán)保的途徑。現(xiàn)在,，我驚喜地發(fā)現(xiàn),，長(zhǎng)明燈熄滅了；電腦幾天不關(guān)消失了,；沒有人隨地吐痰了,；復(fù)印紙的背面又在廢物利用了，污水橫流越來越少了,，樹木砍伐越來越少了?? 現(xiàn)在我也終于明白：參與環(huán)保,，我的責(zé)任。一切,，都是那么的值得,！

平凡與不凡只一步之遙，從我做起,，從節(jié)約一滴水,、一度電,、一張紙做起,，從自身崗位做起,，持之以恒,，你我就是成功者，你我就是偉人,。

初中環(huán)保的演講稿 環(huán)保的演講稿字篇五

同學(xué)們：大家好!

你知道全國(guó)每天節(jié)約一張紙,，一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹,?！?58.1666萬”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)意義上來說，節(jié)約用紙,，也就是制造森林,。

汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳,，會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”：氣溫漸漸變暖,，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升,，陸地面積也隨之逐漸減少,。預(yù)計(jì)，到20xx年,，中國(guó)有48個(gè)城市,，9.2萬平方公里的土地，將受到淹沒的威脅,。在我們的周圍，還有許多許多的不環(huán)?，F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩,。

那么，我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么(保護(hù)自然呢?讓我來告訴你吧,。用紙時(shí),，一面用完不要扔掉，背面還可以用來打草稿,。做了草稿紙以后,，還可以用來折紙。即使是廢紙,，也還能送到造紙廠循環(huán)利用,。開車也一樣，少開一天汽車,，多騎一天自行車,，這樣既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到了鍛煉,。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣,，污染了大氣,，而且不容易降解，會(huì)破壞我們的土地,。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,，不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水,，節(jié)約用電等等……

同學(xué)們,，再小的力量也是一種支持，從我做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，一根筷子易折斷，那三根,、五根呢?環(huán)保也一樣,，光靠一個(gè)人的力量是不夠的，要大家一起講究環(huán)保,，我們的家園才會(huì)更美麗!

老師同學(xué)們,，早上好!

我認(rèn)為美麗的生態(tài)造就未來，金魚總要懶洋洋地洗幾個(gè)小時(shí)的陽(yáng)光裕水草可受不了,，一到這時(shí)就哭天喊地,。而我，總把身子縮在殼里,，蒙頭睡大覺,。驕陽(yáng)似火，酷熱,，奇悶,，簡(jiǎn)直要使我的細(xì)胞由顫抖而炸裂了。忍受,，深深深呼吸,。

時(shí)間從xx年的尾巴上掉到了xx年的頭上。我們這個(gè)生態(tài)瓶中沒有什么大變化,。太陽(yáng),，去了還來;空氣，陳年老釀;水,，仍舊苦澀,。日子像沒有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個(gè)身體還大的牛眼盯著我們看,。有時(shí)還把我們的家——這個(gè)生態(tài)瓶放在手上搖一搖,，弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧,。金魚的細(xì)胞分-裂速度快得驚人,，現(xiàn)在這里有很多小金魚,。氧氣好像不多了。胸悶,。忍受,，深深深呼吸。

水草成天被陽(yáng)光曬得無精打采,，金魚則抱怨水中嗆人的氣味,。我呢，總感到很熱,，好像生態(tài)瓶被無休止地加熱,，這估計(jì)就是什么溫室效應(yīng)吧。氧氣不多了,，呼吸急促,。水草，那個(gè)輝煌一時(shí)的舞者,，已經(jīng)一片一片地凋零,。“看來水草活不長(zhǎng)了,?！苯痿~們幸災(zāi)樂禍。的確,，水草的生命在今天或者明天就要停止,。他是曬死的?嗆死的?熱死的?這無從說起?？傊?，生態(tài)瓶里是金魚們的天下了。

一轉(zhuǎn)眼,，又是幾個(gè)晝夜，金魚們也唉聲嘆氣起來,，終于一個(gè)個(gè)肚皮朝上了,。而我，成天生活在恐懼之中,，生怕死神的陰影哪一天也降到我頭上,。食物一天比一天少，我快支持不住了,。我不知道鄰居為什么一個(gè)個(gè)都嗚呼哀哉了,，但我知道他們面對(duì)死亡的情形。我也快不行了…

漆黑,。

絕望,。

死的寂靜,。

后記：這是一個(gè)發(fā)生在生態(tài)瓶中的故事。何為生態(tài)瓶?是用陽(yáng)光,、空氣,、水a(chǎn)nd簡(jiǎn)單的生物組成的一個(gè)群體。文中的群體是一群生活在一個(gè)瓶子里的生物,。在這個(gè)群體中有生物鏈,。生物鏈中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出問題，失去一個(gè),，往往會(huì)失去成千上百,。

星夜，黑色的天幕上綴著點(diǎn)點(diǎn)繁星,，大地酣然入睡,。仰望浩淼蒼穹，多美,、多神奇啊!

初中環(huán)保的演講稿 環(huán)保的演講稿字篇六

老師們,、同學(xué)們:

大家好！

今天,我們要討論的話題是環(huán)保.環(huán)保,已經(jīng)成為我國(guó)乃至世界的重要話題.環(huán)保,顧名思義就是環(huán)境保護(hù).那么,當(dāng)今的環(huán)境如何呢,？地球已經(jīng)骯臟不堪:白色污染,、全球變暖,臭氧層破裂……地球被折騰得透不過氣來.但是,更加殘酷的事實(shí)是,降臨在地球身上的事情,終究會(huì)降臨在我們?nèi)祟惿砩?很多人覺得自己很無辜,我們是為了科學(xué)方便地生活,才不得已這樣的呀！然而他們卻沒有想過,當(dāng)家園不復(fù)存在時(shí),科學(xué)與生活都將無立足之地.

作為人類的一員,我們應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地為環(huán)保出力.所以,我們就應(yīng)該從現(xiàn)在做起,維護(hù)我們的家園.

環(huán)保,是需要大家共同參與的.不要以為環(huán)保是怎樣的一件大事,有許多人就是因此放棄了環(huán)保.進(jìn)行環(huán)保并不會(huì)很艱難,但是只靠zf出力,而群眾不管不顧,那環(huán)保依然進(jìn)行不下去.所以,我們不僅要自己做好,而且還要發(fā)動(dòng)身邊的人們,讓大家一起參與到環(huán)?；顒?dòng)中.群眾的力量是巨大的,就像一句話說得“水可載舟,亦可覆舟”老百姓就像水一樣,人多力量大.一滴水也許微不足道,但是匯聚起來,就成了大海.假如全國(guó)人民每天都少用一張紙,那一天就可以少用十三億張紙,相當(dāng)于少砍多少大樹呀,！而樹,又是環(huán)保中很重要的一項(xiàng).它不僅可以防止水土流失,抵擋沙塵暴,還可以吸入二氧化碳,放出氧氣,清新空氣.所以,我們一定要一起行動(dòng)起來,用人民的力量,再筑我們的美麗家園！

那么,在實(shí)際生活中,我們應(yīng)該怎樣有效地保護(hù)環(huán)境呢,？首先,要有正確的態(tài)度.說到態(tài)度,很多人都抱著隨便的想法,偶爾隨便地“環(huán)?！币幌?這是不對(duì)的.環(huán)保不是一天兩天的事情,而是長(zhǎng)久的大計(jì).也就是說,只有持之以恒地環(huán)保,我們才能夠擁有潔凈的地球.其次,光有態(tài)度也不行,在生活中,我們也應(yīng)當(dāng)有實(shí)際的行動(dòng).下面就是一些例子:

1.洗浴時(shí),盡量采用淋浴

2.減少使用一次性筷子、一次性碗,；

3.減少使用塑料袋,它是環(huán)境污染的主要元兇,；

4.不要把用過的廢電池亂扔,它會(huì)污染土地和水；

5.不要摘花,、折草,愛護(hù)植物,；

6.自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng)；

以上就是一些環(huán)保的“基本功”,還有更多的環(huán)保措施需要大家自己去發(fā)現(xiàn),、完善.

就讓我們一起行動(dòng)起來,為環(huán)保出力吧,！請(qǐng)記住,我們只有一個(gè)地球媽媽.