無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
成長路上與法同行名言篇一
大家,早上好,!
今天我國旗下講話的題目是——成長路上與法同行。
提起法律,,同學(xué)們都會覺得很神秘,、威嚴、崇高吧 ! 其實,,法律與習(xí)慣,、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為,。正是由于有法律的存在,,我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。法律為我們創(chuàng)建了一個良好的社會秩序,,給予了我們一個安定的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,。
那在我們的成長道路上,該如何與法同行呢,?
作為小學(xué)生我們常常講要遵紀守法,??梢姡窦o是基礎(chǔ),。從認真聽課做起,,從保證每一節(jié)課紀律開始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,,到能夠做到嚴格自律,。從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀的習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想,,與社會不良風(fēng)氣做斗爭,。不要忽視遵紀的作用,以小見大的道理人人都懂,。如果你認為違反一下學(xué)校紀律沒什么大不了,,只要我以后不違法就行。請你快點打消這種念頭吧,!現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足,。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生作起,,當(dāng)我們走出校園,,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法,,懂法,,守法的好公民。
在平時我們要做到:
一,、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),,做到知法、懂法,、守法,。
二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,。如《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、校紀,、班規(guī)等等,。
三、在家聽家長的話,,不做家長不允許的事,。
四、在社會做個好公民,,不爭強好勝,,盡量避免和別人發(fā)生沖突,。
另外,作為未成年人,,我們要增強自我防范意識,。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,要記住兩點:第一,、同學(xué)們要以躲避,、免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡同違法犯罪分子面對面的搏斗,,比較明智的做法是遇事不慌,,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或撥打“110”報警,。第二,、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決,。如及時向?qū)W校,、家長或者其他監(jiān)護人報告,由家長,、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,,也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門報告??傊?,法律在我們的一生中是維護自己權(quán)利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準則,。同學(xué)們,,從今天起,從這一刻,,讓我們一起踏上與法同行的`道路吧,!
我的國旗下講話完畢。謝謝大家,!
成長路上與法同行名言篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是:成長路上與法同行,。
花有重開日,,人無再少年。守紀守法我做起,,否則又不知歸期定準,,怎落的無語暗銷魂。想當(dāng)年違法的不抓,,守法的判死了,。催人淚的是六月霜竇娥冤,,斷人腸的是悲憤憂愁受宮刑的司馬遷,為甚么法律任人踐踏摧殘受,,只因那普法宣傳力度不大夠,,莫不是前里燒香不到頭,只因那維權(quán)意識太悠悠,,在此便勸世人早將法律修,。
看如今一只公文莊嚴下,冤屈痛楚自此不再有,,須知道人心不過那春流水,,卻唯有那法律經(jīng)冬復(fù)歷秋,哪來的銀子兜里收,,罪名不再有,,詭言妄作千張口,令法面前只得休,。誰說公道苦難訴,,只把萬千清白在此留,哪里有什么人哭黃花瘦,,結(jié)愁千樽酒,。
縱使那千古圣賢在,又怎能算得無遺漏,。只恐得今人自難控,,鉆了空子,違背章法,,卻被法律扣,,令人長嘆不自休。今有李某某,,哭得父母淚干流,。出于各門蒙光華,卻浪蕩無數(shù)棄得失名頭,。一失足成千古恨,,應(yīng)是未嘗習(xí)是非,不遵紀守法自作孽,,可知浪子怎回頭,。收于高樓應(yīng)自哀,莫使十年光陰空自留,。試問天下明智者,,何以成此李某某?應(yīng)是人狂心兒驕,未知法律如鐵手,,奈何以自身試法,,引得個階下囚。
可堪知法律時時隨吾身,,莫使將之比蜃樓,。切莫無法任自身,放蕩不羈枉少年,。違法如暴雨,,未雨應(yīng)綢繆。若到覺時方悔悟,,雨濺滿屋難以修,。還當(dāng)架檀披瓦閉門窗,傾盆之勢亦能守,。
莫嫌法律嚴,,其應(yīng)為吾友。今日我遵法,,,。明朝法亦護吾樓。違紀如朽木,,觸之則斷折,。遵法乃金石,萬載以不朽,。
諸生俱為好少年,,應(yīng)將法制記心頭。違法害人終害己,,應(yīng)當(dāng)遠離避野獸,。且不說殺人放火,怎能夠打架斗毆,。辱罵固不可,,梁上君子不應(yīng)有,蠻橫無理使不得,。莫使暗巷為草寇,。
座下諸君,且聽吾言:
風(fēng)華正茂匆匆喜,,我替你倒細細愁,;愁則愁十二銅表曾記否,愁則愁頭腦發(fā)熱與人斗,,愁則愁吊根繩索下四樓,愁則愁拾金遺留,,不軌圖謀,,不講緣由,,不勾舊恨結(jié)新仇,??的違法違紀百事有,。言詞須應(yīng)口,,校服代衣裘,普法講座乃始逑,,為善終生自無那般惡受,。
莫被法律枷紐的你左側(cè)右偏,莫被一時的沖動擁得前合后偃,。有日月朝暮懸,,有法律闡明權(quán),只把那清濁分辨,,摸錯堪規(guī)矩枉做我一中少年,!