人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
續(xù)寫李曉明過生日篇一
教室周圍掛滿了氣球,，還掛滿了彩帶。李曉明看見講臺上有一個很大的蛋糕,，黑板上寫著“祝李曉明生日快樂,！”
同學們看見李曉明進教室，就自覺地一邊鼓掌,，一邊大聲喊：“祝李曉明生日快樂,！”
李曉明在大家的鼓勵下切開了蛋糕，老師幫李曉明點燃了蠟燭,。李曉明許了一個愿,，一口氣吹滅了蠟燭,。
這是,，老師拿出手機，撥通爸爸的電話，遞給了李曉明,。李曉明告訴爸爸媽媽：“爸爸媽媽,，我在學校里過生日很高興。我覺得很幸福,，有這么多同學為我過生日,。”說著說著,，李曉明流下了眼淚,。同學們看到了，自發(fā)地鼓掌,。
從這以后,，李曉明就變得開朗了。他一下課就和同學們一起玩,，朋友越來越到,，學習成績也越來越好。
續(xù)寫李曉明過生日篇二
下課了,，有一些同學來到小紅和小明的座位上,，大家一起討論自己怎樣過生日的。
小紅說：“我上個星期過了九歲的生日,，媽媽給我買了個很大的生日蛋糕,。”小紅說完后,，小明接著說：“我也剛剛過了九歲的生日,，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^得！”
站在旁邊的李曉明也在聽小紅和小明是怎么過生日的,，聽完后默默地回到了自己的座位上,。他在座位上想：“我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作,?！?/p>
小明好像看出了李曉明的心思，對小紅說：“李曉明好像不太開心,，我去問問他,。”小紅說：“好??！”只聽李曉明說：“真羨慕你們，有爸爸媽媽陪你們過生日,，我快過生日了,，可是爸爸媽媽都在外地工作,。”說完,，李曉明低下頭嘆氣,。
小紅聽說后，和小明商量,，決定給李曉明過生日,。到了星期六下午，同學們布置教室,，掛上了彩色的氣球,，把桌子擺成了心形。三點鐘,，李曉明應(yīng)邀來到教室,，看見眼前的一切，驚呆了,。這時,，小紅捧著一個生日蛋糕走進教室，同學們跟在小紅后面一起唱著生日歌,。李曉明感動的哭了：“謝謝同學們,！你們就是我的好朋友?！蓖瑢W們讓李曉明許愿,，讓他吹蠟燭。
大家圍在一起吃蛋糕,，開心極了,。
