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讓我愧疚的一件事字 讓我愧疚的一件事字篇一
可我沒(méi)有調(diào)整好心態(tài)去接受這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)。因?yàn)?,在我的世界里,,我認(rèn)為中考離我遙遙無(wú)期,我還有大把的時(shí)間去做沒(méi)有完成的作業(yè),,改沒(méi)有改的錯(cuò)題,,與同桌聊永遠(yuǎn)也聊不完的世界美食與世界美景,直到上課鈴響后才收回天馬行空的想象,。
可是,,這一切都隨著時(shí)間的流逝一去不復(fù)返了。
這時(shí),,我忽然發(fā)現(xiàn),,過(guò)去的三年我并非心中無(wú)愧。我不止一次因時(shí)間晚而放棄預(yù)習(xí)功課的念頭,;中考滿(mǎn)分作文不止一次因懶惰而放棄攻克難題的念頭,;也不止一次因自己的小利益而放棄伸出援助之手去幫助同學(xué)的念頭。我總是在糾結(jié)中流逝著僅存不多的青春,,所得到的結(jié)果也只是一次次地放縱自己,。
畢業(yè)典禮上,望著同學(xué)們一張張熟悉的面孔,,才猛然發(fā)覺(jué)他們?cè)谖业纳腥绱缩r明地存在過(guò),,而今卻再也沒(méi)有機(jī)會(huì)回到一起上學(xué)、放學(xué),、一起挨批,、一起淋雨的時(shí)光了。我感到無(wú)比愧疚,,我當(dāng)初沒(méi)有珍惜這份同學(xué)情。對(duì)于老師,,更多的記憶是受到批評(píng)之后的埋怨,,卻不知他們對(duì)我深深的關(guān)愛(ài)。我愧對(duì)這份師生情,,愧對(duì)寶貴的青春,。
畢業(yè)典禮結(jié)束后,大家都不說(shuō)話(huà),,就這樣沉默著,,然后就是緊緊地?fù)肀?。我們畢竟太過(guò)年輕,我們所能做的只是在大家各奔東西之前送上自己最真摯的祝福,。往事似乎變成一陣煙隨風(fēng)飄過(guò),,勾起我對(duì)過(guò)往的眷戀,對(duì)某些人,、某些事的愧疚之情,。我認(rèn)為,這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,,我們需要做的是把它當(dāng)做教訓(xùn),,告誡今后的自己要珍惜身邊的事物,努力追趕青春的步伐,,讓自己無(wú)愧于自己的人生,。
騎著單車(chē),走在回家的路上,,想起了一首老歌——《光陰的故事》,,哼著調(diào)子,心境逐漸坦然,。我想,,青春的流逝會(huì)讓我更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,更加認(rèn)真地去對(duì)待今后的人生,。
因?yàn)槔⒕?,我收獲了成長(zhǎng)。
讓我愧疚的一件事字 讓我愧疚的一件事字篇二
又一個(gè)星期開(kāi)始了,,我高高興興地來(lái)到學(xué)校上課,。來(lái)到班上,我所看到的一切都讓我感到奇怪:有的同學(xué)把窗戶(hù)關(guān)上,;有的同學(xué)皺著眉頭,、捂著鼻子;還有的同學(xué)在底下竊竊私語(yǔ),,不知在說(shuō)些什么,。
“叮鈴鈴……”早讀課開(kāi)始了。我和高錦翔一起來(lái)到講臺(tái)上領(lǐng)讀,?!盎字辍A(yù)備,齊,!”我領(lǐng)頭后,,發(fā)現(xiàn)大家都心不在焉,在書(shū)聲瑯瑯的校園里顯得格格不入,。就在我疑惑不解的時(shí)候,,王老師來(lái)了。她往墻角一看,,頓時(shí)皺起了眉頭,。隨即,王老師把李承宇叫了出去,。站在講臺(tái)上的我,,聽(tīng)到王老師說(shuō):“……李承宇,,你到操場(chǎng)的沙坑里,鏟半撮箕沙來(lái),?!蔽腋釉评镬F里,弄不懂老師葫蘆里賣(mài)的是究竟是什么藥,。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,,李承宇風(fēng)風(fēng)火火地回來(lái)了。王老師接過(guò)撮箕,,把里面的沙倒在地上,,然后又把吳若塵喊出來(lái),,叫他們倆去水池洗拖把,。
老師神色嚴(yán)肅地走了進(jìn)來(lái),示意我們安靜,。待我們安靜下來(lái)后,,老師對(duì)我們訓(xùn)斥道:“難道門(mén)前那一攤屎你們都沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎?我曾經(jīng)看過(guò)一幅漫畫(huà),,講的是:有許多人經(jīng)過(guò)一個(gè)開(kāi)著的水龍頭,。有的說(shuō):‘誰(shuí)這么浪費(fèi)水呀?水可是寶貴的資源呀,!’還有的說(shuō):‘這個(gè)不關(guān)水龍頭的人,,簡(jiǎn)直就沒(méi)有社會(huì)公德心嘛!’但是,,他們都只顧抱怨,從旁邊匆匆走過(guò),沒(méi)有一個(gè)伸手去關(guān)的,。今天發(fā)生這種情況,,你們居然沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)去打掃,就任它在那里散發(fā)出陣陣惡臭,。你們自已說(shuō),,你們是不是冷漠、自私呢,?”我們聽(tīng)著,,都陷入了沉思之中。
老師接著說(shuō):“相反,,我在這里還要表?yè)P(yáng)尹正,。你們就坐在教室里,‘事不關(guān)已,,高高掛起’,。尹正還能忍著臭味,在異味的源頭那里把瓷磚擦干凈,。想想你們平時(shí)的表現(xiàn),,好好反省一下吧!”
我想著剛剛的表現(xiàn)以及原來(lái)做過(guò)的自私的事,,心中感到了愧疚與自責(zé),。我心想,我作為班級(jí)的主人,,理所應(yīng)當(dāng)為班級(jí)作出貢獻(xiàn),。但是看看自己的表現(xiàn)吧:不僅不幫忙把那堆惡心的東西打掃干凈,還不調(diào)動(dòng)同學(xué)們的.積極性,,一起為班級(jí)服務(wù),。今天,我完全沒(méi)有做到紀(jì)律委員及副班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)盡到的職責(zé),。不過(guò),,這件事已經(jīng)在我心中留下了深刻的印象。我相信,,如果下次再遇到類(lèi)似的事情,,我一定會(huì)為班級(jí)作出貢獻(xiàn),爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)的小主人,!