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浙江省歷年高考作文 浙江省歷年高考作文題匯編實(shí)用(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-08 00:25:36
浙江省歷年高考作文 浙江省歷年高考作文題匯編實(shí)用(3篇)
時(shí)間:2024-06-08 00:25:36     小編:一葉知秋

在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧

浙江省歷年高考作文 浙江省歷年高考作文題匯編篇一

自二戰(zhàn)中一臺圖錄機(jī)發(fā)明,網(wǎng)絡(luò)遍及全球,,虛擬世界一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)入我們的生活,。我們曾以為這些被我們?nèi)祟愃鶆?chuàng)造的機(jī)器只是一個(gè)服務(wù)于我們的無智的編程,但當(dāng)谷歌阿爾法狗輕松打敗棋王,,當(dāng)在一個(gè)被視為人類引以為傲的思維,,創(chuàng)新領(lǐng)域被人工智能輕易戰(zhàn)勝時(shí),我們不能不正視ai,、vr將在未來扮演的角色,,當(dāng)“虛擬”與“現(xiàn)實(shí)”的界限越來越模糊,甚至虛擬比真實(shí)更真時(shí),,我們是否還需要費(fèi)力區(qū)別這兩者?

于是便會有人視vr為猛虎洪水,,悲觀地認(rèn)為若我們允許虛擬進(jìn)入、干涉我們的生活,人類便將滅亡,,而我認(rèn)為大可不必如此,,虛擬蓬勃發(fā)展帶來的利處是明顯的。vr可以大大降低社會的溝通成本,,購物,、看病、交流,、娛樂的定義都將被改寫,。想象一下,一些生下來就被認(rèn)定殘廢的人們,,一些本自以為一生都無法看到光折射下的七彩人間,,無法用腳接觸泥土的人,在擁有vr后可以再一次認(rèn)知這個(gè)世界,。不僅僅是殘疾,,一些因經(jīng)濟(jì)原因無法見識世界的人也可借此開闊視界。虛擬是在幫助我們更清楚的認(rèn)識世界,,甚至我們可以這么說,,虛擬使人更加為“人”。

我從不反對虛擬與生活的結(jié)合,,但在我們歡喜于科技給我們帶來的方便時(shí),我更想提醒,,我們不能一味的沉浸于虛擬中,,從而被虛擬所奴役。

尼爾·波茲曼在《娛樂至死》中提到:“人終將毀于他所熱愛的東西,?!币晃渡踔撩つ康馁澝捞摂M,甚至將虛擬當(dāng)做全部的人生并以此為平常,,人類便將失去他最寶貴的東西——人性及思維創(chuàng)造,,若我們完全擁抱這個(gè)虛擬構(gòu)成的新世界,沉迷于虛擬對我們感官上的刺激,,我們便會漸漸依賴虛擬,,從而成為虛擬的奴隸,甚至走向滅亡,。

我們對虛擬保持距離,,是因?yàn)槲覀冞€在乎真假,也許虛擬可以營造真實(shí),,但我們無法欺騙自己的內(nèi)心,。

事實(shí)上,虛擬與真實(shí)的靠近,,人工智能與人類的相似,,這可以讓我們更好地考慮一個(gè)問題,,即人之所以為人的.意義?!叭恕边@個(gè)事終究與我們創(chuàng)造出來的虛擬有什么區(qū)別?人究竟區(qū)別于其它的地方在哪里?

我認(rèn)為,,這便是人性,便是人愿超越“人”的思想,,如尼采借查拉圖斯特拉所言,,人之所以為人,便在于人是一個(gè)橋梁,,人應(yīng)當(dāng)被超越,,若我們沉迷虛擬,我們便將停滯,。我希望,,我們應(yīng)該在vr的幫助下,更好的追求更高的東西,,vr為物,,應(yīng)被我所用,也許終有一天我們?nèi)祟悓⑦M(jìn)化為尼采所預(yù)言的“超人”,。

虛擬讓我們更加成為人,,并借此我們應(yīng)與虛擬保持一定距離,人應(yīng)超越虛擬,、真實(shí),。

浙江省歷年高考作文 浙江省歷年高考作文題匯編篇二

世上本沒有路,走的人多了,,便變成了路;而這世上本也沒有門,,縱橫的阡陌多了,也就出現(xiàn)了門,。世間萬千道路分分合合,,亦有萬千門戶隔絕兩地。人在世間行,,行于路,,歌于途,入于門,。

門是終結(jié),,每一段的路途都有自己的終點(diǎn)。經(jīng)過那扇門,,便是合上了一段路,、一段情,,便又是一段往事成空,,那是一個(gè)或圓或缺的句點(diǎn),,是世界之極的天涯。

門是起源,每一段的路途都有自己的起點(diǎn)。打開那扇門,便是展開了一世生,、一世夢,便又是一世浮生若夢,。那是一道或明或暗的花火,,是世界之巔的極光。

門是關(guān)卡,,有的人停下了前行的腳步,,有的人走上了全新的征途。門前是已知的世界,,門后是未知的迷途,。未知總是讓人恐懼的,而已知給人以溫暖的懷抱,,但于此同時(shí),,已知讓人喪失進(jìn)取的銳氣,未知卻是無盡的可能與希望,。是該冒險(xiǎn)闖蕩還是安于現(xiàn)狀?每個(gè)人都有自己的答案,。有的人把門視為起點(diǎn),有的人把門視為終結(jié),,行止自在人心,。

門是選擇,交錯(cuò)縱橫的`道路上立著各式各樣的門,,每扇門背后都有著不同的天地,。是進(jìn)入還是退后?是大道還是小徑?是青山綠水還是高樓大廈?門后有著不同的誘惑,,也有著不同的艱難,,萬千的門戶代表著萬千的選擇,行左行右,,是正是邪,,選擇一直緊握在自己的手中,只看你攤開或是握緊,,有沒有勇氣推開那扇門,。

門是因果,當(dāng)你打開一扇門的同時(shí),,就注定著另一扇門的關(guān)合,。門前是一段完結(jié)了的果,門后是一段等待開啟的因,那是一段必定要踏上的旅程,,但結(jié)局可以握在自己的手中,。緣起緣滅,正如同門的開合,,了卻一段宿舊緣,,重啟一段新愿。一段路最后的終點(diǎn),,是因?yàn)槟闾ど狭似瘘c(diǎn)而產(chǎn)生的,,無始便無終,而無門便無路,。

門是輪回,。人間循環(huán)往復(fù)的旅程,在門的開閉間不斷的重啟,,不斷的前行,。門是終結(jié)、亦是起源,,像是圣經(jīng)中記載的那場洪水,,終結(jié)了一段文明的同時(shí),也伴隨著新的世界的起源,。萬物都是在環(huán)形的跑道上賽跑,,起跑的的那條白線,同樣也是終點(diǎn)的那條紅綢,,不斷的追逐競爭,,最后還是回到開始的樣子。打開一扇門,,就是開啟一段新的人生,,開啟一段新的輪回。

我不知門為何物,,因?yàn)樗硖嗵?。它是絕路亦是希望,是終結(jié)亦是起源,。它是關(guān)卡,,是選擇,是冥冥中的因果,,是無限循環(huán)的輪回,。人生彈指間,啟門一瞬觀,??吹降氖羌t塵世間,,是若夢浮生。門后的世界是無法想像的,,唯有在開啟以后才能感受它的精彩,。

有路的地方就有門,只因門本就是路,。

浙江省歷年高考作文 浙江省歷年高考作文題匯編篇三

在生命的長河中,,無論你是什么年齡,無論是男人還是女人,,每個(gè)人心里都藏著一份或多或少的童真,,那份童真或許是滿滿的甜蜜,或許是歡樂中略帶苦澀,,但無論怎樣,,無論何時(shí)何地,那都是我們一生中最難忘,,最值得留戀的時(shí)光,。

有人說小孩子的想法是直線的,不會轉(zhuǎn)彎,,他對一件事物只有對或者錯(cuò)的判斷,,他不會去思考我這么做會有什么后果,做了對自己有什么不利,。但是隨著世俗的變遷,,這條直線會漸漸的彎曲,在彎曲的同時(shí)這份童真也就淡去了,。

也許你會感嘆光陰蹉跎,,這把無形的刃劍把我們本有棱有角的童真給打磨光了,但是這也未必是一件壞事,,不是么?我們可能在成長的時(shí)間里,,學(xué)會了冷靜,學(xué)會了思考,,學(xué)會了如何保護(hù)自己,。人總要學(xué)著長大,你總將要面對自己的未來,,挑起自己的責(zé)任重?fù)?dān),。畢竟,,父母會老去,,時(shí)代會更替。

過去,,總以為自己不長大就不會失去,,總以為不失去就可以守護(hù)那片心中的小天地,。過去,把自己沉湎在回憶中,,總以為這樣就可以留住那份美好的感情,。把自己遺忘在那個(gè)虛幻的國度,把自己捆綁在命運(yùn)十字架下,,只愿意一遍一遍咀嚼糜爛的記憶,,卻從不肯放眼將來。何時(shí)將思想擱淺在這個(gè)花季的年齡,,將感情拋棄在這個(gè)迷茫的路口,,一路上的`歡聲笑語,磕磕絆絆都化作了無憂無慮的裊裊青煙,,氤氳著這個(gè)季節(jié)的迷惘,。猛然發(fā)現(xiàn),自己還是個(gè)小孩子……多少次渴望成長又害怕長大,,多少次在命運(yùn)的路口徘徊不定,,多少次在深夜聽著憂傷的音樂把自己放蕩在那個(gè)不羈的年華。很多次一個(gè)人躲在角落里哭泣,,一個(gè)人獨(dú)自排遣自己苦悶的情緒,,忘記是誰許下的那一世承諾,在江南煙雨中,,傾聽青石橋下流過的記憶,。終于一滴眼淚疼碎了千年的等待——我要長大!

冰心說:“童年是夢中的真是真中的夢是回憶時(shí)含淚的微笑?!庇H愛的朋友,,請別輕易關(guān)閉心中那扇童真的窗,丟失了什么,,請別丟失了童真,,經(jīng)常讓我們的童心去太陽下飛翔,因?yàn)椋和?快樂,,快樂=財(cái)富,,生命可以短暫,快樂不可以沒有,。有童真的世界,,是最快樂是世界;有夢的天空,才是最暢快的天空,。

無論何時(shí)何地,,請留一份童真,給夢,。

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