范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

和小孩共度時光篇一

又是一個孤獨的中秋節(jié),。我呆呆地坐在客廳,，暗自苦笑。起身,，將冰箱里之前做好的藕夾拿出,，放在油鍋里煎炸，算是自己給自己過個節(jié)吧,。

“滋滋”寂靜的屋里只有這炸油的聲音響得極歡,。

這場景，使我想起了久遠的美好時光,。

少時,，父母因忙于工作，將我丟于老家的外婆撫養(yǎng),。她是個慈眉善目的老人,，對我極是寵愛。

那時我最喜歡吃的便是這藕夾,。每逢佳節(jié),，她總會做一大盆，卻不過幾天就都進了我的肚子里,。

每當外婆忙碌著在廚房做藕夾時,，我便會幫把小椅子，用手托著頭,，撐在廚房的案板上,，小腦袋一晃一晃，細心的看著,，認真的學著,。

外婆家將藕洗好,，再將它斑斑駁駁的外皮削干凈。此時,，原本邋遢的娃娃一下子成了,，白白干凈的小胖子。外婆將這些藕切成微厚一點的一片一片,。再在藕片中間橫切一個大口,，將早已調好的肉餡夾在口中。把它們放進炸粉里面滾一圈后放進油鍋里炸,。

炸完后的他們金黃金黃的,，模樣很是討人喜歡。炸粉使它的表皮酥脆可口,，一口咬下,，酥脆的外皮，還有藕的清甜,，那濃郁的肉香更是直撲鼻腔,，讓人欲罷不能。

每到這種時候,，當夜,，小小的我便會抱著一大盆藕夾，晃晃悠悠地推著外婆,，將她催到后院的葡萄樹下的藤椅上,，而我依偎在她懷里,。讓她講述一個個古老神奇的故事,。

我一邊吃著藕夾一邊聽，聽得沉醉入迷,。

聽孫悟空師徒四人,，一路斬妖除魔,，最后終成功德的。聽精忠勇猛的岳飛,，因功高蓋主而被統(tǒng)治者賜死,。聽勤勞恩愛的牛郎織女，因王母的阻攔,，而不得不天地兩相癡望……

一個個或絕美或動魄或激蕩的故事，從奶奶從外婆嘴里一一道出,。

我望夜空星河天懸,，偶然間對上了外婆的眼眸，借著清輝月光,，得以見到那眼眸是如此的慈愛,、溫柔,，似九天宮闕之上的低眉菩薩，使人不禁沉迷其中,。

那便是我最美好的一段時光,。

可后來因為學業(yè)的原因，不得不回到城市,。父母因繁忙的工作很少回家,，空蕩的家里，只有我一人造出回響,。

我輕咬下一口藕夾,，還是原來香脆可口的味，可心也似這房間空蕩寂靜,，少了什么,。

我不敢去看中秋的盈月與漫天星河?；璋档奈葑?，吃完了的碗筷在水里泡著，水龍頭嘀嗒嘀嗒的間斷地滴著水——在這寂靜寬大的空間里,。

外婆,，我究竟何時才能再與你共度好時光啊,！

和小孩共度時光篇二

都說：“時光是這個世上最難戰(zhàn)勝的敵人”,，這話我一直深信不疑。時光帶走的不只是歲月的流逝和生命的離去,，也帶走了我的童稚和純潔的內心,，留下的`只有那充滿童年歡樂的美好時光。

思緒穿過無邊無際的厚重云層,，回到那個無數人都向往的童年,。那一年我四歲，留在我回憶里的只有母親的陣陣嘆息,，哥哥與我的玩樂,，還有醉酒的父親回家后充斥著整個家的酒氣。

母親是個勤勞能干的人,，當時她沒有工作,，只能在家里照顧我們。天氣炎熱,，我從外面玩樂歸來,，母親總是把臉貼在我那如大理石般光滑的頭顱上感受我的體溫是否異樣。我的汗水總在頭顱上閃閃發(fā)光,，那因為肺炎打針才有的光滑的頭顱,。這是母親對我特有的愛撫,，也是我和母親共度的好時光。

哥哥陪我的時間要比母親長,，作為兄長的他要經常照顧我,，盡管他是與我一樣的孩子。與其說是照顧,，不如說是一起瘋,，一起鬧。盡管我們喜歡這些所謂的孩子行為,，但是至今也不敢有大的動作,，年少的我們已經懂得了，不能影響母親休息,。就是這樣,，哥哥陪我共度著童年的好時光。

充滿酒氣的房間讓人有些反胃,，父親毫不在意的態(tài)度,，讓我很是惱火。但我不得不承認,，這是一段溫暖的回憶,。父親也有愛我的方式，即使是醉酒了,，他依舊會給我和哥哥帶來想要的禮物,，盡管他嘴上不說，但我知道,，當他看到我們因禮物開心的樣子,，他的心里定是暖的。這又何嘗不是好時光,？

共度的好時光,，是童年的時光，雖無法挽留,，卻能讓人銘記于心,。一段童年的好時光，一段關于親情的記憶,，一座讓我流下幸福淚水的房子,，一群沉在美好中的我們。

和小孩共度時光篇三

看到了我所忽略的東西,；它是我的雙腳,，帶我游遍大千世界，走到人間仙境，世外桃源,；它是我心靈的窗口，除去陰霾,，感受光明,。

它是——書。

從小到大,，書的種類換了不知多少種：圖畫書,，故事書，故事集,，寫人的小說,，寫社會的小說，散文集,，歷史書籍……然而沒有變過的是我對書的鐘愛,。捧著書，慵慵懶懶地倚在沙發(fā)上,，油墨那淡淡的香氣縈繞在鼻間,，浸著午后投入窗內的蜜色的陽光，讓想象在腦海中恣意飛馳,，不論外界是多么的嘈雜與紛亂,，我早已陶醉于這獨我一人的境界。仿若天地間只有我與這書中的人物,。

更有甚時,，我覺得自己像是一位巨人，俯瞰著世間的蕓蕓眾生,。翻動著扉頁時,，看著一個人在他生命中的選擇與磨難；看著一個國家的興衰,、社會的變遷,，那將是怎樣的一種感慨哪！我仿佛活到了書中人物的生命里,，預測他的命運,，為他的失敗而揪心和痛苦。有時,，我又像一個旁觀者,，洞悉這個人、這個國家或這個社會中大家所共同沒有發(fā)現(xiàn)的問題,，用一面鏡子照照自己,，裨補缺漏。讀著一本書時，我仿佛在與這位作者交談,，聆聽著他的諄諄教誨,。

到目前為止，我最喜愛的書是《哈利·波特》,。毫不夸張地講,，這厚重的七本書，我已讀了六七遍,。記得初讀的時候是小學六年級的寒假,，我去海南度假，小小的箱子一半兒都被我視若珍寶的后四本《哈利·波特》給占據了,。我?guī)缀跏且挥锌站统槌鑫业拇蟛款^書來,，十分積極的做個“低頭族”。書中環(huán)環(huán)相扣的情節(jié),，性格迥異的人物,，以及我所心往神馳的魔法世界，讓我深陷其中,，無法自拔,。那一段時光，真美,，真好,。

還有許多書是我的“意中人”。我曾為簡·愛和羅切斯特先生終成眷屬而感到快慰,；我曾為艾斯美拉達的不幸而扼腕,，也曾為她的癡情而無奈；我曾為瑪格麗特遭遇的不公待遇而深感不平,；我曾為基督山伯爵的成功復仇而喝彩,；我曾目睹賈氏家族由繁華走向衰敗到最后落得“一片白茫茫大地真干凈”的悲慘下場；我也曾注視著祥子在他（雨）的世界中不幸的痛苦與掙扎……他們帶給我的感悟,，尤其是這寥寥幾筆所記得下的,？

有人曾問過我：讀書究竟有什么好處呢？我無話可答,。在這個物欲縱橫的世界里,，人們似乎凡事都只關心它有沒有什么立竿見影的好處，由此來評定它的價值,。然而,，我想，讀書本身最大的價值就是在于它帶給人的享受,，是讀者與作者在精神層面的交流和享受,。如此這般不帶著功利性的閱讀，日益沉積下來的東西，將我們的思想境界帶到一個更高的平臺,，換用不同角度來看這個世界,。這便是讀書帶給我的“好處”了。

和小孩共度時光篇四

時光因某種記憶而珍貴,，時光因某些特殊而美麗,，初中三年的時光，像一顆珍珠嵌入我的心扉,，它是那么閃耀，那么迷人,。

還記得,，你我初見。你急匆匆地拿著車票用百米沖刺的速度跑上火車,，在檢票員即將關上車門的那一剎那擠進了車廂,。只見你上氣不接下氣地尋找座位，后面拖著一個大大的旅行箱,。突然,，你停在了我的面前，指著我旁邊放書包的座位說：“你好,！這里有人嗎,？”我一臉不情愿地放下我的書包，你將行李放在一邊,，坐在我了的身邊,。一路上，你不住地碎碎念,，一會兒和乘務員聊天,，一會兒和旁邊的大爺大媽們閑聊，也時不時地和我套近乎,。我嫌你煩,，就靠在車座上裝睡。你吃了閉門羹,，安靜了一會兒,。

故事到這里并沒有結束，世界就是如此奇妙,。我來到初中校園的第一天就看到并認出了你,，最奇妙的是，你我被分到了同一個班,。

你熱情地同我打招呼,，正式的自我介紹，從此，我們的友誼正式開始了,。

還記得,，你在食堂幫我打飯、占位,。你總是第一個跑進食堂,，以迅雷不及掩耳之勢打好飯坐在那里，看著宛如長龍的隊伍洋洋自意,。在人群中,，你總能遠遠低望見我的身影，呼喚我去你那里,。你體貼,，知道我愛吃什么菜。因為你,，在初中這三年里我足足胖了五斤,。

還記得，周末我們小組一起做社會實踐,，我們來到野外,，尋找不同的植物樣品。烈日炎炎下,，寬廣的草地上有幾個小白點,，那就是我們?；顒有菹r,，我們一起分類各種植物樣品。這時,，不知潛藏了多久的一只小蟲子爬到了我的手上,，趁我不注意時“偷襲”了我一口，疼得我哇哇直叫,，周圍的同學也是愛莫能助,。不一會兒，叮咬處就起了一個“小豆包”,，在人們一籌莫展之時,，只見你從背包里翻出消毒水和棉球，輕輕地給我涂在傷口處,。一開始感覺刺刺的,，不過一會兒“小豆包”就小了些。后來活動結束,，你特意把消毒水塞給我,，教我怎么擦拭,。看著你一臉認真,，我的心里突然就有依靠和信賴的感覺,。有你在，真好,！

還記得,，我因為生病請假在家，是你一放學就沖向電話,，一個又一個地給我打電話問候,，陪我解悶。病好后也是你一大早就在我家門前等候,，同我一起上學,，還給我?guī)Я伺Ｄ獭,？赡闶欠裰溃愕奈⑿?，是我?zhàn)勝病魔的精神來源,。

在與你相知、相識,、相處的這三年,，我真正地感受到了友誼的溫暖。這種溫暖,，沁人心脾,，茹一股暖流緩緩、緩緩流過我的心扉,。

而如今已到分離之際,，想到與你經歷過的種種，我的心中不免涌上一股不舍之情,?？墒牵煜聸]有不散的筵席,，與你共同度過的美好時光,，會沉淀在我的心里，靜靜地,、靜靜地綻放,。

和小孩共度時光篇五

毛筆一桿，古硯一方,。

倘徉在書法的世界,，任憑墨香精華著我的心靈,。橫豎轉折，蒼勁有力,，墨水在宣紙上一點點渲染開來,。望著那宣紙上秀氣的大字，心中是無比的欣慰與寧靜,，如果小時候的我看見一定會羨慕不已,。夕陽西下，捧一杯清茶,，坐在書房里,，任憑那思緒在盛夏的黃昏里追逐著殘陽，書寫著我與書法共度大好時光的點點滴滴,。

初識書法,，初聞墨香，便于書法結下了不解之緣,。一點墨香拙筆持,，萬分思緒繡花詩。作為初學者的我,，將好時光與書法相伴,。閑來無事，便將宣紙平鋪于書法桌上,，對著老師的字樣,，一點一點小心翼翼，但越是仔細那越是抖,，那線條也越是彎曲,，一下子就沒了辦法。只好不斷地練習,，從字的結構著筆,，然后再去體悟那種節(jié)奏。與書法為伴,，幼小的我是那么的安靜,，漸漸從活潑好動學會了慢慢靜心。

有時寫了一個自認為很不錯的字,，便心滿意足,，希望老師在下次檢查作業(yè)中發(fā)現(xiàn)“它”。然而學書法不是那么簡單的,。在我眼中還秀麗的字,，在老師眼中總能發(fā)現(xiàn)許許多多的問題。如我的“飄逸”卻被老師點評為寫虛了,，我似有些不服地反駁道：“大家們的字不都是這樣的嗎?”

老師笑了,，笑中是對童真的幾分理解,。他把懷素的狂草字帖拿給我講，我在老師地指導下,。驚訝地發(fā)現(xiàn),，那些看似與我字相像的字背后是扎實的功底，雖然瀟灑,，但是卻是筆鋒展現(xiàn)于細微之處,，整體大氣磅礴。我紅著臉不再說話,。這告訴了急躁的我,，學書法是長事兒，要的是堅持,、踏實,，唯有沖著目標不斷努力，方可能成功,。

一張一弛,，文武之道。我將時光與書法相伴,，一點點去體會那筆鋒,，那寫字的韻律。書法里日夜充盈著墨香的味道,，它伴隨著我的每一個東升日落。碧箋翻喜為書狂,，飴蜜珠璣染墨香,。遨游于書法的世界，我享受那份寧靜,。越寫越有韻味,，越來越自得。書法與我共度時光,，將這時光變?yōu)榱撕脮r光,，每每練習，墨香里氤氳著溫度,。

我終于拿著十級證書來向它們報喜,。我的努力與我的付出一下子變得更有價值，但這不是結束,，這只是開始,。在以后的日子里，書法一起與我攜手并進,，每每舉箸提筆,，鋪一卷素軒,，換來的是一份寧靜。

墨香氤氳著自得,，洋溢在空氣之中,，似在催促，似在鼓勵,。我不再像以前那樣將作品拿出來展示,，而是靜靜地，靜靜地,，享受書法,，換得寧靜。墨香縷縷,，似在書寫我與書法的大好時光,，每一縷都一個春來秋實，每一縷都是一載歲月悠悠,。

仰望星座,，腳踏實地。大好時光,，書法為伴,。

和小孩共度時光篇六

光陰似箭，轉眼間十四個春秋已逝去,。在此期間,，最令我難忘的還是與他共度好時光。

生活是一條永不停息的大河,，奔騰不息……

記得那是一次月考,，可能因為沒好好聽課，聽課效率低下,。我的成績一落千丈,。

看著榜首那些熠熠生輝的名字，再看看自己那黯然失色的成績,，我感覺自己就像一只落魄的丑小鴨,，無地自容。

天空中不知何時飄來一片烏黑的烏云,，帶著狂風,；伴著暴雨隨著驚雷，仿佛一只兇猛的野獸向我們沖過來,。

驚雷滾滾,，如萬輛戰(zhàn)車從天邊駛過，轟隆作響,；暴雨傾盆,，似一柄柄銳劍從天而降,，鏗鏘而鳴；狂風呼嘯,，像一頭頭野獸嘶吼,，震耳欲聾。

我站在走廊,，看著此情此景,，心中悲意更濃——連天地也在嘲笑我的失敗嗎？

但這時,，他不知什么時候來到我身后,，拍拍我的肩膀：“月考考得不是太理想啊?！?/p>

他也來嘲笑我,，我無言以對，緊緊地抿住嘴唇,。

“但不能自暴自棄啊,。”他話鋒一轉,，“看到這種天氣了吧,。”

我沉默地點了點頭,?！澳悄懵牄]聽說過雷擊木？”他倚著墻,，雙手環(huán)胸,，笑著說。

沒等我怎么樣,，他陡然挺直身板，神色肅穆：“雷擊木,，外表焦黑,，內部完好，甚至能長出新芽,，雷對木,，既是挑戰(zhàn)，也是機遇,。挺過去,，就是新生，挺不過去,，灰飛煙滅,?！?/p>

他又拍拍我的肩，眼里浮現(xiàn)鼓勵與認真,，仿佛一名虔誠的教徒般神色肅穆,。嘴鏗鏘有力地說：“同樣，月考如雷,，你如木,。挺過去，海闊天空,；挺不過去,，自暴自棄，墜入深淵,?！?/p>

他認真的話語打動了我——“失敗是成功之母”，“長路漫漫,，一次小考,，不過是在生活的大河中翻起一朵浪花?！币_好自己的船,，掌好自己的帆，在生活這條大河上乘風破浪,。

我的眼瞳又有了神采,，也拍怕他的肩膀：“謝謝！”我相信,，我就算是丑小鴨,，也會變成一只優(yōu)雅的白天鵝，卷土重來……

感謝有你,，讓我煥發(fā)斗志,；感謝有你，助我度過難關,；感謝有你,，與我共度好時光。