無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
以起點(diǎn)為話題作文600字篇一
是的，惠來一中高中部,。
要離開這里了,，真的很不舍。
想剛來那會(huì),，挺好笑的,。
走廊上倆同學(xué)的對(duì)話不由得把我的記憶拉到了三年前——初中學(xué)段這個(gè)起點(diǎn)。
剛踏進(jìn)這所縣重點(diǎn)中學(xué)那會(huì),，我是第一次離開家獨(dú)立生活,。我才一米三，一個(gè)小不點(diǎn),，那么稚嫩,、那么生澀。生活上就是一個(gè)“白癡”,，不會(huì)洗衣服,，不會(huì)套棉被，還偷偷哭了好幾回,。
要上自習(xí)課了,，我走進(jìn)了教室。教室里的電風(fēng)扇“呼呼呼”地不知疲憊地轉(zhuǎn)個(gè)不停,，同學(xué)們奮筆疾書,，滿頭大汗都不知道擦一下。
某某,，這道題怎么解?
這道題有兩種解法,。第一種由問題逆向推導(dǎo)，第二種采用假設(shè)法,。
利用自習(xí)課,，給大家講一下說明
方法
的作用。大家記下筆記——例子前即關(guān)鍵,，關(guān)鍵即答案。現(xiàn)在我們看短文和題目,，實(shí)戰(zhàn)一下,。“鈴鈴鈴”，5點(diǎn)40分下課的鈴聲如期響起,，同學(xué)們喊完“謝謝老師”后,，有的伸個(gè)懶腰就又馬上投入題海;有的揉揉腦門、抻抻脖子就又開始默寫
英語單詞
;有的僅深呼吸一口氣就重新翻看起錯(cuò)題集;還有的在整理解題思路……教室里同學(xué)們依然在埋頭苦讀，只有四位值日的同學(xué)匆匆地“操”勞動(dòng)工具去了,，其中倆同學(xué)還把《古詩文必備手冊(cè)》一起帶走了,。同學(xué)們懷揣著一個(gè)人人皆知的“野心”——考上惠來一中高中部。每個(gè)人都卯足了勁,，就連平日里吊兒郎當(dāng)?shù)囊彩諗科饋?，認(rèn)真地投入到了備考大軍中。
日光燈下一大片白銀似的柔和的光,，把教室里每一個(gè)角落照得通明,，潔凈的玻璃，清晰地映照著同學(xué)們認(rèn)真自習(xí)的身影,。教室板報(bào)園地里的考試心理輔導(dǎo)和飲食注意事項(xiàng),，墻上張貼的
名言
警句和圖畫，都那么熟悉,、那么親切,。中考倒計(jì)時(shí)牌赫然地顯示著35天，紅色的35刺痛了我的雙眼,。三年了,，同學(xué)們填志愿了，不會(huì)的我全學(xué)會(huì)了,，原來的小不點(diǎn)已經(jīng)人高馬大了,，原來的生活白癡已經(jīng)成長成女漢子了?；輥硪恢谐踔胁?，原來從和你相遇的那天起就是我們的倒計(jì)時(shí)。
我們即將到達(dá)終點(diǎn)了,，我搜尋著我們初三的日常,，努力是我們的日常，奮斗是我們的日常,。在剩下的一個(gè)多月里,，拼了。
初一是我們小學(xué)生活的結(jié)束,，初中階段的起點(diǎn);初三中考是我們初中階段的終點(diǎn),，這個(gè)終點(diǎn)也是我們高中階段的起點(diǎn)。
終點(diǎn)也是起點(diǎn),。同學(xué)們：全力以赴,，拼了，奔向惠來一中高中部,。
strong>以起點(diǎn)為話題作文600字篇二
抬頭,，雨很大,。雨落下，擊碎在人行道上,。它來到盡頭,，卻發(fā)現(xiàn)，這是匯入江河的開始,?！氨M頭的起點(diǎn)”，它低聲自語,。
五點(diǎn)四十分,。
這是正式在校的最后一天，周五的校園后門熙熙攘攘,。心中一個(gè)驚悸,，卻不為第二天的考試。每個(gè)周五,，已考上創(chuàng)新班的朋友都會(huì)在校外等我,。每個(gè)周五，一起看天空一點(diǎn)點(diǎn)從淺藍(lán)變?yōu)槊匀说挠奶m,，越過她的笑顏,，還能發(fā)現(xiàn)一兩朵泛著玫瑰色的云，只是當(dāng)我離開,，我們便失了唯一見面的機(jī)會(huì),。似乎已與她走到了盡頭。聽了三年的放學(xué)鈴聲里,，陽光都幫她蠱惑人心,，一如與她的初見;以后或許分道揚(yáng)鑣，一如相識(shí)之前,。
站在校門口,，她身邊，我也深知我們會(huì)有一個(gè)新的開始,。每一個(gè)倉促的路口,，熟悉的背影都可能浮現(xiàn)。未來的我們,，會(huì)是最好的我們,。隱約瞥見盡頭的起點(diǎn)，我微笑,。
四點(diǎn)二十分,。
這天成為穿校服的最后一天，返校領(lǐng)取錄取
通知書
時(shí),，聽到保安沖門外一群“花花綠綠”的人吼“都最后一天了,，還不穿校服!”雙手捧著鮮花，注視他隱藏在皺紋里的笑靨,，分辨他勝似威脅的疼愛,。禁不住笑了，下意識(shí)去看校牌,，它驕地翹起一個(gè)角,。當(dāng)我送盡祝福和感恩，在校門口,，記憶呼嘯而來,。又看見那個(gè)走入校門被女老師取下頸上玉佩的女孩，又看見那個(gè)忘帶紅領(lǐng)巾在哭泣的女孩,。我重新站回起點(diǎn),，卻發(fā)現(xiàn)它已成了盡頭?；貞浂加辛藴囟?。完結(jié)，原來可以如此動(dòng)人,。
八點(diǎn)零三分,。
新生報(bào)到儀式已經(jīng)開始，大步跨進(jìn)
報(bào)告
廳時(shí),，正趕上校長一句熱情洋溢的“孩子們!”,。差點(diǎn)被臺(tái)階絆倒。身后的空調(diào)呼呼吹著,，一次又一次的“孩子們”撞擊鼓膜,，那是一種曾經(jīng)遇見過的陌生感。仰頭,，藍(lán)空透明,，仿佛重生。在盡頭,，踏上新的起點(diǎn),，遇見新的人，做新的事,。盡頭就是起點(diǎn),。
蒹葭蒼蒼，
白露
為霜,，我愿逆流而上,。淡綠色的一抹，桃紅的一點(diǎn),，遠(yuǎn)去的一片,，陽光蒙在身上,，像一場甜美的陰謀。
我看一看表,，想起雨滴的輕聲細(xì)語,。
端詳著盡頭，或惋惜,，或傷懷,。
于起點(diǎn)，微笑,。
去相信來年又有春光,。去希冀，每一步腳下都盛開一朵花,。
一輩子若是沒有了春光,，該會(huì)多無趣啊。
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