工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

校園活動(dòng)總結(jié) 校園活動(dòng)有哪些篇一

期待的日子一轉(zhuǎn)眼來到了。那天,，天氣晴朗，陽光明媚,。同學(xué)們?cè)缭鐏淼綄W(xué)校,。班長(zhǎng)為我們化妝。她的化妝技術(shù)真高,，把同學(xué)們打扮得靚極了,。

丁零零??課間的鈴聲響徹校園上空，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了,。表演節(jié)目開始了,。第一個(gè)節(jié)目是我班的恰恰舞——《快樂恰恰》，她們用婀娜的舞姿展示著青春靚麗的色彩,，引來了師生熱烈的掌聲,。《草原歡歌》的演員身著蒙古族服裝,，隨著歡快的旋律與優(yōu)美的舞姿,，讓我們感受到了草原的遼闊與灑脫，迷人與深遠(yuǎn),。朗誦《少年無悔》道出了當(dāng)代少奮發(fā)向上的心聲,，把活動(dòng)推向高潮。剎時(shí),，歡呼聲,、拍掌聲不絕于耳，整個(gè)校園變成了歡樂的海洋??

校園文化活動(dòng)節(jié)是平靜生活的一朵奇葩,，是學(xué)習(xí)生活的調(diào)味劑,，它促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，展示了學(xué)生的活潑與才智,。我愛校園文化活動(dòng)節(jié),，更感激學(xué)校給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)！

驚心動(dòng)魄的演練

優(yōu)美的上課鈴聲響了,，班主任李老師走進(jìn)教室說：“同學(xué)們,，為了防止突發(fā)事件的發(fā)生，我們?nèi)＝y(tǒng)一行動(dòng),，要上一節(jié)特殊的課,，那就是逃生演練。防空警報(bào)一響,，我們按兩隊(duì)要有次序的撤離教室,，必須要用最短的時(shí)間,。”

突然,，防空警報(bào)響了,，我們馬上用手抱著頭彎著腰，按先后順序走出了教室,。到了樓梯口,，由于好多班級(jí)的學(xué)生聚集在一起，大家都搶著往下跑,，頓時(shí)亂作一團(tuán),，有的大喊大叫。幸虧李老師在樓下及時(shí)疏散了人群,，同學(xué)們下樓用的時(shí)間太長(zhǎng),，第一次演練失敗了。

第二次,，李老師又重新給我們講了一遍演練的要領(lǐng),，她要求我們?nèi)绻辛送话l(fā)事情，我們千萬不要慌張,，一定要按次序,，用最短的時(shí)間離開教室,，這就需要我們大家發(fā)揚(yáng)高尚的品格,。這時(shí)警報(bào)聲又響了，同學(xué)們按照老師說的去做,。沒有一個(gè)人擁擠,，大家互相照顧，結(jié)果只用了兩分鐘就來到了樓下,。校長(zhǎng)告訴大家,，說：“我們的演練成功了，校園里頓時(shí)一片歡呼聲,。

有趣的“六一”游園活動(dòng)

六月一日上午,，燦爛的陽光照耀著整個(gè)校園，使得剛上省級(jí)的學(xué)校顯得更美了,。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,，專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng),。

游園活動(dòng)的'項(xiàng)目有：釣魚,、射門、吹蠟燭,、投籃,、猜謎語,、夾玻珠、打盲球,、毽球,、呼拉圈、浮針,、打乒乓球??,。其中，我覺得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭,。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,，就可以獲得一張對(duì)獎(jiǎng)券,；如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,，就可以獲得二張對(duì)獎(jiǎng)券。

當(dāng)我興致勃勃地來到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí),，已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候,，所以,，我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般,，緩緩向前流動(dòng),，真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí),，有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭,，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么,，等會(huì)看我的,！有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學(xué)用了很大力氣,，小嘴鼓得圓圓的,，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心,，還想再吹一次,，只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)?？粗麄兊谋硌?，我的心里既高興又緊張，真擔(dān)心自己一根都不能吹滅,，要是那樣,，就太沒意思了。

一會(huì)兒工夫,，就輪到我上場(chǎng)了,，我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前,，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭,?！巴廴保蠋熀屯瑢W(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望,，“一,、二、三,、四,、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來,。裁判老師獎(jiǎng)給我兩張對(duì)獎(jiǎng)券,，此時(shí)，身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光,。

后來,，我還玩了許多項(xiàng)目，感覺都挺好,。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí),，我已滿頭大汗，衣服也已濕透,，但我一點(diǎn)都不覺得累,。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情,！

校園活動(dòng)總結(jié) 校園活動(dòng)有哪些篇二

上個(gè)星期,，小桔燈作文學(xué)校舉行“走進(jìn)大學(xué)、放飛夢(mèng)想”活動(dòng),。我校全體學(xué)生乘車去參觀襄樊學(xué)院。

我想：襄樊學(xué)院是怎樣的呢?它到底有多大?它的教學(xué)設(shè)施怎么樣呢?正想著車就到了襄樊學(xué)院,。

一下車,，我們就排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了學(xué)院落的大門，一看哇,，好氣派的學(xué)校!面對(duì)我們的是一座圖書館,，這座圖書館的形狀像一本翻開的書上面還有一個(gè)很大的鐘，日夜不停地嘀嘀嗒嗒地走著催學(xué)子們奮進(jìn),。

繞過圖書館,，我們來到了操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)非常大,，面積大概有500平方米吧,，上面鋪著一層塑膠足球場(chǎng),，足球場(chǎng)旁邊有排球、羽毛球場(chǎng),、籃球場(chǎng),，沙坑、400米跑道等設(shè)備,。

走出操場(chǎng),，我們來到了一個(gè)臥龍出山雕塑前，上面刻著劉備,、諸葛亮,、張飛、關(guān)羽幾個(gè)人騎著馬的情景,。劉備明顯很高興,，笑容非常燦爛。諸葛亮眼睛望著前方,，手里拿著一把鵝毛扇,，好像在想著一個(gè)什么妙計(jì)。關(guān)羽有些不高興,，可能在想“大哥為什么這么器重這個(gè)小伙子——諸葛亮,，還三次拜訪他!”張飛呢?滿臉不情愿的表情，對(duì)諸葛亮不屑一顧,，想法應(yīng)該和關(guān)羽類同吧,。不過他倆仍然緊跟在劉備、諸葛亮的后面,，保護(hù)著出山的臥龍人物的動(dòng)作,、神態(tài)、都刻得惟妙惟肖,。當(dāng)我知道這座雕像是學(xué)院的師生共同雕刻時(shí),，我非常吃驚，要知道,，這座雕像足足有3米高呀!

接下來,，我們又參觀了讀書林、誡子書,，眼看時(shí)間不早了,，我們便依依不舍地離開了學(xué)院。

我想,，大學(xué)的生活真是豐富多彩,，我長(zhǎng)大后，一定要考上大學(xué),，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

校園活動(dòng)總結(jié) 校園活動(dòng)有哪些篇三

時(shí)光如一陣波浪,，在大海上穿行，雖可能沒有盡頭,，卻路過了很多有趣而美好的地方,。

20xx，一個(gè)使人難忘的一年,。在校園中,，總有著許多歡聲笑語，令人久久不能忘懷,，使我的心靈浮想聯(lián)翩,，仿佛置身在幻想的境界里，似永遠(yuǎn)在一條快樂的小道上行走,，不時(shí)看看周邊的花草樹木,，感受他們的奇幻之處，感受他們的美好之處,。

記得每當(dāng)步入校園之時(shí),，總有一陣陣清風(fēng)拂過我的臉頰，令我神清氣爽,，為一天的學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ),，為我插上放飛在學(xué)習(xí)樂園里的一只翅膀，讓我在里面遨游,，讓我在里面學(xué)習(xí),。

記得每次在教室前的走廊上閑逛時(shí)，總是顯得格外放松,，格外自在,，猶如在無邊無際的大草原上自由地奔跑，自由地在草地上漫步,，總讓人難以忘記,，在內(nèi)心深處有個(gè)圓滿的句號(hào)。

每當(dāng)在教室中郎朗上口地讀著書時(shí),，讓我和我的同學(xué)充分的感受到了作者和當(dāng)時(shí)環(huán)境中的情形和氣氛,。當(dāng)我們大聲地一遍又一遍地讀著，老師一遍又一遍的教著時(shí),，仿如一顆種子深深地埋在土壤之中，等著我們?nèi)补?，去呵護(hù)它,，它才能長(zhǎng)成參天大樹。

當(dāng)在操場(chǎng)上盡情地游戲時(shí),，同學(xué)間不時(shí)多了幾分歡聲笑語,，在歡樂的殿堂里遨游,，彼此享受著這份樂趣，沒有痛苦,，只有歡笑,。

每當(dāng)放學(xué)時(shí)，同學(xué)們背著書包,，開開心心的走出校園,，一個(gè)個(gè)說著自己在學(xué)校里的趣事，或者在說著學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)或不懂,，彼此間分享著經(jīng)驗(yàn),，慢慢悠悠的走出校園。

在家中做玩了家庭作業(yè),，便又等待著第二天的校園生活,。