人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

多人有趣游戲 有趣游戲網(wǎng)站篇一

昨天下課時(shí)，老師說(shuō)我們上課表現(xiàn)好，要和我們一起玩一個(gè)游戲,。

今天一上課,，老師就拿出她提前準(zhǔn)備好的材料：氣球、紙杯,?！斑@個(gè)游戲是這樣玩的?！崩蠋熌贸鲆粋€(gè)氣球放在嘴邊,，用嘴向氣球里面吹氣，“不能用手哦,！”老師拿下嘴邊吹大的氣球說(shuō),。“吹到與杯子差不多大小的時(shí)候,，就把氣球放到紙杯里,，如果太大就松一點(diǎn)氣，如果太小,，就再向氣球里面吹一點(diǎn)氣,，用氣球把紙杯叼起來(lái)傳給后面的同學(xué)，哪個(gè)組先把杯子傳給最后一個(gè)同學(xué)哪個(gè)組獲勝,?！崩蠋熯吺痉叮呏v解,。

比賽開(kāi)始了,，老師一邊幫我們錄像,，一邊給我們喊加油,。

比賽結(jié)束后，老師讓我們說(shuō)一說(shuō)比賽中最搞笑的事情,。有人說(shuō),，他吹得太大了，等杯子到了他那兒,，氣球卻放不進(jìn)去,。于是，他松一口氣,，結(jié)果氣球里面的氣又放完了,；有人說(shuō)，他一直都沒(méi)辦法把氣球吹大,，等他吹起來(lái)的時(shí)候,，他們組早就輸了；我說(shuō)，我吹得太大了,，放不進(jìn)去,，就松了一口氣，沒(méi)想到氣球卻飛了出去,，從最前面跑到最后面一排,；還有人說(shuō)，他剛吹起來(lái)就放了一個(gè)屁,，氣球里面的氣就沒(méi)了,。惹得同學(xué)們哈哈大笑。

這真是一個(gè)有趣的游戲,，你覺(jué)得有趣嗎,？

多人有趣游戲 有趣游戲網(wǎng)站篇二

伴隨著一陣輕快的音樂(lè)鈴聲，上課了,。這節(jié)是語(yǔ)文課,，張老師出現(xiàn)在講臺(tái)上，笑著對(duì)我們說(shuō)：同學(xué)們,，今天我們一起玩?zhèn)€游戲吧,。游戲的名字叫‘連詞成句’。一聽(tīng)說(shuō)玩游戲,，大家真是又驚訝又興奮,。

張老師先詳細(xì)地給我們講解游戲規(guī)則：全班分為四個(gè)組，每個(gè)組的同學(xué)各寫(xiě)出一個(gè)詞,，分別表示：時(shí)間,、地點(diǎn)、人物,、事情,，最后連成一句話。

因?yàn)閾?dān)心有人沒(méi)有真正清楚要求,，老師決定演練一下,。大家可以任意寫(xiě)出符合要求的'詞語(yǔ)，也不拒絕‘稀奇古怪’,。張一鳴同學(xué),，你不是喜歡‘搞怪’嗎？就請(qǐng)你先說(shuō)個(gè)表示時(shí)間的詞吧,。沒(méi)想到這個(gè)搞怪王卻犯難了,，抓耳撓腮漲紅了臉才說(shuō)出天長(zhǎng)地久四個(gè)字，老師說(shuō)不對(duì),，應(yīng)該是表示時(shí)間的,，而不是形容時(shí)間的,。接著又給我們舉了具體的例子，比如上午晚上還說(shuō)可以在前面加上形容詞,，變成一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午等等,，很快，我們就明白了,，只等游戲開(kāi)始了,。

首先上場(chǎng)的是周欣怡、雷維納,、張雅琳,、吳宇晨四位同學(xué)。四位同學(xué)都很有信心十足地站在前面,，下面的同學(xué)都有點(diǎn)迫不及待了,，個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子，生怕聽(tīng)不清楚他們說(shuō)出什么奇妙的句子,。他們是這樣說(shuō)的：一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,，在法國(guó)巴黎埃菲爾鐵塔，讓我哭笑不得的表妹在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的足球比賽,。同學(xué)們禁不住哈哈大笑起來(lái),。

在同學(xué)們期待的目光中，第二小組的四位同學(xué)上場(chǎng)了,。聽(tīng)完句子,，教室里先是一陣沉默，接著就爆發(fā)出一陣笑聲,。我的身邊有些人笑得合不攏嘴,，有些人都笑得前俯后仰了。你聽(tīng)聽(tīng),，這句話是這樣的：一個(gè)烈日炎炎的中午,，在西齋小學(xué)六（4）的教室里，我的表哥正在張牙舞爪地表演,。

要說(shuō)最有趣的,，還是第三小組所說(shuō)的句子。說(shuō)人物的同學(xué)劉翔宇一開(kāi)口就把我們逗笑了,，他說(shuō)的是我的好朋友胡俊岡。你要是不知道大家為什么會(huì)笑,，就耐心聽(tīng)完這個(gè)句子吧：一個(gè)黑魆魆的夜晚,，在一塊即將落下的隕石上，我的好朋友胡俊岡正在認(rèn)真地練著鋼筆字,。天哪,，隕石都快落地了，居然有人還在練鋼筆字。這種勇氣,，這種愛(ài)學(xué)習(xí)的精神真是難得呀,。我這樣想著，同學(xué)們已經(jīng)笑成一片了,，熱鬧的笑聲都快把窗戶(hù)掀開(kāi)了,。老師以手示意我們好幾次，潮水般的笑聲才平息下來(lái),。

活動(dòng)前,，老師告訴我們活動(dòng)最后將評(píng)比出最出色的句子，獲獎(jiǎng)?wù)呖梢赃M(jìn)入老師的獎(jiǎng)品超市挑選獎(jiǎng)品,。所謂的獎(jiǎng)品超市呢,，就是一疊報(bào)和精美的卡片。不用猜你也知道了,，最后第三小組的四位同學(xué)獲得了異想天開(kāi)獎(jiǎng),，大家用熱烈的掌聲來(lái)祝賀他們?？粗麄冞M(jìn)入老師準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品超市,，拿走自己喜歡的獎(jiǎng)品，我的心里別提有多羨慕了,。

你還覺(jué)得語(yǔ)文是枯燥的,，文字是生硬的嗎？悄悄告訴你,，現(xiàn)在,，我可不這么認(rèn)為了。

多人有趣游戲 有趣游戲網(wǎng)站篇三

傍晚,，我和爸爸正在看書(shū),，突然停電了。我們摸著黑,，走向大廳,。這時(shí)，媽媽點(diǎn)上了蠟燭,。

我們一家圍著燭光坐了下來(lái),，爸爸嘆了口氣，無(wú)奈地說(shuō)：“正看到精彩處,，卻停電,。唉，看不成了,?！眿寢尳又f(shuō)：“廚房一大堆碗還沒(méi)洗呢,！”我對(duì)著墻揮了一下手，說(shuō)：“太無(wú)……”“聊”還沒(méi)說(shuō)出口,，我無(wú)意看到了墻上的黑影,，腦筋一轉(zhuǎn)，興奮地說(shuō)：“我們一起玩手影游戲吧,？”我的提議得到了贊同,。

我飛快地伸出了手，對(duì)著墻比了個(gè)動(dòng)作,，一只“小老鼠”出現(xiàn)了,。只見(jiàn)“小老鼠”賊頭賊腦的，在墻上跳動(dòng),，左顧右盼,，似乎又在打歪主意，又想偷油吃吧,！

媽媽靈機(jī)一動(dòng),，伸出了手。突然,，墻上出現(xiàn)了一只“黑貓”,，那威武的樣子好似黑貓警長(zhǎng)。它大喝一聲：“老鼠,，哪兒逃,！”然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛撲過(guò)來(lái)?！袄鲜蟆币?jiàn)狀,，一溜煙跑了。而“黑貓警長(zhǎng)”只得在那吹胡子瞪眼睛,。

突然,，一只“大黃狗”飛奔而來(lái)?！皥?bào)告警長(zhǎng),，狐貍又在偷雞了！”原來(lái)爸爸也加入了戰(zhàn)局,?！白撸R上去瞧瞧,！”

這時(shí),，我左手變成的“雞”正與右手變成的“狐貍”撕打著?！半u”最終戰(zhàn)勝不了狡猾的“狐貍”,，漸漸撐不住了，大叫：“救命啊……”

“黑貓警長(zhǎng)”和“大黃狗”聽(tīng)到叫喊聲,，飛快地跑了過(guò)來(lái),。證據(jù)確鑿，狡猾的“狐貍”只好舉手投降,。

全家沉浸在快樂(lè)的游戲中,。

雖然燭光是微弱的，但帶給我們一家的歡樂(lè)是無(wú)窮的,。