范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
三年級(jí)重陽節(jié)古詩篇一
重陽為什么要登山,,我小時(shí)候就聽爸爸講過它的來歷,。
傳說東晉有個(gè)人叫桓溫。一天,,朋友費(fèi)長(zhǎng)房對(duì)他說:“老兄,,九月初九那天,你家將有災(zāi)害,,要趕快避一下,。”桓溫一聽嚇了一跳,,急忙對(duì)家人說:“快做些糕點(diǎn)當(dāng)干糧,。”
第二天全家?guī)е恻c(diǎn)爬上山避災(zāi),。過后回家一看,,雞犬果然都得瘟病死了?;笢睾芨屑べM(fèi)長(zhǎng)房的救命之恩,,每年九月初九,便帶著糕點(diǎn)登山遠(yuǎn)眺,,希望再見到費(fèi)長(zhǎng)房,,家人還插茱英,千百年來,,這便成了一種風(fēng)俗,。
我五年級(jí)的時(shí)候,就是去年九月初九,,爸爸又帶我去登紫金山,,大概是長(zhǎng)久鍛煉的原因,,近500米高的紫金山,我一口氣便爬上頂峰,。此刻南京城正沐浴在燦爛的金光里,,聳立的高樓,筆直的馬路,,長(zhǎng)虹般的大橋,,銀練似的長(zhǎng)江,一時(shí)盡收眼底,。我對(duì)著眼前的一切,,想起語文課上剛剛學(xué)過的一首古詩《九月九日憶山東兄弟》,便高聲朗讀道:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,,每逢佳節(jié)倍思親,。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人,?!卑职致犖夷钔暝姡匝宰哉Z地重復(fù)念道:“每逢佳節(jié)倍思親,,遍插茱英少一人,,少一人,是一人??!”
我望著爸爸那若有所思的神情,聽著爸爸很有感觸的聲調(diào),,不解地望著爸爸:“少誰呀?”爸爸說:“你爺爺呀,。我在你這么大的時(shí)候,,爺爺就到了……”“爺爺會(huì)回來的!”我好像在寬慰爸爸,。這時(shí)我才悟出每年重陽爸爸帶我登高的真正含義:他是在登高眺望阿里山下的親人呀,!
三年級(jí)重陽節(jié)古詩篇二
每年的.九月初九是重陽節(jié),又叫老人節(jié),,這一天人們要登高望遠(yuǎn),,要回家看望老人,我和媽媽早早準(zhǔn)備好了禮物,,想給外公一個(gè)驚喜,。
到了外公家,我馬上說了一聲:“外公,,重陽節(jié)快樂,!”外公開心地笑了,。過了一會(huì)兒,外公要站起來,,我心想:外公年紀(jì)大了,,走路不方便,可能會(huì)摔倒,。于是我趕緊說:“外公,,您是要拿什么東西嗎?我?guī)湍冒??!?/p>
“拐杖?!蓖夤f,,“在房間里?!?/p>
“在房間里嗎,?不是在椅子邊嗎?”
“哦,,原來在這里,。”
又過了一會(huì)兒,,外公想起來看看媽媽在干什么,,我就趕緊扶著外公,外公說我真懂事,。
該走了,,我跟外公說了再見,然后悄悄問媽媽:“我今天表現(xiàn)如何,?”
“很不錯(cuò),。”媽媽說,,“怎么突然覺得你長(zhǎng)大了呀,!”
我想:今天我的表現(xiàn)可能是這學(xué)期學(xué)了《論語》里面兩篇關(guān)于孝的文章的結(jié)果吧。