無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

榮譽墻展示柜篇一

成為明星后的烏鴉整天“衣來伸手飯來張口”,，開著“奔馳”。那些例外就是老虎和獅子,。老虎頭上的“王”可不是好看的,，他可不能容忍有動物騎在他的頭上。獅子和老虎達(dá)成一致,。

“哇哦……”老虎獅子公然挑釁,。

“烏鴉，你說你很聰明,，那今天我們就來比比真功夫,。三局兩勝,?！?/p>

“好啊，我奉陪到底,。哼,！”

一場別開生面的比賽開始了……

老虎和獅子故意在路中間設(shè)上路障。不一會兒,，烏鴉被抬來了,。烏鴉看到這些路障,，想都沒想就說：“什么人這么笨，不知道烏鴉會飛的嗎,？”

“?。∧悄囊馑际恰逼腿诵⌒牡膯柕?。

“找兩只烏鴉帶我飛過去,。”烏鴉懶惰的說,。

“哎呦,！”兔子奶奶不小心跌倒了。一般的小動物肯定會去扶她起來,，可烏鴉卻說：“讓開點,，老太婆?！?/p>

老虎和獅子來了,，說：“我們還是來比喝水吧?！?/p>

“好,，比就比?！?/p>

但烏鴉的水多一些,，石子大一些，很快他就喝到了水,。

“我贏了,！”烏鴉高興地眉飛色舞。

“不,，你輸了,！”

“什么？”

“你還記得路障和兔奶奶嗎,？你現(xiàn)在又是怎么做的,？一共三局：第一局是勤勞；第二局是善良,；第三局是誠實,。你全都沒做到。你輸了,，而且輸?shù)暮軓氐?。”老虎憤憤地說。

烏鴉已經(jīng)啞口無言了,。

老虎向大家講述了事情的經(jīng)過,，烏鴉在大家心中的形象全毀了。

老虎對烏鴉說：“只有通過自己的努力,，你才會變成“鳳凰”,，不然，你永遠(yuǎn)都是烏鴉!”

從此,，烏鴉的地位就一落千丈了,。

榮譽墻展示柜篇二

那是一個秋日的課間，我正與同學(xué)嬉戲玩鬧,，只見一位同學(xué)風(fēng)風(fēng)火火地跑到我的身邊,，氣喘吁吁地說：“小明，找你!”我走在去辦公廳的上,，越走心里越有疑問：雖說我是調(diào)皮了些,，可最近一直都是乖乖的，老師為何叫我去辦公廳呢?

來到辦公廳門口,，我懷著忐忑不安的心情邁進(jìn)了大門,。一見到我，眼中放射出了喜悅的,，她興奮地對我說：“小明,，你的作文在市里比賽得了二等!”

天哪!因為心情前后反差的巨大，我不禁呆若木雞,?？删驮诮酉聛淼臅r間里，木頭般的大壩瞬間被獲的喜悅沖垮,，我拼命壓住喜悅,，可一下子竟?jié)M臉通紅。老師見了,，笑著拍了拍我的肩膀,，說：“太激動了吧，等會兒還要在班級給你慶祝呢!”

我如釋重負(fù)地走出辦公廳,，才沒幾步,，我一跳三尺高，笑的閘門打開了,，我笑,，我開心地笑，我自豪地笑,。我想起了以前苦練寫作文的日子：別人都是三年級才接觸作文,，而我,，在一年級時就在作文老師那兒補(bǔ)習(xí),，直到現(xiàn)在,。我不知寫了多少篇作文，也不知我這雙手寫了多少文字,。我的生活就在累與笑中度過,。可不是嗎?付出是定會有回報的`,，我正是因為刻苦寫作文,，才可以取得這般榮耀呀!

上課了，老師在班級當(dāng)場表揚了我,，當(dāng)我接過那象征著榮譽的杯,，和那凝聚著我的努力的狀時，一束束熾熱的目光對準(zhǔn)了我,。我沒有害羞,，而且自豪地抬起了頭。因為我可以十分肯定地告訴他們,，我的榮譽,，是由汗水換來的!

回到座位，我盯著狀看了好一會兒,，喜悅的淚水終于流下,，淚珠滑落到我的嘴角，是甜的,。啊!獲的感覺真好!