無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

剎那間我發(fā)現了自我字篇一

時間總是過得飛快。轉眼,，要回佛山的日子就又要到了,。在這個地方，我又一次“揭竿起義”了,。

不得不說,，我從小，我從小就不喜歡奶奶家,。雖然干凈,，舒適。又有很多一起玩的同齡人,，但我始終不喜歡這個地方,。它太安靜，安靜的死氣沉沉,；它古板,，古板的猶如封建社會。

我長大了,，認為可以自己做主了,。于是一天早晨，我背起包,，連飯都沒有吃,。哦，還有外婆家的飯實在太清淡,，對于我來說,，每天吃飯也猶如上刑一樣痛苦。我頭也不回,，忽略了身后大人的怒吼與咆哮,。在母親和奶奶“快回來！快回來,！”焦急的呼喊聲中,，我卻如一個剛打完勝仗歸來的戰(zhàn)士，大步邁出了家門,。

我最終勝利了,，逃也似的坐上了車。但又想到我即將回到自己的家,，又可以繼續(xù)過上無法無天的“霸王”生活而歡呼雀躍,，當然此刻永遠不會忘記我那個標志性的帥氣動作,，右手揚起背包，瀟灑的往肩頭一甩,，唉,！我的背包比往日沉了好多，順手拉開拉鏈,，我的表情迅速凝固了,，里面靜靜的躺著兩件外套。耳邊又響起我前兩天剛進奶奶家門時隨口的一句抱怨：“車上的空調太冷了,！”說完還打了兩個噴嚏,。但奶奶卻把這個記在心里。不對呀,！奶奶明明已經健忘到連我的名字都會和表弟的名字叫混了呀,！奶奶可是已經癡呆到連媽媽的名字和舅舅的名字都會叫錯的啊,！只不過因為我隨口的一句,，沒想到奶奶……眼淚在眼眶里打轉，那一刻,，暖流溢如河水,，那一刻悔意滿懷，那一刻我和奶奶的一切過往壓得我呼吸困難,，那一刻我對奶奶沒有了嫌棄,，沒有了厭倦，沒有了冷漠,，那一刻我長大了,！成熟了！我在心底呼喊：以后的永遠,，我絕不會將奶奶眼底的失望,，擔心，期待,，視而不見……

頃刻間,，淚水模糊了我的雙眼?；仡^看去,，盡管我們走了這么遠，奶奶卻仍在門口站著,，站著,。仿佛在期待著什么。遠遠的，奶奶好像嘆了口氣,，轉過身，走了,。奶奶的背影在秋風中顯得蕭瑟,，孤獨。衣服穿得很少,，奶奶總是讓我多加衣服……

就在這一刻,，我找回了一個成長的自我，發(fā)現了一個全新的自我,，一個自省的自我,，一個感恩的自我。這個自我使我發(fā)現了我從未注意到的奶奶眼底的失望,，期待,。這些都是我從未發(fā)現的，也不懂的,，只有這個內心柔軟的自我,，才會明白。

剎那間我發(fā)現了自我字篇二

清晨,，一個瘦弱的身影出現在一條狹窄的小路上,。他步履匆匆，穿梭在這彌滿著濃霧的小路上……記得有一年生日,，媽媽送給我一把精美的剪刀,。剪刀的把柄上畫有美麗、精致的圖畫,，在燈光的照射下,，顯出了另一番風味。我對這把剪刀愛不釋手,，每天都要把它拿出來欣賞,，有時候，發(fā)現有臟了的地方,，還會小心翼翼地擦去,。

雖然，這把剪刀很漂亮,，但是,，它也給我?guī)砹艘粓瞿ú蝗サ恼`會摩差。記得有一次上美術課,，老師讓我們帶剪刀和卡片來做手工,，我特意帶了那把有精美圖畫的剪刀。原本，我將剪刀藏在書包的“最隱秘”的地方,，但是,，在上美術課的時候，我卻發(fā)現剪刀不見了,。我急忙將書包拿出來,，翻了個遍，卻依然沒找到,，這時,，我急得像熱鍋上螞蟻。

就在我不知所措的時候,，發(fā)現了我的同桌拿著一把很漂亮的剪刀,，而且，這把剪刀與我的那把一模一樣,，這時,，我才想起我將我的那把剪刀拿給他看過，而且,，還告訴給他聽我藏在了書包里,，想到這里，我頓時火冒三丈,，并舉手,，向老師說明了情況。原來正在認真做手工的他,，聽到后極力反辯,，但是，還沒等他說完,，老師就叫我們倆去了辦公室,。

老師嚴肅地看著我們，然后,，對我問道：“你決定這把剪刀是你的嗎,？”我點了點頭，而且,，眼里充滿了自信,。老師又轉向我的同桌對他問道：“這把剪刀你是在哪里買的？”他吱吱唔唔地半天說不出一句話,，而且,，他不敢望向老師。這時老師明白了原因,，把剪刀還給我,，然后叫我離開辦公室,，讓我的同桌留了下來。我敢肯定他一定會被老師狠狠地批評一頓,。

雖然,，我拿到剪刀后感到很開心，但是,，當我回想起同桌剛剛在老師辦公室里的那種無助,、無奈的眼神，我也開始懷疑這把剪刀真的是我的嗎,？回到家后,，我把剪刀放在桌子上,，然后呆呆地望著,，媽媽看見后驚訝地說：“我記得我已經將你的剪刀從書包里拿了出來，現在,，怎么在你的手上呢,？”這時，我似乎忽然間聽到了一個晴天霹靂的響聲,，原來我怪錯了他,，這把剪刀確實是他的。剎那間,，我發(fā)現了因為我自己的一時沖動,，不理性分析而造成的后果。

現在,，每當我想起這件事時,，我都因為自己的沖動而感到懊悔。

太陽慢慢地升了起來,，金色的陽光驅散了濃霧,，小路兩旁的花草讓他匆匆的身影停了下來，來欣賞這原本藏在濃霧中的美景,。

剎那間我發(fā)現了自我字篇三

轉眼之間,，初三已經下學期了。面對這突然襲來的緊迫感,，我緊張得沒有辦法適應,。腦子里盡是麻煩的數學證明題與滿滿的課程表，仿佛已經麻木,。

時間又開始不自覺地倒退,，回到那無數個和現在同樣黑暗卻充滿光亮的夜晚。

那是在我很小的時候,，還住在老家,。奶奶家的后院雖不大,，但有一個絲瓜架，濃密的葉子把天上星星發(fā)出的微弱的光也阻隔在外面,。但我卻很喜歡那兒,。每到晚上，微弱的亮光就從樹葉間出來,。螢火蟲在絲瓜架下飛舞,，點亮了周圍的黑暗。點點熒光,，散發(fā)著寧靜的氛圍,。凝視這幽綠的光，不知怎么,，眼里充滿了一片水霧,，熒光變得有些模糊，虛無得很朦朧,。

剛開始,，年幼的我只是靜靜地看著它們飛舞。偶爾會有一兩只停留在手上,，我不敢碰它們,，它們也不敢在我手上停留太久。

漸漸地,，我會問爸爸一些“發(fā)光的精靈”的問題,，那時候的我，覺得它們像童話故事里的小精靈,，是來保護我的,。但后來從爸爸口中得知它們的名字叫“螢火蟲”，只是一種蟲子后,，不免有些失望,。但我仍抗拒不了它們的誘惑。

爸爸說他小時候喜歡捉幾只螢火蟲,，放進袋子里,，散發(fā)的熒光都能被收集起來，像一個小燈籠一樣,。聽他這么說,，我也想試一下，但女孩子在這方面總要笨拙一些,，我試了很多次都沒有抓到一只,。終于，我瞄準抓住了一只,。出于喜悅,，我把它緊緊地攥在手心里,，但是手掌打開后，螢火蟲已經沒了螢火,。我嚇得哭了,，為自己親手捏死一只螢火蟲而懊悔。

后來,，爸爸教我捉,，我捉住后小心翼翼地捧在手里，如同捧一件珍寶般,。沒過多久,，薄薄的布袋里就溢滿了螢火。我閉上眼睛,，把布袋貼住眼皮,，微弱的綠光穿透眼皮，感覺有小蟲從眼皮上爬過,，帶著癢癢的觸感,。

我開心地笑了,。

后來,，我又小心翼翼地打開布袋，看著它們一只只飛走,，我像是在做一件很莊嚴的事情,，稚嫩的臉上帶著嚴肅的表情，那感覺,，像是我給了它們第二次生命,。

兒時的記憶，就被這些溫和的熒光包圍,。

窗外突然閃耀的霓虹燈打斷了我的思緒,。那一剎那，我驀然發(fā)現,，原來我一直都是自己,，從未改變。我還是小時候那個天真,、無知的自己?。?/p>

剎那間我發(fā)現了自我字篇四

每個人都不是完美的,，都需要自我磨練,，去堅持、去挑戰(zhàn)生活中的點點滴滴,，才能發(fā)現自我,，發(fā)現自己的不同之處,，發(fā)現自己的微不足道。

如果我是一棵樹木我就會發(fā)現自己可以為別人乘涼;如果我是一滴水,，可以幫助那些需要的人;如果我是一本書,，就會發(fā)現自己可以給人們傳遞知識。在生活中發(fā)現自我,，發(fā)現自己的默默付出和無私奉獻,。

在上小學的時候，我在農村居住,，生活條件差,，我家的經濟條件差，我只能在村頭里上學,，大家都知道村里的老師大多數都沒有教學資格證,，教學意識淺薄，不夠專業(yè),，我在那里讀書,，在學習方面老師對我們不管不顧的，因此我的學習成績總是提不上去,。村頭的那個學校只有五,、六個班，一班里還就那一二十個人,，老師僅僅只有六位,，。因為學習不好,，半夜里悄悄地一個人在床頭哭,，我不敢告訴媽媽，我知道告訴媽媽,，媽媽肯定會把我轉到好的學校,，可是我不想告訴她，因為我不想讓她勞累,，不能因我而累壞了媽媽,，媽媽為我們整個家操碎了心。爸爸外出打工,，常年不在家,，只有媽媽在家。

過了一兩年,，我不知道媽媽是怎么知道這一回事的,，把我轉到了城里的學校，到了城里的學校,，前幾天去我不太習慣,，后來慢慢的習慣了這個學校的生活,。再后來我在一個不經意間學習成績下降，下降的還很厲害,，于是我的功課越壘越多,，我有了不想學習的念頭。有一次躺在床上冥思苦想了一會兒,，我想起了媽媽,，想起了媽媽的不容易，家庭條件差,，我感到很自卑,，我怎么做得出不想學習的念頭呢？我爬下床開始努力學習,，刻苦的學習,。在一次考試中拿下了第一名。

我拿著第一名的榮譽回到家里,，讓媽媽看了看,，媽媽露出了笑容，把她所有的快樂都表現在了臉上,，我還看見媽媽臉上的皺紋那么多,，在那剎那間，我發(fā)現了自我,，我發(fā)現了自己的懂事,，我發(fā)現了自己已經可以承擔起了這個家,。

媽媽逐漸老去,，我逐漸長大，發(fā)現了自己做了很多,，所以說,，我們不要一味的去相信別人所說的，要發(fā)現不一樣的自己,。

剎那間我發(fā)現了自我字篇五

現在,，我已經癡迷上了書法。每當在生活中遇到了挫折或者心情不爽的時候,，我都要將自己關在書房中,，面對潔白的宣紙，用筆墨抒發(fā)心中的情感,。在毛筆筆鋒的閃轉騰挪中,，我的心情漸漸平靜。

那年,，我在高中就讀,，在班級做副班長,，一次學校的籃球比賽中，我和體育委員之間因為戰(zhàn)術問題發(fā)生了爭執(zhí),，致使球員們的情緒發(fā)生了波動,，導致我班輸給了鄰班。最后,，全班同學將矛頭對準了我,，說我是外行瞎指揮。

心情郁悶的我回到家中,，盡管我掩飾著自己內心的不愉快,，還是被老爸發(fā)現了蛛絲馬跡。

“兒子,，是不是在學校遇到不順心的事情了,？”

“其實，也沒什么,，就是班級輸球了,！他們把責任都推到了我身上，我感到委屈,！”

于是,，我將學校發(fā)生的事情一五一十地講給了老爸。

晚飯之后,，爸爸又開始了他的每日功課——寫書法,，只不過，這次他將我叫進了書房,。

爸爸舉起了飽蘸濃墨的毛筆,，在潔白的宣紙上寫下了一個“道”字，然后,，舉起毛筆,，說：“兒子，要想寫出好字,，毛筆很重要,，這叫‘工欲善其事，必先利其器’,。好的毛筆具備齊,、圓、健的特點,。齊,，是指毛筆的筆尖潤開壓平后，毫尖要齊平。人生在世,，哪能處處順心如意,，總會遇到不平之事，這時,，就要及時調整自己的心態(tài),，做到‘心態(tài)齊平’，用平和的心態(tài)來面對所有的不公,，這樣才能早日走出困境,。

我凝視著毛筆，心想,，小毛筆也有這樣的大道理,。

老爸看我聽得很認真，講得更來勁了,。

“毛筆還要圓,。筆鋒圓滿，運筆才能圓轉如意,。我們做人也要圓,，這里的圓，不是圓滑世故,，而是要學會變通,，不能用死腦筋去對待每件事。順勢而立,，逆勢而避,，人生才能最終成功。毛筆的健,，指筆鋒要有彈力,，將筆毫重壓后提起，隨即能恢復原狀,。筆有彈力,，則能運用自如，人也應如此,。你這次因為籃球比賽，被同學誤解,。這就需要你像毛筆一樣,，具有齊、圓,、健的品格,。”

我接過老爸手中的毛筆,，在他的指導下,，歪歪扭扭地寫了幾個字,，真切體會了毛筆的齊、圓,、健的品格,，心中似有所悟。是啊,，我現在就缺少像毛筆一樣的品格,，剎那間，我發(fā)現了自我,。我還有那么多的不足,，需要在今后的人生中彌補……

從此以后，我在老爸的引導下也迷上了書法,。在毛筆的點橫撇捺中,，我沿著人生道路勇往直前。

剎那間我發(fā)現了自我字篇六

從來沒有嘗試過,，也從未相信自己可以為一本書廢寢忘食,。但是所有的相信都是從不相信開始的。

奮戰(zhàn)之后,，迎來了朝思暮想的暑假,，本希望可以好好的放松放松，可我因為爸爸的一句話就開始廢寢忘食了,。

那天,，爸爸拿來一摞書，放在最上面的是“梁曉聲的《年輪》”,。我拿起來翻了翻問：“這是講什么的,？”爸爸倒也沒說什么，只一句：“自己看看吧,！”我一看那么厚,，里面的字又小，就撂在一邊“這么厚,，我不想讀,。”“是你根本就讀不了吧,！”爸爸用激將法激我,，青春期的叛逆就是死磕，“誰說我讀不了,！”爸爸一看我上鉤了,，就偷笑著出去了。

“梁曉聲《今夜有風暴》”我喃喃道。說真的我一開始真的讀不下去,，有種想放棄的念頭,。從主人公的小時候再到下鄉(xiāng)插隊，這么老土的情節(jié)我覺得有些乏味,。那些大學生有的帶著憧憬,，還有極個別的帶著失望與落寞，一起走向北大荒,。當我真正的沉下心來,，慢慢入味，才發(fā)覺有著年輪一輪又一輪的意味,。它真實再現了當時的社會,，使我更加珍惜現在的日子，讓我了解中國的歷史,，了解北大荒,，了解各個層次的方方面面。更讓我感動的是盡管年輪在一圈圈的增長,，但他們的友情堅不可摧,。我完全沉浸其中。

當我讀完合上書,，已是深夜,，而我卻無一絲困意。剎那間,，我找到了一份久違的感覺,，那種感覺使我完全深陷其中，這種感覺不是那種陷入泥沼的窒息,，而是被輕柔的包圍著,。也許它不是最經典的書，卻讓我學到了很多,，讓我覺得生命因為有它而更有價值,，時間不可荒廢,，花樣的青春更應該是陽光的,，充滿自信的,，昂首闊步向前方行進,。

剎那間，我發(fā)現了自我,。在書海之中徜徉,，在字里行間學習,，在標點文字中享受,，是那樣的美妙與自由，感覺心靈放空，猶如在原野上騎著野馬馳騁,。那是人間天堂——我的世界,。

剎那間，我發(fā)現了自我,。不再迷茫的我更加享受這番自我和青春,，攜著那份自我向未來前行。

剎那間我發(fā)現了自我字篇七

斷線的風箏,，飛不到夢想的天堂,。——題記

請原諒我的無知,，因為你在我最需要你的時候棄我而去,。從那時起，我對你便有了恨意,。你的解釋是多余,，你的關心是敷衍，你從不了解,，我所缺失的父愛,，再也沒人能彌補。

我像只斷線的風箏,，跌跌撞撞地走過了每一條路,。

我永遠也忘不掉那一天，一身倦意的你突然出現在我放學路上,，恍若一位最熟悉的陌生人,，五年前的不辭而別，如今的突然出聞,，我訝異于你的變化,，陌生的笑容，一身光鮮的衣著,，足以證明五年來你活得多灑脫,，你心里，根本就沒有我,。恨意暗涌,，慫恿著我掉頭跑掉，奔你而去,。

不想再看見,，你敷衍的那張臉，我以為以我較快的速度以及這錯綜復雜的路,，會甩掉你,，然后消失不見,。

短暫的邂逅，卻讓我思緒如潮水般涌起,。我試著去忘掉狠心的你,，卻在每次看到同伴叫著“爸爸”跑向父親的懷抱時無端想起。你從不把我放在心里,，哪怕一個電話,，一句關心，急促而敷衍的語氣,，讓我不由得想問：“為什么我認識你,？”

令我不曾想到，一陣急促的敲門聲打斷我的思緒,。打開門,，還是那熟悉而陌生的臉。你滿臉的笑包裹著歉意,。我的心猛地一抽,，事隔多年，時過境遷,，你還曾記得回家的路,？

你小心地問著：“媽媽在嗎？”得到不在的回答后,，你還是放不下一臉的內疚,，你從身后小心翼翼地拿出一個多啦a夢洋娃娃——那是我的最愛?！澳谴紊?，答應送你的?！蹦愕拿紨Q成一個結,，仿佛心中那個解不開的結?！安皇前趾菪?，爸沒臉回來，爸……對不起你……”

你像個犯錯而不敢回家的小孩一樣站在我面前,。我曾幼稚地以為你狠心的離去,，會把這個家忘得干干凈凈，卻不曾想,，你連我如此小小的要求都記得一清二楚,，多年的恨意令我的心空白了一大片，再次見到你,，我卻依舊如此地脆弱,。

突然發(fā)現,，沒有人能做到狠心割舍一份牽掛，即使會夾雜著恨,，這么多年,，沒有父親那根線,，我飛得好苦,。原來父親像我一樣，一直牽掛著我的絲絲點點……于是,，我伸出手緊緊抱住了眼前的人,。剎那間，我發(fā)現了我自己心中那遺失多年的牽掛,，原來,，我一直不是斷線風箏。

剎那間我發(fā)現了自我字篇八

我漫不經心地走在坑坑洼洼的路面,。突然地,，我摔倒了，倒在這坑坑洼洼的路面上,，這是路面對我的開的玩笑吧,。大腦下意識地感覺到疼痛。血漸漸從傷口溢出,，雙手撐地,，艱難地爬起來。盡管痛,，卻不傷心,。拍拍手中的塵土，堅強地向前走去,。這是父親教我的,。不管摔倒多少次，都要自己爬起來,，不要只停留在原地哭泣,，等待著別人伸出援手，去拉你一把,。

小時候,，父親告訴我，做人要堅強,。這一點,，到現在我還依稀記得。所以,，不管摔倒多少次,，我都會自己堅強地爬起來,。這一點，也讓我常常引以為傲,，讓我覺得自己可以不需要別人的幫助堅強地走下去,，不需要像別的孩子一樣哭著鼻子喊媽媽。就這樣,，我一直提醒自己要做個堅強的人,。不管是考試失利，還是生活,，面對失敗,，我并不感到茫然，我一次次提醒自己堅強,，告訴自己,，我很堅強。然而,，我錯了,。

或許是因為太過堅強，我漸漸習慣獨立,。

在每一個集體活動中,，我選擇不參與，在人們都一起嬉笑言歡,，追逐打鬧的時候,，被冷落，遺忘,。在同學們都手挽手,，一起回家時，我獨自步行,，在回家的路上孤芳自賞,，甚至在上體育課的自由活動時間里，當別的同學聚在一起聊天,，講著恐怖而刺激的鬼故事時,，一個人獨自在草地上坐著，望著天發(fā)呆,，我多想參與他們的行列,。然而，日子久了,，連交流相處的辦法也一起忘了,，盡管很想一起聽著故事，一起活動,，但我卻不知道如何加入他們,。我告訴自己,，我是個堅強的人，不會變的?，F在不會,，以后不會，將來也不會,。我會一直堅強下去,。我就這么認為著，心中似乎又找到了力量,，內心又有了希望,，以為自己會因為堅強而快樂，但這是假象吧,？

深夜，天黑了,，月亮也閉上了她的眼睛,，一切都那么寂靜。閉上眼,，一切都浮在眼前：摔倒時堅強爬起的背影,，獨自回家的貝因，還有上體育課時獨自發(fā)呆的.背影……一切的一切,，讓我不禁落淚,，落得如此輕易，一滴一滴快速地滑落下來,。剎那間,，我發(fā)現了自己——原來，自己并沒有那么堅強,。

堅強的外殼內,，是脆弱的心在哭泣…

剎那間我發(fā)現了自我字篇九

彷徨的路上，有時候,，我總覺得自己就像一只迷途的羔羊,，心情恐慌，很迷惘,。有時候,，我會無緣無故地蹦出這樣的話語：人活著有什么用。我不知道這是為什么,，總覺得自己的心情很糟糕,。每次我遇到什么事，我都一點主見都沒有,。

因此,，我常常努力去尋找真正的自我,。

那一次，學校要舉行元旦晚會,，我很想表演舞蹈,。可是,，在我的內心中,，總覺得自己是不會成功的。我猶豫了,，我彷徨了,。在我最孤獨、最無助的時候,，我最好的朋友經常安慰著我,，給予我巨大的信心。于是,，在朋友的安慰和鼓勵后,，我也慢慢地鼓起了勇氣。終于,，我報了名,，并且在彩排的時候，盡情地表演,，贏得了老師評委們的好評,。我也能順利的贏得了參加演出的一張門票。

在舉行晚會的那天,，我穿上了美麗的衣服,，但不知道怎的，心里總有點不太塌實,，也有點不習慣,，拘束極了。于是,，我總是躲在其他同學的后面,。

我們翹首以盼的時間終于到了，主持人播出了我們的節(jié)目,。場上在一剎那間響起了雷鳴般的掌聲,，我看到了我最好的朋友在下面拼命地鼓掌。我的內心熱得像一團火,，我覺得我不應該辜負同學們的期望,。我要好好的挑戰(zhàn)自我。

于是，屬于我們的表演時刻到來了,。在舞臺上，我盡情地表演著,，廣闊的舞臺給予我展示才藝的空間,。我像一只輕盈的小天鵝，書寫著我對生活的一片執(zhí)著,。臺下又是一片天地,，同學們在下面拚命地鼓掌。

剎那間,，我激動了起來,，同時也發(fā)現了自我，我已經不再是以前那個害羞的女孩,，我竟擁有如此美妙的舞姿,，我竟擁有這么多的好朋友。他們的掌聲,、吶喊聲,，仿佛是一首首動聽的歌曲，伴隨著舞蹈的節(jié)奏,，我變得越發(fā)輕盈，越發(fā)寫意起來,。在一片忘情的表演中,，音樂嘎然而止。下面又是一片雷鳴般的掌聲,。

當我走下舞臺的那一刻,，我內心充滿了太多的感激。是啊,，我必須感激,，要不是蒼天給予我這一次機會，我還是以前那個害羞的小女孩,，還是那個對生活得過且過的學生,。我必須感激，我最好的朋友給予我莫大的支持與幫助,。我必須感激,，臺下觀眾們潮水般的掌聲。

從此以后,，我不會再像以前那樣消極地對待學習,、對待人生。我告訴我自己，我活著就是讓自己更加快樂,。我深刻地體會到，人生需要奮斗,，奮斗的人生一定會更加的精彩,。

剎那間我發(fā)現了自我字篇十

在大家眼中，我一直都是文靜,，膽小,，害羞的女孩子。我也一直這樣認為,，覺得自己很沒有用,，所以自己一直都很不自信，像政治課學的,，我出現了一種閉鎖心理,，把自己的心門給緊緊關閉了起來。我自卑,，認為自己沒有多少優(yōu)點,，是個獨來獨往,，總是會被遺忘的人,。

然而，那一次,，我發(fā)現了自我,。我并不是“默默”，我也能發(fā)光,！

在我家鄉(xiāng)，有許多許多的山,。山茂密極了,，大家都好喜歡爬它,，總是樂在其中,。其實我也好想去爬山,，也好奇著山頂，可是心里那座山總越不過,。山頂上會有什么呢,？是什么奇珍異寶？什么奇花異草,？因為好奇,，所以我下了決心一定得爬上去。

我鼓起勇氣,，準備充分地來到了山腳下,。我抬頭望了望，雙眼突然開始發(fā)軟了,，給我剛升起來的信心重重一擊,。我低下頭委屈地想：為什么自己什么都不行？什么都比不過別人呢,？我真的是個“默默”么,？噢,！不,！我搖搖頭，把剛剛那不爭氣的想法否定了,。我一定會有出彩的地方,，爬上這座山沒問題的！這一次,，我要證明我自己,！加油吧！

我信心十足地踩上了第一塊障礙物,，然后用手抓住旁邊的枝桿,，再用力一使勁兒，我攀上了下一個障礙物,。我一直努力地爬到了半山腰，發(fā)現陡坡愈來愈險,，雜草叢生,，石壁陡峭，我心里頓時發(fā)慌了,，不知所措,。想想自己的決心，一股力量就從心底油然而生,。我鼓起勇氣,，又再次振奮起來，毫不畏懼地向上爬去,。一步——兩步——三步——四步——十步——一步一個腳印,，腳印上滿是堅持，堅持中蘊含了堅定的決心，決心意味著改變自我,，是的,，我在堅持，在努力,。

終于,，還差一步了，我興奮不已,，很是激動,。我邁出了那充滿無限力量的一步。我成功了,！我爬上來了,！剎那間，心頭涌動著自豪感和從未有過的喜悅,。我找到了,，這山頭的寶貝是勇敢，是堅持,，還有那不可名狀的喜悅,。

剎那間，我發(fā)現了自我,。我也有優(yōu)點,，也有值得讓人敬佩的地方。我要大聲吶喊：“我不是‘默默’,！”