每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

我的老師最嚴(yán)厲篇一

她黑發(fā)如墨，皓齒紅唇,，眸如星辰，長的有點(diǎn)矮,，但她的氣場很大,，就好像上課了，她往那兒一站,，同學(xué)們的嘴巴就立即閉住了,，魂被她就勾走了，我就是有膽也不敢開小差,，有那幾個(gè)不長眼的非要往槍口上撞,。

有一天上“賈島”的課，底下有人在竊竊私語,?！百Z島"回過頭快步走到講桌前，拿起粉筆,，瞄準(zhǔn),，發(fā)射“嗖”的一聲就過去了，大家看到的只是殘影,。只見被砸中的人,，“騰”的一聲站了起來，捂著腦袋,，“哎呦”了一聲,，抬起頭一看，撞上“賈島”那噴火的眼睛,，啥話都沒說,，乖乖的站到后面去了,。唉，要知道,，“賈島”在教我們的這幾年里,，砸人可是百分百的準(zhǔn)，從未失手過,。說來也怪,，挨砸的同學(xué)一遇上“賈島”，那該背的,，該寫的“嗖嗖”的進(jìn)腦了,，竟然給全記住了。那語文考試,，對我簡直就是小菜一碟,，九十分以上不在話下。

“上課啦,，上課啦”“什么語文課?”“快坐好”只見“賈島”,，左手書，右手尺,，腳踩高跟,，氣場全開。有一個(gè)人不知死活的發(fā)出了一聲怪響,，打破了寧靜,，“賈島”一個(gè)眼神瞪了過去，大家只覺得脖子一冷,，嘖嘖嘖,，這氣場。

同桌小聲跟我說：“教室好冷啊!”大哥,，你不跟我說話成不?“賈島”擱那站著呢,，我還不想“英年早逝”，鬼知道“賈島”聽見了,，“啪”書和尺子往講臺上一拍,，扶了下眼睛走了過來，手如風(fēng),，腿如鼓,，三秒鐘到達(dá)，只見賈老師高舉右手“啪”一聲拍在桌子上,，頗有“鐵砂掌”的分范,，眼睛一瞪，“以眼殺人”看得寶寶心中的小兔子都不跳了。

這語文課上的真像歌曲《中國功夫》里唱的那樣“臥似一張弓站似一棵松,，不動(dòng)不搖坐如鐘……中華有神功”,，那字，那詞,，那課文內(nèi)容誰敢不記呀!

好不容易下課了,，“賈島”還沒出門，不長眼的又來了,，對著老師學(xué)跳鬼步舞,，“賈島”快速抬頭，迅速站起,，凳子一推,，快步走來，一句“這節(jié)課沒叫你發(fā)言,，算你幸運(yùn)!”,，說著一記“佛山無影腳”，用的真妙,，妙!妙極了!小生自愧不如,。

這就是我的老師，一個(gè)有點(diǎn)兇有點(diǎn)“狠”的老師,，“功夫”也是偶爾展示,，更多時(shí)間她是一位超極棒的語文老師!

我的老師最嚴(yán)厲篇二

有這么一個(gè)老師，他有一點(diǎn)嚴(yán)肅,，還有一點(diǎn)小脾氣;有一個(gè)老師,，他有一點(diǎn)幽默,，他還有一點(diǎn)“囂張”,。我們的某科目老師可謂是上知天文下知地理……咳咳，其實(shí)他只知文啦!

這位老師頂著一頭豎起來的灰黑灰黑的短發(fā),，這短發(fā)卻被他梳理的很整潔,。淺淺的眉毛，搭上那略小但是又閃爍著光芒的眼睛,，完全把他那嚴(yán)肅的殺傷力給削弱了一大半,。鼻子看起來很挺又好像很小，和臉很合適,。黑色的眼鏡架在鼻子上,，像個(gè)學(xué)歷很高的人。嘴巴不大不小正正好,，但是這張正正好嘴卻能講出非常多的知識,，他很少笑起來，好像對這個(gè)世界不是很滿意似的。他的衣服都是襯衫和長褲,，再配上一雙棕色的小皮鞋,，整個(gè)人看起來非常規(guī)規(guī)矩矩又很干凈整潔，像一個(gè)瀟灑的90后那樣神清氣爽,。

他有時(shí)候會(huì)帶擴(kuò)音器,，有時(shí)候不帶;有時(shí)候戴眼鏡，有時(shí)候不帶,，也不知道是不是來上課太著急就給忘了呢,。他給我們講課特別有意思。常常講著講著把自己給繞暈了,，甚至還會(huì)被我們蠢到說話都語無倫次,。當(dāng)班里很吵的時(shí)候他會(huì)用那沙啞的聲音嚴(yán)厲地說：“不要吵了，不要影響到其他同學(xué)學(xué)習(xí),?！?/p>

記得最清楚的一件事就是那節(jié)晚自習(xí)，他上完了課,，讓我們自習(xí)寫作業(yè),，我正在練字他從旁邊走過，看到以后,，就對我們說：“字是一個(gè)人的門面,，你們可一定要練好字喲，現(xiàn)在才來練字那肯定要花大力氣,，你要是小學(xué)的時(shí)候練那還容易練好,，現(xiàn)在練肯定付出雙倍努力，對不對?”然后,，月考過后評講試卷的時(shí)候,，他給我們講題時(shí)，還說我們的字喲,，都寫成什么樣了,，看都看不懂，就算你做對了改卷老師看不懂那也不會(huì)給你分啊,。然后有個(gè)同學(xué)說了句：老師你的字我們看不懂啊!老師呆住了幾秒就說：“我是為了寫得快,，再說了，哪里會(huì)看不懂呀,，照你們這寫字速度,，高考要吃虧的嘞!”全班都被他的話給逗樂了。

每次下課,，他都會(huì)捧著他的那幾本教科書回辦公室,，仿佛那些教科書就是他的“寶貝”一樣。事實(shí)也的確如此，他就是帶著他的那些“寶貝”給我們不斷傳播他的所有知識,，讓我們在他的引領(lǐng)下努力地學(xué)習(xí)這門課目,。

正是他的嚴(yán)肅而又不乏風(fēng)趣、坦誠直率的真性情讓我們愿意和他親近,，愿意跟隨他翱翔在知識的海洋中,。

我的老師最嚴(yán)厲篇三

喜歡中學(xué)，不是因?yàn)闊崆榈耐瑢W(xué),，充實(shí)的生活,，密集而不感覺累的課程。只是因?yàn)樗?，我們的語文老師——鄒小姐,。

怎么說呢，感覺他一來到我們班級,，進(jìn)入我們的視線,，我們就都喜歡并愛上了她。鄒小姐她只有27歲,，很年輕,，現(xiàn)在挺著個(gè)大肚子，要迎接自己的小家伙了,。我們都很關(guān)心,，是弟弟還是妹妹，其實(shí)也是無所謂的,。

喜愛老師給我們上課的方式,。鄒老師呢，是我遇見過最好的老師,，我不是恭維,。記得，小學(xué)的時(shí)候,，能上講臺說一句話的同學(xué)也是很少的,。老師為此專門給了我們演講,，這么一個(gè)有意思的事情,。這次的主題是一個(gè)有哲理的小故事，現(xiàn)在才到22號,，什么時(shí)候才到我呢,？（當(dāng)然，老師回家養(yǎng)胎去了,。）答應(yīng)過老師,，要是有10分，一定要告訴他。

喜歡老師布置作業(yè),。老師布置的作業(yè)總是精辟的,，雖然很少，但對那些要考的重點(diǎn)全是一針見血,，從來不含糊,。做練習(xí)本的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)偷懶,，不復(fù)習(xí),，就會(huì)讓小姐失望。但是小姐總是原諒我們,，也不會(huì)特別記著,。記得有一次，我忘記寫抄寫本了,。小姐只是揣測了一下我為什么沒有寫作業(yè),，還挺準(zhǔn)的呵！

自從鄒老師來了,，不喜歡進(jìn)辦公室的同學(xué)也變得殷勤起來,。總會(huì)找很多的理由為擋箭牌去找鄒小姐玩,。鄒小姐也很歡迎我們,，他從來不會(huì)拒絕我們。鄒小姐呢,，也很喜歡講一些關(guān)于他學(xué)生的光榮事跡,，當(dāng)然有好有壞。但是聽到那些故事,，就感覺歷歷在目,，仿佛總有一個(gè)是自己以后的人生。

嘿嘿,，有一個(gè)小秘密,。我們幾乎全班同學(xué)都是老師的粉絲。只是,，有兩個(gè)是“骨灰級的”,。一個(gè)是語文課代表助理，還有一個(gè)呢,，是我們的班助,。我們的班助也是很好的一個(gè)人。當(dāng)然我從來不說假話,，也不會(huì)奉承別人,，就算這樣,，也只是不希望得罪別人。

在那一天,，他和我們道別了,。真想流淚，只是老師逗笑了我們,。那天,，沒有太陽，只是一片有點(diǎn)黑漆漆線條的云,。一群人依靠在墻角,，黑影直直的矗立著，我們目送著她,，祝福,！

我的老師最嚴(yán)厲篇四

也許，是因?yàn)槲覐男【褪莻€(gè)乖孩子的緣故吧,，爸爸媽媽對我笑,，奶奶也整天對我笑呵呵的。但我反而對這些笑有些模糊了,，地理老師宋老師的笑卻深深地印在我的心里……

記得剛?cè)離x中學(xué)的時(shí)候,，同學(xué)們都坐在座位上伸長了脖子，巴望著快點(diǎn)見到新老師,。地理老師抱著厚厚的文件夾,，準(zhǔn)時(shí)的迎著上課鈴站在教室門口。

別的不清楚,，只記得她那雙眼睛如夏夜晴空中的星星那樣晶瑩,，像秋天小溪流水那樣清澈，雖不大,，但特別亮,。忽閃忽閃的，像夜空中明星閃爍,，我覺得她用來表達(dá)思想感情的不是那張櫻桃般大小的嘴,，而是這雙有神的眼睛。宋老師的眉毛又細(xì)又長,，說出話來一動(dòng)一動(dòng)的,，像夏天隨風(fēng)搖曳的柳葉。人們常說,，眼睛是窗戶,，透過這扇“窗戶”,，我仿佛看到了一顆金子一般的心,。

每次去辦公室的時(shí)候,，我總會(huì)看見宋老師坐在椅子上，一遍一遍地修改課件,，或者去整理那一厚摞的學(xué)案,。宋老師的課十分有趣，連我這個(gè)不愛學(xué)地理的人也喜歡上了這門學(xué)科,。聽別人說,，宋老師是個(gè)嚴(yán)厲的老師。這學(xué)期我才真正體會(huì)到了,。

那是一個(gè)陰沉沉的上午,，宋老師讓我來回答氣候圖，聽到同學(xué)們的小聲的交頭接耳,，我原本緊張的心跳得更快了,，結(jié)果自然是使宋老師十分失望。宋老師用我從未聽到過的嚴(yán)厲的話語毫不留情地說了我一頓,。從此,，同學(xué)們上課時(shí)也都收斂了許多。

要真說出宋老師來,，區(qū)區(qū)幾頁紙是不夠的,，教學(xué)特別卻更容易理解，循循善誘,，主張走到大千世界拓寬知識面……那天在樓梯口時(shí),，宋老師老遠(yuǎn)就沖我一笑……

“嚴(yán)中有愛”、“像太陽一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜?！?、鶴發(fā)銀絲照日月，丹心熱血沃新花,?！薄ⅰ叭缡锕饨o我們帶來明媚的早晨,，如江河把我們帶向浩瀚的海洋,。”

這些,，都是宋老師的真實(shí)寫照……

我的老師最嚴(yán)厲篇五

我的老師,，她長的很漂亮，她每一天都會(huì)換一件干凈的衣服,，她美麗又漂亮,，她 溫柔又可愛,，她就是我的語文老師——蘇曉麗，也是一個(gè)幸福的‘懶’班主任,。

她有一雙大大的'眼睛,，一對超靈的耳朵，一個(gè)鼻子一張櫻桃小嘴,，但一笑,，嘴就會(huì)咧的很大，我的老師還有一頭烏黑亮麗的長頭發(fā),，頭發(fā)過腰,，走起路來一晃一晃的，但她也有時(shí)候是把頭發(fā)盤起來的,。

她有一個(gè)我們班同學(xué)都害怕的表情,，那就是生氣，我的老師生氣起來那可真是嚇人,，她要是生氣起來,，比別人吵架還要厲害的多，所以,，我們每個(gè)人都遵守班規(guī),，除了各別幾個(gè)人。

我的老師她還會(huì)變臉呢,，有一次,，我也不知道怎么了，他突然生氣,，開始嚷嚷我們······過了一會(huì)兒,，她又開始慈祥了，她還帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去郊游呢,。這就是我獨(dú)一無二的蘇曉麗老師,，一個(gè)平凡而又與眾不同的老師，一個(gè)非常特別的好老師,。

今天,，班上同學(xué)都在議論老師，有人說她是一位好老師,，我也喜歡她,，愛聽她講課。老師不過有時(shí)很厲害,，蘇老師好像20歲的人,，中等偏高的身材，瘦瘦的臉,，黝黑的直發(fā),。有霧又濃的眉毛下,，長著一雙大大的眼睛，高高的鼻梁,。她上身穿著一件白色的襯衫,，下邊穿著一條深色的裙子,。

有一天,，有一些同學(xué)做作業(yè)不認(rèn)真，老師就要他們重做,。這些同學(xué)望著作業(yè)本,，心想：又要重新做了，當(dāng)他們再次交上作業(yè)本的時(shí)候,，作業(yè)不僅字跡端正了,，而且答案也完全正確。老師笑著說：麻煩各位了,，謝謝,！

今天剛好輪到我們值日，我們把地打掃得非常干凈,，誰知道老師一檢查,，說桌椅不整齊，我們只能重新擺一遍,。

但她待人挺和藹,，在同學(xué)們面前，也從不擺老師的架子,，也不罵人,，同學(xué)們遇到不懂的問題，她總是耐心的講清楚,。從不見他發(fā)火,，如果取得了好成績，她也會(huì)很謙虛的說：不行,，還不夠啊,。她平時(shí)很愛笑，和她在一起佷開心很快樂,。

她簡單而平凡的外表并不能給我留下太多的記憶,，但只要提起老師的實(shí)力，我們便很驕傲我們有一個(gè)知識淵博的老師,。

我的老師最嚴(yán)厲篇六

提到教師,，相信所有人都不會(huì)生疏。每個(gè)人在成長的路途上,，會(huì)遇到無數(shù)的老師,，他們可能會(huì)教你數(shù)學(xué),、英語，也可能會(huì)教你語文,、生物,，但他們的目的是相同的，那便是：“千教萬教,，教人求真,。”在傳授你學(xué)識的同時(shí),，更多的是教你怎樣去做人,。

我敬佩的老師有很多，古之孔仲尼,、程頤,、程顥、朱熹,，近代的葉圣陶,、陶行知。他們都使人我敬佩萬分,?？字倌衢_創(chuàng)教學(xué)先例，思想影響中國千年至今,。程頤,、程顥、朱熹著書立說,，對中國教育事業(yè)發(fā)展有重大影響,。葉圣陶、陶行知也對現(xiàn)代教育影響頗大,。

但是,，話回到當(dāng)下，又有幾位對我有深遠(yuǎn)影響的老師使我敬佩,。如幽默風(fēng)趣的韓老師,，思維敏捷的鄭老師，不過,，教語文的孔老師卻使我不得不贊嘆有加,。

孔老師年紀(jì)不大，三十不過,，二十五有余,，正值大有作為的年齡。她雖無沉魚落雁之容，卻稱得上有閉月羞花之貌,?？匆娝q如看見《洛神賦》里“髣髯兮若輕云之敝月,，飄搖兮若流風(fēng)之回雪,。”一句描寫的甄妃,。千萬不要看她年齡不大,，但也是一個(gè)年輕且頗有學(xué)識的碩士。雖教齡不大,，但給人的感覺卻非剛踏上三尺講臺的老師,。在課堂上,，孔老師如魚得水,，口若懸河，滔滔不絕,，把我們帶入了一個(gè)又一個(gè)無與倫比的境界,。怕是孔夫子聽之，比那“三月不知肉味”更甚,。

孔老師以其豐富的閱歷給我們普及了知識,，開拓了視野，更逐漸提高我們的語文修養(yǎng),。我敬佩她曉天文,，通地理，無所不知,。我敬佩她真真切切做到“讀好書,，好讀書”。

孔老師的育人工作更叫一個(gè)絕,。所謂“教書育人”,，可見教書與育人是不可分割的。所以,，我們也經(jīng)常在充滿了經(jīng)味,，史味，諸子百家味的學(xué)海里面邊汲取知識,，邊聆聽孔老師的教誨,。

老聃云：“上善若水?！毕嘈趴桌蠋熢诘掠c教學(xué)方面可達(dá)到這一層次,。