每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。
討厭的同桌造句 討厭的同桌字篇一
他很討厭,，我就跟你們說幾件事把，有一次，我看到他向我后面的同學借了一把筆，你知道他怎么樣嗎,？他竟然把那筆拆了,！雖然這件事情沒有發(fā)生在我身上,，但是我真的很氣！
像這樣的事有好多呢,！他向我借擦子,，他竟然把我的擦子撕成兩半！我真的很生氣,！當時我就想像這樣的人誰會喜歡跟他坐在一起??！我竟然這么倒霉，他可以討厭的可以比上我們班那個同學了,，至少我沒惹他,，他不會對我怎么樣，可是他呢,？哼,！我想跟老師說：“我想換位置啊,！”可是……
我討厭他,，討厭到老師罵他，我在心里叫活該,！他罵我,，我罵死他的那種程度！我真的搞不清楚,，為什么他比那些輔讀班的還不如?。≌娌唤逃査?，真的是不行,！
算了，不說了,，越說我越氣,。
你知道嗎？他真的是太卑鄙了,！我去唱歌,，老師發(fā)本子讓我們寫作業(yè)，他竟然把我的本子藏起來,，害的我找不到,，最后他才把本子還給我。同學們,，你們評評理啊,，你說他是不是很無聊？豈止是無聊,，是very,very的無聊,！真的是氣死我了！
我討厭他,！
討厭的同桌造句 討厭的同桌字篇二
我一向討厭這個同桌,，他無惡不作，從二年級開始就纏著我不放,，有點什么小事情就在一旁幸災樂禍,，他就是——楊xx,。
他也不知是自己沒筆，還是懶得拿,，直接硬生生地搶走我手上的筆,，連聲“借給我”都沒說一下。我生氣了,，讓他還給我,，他不僅沒還，還一本正經地嘟嚷著：“這明明是我的筆,?！蔽遗鹬袩咽峙e得老高老高,，高得都快碰到太陽上了。這下,，他可慫了,，把筆放回我的桌上，自己拿了一支筆出來,，這使我對他多了幾分討厭,。
到了下課的時候，正當我高興地去玩的時候,，他又來搞事情了,。他先是把我的筆袋里的筆拿走，然后把我茶杯里的水喝光,，最后把我的椅子踢翻就收工了,。直到我回來，猛然發(fā)現桌子和椅子已經變得狼狽不堪,，筆袋變得很扁,，看到這種樣子，我立馬恍然大悟,，令我愁眉苦臉,，心都碎了！我馬上告訴了老師,，幾分鐘后,，看到他一副沉默的樣子，應該是被臭罵了一頓吧,！
不過,，他有時也讓我滿腹大笑，但是我仍然討厭他,，只是沒以前討厭了,。
楊xx,，一個性格幽默的男生，雖然他經常整我,，但是他也是為了和我一起玩才這樣做,。
老師點評：小作者對人物的表情、動作拿捏的很到位,，一個調皮的男孩形象呼之欲出,。
