在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

助人為樂 助人自助是什么意思篇一

我的媽媽有著一雙靈巧長滿繭子的手,，一看，就是經(jīng)常幫助別人干活的人,。

要說起我的媽媽,，我們整號樓都認識她，因為啥,，還不是因為她樂于助人的性格,。

一天,，我正在家里看書，聽到樓上王奶奶和媽媽的說話聲,。過了一會兒,，就聽見媽媽拿出理發(fā)工具的聲音，原來,，媽媽是要給王奶奶理發(fā)呀,！只見媽媽動作熟練，抽出剪刀,，拿起梳子,，一點一點地把頭發(fā)剪掉，理完發(fā)后,，媽媽又幫王奶奶細心地洗頭發(fā),，直到把頭發(fā)吹干。王奶奶走后,，我問媽媽：“外面那么多理發(fā)店,，您為什么還要給王奶奶剪頭發(fā)呢？”媽媽說：“王奶奶雖然不差那點理發(fā)的錢,，可以去理發(fā)店剪,。但是王奶奶年級大了腿腳不靈活，兒女又長期不在身邊,。而媽媽恰巧也會剪頭發(fā)呀,，所以幫王奶奶剪下。大家都是鄰居,，能幫一點是一點吧,！”“哦，原來是這樣呀,?！蔽尹c點頭說。

媽媽不僅幫助鄰居,，其實對陌生人媽媽也同樣會伸出援手,。

有一次我們在去圖書館的路上，發(fā)現(xiàn)一個小女孩的風箏掛在了樹上,，急得眼淚吧嗒吧嗒地直往下掉,。媽媽二話沒說，就跑到保安室,，跟他們借了一根長長的桿子,，用桿子去慢慢地弄風箏，因為怕把小女孩心愛的風箏弄壞,，所以弄了好長時間,，風箏才慢悠悠地飄了下來,。小女孩看到自己的風箏得救了，破涕為笑,，連忙向媽媽道謝,。媽媽擺擺手說：“沒事沒事，都舉手之勞,，趕緊去玩吧,！”當我們到達圖書館時，圖書館已經(jīng)閉館了,。雖然沒看上書,，不過媽媽幫助別人，做了好事,，這一天過得也是很有意義的,。

聽了我的介紹，你是不是也想給我媽媽樂于助人的行為點個贊呢,？

助人為樂 助人自助是什么意思篇二

我們班有一個樂于助人的人,，一直在默默無聞地幫助著大家，她就是我們班的班長安寧,。

記得那是一個冬日的上午,，我在座位上剪紙,，一不小心被裁紙刀劃破了一道口子,，流了一些血。在我座位旁的淺夏看到了,，連忙從窗臺上的醫(yī)藥箱中取出了一個創(chuàng)可貼貼在了我的傷口上,，止住了血。還叮囑我說：“這手千萬不能凍,，一凍傷口就會裂的,。”

第二天上操的時候,，同學們都戴上了手套來到操場,，可我早上卻忘了戴手套，手凍得通紅,，淺夏看見我沒戴手套就走過來問：“你沒帶手套嗎,？”我點了點頭，她看了看我受傷的手,，一邊摘下手套,，一邊對我說：“我把手套借你戴戴?！蔽疫B忙把手插進兜里,，推辭說：“不用了,，我把手插在兜里就不冷了，再說了上操也沒多少時間,，我可以堅持一會兒,。”“那你的傷口怎么辦呀,？”她二話沒說就把我的手拽了過來,，硬把手套給我戴上。

上操鈴響了,，我們站好了隊開始做操,，風呼呼地吹著，刮在臉上像被刀割了一樣,，我們個個都冷得瑟瑟發(fā)抖,。而我的手卻暖烘烘的，因為有這雙手套,，我才沒有挨凍,，看著這雙手套，我心里有說不完的感激,。我看了看淺夏,，她的手凍得通紅，兩手攥得緊緊的,。我關(guān)心地問她：“你的手不冷嗎,？要不然你先戴一會兒？”她卻笑了笑說：“沒關(guān)系,，我凍著了沒事,，你的傷口凍裂了可就麻煩了?！?/p>

回到班里,，我的傷口沒有事。我摸了摸淺夏的手,，卻是冰涼冰涼的,。我把手套還給她：“太謝謝你了！”她笑了笑說：“不用謝,！同學之間互幫互助是應該的,！”我看著安寧凍得通紅的手,，心里非常的感激,。

安寧就是我學習的榜樣，以后我要做個像她一樣樂于助人的人,。