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文具童話 文具童話字篇一
“我是老大,！”鉛筆驕傲地說：“因為小主人無論是數(shù)學,，還是語文都是我來寫字的，所以我的本領最大,，我應該當你的老大,！”
“我才是老大！因為我有五顏六色的兄弟姐妹,，可以把一幅單調的圖案變得更加豐富多彩,。”蠟筆自豪地說。
“你們都給我靠邊站,！”橡皮傲慢地說,，“不管你們畫的得多么好看，寫得多么優(yōu)美,，我都會把你們擦得干干凈凈,，所以說我才是小主人所說的老大！”
它們一直爭論不休,，也分不出來誰是老大,，鉛筆盒實在聽不下去了，說：“你們每個人都有自己的長處和短處,，你們要看到別人的長處,，認識自己的短處，相互尊重,，取長補短,，團結有愛。這樣才能更好地為小主人服務,！”
剛好美術課到了,，他們三個幫助小主人畫出了一幅美麗的作品。
從此以后,，鉛筆,、蠟筆、橡皮再也不爭吵了,，懂得了團結的重要性,。
文具童話 文具童話字篇二
我有一個藍色的文具盒，文具盒里裝著鉛筆,，橡皮,，鋼筆，直尺……,。,。，有一天,，它們開始奇怪的說話了,。
有天晚上，鉛筆抖抖身子從文具盒里跳出來,，橡皮也從文具盒里滾了出來,，鋼筆如閃電般的飛速跑出來，直尺翻著跟頭出了文具盒,。
鉛筆第一個發(fā)言說“在學習上我對主人的幫助最大,，如果沒有我,，小主人就寫不成字。
橡皮滿不服氣的說“哼”你算什么,，要是你一不小心寫錯字了了怎么辦,，不是還要我來幫忙嗎?要是主人寫錯字沒有我，那就要把那紙撕了,，如果這樣那該多浪費紙呀|
鋼筆說“你們呀”,，不如我的作用大，主人天天都用我,，樣樣都用我,，寫卷子，做作業(yè),，默寫,，畫畫，看你們誰有我的用處大,。
直尺說“鋼筆呀,，鋼筆呀，如果有連線題,，沒有我,，你行嗎?你能把線畫直嗎?”
文具盒走過來說:“你們呀|自己都有自己的長處，你們要和平共處,，才能成主人的好幫手,。
文具們聽了都為剛才的話感到后悔，以后再也不爭了,，大家成了形影不離的好朋友,。
