人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

明天,我們畢業(yè)丁雪飛篇一

六年前,，我還是個什么都不懂的小屁孩,，懷著對學校的好奇和對教師的崇拜走進學校,。當我們帶著純真的向往和虔誠的敬仰走進學校的那一刻，我們?nèi)松穆贸滔崎_了新的一頁,。

當我們帶著好奇在學校中學習、生活時,，那里的一切都是那么的完美,。光陰似箭,，日月如梭，六年過去了，我們在那里茁壯地成長,，學到了許多知識，懂得了怎樣做人,，更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校,，這些都是您給予我們的精神食糧，我們永遠都不會忘記,！

敬愛的教師，回顧六年的歷程,，我們的每點提高都凝聚了您的汗水和心血。此時此刻,，我想對您說：教師,，您辛苦了,！您為我們這個班級的學生嘔心瀝血，經(jīng)歷了多少不眠之夜,，付出了多少辛勞,。往事歷歷在目,，——當楊若琪生病住進了醫(yī)院，落下了很多功課,，您不顧一天工作的勞累幫她補習,；當陸陳的學習成績下降時,，您焦急萬分，與他一齊反復分析落后的原因,；當我們犯了錯誤，您耐心地對我們進行說服教育……

正是您,，在我失敗時鼓勵我，在我成功時贊許我,，在我迷惘時為我指明了前進的方向,，——是您的精心培育，才有了今日的我,。

明天，我們就要畢業(yè),，就要告別朝夕相處的教師和同學，告別歡樂的金色童年,，心中一種深深的依戀之情油然而生……

明天,我們畢業(yè)丁雪飛篇二

往昔的日子已成為回憶,，曾經(jīng)得你我早已變了,。在即將畢業(yè)之際，我在一次翻開了它!

校園里仍舊回蕩著當時我們的歡歌笑語;在操場上仿佛再次看到了我們一起玩耍的身影;塑膠跑道上仍留著運動員們矯健的步伐……

我不能忘記當我們體操比賽獲第一名時同學們激動的心情;我不能忘記當我們歌詠比賽失敗時同學們內(nèi)心的悲傷;我不能忘記當我們?yōu)檫\動會準備時同學的勞累,。如今，馬上畢業(yè)了,，好想再來一次!

明天，我們畢業(yè),。我好想讓時間停住，停在這一刻,，讓我們可以再看看,，看看這么多熟悉的面龐;看看這與我相處多年的母校;看看這與我共經(jīng)風雨的花花草草,。

明天，我們畢業(yè),。此時，往昔的恩怨早已化為塵土,，留下的只有友誼。要分手了,，留在內(nèi)心深處的是痛苦,、是純真、是快樂!

明天,，我們畢業(yè)。但校園里的環(huán)草仍開放,，同學們?nèi)耘W習,，在校園的每個角落仍充滿歡聲與笑語,。可是,，六年級的我們——將要分離的我們，內(nèi)心的痛苦是千言萬語也表達不出來的,。

天下沒有不散的宴席。如今,，我們這桌宴席也到了該散的時候了,。不知今后，我們能否再相聚!明天,，我們畢業(yè)，它離我們到底是多遠?

朋友,，珍重!風兒會給你帶去我的祝福。如果有緣,，明天的明天,，我們會相聚!

明天,我們畢業(yè)丁雪飛篇三

一想到明天就要畢業(yè),，要跟老師、同學,、母校告別，我心里充滿了留戀與不舍,。

還清楚地記得，六年前,，我們被父母牽著小手，懷著對小學生活的期待,，一蹦一跳地跑進校園。面對熱鬧非凡的籃球場,，生機勃勃的植物園……都讓我們欣喜若狂。

每天早晨,，我們踏著音樂走進學校，寂靜的校園里,，響起了朗朗書聲。做早操了,，我們排著整齊的隊伍認真地做著操。上課了,，我們專心聽講、認真做筆記,。初夏，每天中午學校還安排了午休,。我們一個個睡在桌上，椅子上,，好不開心。每周一次的俱樂部活動也是豐富多彩,，學有所獲。

然而,，讓我最記憶深刻的就是老師們了。他們像園丁,，辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵；他們像紅燭,，燃燒自己來照亮我們前行的路,；他們像導航星，時刻給我們指明前進的方向,。明天，我們畢業(yè),。我好想讓時間停住，停在這一刻,，讓我們可以再看看,，看看這么多熟悉的面龐,；看看這與我相處多年的母校；看看這與我共經(jīng)風雨的花花草草,。

我相信，我們有的是戀戀不舍的感情,；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬,！我留戀母校，那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書聲,；那綠草如茵的操場上時時活躍著我們矯健的身姿。

明天,，我們畢業(yè)。此時,，往昔的恩怨早已化為塵土,，留下的只有友誼,。要分手了，留在內(nèi)心深處的是痛苦,、是純真、是快樂,！

明天,我們畢業(yè)丁雪飛篇四

歲月匆匆,，花開花落，六年的光陰,，轉(zhuǎn)眼即逝,。

從入學開始,，緣分,，就把我們分在了一個班，49位同學一起度過這六年,。

回憶起過去，我們一起笑過,，哭過，努力過,，奮斗過,，那些美好的回憶總是定格在一瞬間,，不能成為永遠,。

六年歷程，是多么豐富,，是那么令人留戀！

塑膠跑道,，我們曾在那里玩耍；明亮的教室,，我們曾在那里學習；寬敞的中廳,，我們曾在那里聊天,。一切都是那么熟悉,！而今,，就快要與這一切的一切分別,，與我們生活，學習的校園分別,，我是多么的不舍,！

親愛的同學們,，還記得我們一起嬉鬧的場景嗎？是多么美好,！或許以前,，我們吵過,，鬧過，可是從沒有真正從心里記恨過對方,，在小學里,，我能夠認識你們,，是我最高興的事，此生能收獲這份友誼,，足矣,！

敬愛的老師,，還記得您滔滔不絕給我們授課的時候嗎？您的誨人不倦,，您的細心指導，我永遠不會忘記,！我會牢記您的模樣，您的恩情會伴我成長,！

親愛的母校，十年之后,，我還來看你,，到時，同學,、老師、你我,，都會相聚,，那時,，再說起之前的點點滴滴,，是不是很溫馨？

親愛的老師,，同學們,，只言片語不能表達全部我對你們深深的不舍,，奪眶而出的熱淚不能完全表達我對母校的眷戀，我只能虔誠地送上我的祝福,。

明天，我們畢業(yè)……

六年級:唐xx

明天,我們畢業(yè)丁雪飛篇五

小草枯黃又泛青綠,，

花朵凋謝又見開放,。時光老人匆匆穿過原野，

歷史長河滔滔流向遠方,。啊，不知不覺中,，六年的小學生活即將過去,，我們將離開美麗的母校,，離開朝夕相伴的老師和同學。

六年來,，是老師教會我知識和做人的道理；是同學,，在我煩心時解開我心中的死結(jié),。我坐在校園的樹陰下，心中涌起一股難以抑制的留戀之情,。啊，六年了,，母校,！我生活在母校之中,，學習在老師身邊，嬉戲在同學之間,，這里的一草一木，我是那樣熟悉,，這里的一山一水，我是那樣依戀,，哪怕走遍天涯海角，我都不會忘記,。而今，我長大了,，就要告別這里的一切展翅高飛了，這怎么不叫我留戀呢,？

老師,，您還記得嗎,？有一次，我上課看漫畫書,，被您發(fā)現(xiàn)了，您把漫畫書沒收了,，讓我請家長來拿漫畫書，放學后，我懷著忐忑不安的心情熬到了第二天,，沒想到，您在家長面前沒有批評我,，而是耐心的教導我,，這時,，一股敬佩的感情油然而生，涌上了我的心頭,。伙伴,，你還記得嗎？有一次,，我參加作文比賽,，結(jié)果卻落選了，我很傷心,，而你來了,，對我說：“失敗乃成功之母,，這次沒選上沒關(guān)系，一次失敗算不了什么,，下次再爭取拿特等獎啊,！”這時，一股強烈的友情油然而生,，涌上了我的心頭,。

明天,，我們就要畢業(yè)，我舍不得這里的一切,，但在下一段征途中，也許會是一段新的傳奇,，希望老師和同學不要難過，我們一定會再見面,！祝珍重！

明天,我們畢業(yè)丁雪飛篇六

一想到我們明天就要畢業(yè)了,，就要告別朝夕相處的老師和同學，還有我們美麗的母校,，我心中十分的不舍,。

六年前,，我還是個什么都不懂的小屁孩，懷著對學校的好奇和對老師的崇拜走進校園,。當我們帶著純真的向往和虔誠的敬仰走進校園的那一刻，我們?nèi)松穆贸滔崎_了新的一頁,。

當我們帶著好奇在校園中學習、生活時,，這里的一切都是那么的.美好,。光陰似箭,，日月如梭，六年過去了,，我們在這里茁壯地成長，學到了許多知識,，懂得了怎樣做人,，更感受到了童年的歡樂和幸福,。母校啊母校，這些都是您給予我們的精神食糧，我們永遠都不會忘記,！

敬愛的老師,，回顧六年的歷程,，我們的每點進步都凝聚了您的汗水和心血。此時此刻,，我想對您說：老師，您辛苦了,！您為我們這個班級的學生嘔心瀝血，經(jīng)歷了多少不眠之夜,，付出了多少辛勞。往事歷歷在目,，——當楊若琪生病住進了醫(yī)院，落下了很多功課,，您不顧一天工作的勞累幫她補習,；當陸陳的學習成績下降時,，您焦急萬分，與他一起反復分析落后的原因,；當我們犯了錯誤,，您耐心地對我們進行說服教育……

正是您，在我失敗時鼓勵我,，在我成功時贊許我，在我迷惘時為我指明了前進的方向,，——是您的精心培育，才有了今天的我,。

明天,，我們就要畢業(yè),，就要告別朝夕相處的老師和同學，告別快樂的金色童年,，心中一種深深的依戀之情油然而生……

明天,我們畢業(yè)丁雪飛篇七

六年， 兩千多個日日夜夜,，就這么轉(zhuǎn)瞬即逝,，兩千多張膠片已成為歷史,，成為記憶。一幕幕驚心動魄的鏡頭,，一場場蕩氣回腸的畫面，一段段跌宕起伏的片段,，有滋有味,，回味無窮,。

在時光軸中穿梭，兩千多張膠片已呈展在大家眼前,，但這場電影沒有所謂的“回播”，真正的回播已深深地烙在我們腦海深處,。

剪不斷，理還亂,，是離愁,，別是一般滋味在心頭,。

我們即將告別小學六年的生活，心中千萬個舍不得,。舍不得含辛茹苦教育我們六年的老師,，舍不得朝夕相處的同學,，舍不得綠草如茵的校園,，舍不得窗明幾凈的教室。

每每望著小學最寶貴的一張,，上面寫著“金水區(qū)緯五路第一小學20xx屆六二班畢業(yè)合影”的膠片，總是仔細地端詳每一位老師,，每一位同學的臉龐,，心中五味雜陳,。曾多次在想，將要離開母校的那一刻,，望著美麗的校園，會不會潸然淚下,；抱著相處多年的同學，會不會淚如泉涌,；相擁深愛我們的老師,，會不會泣不成聲 ,。

若干年后，分道揚鑣的同學再聚首,，可以自豪且驕傲地說：“這就是我們的童年，我們愛過,、恨過、哭過,、笑過、吵過,、鬧過、踢過,、打過,、年輕過。

再見,，親愛的老師；再見,，可愛的同學,；再見,，美麗的校園,。

明天，我們就要畢業(yè),！

明天,我們畢業(yè)丁雪飛篇八

小學就這么的要過完了，我好留戀,。當我就要去初中報到時，我才完全了解小學課本里《匆匆》是什么樣的一個心境了,。

小學的時光是那么燦爛，那么純真無邪,。小學的記憶是為班主任的一個小紅花而驕傲不已,，是考試時謊稱肚子疼,，是與小朋友一起嬉戲玩耍的快樂，是失去心愛的玩具的難過,。

小學的自己總是那么容易開心，有時會因媽媽的一句安慰而開心,，因班主任的一句夸獎的話語而開心,，因小朋友們對自己的羨慕而開心,，還會因為自己做自己喜歡的游戲而開心。小學的自己就是這么容易滿足,，如今的自己好像少了那么多的快樂,。

小學的自己總喜歡玩,，而玩法卻又總是很簡單，丟手絹,、找朋友、貓捉老鼠,、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲，在我們眼里卻是趣味無窮,，做了一遍又一遍，永遠也不會厭煩,。

小學的幼稚不免使我們上當，但是受騙后卻又能總結(jié)出教訓,，每一次的受騙使自己一點一點地成熟起來，于是我們長大了,。當看到處在童年的孩子時,，但看到他們犯了與自己一樣的錯誤時,，當看到他們玩過的游戲時,，總能勾起自己的記憶，于是就想笑,，嘴角挑起對長大的無奈的微笑。

好懷念小學的時光,，懷念小學的無憂無慮，懷念小學的點點滴滴,。知道自己不會回到小學，但只要保持著那顆容易快樂的心,，小學，中學都是一樣不是嗎,？