每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。

晚會邀請函文案畢業(yè)晚會邀請函篇一

***(單位或個人)：

由***活動組委會辦公室主辦的《第三屆***大賽》頒獎晚會定于*月*日*時在***(地點)舉行。此次大賽是由**舉辦,，規(guī)模較大,。本次大賽共有*名選手參加，年齡最大*歲,，最小*歲,。入圍總決賽的選手共*人。請有興趣的(單位或個人)參加,。

網(wǎng)站名稱：http ://www.————

聯(lián)系人：*** ***

****年*月*日

給你幾個建議,，至于流程，你自己去考慮,。

追夢的孩子 是個主題,，有幾個表現(xiàn)方向。

1.深度：其中應該編入幾個故事短劇,，描述貧窮的孩子的夢想,，和追求中的執(zhí)著，優(yōu)秀的品質(zhì),，要深刻,，感人淚下。

2.廣度：舞美配合、節(jié)目多樣性,，別老是一個一個班車輪戰(zhàn),，可以幾個幼兒園一起合作個節(jié)目，或者邀請家長互動,，例如,，奪標或央視里的猜字、傳音等形式,。

3.氣氛：可以將一些網(wǎng)絡上孩子惡搞的一些視頻集集合起來,，不要限制國度，總之,，就是表現(xiàn)孩子的天真無邪,，讓家長笑瘋掉，笑哭掉,。當然,，現(xiàn)場如果孩子能做到這點最好，有互動最好,。

搜一下：大型幼兒園的畢業(yè)典禮策劃,晚會主題是"追夢的孩子",需要三個篇章,圍繞主題,。

晚會邀請函文案畢業(yè)晚會邀請函篇二

您好!首先感謝您長期以來對我們教育工作的'支持和幫助，我們深知在教育孩子的道路上離不開您的一路相伴,。

為營造和諧校園,，增進教師、學生,、家長相互間的溝通,、理解，我系決定于2013年11月28日晚上舉辦“和諧家電·色彩人生”為主題的晚會,，故在此誠邀您一起分享,，與您共話孩子的教育。 誠邀您參加,，我們不勝榮幸!

祝您工作順利,、身體健康、闔家幸福!

晚會安排：

晚會時間： 晚會地點：

活動內(nèi)容：

晚會邀請函文案畢業(yè)晚會邀請函篇三

(稱謂)

今天我們特別邀請您參加____(地點名稱)分店開張的慶?；顒?。我們希望能和您共同慶祝，并邀請您一邊品嘗香檳酒,，一邊參觀,。熱烈歡迎您于____(日期),____(時間a)-____(時間b)的到來。如果您的熟人或朋友也對我們的產(chǎn)品感興趣,，歡迎您帶他們一起來,。

我們期待您的到來!

晚會邀請函文案畢業(yè)晚會邀請函篇四

可以弄化妝舞會或者交誼舞會的形式哦！

想必兄弟快畢業(yè)了吧 也一定是班里有頭有臉的人物吧

（男）：尊敬的各位來賓，

（女）： 親愛的朋友們,，大家晚上好,！

（合）很高興能與大家相聚在……（省略號代表聚會的名稱）我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人。

（女）：我是……,，

（男）我是黃流海,。又是春光逝盡時，別離近在咫尺間,，時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。

（女）：是啊,，回憶起我們曾經(jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)晚會時,，還覺得畢業(yè)對我們來說是遙遙無期，可現(xiàn)在,，我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會舞臺上,。

（女）：因此，今天,，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會上,，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲,，奉獻給我們最最親愛的母校,。

（合）：用激揚的青春與活力，盡展我們的風采,！

（女）：我們共同生活了五年,，彼此都有著深厚的感情，在我們即將離開母校之際,，想必老師們一定有很多囑托要對你的學生說,，下面讓我們以熱烈的掌聲有請學院黨委副書記李成軍教授。

（合）：感謝各位領導的光臨,，在此也要感謝各位領導和老師們長期以來對我們的關心與幫助,。請相信我們，我們一定不辜負各位老師的期望,，一定牢記教誨,，爭取在初中的學校生活中取得優(yōu)異的成績！

第一幕 夢開始的地方

1. 小雞狂想曲：

（男）:下面將要為大家奉上的是由……同學精心編排的現(xiàn)代舞《小雞狂想曲》,。

2.激情夏日：

（女）《小雞狂想曲》由01級同學精心編排,，他們?yōu)榱私o大家?guī)砭实墓?jié)目，在這個火熱的夏日,，克服困難,，艱苦排練。哎~這個夏天不僅是因為我們而火熱啊，還有世界杯呢,，想必大家都很關心世界杯的比賽吧,。我也看球，但我就覺得奇怪了,，為什么足球比賽中場休息時沒有像籃球比賽那樣的籃球?qū)氊悷嵛枘?？h：怎么沒有，今天在我們這里就為大家準備了這樣一段精彩表演,。有請……的同學為我們帶來健美操《激情夏日》,。

3.溜溜的康定，溜溜的情：

（男）：接下來請欣賞由……友情選送的節(jié)目《溜溜的康定,，溜溜的情》,。

4.那邊風景獨好：

（女）：來到這片校園之前，想象小學生活是五光十色的,，簡單而輕松,，當真正踏上這片熱土的時候，發(fā)現(xiàn)小學生活其實豐富而充實,。而當我們即將要離開的時候,，才發(fā)現(xiàn)那段青蔥歲月真是讓人難以忘卻：忘不了教學樓前的蘭花楹；忘不了圖書館下的梔子花,；忘不了宿舍樓下的林蔭路....這些都將成為我記憶中難忘的風景,，裝點我人生的旅途。好,，下面就請欣賞……友情選送的節(jié)目《那邊風景獨好》,。

5. 歌曲聯(lián)唱：

（男）記得在……年……月……日的晚會上，……的同學為大家表演了歌曲聯(lián)唱,，優(yōu)美的歌聲,，至今還清晰的停留在我們的記憶中。那次……晚會仿佛為他們打開了寬闊的舞臺,。這些歌手后來在學校舉行的各種文藝活動中紛紛得獎,，比如：有校園十大歌手、有學院演唱比賽第一名,。還有“冰力十足”演唱會前三甲...真是厲害?。∠嘈糯蠹覍λ麄円膊粫吧?。h：那么在今天這樣一個特別的場合,，他們又將會為我們帶來怎樣精彩的表演呢？有請……為我們帶來歌曲聯(lián)唱,。

6.踏歌：

（女）：欣賞完歌曲聯(lián)唱之后,，接下來請欣賞……的同學為大家獻上的古典舞《踏歌》,。這個節(jié)目要特別介紹的是，表演者們是一群心靈手巧的漂亮姑娘們,，她們除了辛勤排練之外,，她們身上的服裝全部都是她們用自己的巧手縫制出來的，包括頭飾,，也都是她們制作出來的,，接下來就請大家欣賞她們漂亮的服飾和優(yōu)美的舞姿。

第二幕 青春舞曲 播放flash

7. anyclub：

（男）：請欣賞由……同學為大家?guī)淼膭盼琛禷nyclub》,。

8.故鄉(xiāng)的親人,、啊，朋友：

（女）：我們在……生活了近五年,，可以說……早已成為了我們的故鄉(xiāng),，而……就是我們的家。我們在這里一起生活一起奮斗,，有歡笑也有淚水,。在我們即將離開這里的時候，我們將這首歌送給在場的每一個人,，我們不會忘記身邊這些“故鄉(xiāng)的親人”,。 接下來我們將這首《啊，朋友》送給我們在場的每一位戰(zhàn)友,，祝愿你們在學業(yè)有成,。

9.越來越好：

（男）：接下來請欣賞由成……選送的舞蹈《越來越好》

（女）：在我們的晚會進行到現(xiàn)在，我們來自……要為我們演唱一首歌,，讓我們熱烈歡迎```,?！禸ad boy》,。

10.都是你：

11.十年：

（女）如今我們意氣風發(fā)，年少輕狂,，但不知十年后的我們會是什么樣子,，你們想知道嗎？今天他們就以詩朗誦的形式來告訴我們,，十年前后的我們,。請欣賞《十年》。

13.茉莉花：

（女）：作為一名畢業(yè)生,，我們即將離開這里,。上完最后一堂課，是和老師告別,；考完最后一門試,，是和學業(yè)告別,；參加完畢業(yè)典禮，是和小學生涯告別,。知道了朋友們離去的日子,，我們開始了一場又一場的告別。也許,，我們的歡聲笑語,、我們的身影將不在留在這里，但廣場外的那棵蘭花楹確依然年年綻放,。下面有請……同學為大家送上的舞蹈《茉莉花》,。

14.霍元甲：

（男）：下面由董世鵬等同學為大家演唱《霍元甲》。

第三幕 我的未來不是夢 播放flash

15.那些花兒：（不上場）有劇本旁白,。

16.飄零：l：（采訪那些花兒）（背景音樂：隱形的翅膀）她們是五年的朋友,，也是五年的親人，也許也是你最后一次見到的人,。今天,，我們就在極度的百感交集的心情中度過。告別朋友,，告別同窗,，告別五年來已經(jīng)習慣的生活，但是人生總是有許多事情我們必須學會面對,。我想問一下我們的表演者,，在這個舞臺上你們還有什么話要對大家說嗎？.....說得真好,，那些難忘的幸福,，我想我們今后再也不能和身邊的摯友分享了，讓我們用心記住每一個人的樣子,，因為那里有我們生命中最美好的回憶和永恒的思念,。下面請大家欣賞由護校友情選送的節(jié)目《飄零》。

ella:h：大學生活是我們的流金歲月,，也是我們的寶藏,。未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們,，從畢業(yè)這一天起,，便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的,，路途卻可能是崎嶇的,，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶,，一份終身難忘的經(jīng)歷,。今天,，我們要把動人的歌聲和優(yōu)美舞姿留在這里，感謝你,，我親愛的母校,。請欣賞爵士舞《cinderella》。

18.春風又綠：l：我們告別了一段純真的青春,，一段年少輕狂的歲月,，一個充滿幻想的時代。在畢業(yè)前的這段日子,，時間過得好象流沙,，看起來很漫長，卻無時無刻不在逝去,。想挽留,，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走,。我們就要走了,，但我們的母校依然履行著她神圣的使命，她送走了一批又一批的學生,，為醫(yī)學培養(yǎng)了大批人材,，如春天枝頭的嫩芽，年年常青,。下面就請欣賞舞蹈《春風又綠》,。

19.感恩的心：h：青春散場，我們等待下一場開幕,。等待我們在前面的旅途里,，迎著陽光，勇敢的飛向心里的夢想.感謝你,，我親愛的母校,，感謝你，我親愛的老師,，有了你的教誨,，我們才會成長,，才會個個驍勇善戰(zhàn),，才會如此充滿自信．讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校。

女：時光荏苒,，歲月如梭,，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴,。

男：歲月荏苒,，青春行走在時間的河岸,，漸行漸遠。

女:初夏又至,，七月的腳步也已走近,。彈指一揮間，六年的小學生活即將結(jié)束,。此時此刻,，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨,。

男:要說再見了,，方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見時難別亦難”````千頭萬緒,，又豈是只言片語能表達的,。但無論如何，心中依然清晰的,，將終生難忘的,，是五年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。

男：天高必將任鳥飛”,，

女：讓我們一起期待,，

合：明天會更好！

女:再見啦,，我最親愛的母校,！

男:再見啦，我最親愛的戰(zhàn)友,！

合:再見啦,，我的大學！

合：……畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束,！

以下是我寫過的一點:希望對你有幫助,。

晚會亮點:1 以故事連接整場晚會,故事情節(jié)的設置就是四年來發(fā)生在大學的種種故事,圍繞“情”字做文章,分別體現(xiàn)友情、師生情,、愛情,。其中的故事設置可以包括追求夢想、跌倒受挫,、并肩作戰(zhàn),、成長成熟等等,其中可以填入一些新聞元素,比如大一入校時社團如春筍般建立成長、大三藝管年會舉行等等,。以打情感牌取勝,。

3注重大屏畫面展示的寓意性與藝術性。達到不僅僅是呈示,、裝飾作用而且是引起,、引導,、引申觀眾感情共鳴。彌補舞臺較小表現(xiàn)力較弱的缺點,。

晚會流程:共分成四大板塊,分別為:起航,、夢想之島、挑戰(zhàn)風暴,、離別;每個版塊安排三到四個節(jié)目,每個節(jié)目既有獨立性又有連貫性,以大學四年來同學間,、師生間的感情為重頭戲,以情節(jié)取勝,其中穿插種種新聞元素。每個板塊間以講故事的形式連接,。節(jié)目立體化設置,。