人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,,一起來看看吧
學會獨立的好處篇一
我能夠想象到的,,是在無聊的時光里,,我吃了睡,睡了吃,,閑暇時間就用來發(fā)呆,,寫寫文章,除此之外,,我感覺自己一無是處,。當然這是之前的我的想法。
現在漸漸的,,我發(fā)現了獨立和自立的好處,。
那種自己獨立完成一件事情之后,從心里蔓延過來的滿足感與幸福感,,其實是很多時候都無可比擬的,。我們無法說的清楚明白,但是卻可以看清楚,,這一切都只不過是另外一種神奇,,另外一種傳說。
那些故事,,都栩栩如生,。
即便是在冰天雪地的世界里,我也能夠看到那一朵花的盛開,。猶如最開始的時候,,我們來到這里,卻從來都不需要忍受什么的輻射,,也不需要在意那么多,。
所有的愛恨情仇,都顯得有些卑微,。
可是當你闖過去之后,,你就會發(fā)現,那些情緒和誤會其實都是不存在的.,。他們所知道的那些東西,,都顯得有些難過,有些卑微,,甚至還有一點淡淡的憂傷,,獨自熬過漫長的黑夜。
后來才知道,,很多東西不需要特別深刻,。
只需要引起共鳴,讓自己喜歡就夠了。
學會獨立的好處篇二
我們在生活中不能做一個衣來伸手,,飯來張口的人,;
應該做一個獨立自主的人,做一個經得起生活的考驗的人,,有句俗話說的好:“庭院里馴不出千里馬,,溫室里育不出千年松?!笔茄?,我們應該做一個獨立自主的人,做一個無依賴的人,。
戰(zhàn)勝自我,,是除去心里的卑怯;
戰(zhàn)勝自我,,是拋棄心里的折磨,;
戰(zhàn)勝自我,是人類思想的精華,;
戰(zhàn)勝自我,,是心里障礙的超越;
戰(zhàn)勝自我,,是潛意識的覺醒和復活,。戰(zhàn)勝自我,是一輪朝陽的圖騰與噴??;
戰(zhàn)勝自我,你便趟過人生泥濘的沼澤,,你的眼前便是坦途和開闊,。
在我們現實生活中,家長教育孩子也和種樹一樣,,對孩子不能大小事都包辦代替,,這樣,會使孩子只知道享受,,而不知道艱苦奮斗,,不知道怎樣去克服困難,就會鍛煉不出生活的本領,,就會經不起生活的考驗,。
我們應該學會獨立自主,,不依賴別人,,面對生活和困難應該自己克服解決,這樣才能成為生活的主人,生活的強者,,才能不被社會所淘汰,。記住“學會獨立,戰(zhàn)勝自我”這句話吧,!只有這樣,,才能經得生活的考驗,才能做一個獨立自主,,無依賴別人的人,!
學會獨立的好處篇三
小落是森林里的一只小狐貍,她善良能干,,基本上樣樣都行,,可是有一個大缺點,就是她不獨立,。
“小落,,去幫媽媽倒垃圾?!?/p>
“小落,,去把房間收拾一下?!?/p>
“小落,,去玩吧?!?/p>
“小落,,去寫作業(yè)?!?/p>
狐貍媽媽說什么,,她就做什么,一點主見都沒有,,沒了狐貍媽媽小落就生活不下去,,而狐貍媽媽也發(fā)現了這一點,不過她很明智,,沒有直接問小落,,因為盡管她問了小落也一定支支吾吾說不出個所以然。
“小落啊,,媽媽今天出去一趟,,晚上回來,你在家做好自己該做的事,,媽媽走了,?!?/p>
“嗯,……”
狐貍媽媽已經走了十分鐘了,,小落呆呆的坐在椅子上,,不知道自己該干什么,這時她突然想起學校的大象老師曾經說過,,當你不知道要做什么的時候就去看看別人都在怎么做,。
嗯,這倒是個好辦法,!
小落邊想邊向外面走去,。
小猴子正在練習如何剝香蕉,練習完又去踢了球,,然后回家寫作業(yè)去了,。
小兔子呢,她在田地拔蘿卜,,小鷹在練習飛行……
大家都有事情做,,小落也想不出來做什么,她不喜歡吃香蕉,,所以家里沒有,,她也不喜歡蘿卜,所以家里也沒有,,她也沒有翅膀……
“小落,!”
“嗯?小猴子,,你叫我,?”
“噗……你也太可愛了吧,不然還有誰在這,。我看你晃來晃去,,在做什么?”
“我,,我不知道自己該做什么,。”
“這很簡單啊,,你只要放開去做自己想做的和平時經常做的事就可以了啊?,F在也該學會獨立了?!?/p>
“哦,,謝謝你了小猴子,我知道自己該做什么了,!我走啦,,拜拜,!”
“拜拜?!?/p>
小落回到家,寫了作業(yè),,整理了房間,,現在正在拖地。
“咔噠”
狐貍媽媽回來了
“寶貝你在做什么,?”
“媽媽,,我今天學會了獨立哦!”
“嗯,,媽媽看出來了,,今天給你做好吃的獎勵你好不好?”
“嗯嗯,!”
看來小落學會獨立了,,我的苦心總算沒白廢。
狐貍媽媽欣慰的笑了,。
學會獨立的好處篇四
在家里面,,我是年紀最小的,生活條件最好的,??晌铱偸巧碓诟V胁恢#偸亲尲胰瞬傩?。記得那時候五年級的我一個人住,,從那使我懂得了家人的辛苦。
五年級時候的我,,在自己一個人住時,,過的很不好。例如,,衣服都堆成山了,,可我卻不會洗,一直堆在那,, 還是媽媽回來的時候幫我洗的,,看見媽媽洗衣服汗流浹背的樣子,,我心中很不是滋味。因為那本來是我要做的,可我卻因為不會讓忙的不可開交的媽媽做,。因此,我在媽媽洗衣服的時候,,站在一邊跟她學,好讓媽媽減輕點負擔,,畢竟媽媽是為了我的學習才這么忙的。
媽媽回到家后,,總會給我做好吃的飯菜,,讓我這個吃的不怎么好的人飽餐一頓。每次看到媽媽回來后就東忙忙西忙忙的為我做事,,我心中也很過不去,。因為母親在外面奔波那么久,可我卻連洗衣服這么簡單的活都讓她,,心中總覺得自己好無能,,這也讓我有了一顆更加渴望學習的心了。
每次我回家,,媽媽總是會打電話問我過的怎么樣,,我不想再讓媽媽擔心了,所以總是撒謊的對她說我過的很好,。我也知道做人要誠實,,但我實在不想看到媽媽再為我忙的不可開交了。
自從那個時候開始,,我每天回家都會學習一些生活中的東西,,為了媽媽不再那么辛苦,也為了能讓自己過上好生活,,所以我很認真學,,在這個學期里,我總算把基礎學好了,。雖然做的不是很好,,至少我已經會了。媽媽也不會再那么擔心我了,。
現在的我會洗衣服了,、會煮飯、會做菜了,,所以再也不用媽媽不再那么擔心了,。這讓我明白了一個道理,人不可以總依賴別人,,也應該學會獨立,,為了自己能有一個好的生活,也為別人不再那么擔心你而成長,。
學會獨立的好處篇五
豆豆是院子里公認的乖乖仔――長得秀秀氣氣,,性格又是文靜,靦腆,,完全一個小女生的樣子,,特別讓她婆婆贊傲的,,是他總是很聽大人的話,讓他玩蹺蹺板,,他是決不會自作主張去拉單杠的,。
這樣的孩子,對于他的監(jiān)護人來說,,真是省心又省力,,比起帶那些調皮不聽話的小孩來,要舒服很多,。
所有的老年人都夸豆豆的乖順,。
相反,,所有的年輕人,,如我們,都覺得可惜了一棵好苗子,。
好動,,愛玩,調皮,,搗亂,,是孩子的天性。在這些過程中,,孩子們滿足了他們的好奇心,,嘗試到各種刺激到來的感觀感受,滋生了自主創(chuàng)新的想法和行動,,也包括,,對他們心理發(fā)育的一個完善。這些,,對一個孩子的成長發(fā)育來說,,是多么難能可貴的啊,!
可是,,包辦,代勞,,讓孩子們的好奇心和動手動腦能力都得不到嘗試,,用白白扼殺了一個天才來形容,一點也不為過,。
猿的獨立行走,,標志著向人類進化的成功,可是,,人類,,尤其是中國人,,更尤其是中國的孩子,有幾個,,是真正能做到獨立行走的,?
一些幼兒教育學家,包括對幼兒教育入門較深的家長,,都關注過對國內外幼兒成長監(jiān)護的對比,。中國的家長,向來喜歡對孩子說:寶貝,,乖,,聽話;這個不能動啊,,會燙到手的,,疼;那個不能爬啊,,會跌下來的,,摔破了會流血的;顏料不能出線的,,只能在線內畫,;那是人家的東西,你不可以拿……
可以說,,“不”,,是中國式監(jiān)護人常掛嘴邊的一個詞,不容置疑,,不可違抗,,因為,家長們,,尤其是帶孩子的祖父母們,,都把孩子看成心頭肉掌中寶,都不希望他受一點點傷害,,恨不得保護他終身,。因此,中國人,,真正因為創(chuàng)造發(fā)明而獲得諾貝爾獎的,,似乎還沒有;相反,,遇事畏手畏腳,,沒有主見的,倒是一大把。這與中國人從小接受的思想觀念,,不無牽連,,甚至是有很大干系的。
要知道,,一個人的性格,,在3歲之前形成并定位后,后天,,是很難再去改變的,。而3歲之前的中國孩子,正是在這不許那不可以的氛圍熏陶中,,乖乖兒,,是他們的楷模。那些因為各種原因,,家里沒有人有精力管束,,導致他頑劣異常,看似沒有“教養(yǎng)”的孩子,,在學校得不到老師同學的喜歡,,到了社會上,,卻往往點子多膽子大,,比那些高學歷者更有成就。
再看國外,,家長幾乎不去約束孩子,,也很少是祖父母專職帶孩子,通常父母們注重的,,不是孩子的具體行為,,而是一些良好習慣的培養(yǎng)。放手,,給孩子充分自由,,讓他們享盡孩童應有的快樂,滿足他們的好奇,,給他們機會體驗失敗,,等等看似不管不問的教導,把孩子的創(chuàng)造心,,探索心,,愛心,同情心,,自尊心,,一樣一樣建立起來,讓他們盡早適應社會上的種種,。
所以,,大家都覺得外國的孩子怎么就那么獨立,,中國的大學生們,經常是一到周末,,臟襪子臟衣服一大堆拒回家給父母洗,。
梁啟超早就呼吁過:故今日之責任,不在他人,,而全在我少年,。少年智則國智,少年富則國富,,少年強則國強,,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,,少年進步則國進步,,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球,。
而對少年的栽培,,全在我等家長們。
和一些中國的早教專家相同的觀點,,我以為,,對于孩子,只要沒有生命危險,,他愛干嘛就干嘛,,沒必要用溺愛束縛他們,扼殺他們的靈性,。在玩得過程中,,傾聽和引導,才是孩子成長真正需要的,。
中國的絕大多數家長們,,請安心的放手吧,給孩子充分自由,,讓孩子真正地獨立行走,!