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2023年幼兒教師個(gè)人工作自查報(bào)告模板

格式:DOC 上傳日期:2023-05-24 20:38:14
2023年幼兒教師個(gè)人工作自查報(bào)告模板
時(shí)間:2023-05-24 20:38:14     小編:xiejingc

“報(bào)告”使用范圍很廣,,按照上級部署或工作計(jì)劃,,每完成一項(xiàng)任務(wù),,一般都要向上級寫報(bào)告,,反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。那么,,報(bào)告到底怎么寫才合適呢,?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,,一起來看看吧

幼兒教師個(gè)人工作自查報(bào)告篇二

伴隨著孩子們陽光般的笑臉,,緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期又要過去,小班的孩子們也將要變成中班的孩子,,看著他們一點(diǎn)一滴的成長,,我做為老師倍感欣慰,,我愛我的職業(yè)也更愛我的孩子們。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,,對每一件事情認(rèn)真負(fù)責(zé),,回顧一學(xué)期的工作,結(jié)合學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,,自查如下:

我熱愛幼教事業(yè),,具有職業(yè)理想,關(guān)愛幼兒,,尊重幼兒人格,,富有愛心、責(zé)任心,、耐心和細(xì)心,,自尊自律,做幼兒的表率,,做幼兒健康成長的啟蒙者和引路人,。

尊重幼兒權(quán)益,能夠做到以幼兒為主體,,充分調(diào)動和發(fā)揮幼兒的主動性,,遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和保教活動規(guī)律,提供適合的教育,,保障幼兒快樂健康成長,。

我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,,激發(fā)幼兒興趣,使幼兒產(chǎn)生愉快心情創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。關(guān)注全體幼兒,,注重個(gè)別幼兒教育,使班級保持相對穩(wěn)定,。

為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,,提供充足的材料。在一日活動中,,注重教給幼兒初淺的,,簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力,。

教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,禮貌待人,。對幼兒進(jìn)行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德,、懂禮貌的好孩子,并與家長密切聯(lián)系,,聽取家長意見,,對幼兒進(jìn)行因人施教,和家長一起糾正幼兒的不良習(xí)慣,。例:孩子穿脫衣服,,在上學(xué)期,由于看到孩子年紀(jì)小,,手部的協(xié)調(diào)性還不強(qiáng),,。所以整個(gè)學(xué)期都是由我一個(gè)一個(gè)地幫孩子親自穿脫,。以至于穿脫衣褲浪費(fèi)了很多活動和游戲的時(shí)間,。所以在這學(xué)期,我開始訓(xùn)練孩子穿脫衣褲的能力,。專門利用一個(gè)戶外活動的時(shí)間教會孩子穿衣褲和脫衣褲的方法,。放學(xué)的時(shí)候告訴家長在家里要訓(xùn)練孩子穿脫衣褲的能力。開始的時(shí)候,,我鼓勵(lì)能力強(qiáng)的孩子自己嘗試穿脫衣褲,。當(dāng)他們成功并得到老師的表揚(yáng)以后,孩子們可高興了,,到處表演給同伴看,。我就利用這個(gè)機(jī)會鼓勵(lì)其他孩子也像他們一樣自己穿脫衣服。同時(shí)讓已經(jīng)學(xué)會穿脫衣褲的孩子幫助沒有學(xué)會的孩子,。通過一幫一的方法,,很多孩子現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了穿脫衣褲。

我交給了幼兒一些安全知識,,如不吞食異物,,不玩火、水,、電,,不從高處往下跳,不亂爬高處,,不吃陌生人的東西,,不跟陌生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,會大聲呼救,。嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園,。加強(qiáng)一日活動各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。做好值周登記工作,,并認(rèn)真填寫一日情況表。

主動親切與家長溝通,。我充分利用早晚接待時(shí)間與家長進(jìn)行交流,,使得家長了解幼兒在園情況。向家長宣傳幼兒園保教工作和科學(xué)育兒知識,,配合幼兒園做好保教工作,。定期開家長會,展示幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,,是家長了解幼兒園實(shí)行的教學(xué)活動以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性,。

我覺得自己在工作中也存在著許多不足。如自身方面,,在和孩子交流時(shí),,一定要提高語言的示范性、直觀性,、富有情趣,,是孩子一聽就能明白的,語速要相對慢一點(diǎn),。在以后的工作中,,我更應(yīng)該關(guān)愛每個(gè)幼兒,促使他們都能夠健康快樂的成長,。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作,,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,,積極思考,不斷充實(shí)自己,,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長,,邊成長邊收獲,。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長安心,,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量,。

幼兒教師個(gè)人工作自查報(bào)告篇四

時(shí)間過的可真快,轉(zhuǎn)眼一年的時(shí)間過去了,,在安華里幼兒園的園長領(lǐng)導(dǎo)下,,各位老師的幫助下,,通過自己的努力,使我在一年的見習(xí)生活里進(jìn)步很大,。我總結(jié)了以下四點(diǎn):

在踏入安華里幼兒園之前,,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲,,學(xué)習(xí)的簡單的知識的場所,。可當(dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實(shí)踐時(shí),,我對它有了進(jìn)一步的'了解,。

幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段,,也是人才成長的奠基階段,,幼兒園的工作是:實(shí)施保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實(shí)施體,、智,、德、美諸方面的教育,,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展,。這是國家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。通過這個(gè)任務(wù)在活動中制定不同的目標(biāo),,大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在活動中得到快樂,,得到發(fā)展,!

工作中,每天面對一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們,,使我愛上了這一行,,不僅僅是他們的可愛,還摻雜著一股濃濃的人情味,!

陳琪軒麒是我們班上一位小朋友,,一次他感冒,堅(jiān)持要到戶外活動,。到了戶外,,他就開始流鼻涕,我?guī)退眉?,他說冷,,我給他暖手。在戶外活動結(jié)束后,大家一起回到了活動室,,我想坐下,。眼睛正在四處找椅子,這時(shí),,陳琪軒已經(jīng)把小椅放在了我身邊,,我看著他笑了。他那雙大眼睛,,沖我眨了眨也笑了…… 孩子在午睡時(shí),,我們會為他們準(zhǔn)備水果(午點(diǎn)),一次我削蘋果,,快削完的時(shí)候,,蘇天鴻醒了,看到我拿著一把大刀“揮舞”著,,嚇了一跳,,連忙說:“老師,你小心點(diǎn),,這么大的刀,,可別削到手!”…… 一件件與孩子們發(fā)生的小事,,卻讓我深深的感受到了“人情味”,,一種深情。讓我在關(guān)心別人的同時(shí)也被關(guān)心著,。這是何等的幸福呀,!我們還有什么理由不去努力工作呢?

工作沒有多久,,就迎來了第一次“考驗(yàn)”,。雖然只是園里的老師參加,可對于一個(gè)“新手”而言,,還是不免會緊張,。經(jīng)過挑選我選擇了上一節(jié)“聯(lián)想課”。內(nèi)容是:把繩子拋到空中,,自然落下,,形成圖形,請幼兒聯(lián)想,。這節(jié)課有很多孩子都沒有發(fā)揮出來,,沒有完成教學(xué)目標(biāo),教學(xué)沒有成功,。起初我很沮喪,,可又轉(zhuǎn)念一想,為什么這些孩子會想象不出來呢,?我分析原因:可能是繩子長,,落下來的時(shí)候線疊落在一起,不太容易看出想什么,;也可能是我的引導(dǎo)語不明確,;也可能是課前準(zhǔn)備的鋪墊工作沒有做充分……經(jīng)過我的反省,發(fā)現(xiàn)原來這節(jié)課有很多漏洞,。

在第二次上課時(shí),,我注意了課前的鋪墊工作,結(jié)果就好的多,。反省第一次失敗的原因,,吸取了教訓(xùn)。在第二次,,三次的活動中,,一點(diǎn)一點(diǎn)的去克服,效果也一次比一次的好,,就這樣,,在實(shí)踐工作中,,使我成長起來,!

經(jīng)過了一年的磨練,我在組織教育活動的時(shí)候,,有一定的進(jìn)步,,經(jīng)過園內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我在理論方面也增加了許多知識,。在觀摩課上,,也學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn),,回頭想想與自己剛來幼兒園的時(shí)候相比,,確實(shí)提高了許多,在這里要感謝我的指導(dǎo)教師(顧老師),,從她的身上,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西—熱情,,勤奮,,努力。同時(shí)也要感謝園長給我到安華里幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體中學(xué)習(xí)的機(jī)會,,也要感謝園內(nèi)各位老師的細(xì)心幫助,,使我很快的“成長”起來。

在這里向您們道一聲:謝謝,!您們辛苦了,! 在以后的日子里,我會更加努力的學(xué)習(xí),,工作,,向您們看齊!

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