無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

那段時(shí)光合唱 那段時(shí)光鋼琴譜篇一

下午舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),，于是我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校,。同學(xué)們大多數(shù)都到了，黑板上赫然寫著英語(yǔ)作業(yè),，我慌忙中記好了作業(yè)就下樓集隊(duì)去了,。

校運(yùn)會(huì)如火如荼地進(jìn)行著，前面坐著的同學(xué)全都站起來(lái)了,，我也只得站在椅子上向場(chǎng)內(nèi)張望,，看完了幾個(gè)學(xué)哥，學(xué)姐跑步我們興致已盡,，三三兩兩散去,，只有少數(shù)幾個(gè)坐在位上聊天，我陪6+1在大操場(chǎng)周圍走了一圈,，便坐下了,，看同學(xué)的錄像，此時(shí),，聽到給我看錄像的女同學(xué)的同桌大叫：“喂,，英語(yǔ)作業(yè)是什么？”她邊找作業(yè)邊嘟噥著：“自己不記,，現(xiàn)在好了,，又問(wèn)我作業(yè)?！闭f(shuō)著舉起作業(yè)的紙條讓他自己過(guò)來(lái)拿,。

那時(shí)我被鎮(zhèn)住了，他們才同桌三天,，竟配合底那么默契,，她充滿了對(duì)同桌的嗔怪與擔(dān)心，讓我不禁想起了你,。

你記得嗎,，小學(xué)時(shí)我們不是同桌，但我們都靠在兩張桌子的交界處,，稱得上半個(gè)同桌,。一次打掃衛(wèi)生回來(lái)，老師在宣讀月考成績(jī)，讓我把門口的雜物清除一下,，我急于聽成績(jī),，便每當(dāng)回事，老師宣讀過(guò)我的成績(jī)后,，我一愣一楞地到前面領(lǐng)試卷,，怎么也不相信我的成績(jī)是83。5分,，由史以來(lái)第一次低于95的一張罪惡的試卷,。鮮紅的數(shù)字呢印在那張充滿惆悵的試卷上，使我憮然,。校長(zhǎng)來(lái)巡視了,，發(fā)現(xiàn)我們班門口還有一小堆垃圾，老師便批評(píng)我為什么不清除掉垃圾,。內(nèi)心本想反抗些什么,，卻化成了讓我無(wú)法張開嘴的膠水，只得拿起簸箕默默地掃走了一切垃圾,，又默默地回到座位,，讓淚水肆無(wú)忌憚地流淌。我寧愿讓自己獨(dú)處黑暗的小屋子,，也不要同學(xué)們目睹我的脆弱,，可偏偏這一刻同學(xué)們都在盯著我，,。老師開始講試卷了,，你在旁邊一直安慰我，用出最溫柔的聲音,，像哄小妹妹似的,，我真想找個(gè)地方大聲，痛快地哭,，只讓你陪我,，直到淚干淚盡。

一切一切僅僅只是過(guò)去式,，停下的一瞬間勾起了我太多的回憶,，我多希望你在我身邊啊，為我記作業(yè),，露出你那張愛(ài)笑的臉,，那時(shí)，我會(huì)沒(méi)有理由地陪你笑,。

那段時(shí)光合唱 那段時(shí)光鋼琴譜篇二

那段難忘的時(shí)光,，每每憶起,，總能蕩起心中的層層漣漪，久久不能平靜,。

那一段時(shí)光中,，我因跑得飛快,，如同一支離弦的箭一般,，被體育老師安排進(jìn)了田徑隊(duì)，那段時(shí)光的每一天都讓我難以忘懷,。

還記得我第一次去田徑隊(duì)訓(xùn)練時(shí),，先做一組熱身運(yùn)動(dòng)，然后跑完三圈后,，那時(shí),，我還不知道這只是熱身，接下來(lái)的訓(xùn)練才是“魔鬼訓(xùn)練”,。我被體育老師拉進(jìn)了長(zhǎng)跑的隊(duì)伍中,，老師一聲令下就讓我們跑了大約五圈，仿佛我們是一群仆人,，只能必須服從主人的命令,，不得反駁。跑完后,，老師只讓我們休息了兩分鐘,，然后接著跑，那一天我是在勞累中度過(guò)的,。于是,，我心想：哎！我還以為只是跑個(gè)兩三圈而已,，卻沒(méi)想到老師就讓我進(jìn)了長(zhǎng)跑隊(duì)伍,，天天都要跑接近20圈，真是“魔鬼訓(xùn)練”,，我太難了,！第一天就要經(jīng)歷挫折！我有點(diǎn)不想進(jìn)田徑隊(duì)了,。

正當(dāng)我要打退堂鼓時(shí),，我突然又像打了雞血一般，自信滿滿,，心想：比我還差的同學(xué)都還未放棄,，比我年齡小的同學(xué)都還未放棄，我有什么理由放棄呢,？

老師仿佛看出了我的心思,，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“不要放棄！這只是第一天，再過(guò)幾天你一定可以適應(yīng)的,！一定要堅(jiān)持下去,！不要打退堂鼓！老師相信你一定可以做到的,！”聽完了老師的話后,，我心里仿佛已經(jīng)燃燒了對(duì)運(yùn)動(dòng)的激情，自信心十足,。

往后的20來(lái)天中,，我提早來(lái)到學(xué)校，把學(xué)習(xí)的物品都準(zhǔn)備好,，然后就趁著大家還沒(méi)來(lái)時(shí),，更加努力的鍛煉著，漸漸地適應(yīng)了老師的訓(xùn)練,，和那些學(xué)生一起奔跑,，一起訓(xùn)練，經(jīng)過(guò)那么多天的訓(xùn)練和努力,，終于迎來(lái)了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

比賽開始了，我自信滿滿地站在跑道上,，當(dāng)裁判一聲令下,，我便像打了雞血一般飛快地沖去，落腳的時(shí)間短暫,，耳邊伴隨著來(lái)自同學(xué)們的“音樂(lè)”——加油聲,，我輕快地?fù)]動(dòng)著雙臂，邁開兩條有力的雙腿,，像吃了興奮劑一樣,，拼命地向終點(diǎn)奔去。終于,，功夫不負(fù)有心人,，我獲得了第五名,，雖然沒(méi)有其他學(xué)校的學(xué)生那么飛快,，但我也沒(méi)有白費(fèi)了這20來(lái)天的努力,。

在這段難忘的時(shí)光中，我用努力,、用汗水,，為自己取得了成功，我還要繼續(xù)“奔跑”,，“奔”向遠(yuǎn)方,。

那段時(shí)光合唱 那段時(shí)光鋼琴譜篇四

我總會(huì)在溫暖的午后靜靜望向窗外,，回憶那段不可復(fù)來(lái)的小學(xué)時(shí)光，如品蜜糖,。

我想念每個(gè)落日的傍晚,，在夕陽(yáng)下的照耀下那個(gè)越跑越大的少年；我想念每次玩耍時(shí),，同伴們那一去不復(fù)返的燦爛笑臉,；我想念每次哭泣時(shí)，永遠(yuǎn)都在的老師挺身而出的身影……

總會(huì)想起小學(xué)時(shí)光,，它使我懂得了友誼的可貴,。

那一次上體育課時(shí),，我不小心磕傷了腿,，“哎喲”一聲便倒在地上，感覺(jué)就像千萬(wàn)只毒蟲爬進(jìn)了身體,，蠶食著血肉,，疼痛難忍。我蜷著身體,，閉上眼睛,。

突然感到有一雙，不,，是好幾雙有力的手掌在支撐著我的脊背,，將我托起，為我輸入溫暖的電流,?！耙环接须y，八方支援,?！?/p>

那一天，我深深地感受到了同伴們的強(qiáng)大支持,，它猶如嚴(yán)冬時(shí)節(jié)那熊熊燃燒的跳動(dòng)烈火,，時(shí)時(shí)溫暖著我，鼓舞著我,。

總會(huì)想起小學(xué)時(shí)光,，它使我明白了集體的力量。

校運(yùn)動(dòng)會(huì)前,，我們班緊張地排練跳大繩,。

那時(shí)正值炎炎夏日，酷暑時(shí)節(jié),。

可是眾人為了讓班級(jí)取得好成績(jī),，雖然要正午留校排練一個(gè)多小時(shí),，練得汗流浹背，t恤和短褲都濕透,，但無(wú)論是男生女生,，都沒(méi)有人喊一聲苦。運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)弱的我也在大家排山倒海的巨大熱情中咬牙堅(jiān)持了下來(lái),。

運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天跳大繩時(shí),，我們以“下餃子”般的火熱攻勢(shì)，如一只只翩翩起舞的蝴蝶,，不帶任何停頓地在3分鐘內(nèi)跳完了令人驚嘆的“180個(gè)”,，將其它班遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。

全班同學(xué)不管訓(xùn)練時(shí)被無(wú)情的麻繩痛抽過(guò)多少次,，無(wú)論高矮胖瘦,，為了集體的榮譽(yù)，都義無(wú)反顧地鉆進(jìn)大繩這個(gè)“圈”,。

如今看到全班同學(xué)所取得的成就,，被繩抽過(guò)的傷口都不再疼痛了，留下的只有無(wú)盡的歡愉和甜蜜,，縈繞在我們的心中,，久久難以抹去。

“天下沒(méi)有不散的筵席,?！苯K有一天，你要和你不忍離去的人奔向不同的遠(yuǎn)方,，但上天永遠(yuǎn)無(wú)法抹去你的寶貴記憶,。有了它，你便可回到那個(gè)分別的十字路口,，回到那個(gè)你們約定好“永不分離”的地方,。而你只需要不斷奔向遙遠(yuǎn)的前方就好，在沿途去欣賞不可復(fù)來(lái)的美景,。

生命不會(huì)停歇,，但它因回憶而有了光輝。

窗外母校的下課鈴聲悠揚(yáng)地響起,，陽(yáng)光投射在我平靜的書桌上,。我感覺(jué)自己仍坐在那個(gè)午后的教室中。

那段時(shí)光合唱 那段時(shí)光鋼琴譜篇五

陽(yáng)光釀得酒很淡卻很醇,，淺淺的斟了一地,。空氣中彌漫著一股醉人的酒香,。在這個(gè)美好的午后,，我心血來(lái)潮的執(zhí)起木梳,，想為母親梳發(fā)。

梳理著母親如絲的秀發(fā),，忽的憶起兒時(shí)最愛(ài)把玩母親的秀發(fā),。一頭烏黑的秀發(fā)，似上好的絲綢,，細(xì)膩,、柔順。

陽(yáng)光不安分的yi步而入,，勾起了我的思緒,。鄰居總夸母親長(zhǎng)得好看，一頭烏發(fā),，是她最美的標(biāo)志,。小小的'我總帶著稚氣的聲音像玩伴夸耀著，我的母親是世界上最美的人,，你看她的頭發(fā)那么黑,，那么順，她永遠(yuǎn)也不會(huì)老的,。

陽(yáng)光像頑皮的小精靈，在母親的發(fā)上跳起了圓舞曲,，照的母親的一頭秀發(fā)閃閃發(fā)亮,。一lu白夾雜在母親如稠的黑緞中。我瞪大眼睛,，不敢置信,。興許是陽(yáng)光的照射吧，我在心里安慰自己,?？赡顷?yáng)光，偏偏可惡的退去,，似在嘲笑我的天真,。

那的的確確是一縷白，在黑色的襯托下,，顯得格外刺眼奪目,，刺得我雙眼泛疼。我頓時(shí)慌了手腳,，握著木梳的手指關(guān)節(jié)泛白,。記憶的大門被悄悄打開。

夏夜,，天上繁星點(diǎn)點(diǎn),。母親執(zhí)著蒲扇,，一下一下地給我扇著。我偎依在母親身旁,，仰著臉,，看母親給我指星星?！班编薄蹦鞘桥＠尚?，對(duì)面是織女星。兩側(cè)是他們的孩子,。母親說(shuō)著,。“孩子,？星星也有孩子嗎,？”我瞪著眼問(wèn)。于是,，母親便給我講牛郎織女的故事,，母親認(rèn)真的講，我認(rèn)真的聽著,。風(fēng)中,，母親如絲的秀發(fā)不時(shí)拂過(guò)我的臉龐。我伸開雙手,，抱住母親,，媽，我們永遠(yuǎn)都在一起好不好,，不要像董永和織女的愛(ài)情那么短暫,，你永遠(yuǎn)也不要變老，好不好,？

黑夜中,，母親重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，將我擁入懷中,。時(shí)光慢慢流逝,。兒時(shí)“母親不會(huì)老”的話語(yǔ)也不復(fù)存在了。是呀,，是該學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,，該學(xué)會(huì)懂得珍惜。珍惜每一分每一秒,，珍惜身邊的人,，珍惜愛(ài)。

我猛地抱住母親的脖子,，將泛紅的眼眶埋進(jìn)母親的肩膀里,，輕喚“媽”,！繼而將手心攤開，把白發(fā)放入她手中,?！斑住保磕赣H瞪大眼睛,，淺淺的笑了,。窗外不知誰(shuí)在拍照，將這一幕定格了下來(lái),。

多年后,，當(dāng)我再次打開照片，母親仿佛又是當(dāng)年的那個(gè)年輕美麗的母親了,，她的笑連陽(yáng)光都黯淡了,。而我，在這片陽(yáng)光里,，在那段幸福的時(shí)光里,。學(xué)會(huì)了愛(ài)，學(xué)會(huì)了珍惜,。珍惜與母親在一起的每一分每一秒,，珍惜愛(ài)。

這是母親教給我的東西,，從那以后,，我未敢忘卻。

那段時(shí)光合唱 那段時(shí)光鋼琴譜篇六

生在昆山的我,，卻是被爺爺奶奶在老家的農(nóng)村帶大的。留守兒童的那段日子并不枯燥,，有堂弟堂妹陪著我度過(guò),，無(wú)憂無(wú)慮，像是場(chǎng)夢(mèng),，我是多么懷念那段時(shí)光,。

秋高氣爽，只見三個(gè)孩子,，他們穿過(guò)金燦燦的水稻田,；穿過(guò)種著黃豆的田埂，來(lái)到了兩棵桔子樹下,。堂弟愛(ài)爬樹,，只見他四肢一翹“嗖”的一聲爬了上去采了起來(lái)，高處的桔子又大又甜,，透著陽(yáng)光,，引誘著我們,。我和堂妹急了，便在地上找了枝頭,，去打高處的桔子,。那時(shí)的我們不懂，打下來(lái)摔爛了,，卻又撿起津津有味地吃,。桔子多，要分,，爭(zhēng)東爭(zhēng)西便吵了起來(lái),。妹妹嘴巴一噘，跑去了一邊,，糟糕,，她要哭了！我倆心頭一驚,，便直往她衣兜里塞桔子,。她好了，可我倆卻不是滋味,。

去的最遠(yuǎn)的地方就是小溪那,。那的水清得很，我也總是能找到一處最清的水,，把手放進(jìn)去,，然后調(diào)皮得一刨，水里的沙石亂飛,，水渾濁了,，我卻感到無(wú)比快活。在這兒,，我們少不了的就是抓魚逮螃蟹,。忘帶袋子了，就一起去找別人丟掉的袋子呀,，瓶子呀什么的,，洗洗便能用了。敢徒手抓的還是堂弟,，他每次行動(dòng)總是先搬起水里的石頭,，悄悄地望一望，試探看看石塊下面沒(méi)有魚,、螃蟹,，如果沒(méi)有就失望地?fù)Q另一塊我和堂妹最怕被螃蟹夾著手了，總是站在一邊，小心翼翼地替他捏一把汗,。

一天下來(lái),，總是滿載而歸，但天色已經(jīng)很晚了,。我們要么鞋子進(jìn)水,，要么衣服濕透，回去總要挨打就是了

無(wú)數(shù)的回憶,，已溜走一件又一件,，從腦海里模糊、消失,、不見,。

可現(xiàn)在呢？我只能在過(guò)年團(tuán)圓之時(shí),，才能回奶奶那兒,，假期結(jié)束，又要匆匆回去,。要離開了,，最后的那一刻，我總是泣不成聲,，堂弟堂妹也是,，甚至躲起來(lái)，坐在房間里,，淚水濕了一袖子,，又悄悄從窗戶望向我。我,，用雙手抱住奶奶那已駝了的腰,，頭深深埋進(jìn)她那寬大又溫暖的懷里，直到把我拽走,。

我試圖尋找記憶,，可童年的伙伴生疏了，奶奶年紀(jì)也大了,，一切變得那么陌生。我何時(shí)才能回到那棵桔子樹下,，再去趟一趟清涼的溪水回到那場(chǎng)美妙的夢(mèng)里,。

那段時(shí)光合唱 那段時(shí)光鋼琴譜篇七

九月的清風(fēng)，多是帶著撲粉的桂花香,。從我的發(fā)梢,，不經(jīng)意地就溜走了。

時(shí)光回溯，幼時(shí)總是由爺爺牽著小手,，亦步亦趨地走在樹下,，擁有一份純真和快樂(lè)。稍大時(shí),，爺爺領(lǐng)我呀呀學(xué)語(yǔ),，擁有一份簡(jiǎn)單和溫馨，長(zhǎng)大后,，令我念念不忘的是爺爺?shù)墓鸹ú?，是一份幸福和歸宿。

那年的九月,，桂花香透過(guò)玻璃,，漫進(jìn)屋子，爺爺帶我一路小跑,，濃郁的花香從我身邊經(jīng)過(guò),，去向各個(gè)方向，已記不清爺爺是如何將桂花裝滿的,，那滿滿的香氣早已勾走了我的魂魄,。爺爺將桂花擺好，輕輕地鋪在陽(yáng)光下,，允許輕柔的陽(yáng)光拂去它的水分,，只留下小小的花瓣在搖曳。又是輕輕地,，將它們整理收拾好,，放在篩子上，雙手不停地抖動(dòng),，直到?jīng)]有一絲粉塵,，落下才停止。我坐在一旁只是靜靜地看,，看爺爺抖動(dòng)的雙手,，看粉塵在推擠中落下，看桂花被裝進(jìn)盒子,。不知這些奇怪的步驟由何用處,。

爺爺抬頭見到發(fā)愣的我，才緩緩從盒中拿出剛剛裝進(jìn)的桂花,，端起一杯熱水,，放了進(jìn)去。只聞到桂花的香氣又濃了起來(lái),，滿屋子的空氣都是香的,，滿口喝進(jìn)去的水也是香的,。

這香氣迷人的水陪伴我走過(guò)記載春秋，擁有它就看到了爺爺品嘗它時(shí)的沉醉,。

而現(xiàn)在,，我依舊可以站在桂花樹下乘涼，只是沒(méi)了爺爺,，沒(méi)了那杯香氣彌漫的茶,，桂花失去了意義。

此后的多年,，我不再去桂花樹下感受桂花的香氣,，仿佛它從來(lái)未出現(xiàn)過(guò)，直到有一天,，獨(dú)自一人在公園里散步,，那桂花香又一陣陣地游進(jìn)我的鼻腔里，不直覺(jué)地走進(jìn)看,，也是一老一少,，一如當(dāng)年我與爺爺站在桂花樹下的場(chǎng)景，依舊是如此幸福,，又怎會(huì)沒(méi)有意義,？

那一年又一年桂花的盛開，是花的延續(xù),，是香氣的延續(xù),，更是生命的延續(xù)。九月,，踏上老屋的地,，花香侵襲著軀體，落葉清脆的聲音,，在腳下譜成樂(lè)曲,，歡迎我的歸來(lái)。

那段乘涼的時(shí)光,，許是帶著一手的桂花香,，從指縫中，一點(diǎn)一點(diǎn)地落下,，一瓣一瓣地落進(jìn)記憶的茶中,，慢慢翻騰，漫漫回味,。

那段時(shí)光合唱 那段時(shí)光鋼琴譜篇八

流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,，漸去漸遠(yuǎn)的是青春和純情與浪漫。不記得曾經(jīng)有多少雨飄在胸前,，風(fēng)響在耳畔,，只知道滄桑早已漫進(jìn)了我們的心田。

今天的我,，坐在初中的教室中,，早已沒(méi)有往日的單純，步入到青春的殿堂里,，暗暗會(huì)想起那段時(shí)光,，我真快樂(lè)。

月有陰晴圓缺,，人有悲歡離合,，熬過(guò)長(zhǎng)夜才會(huì)看到黎明；飽受痛苦,，才會(huì)擁有快樂(lè),；度過(guò)寒冬，才會(huì)迎接來(lái)我們夢(mèng)寐以求的新春,。坐在小學(xué)課堂里的我,，對(duì)初中是那樣的期待，當(dāng)要離開這個(gè)陪我度過(guò)六年時(shí)光的時(shí)候,，卻依依不舍,，但更多是期待初中的日子，回想起那段時(shí)光,，我真快樂(lè),。

在這六年里，我度過(guò)了幼稚的童年,，也懂得了感激,。為了我，媽媽習(xí)慣了洗洗涮涮,；為了我媽媽陶醉于柴米油鹽,；為了我，“放學(xué)就回來(lái)”“過(guò)馬路加點(diǎn)小心”“帶錢別買些垃圾食品”“回來(lái)了,，快吃飯吧”成為了媽媽口頭語(yǔ),。為了我，爸爸毫無(wú)怨言的成為家中的頂梁柱,；為了我,，爸爸象征性的幻想我的學(xué)習(xí)成績(jī)；為了我,，“學(xué)習(xí)了嗎”“這次又考多少名啊”“別老捅咕電腦,，電視”成為了了爸爸的口頭語(yǔ)。為了我,，老師苦口婆心的教導(dǎo),；為了我,，老師將她的只是毫無(wú)保留的傳授給我；為了我,，“能不能念,？”“看我不給你媽打電話的”成為了老師的口頭語(yǔ)，為了我……,，回想起那段時(shí)光,，我真快樂(lè)。

在這六年里,，同學(xué)們陪我一起哭,，一起笑。在分成兩伙一起玩游戲時(shí),，輸了一起耍賴,，雙方都非常生氣，不過(guò)過(guò)了幾天,，又都會(huì)和好如初,；在犯錯(cuò)誤的時(shí)候，一起受罰,，讓我們的友誼更加牢固,；在其中一個(gè)人傷心時(shí)，一起來(lái)安慰他,；在一個(gè)人得獎(jiǎng)時(shí),，一起替他高興?；叵肫鹉嵌螘r(shí)光我真快樂(lè),。

再美的文字也道不出對(duì)他們的感激；再炫麗的詞語(yǔ)也描繪不出他們的偉大,。因?yàn)橛兴麄?，我度過(guò)了美好的童年。因?yàn)橛兴麄?，那段時(shí)光,，我才真的快樂(lè)。

每一滴水都折射出一個(gè)多彩的世界,，每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個(gè)多彩的世界,，每一條泛著清麗旋律的小溪都閃爍著美的光輝。那段時(shí)光,，我真的快樂(lè),！

那段時(shí)光合唱 那段時(shí)光鋼琴譜篇九

真、善,、美混合成溫暖的陽(yáng)光,，照亮了我的整個(gè)童年,。

——題記

讀小學(xué)前，我一直在鄉(xiāng)下和婆婆生活在一起,。婆婆雖然文化水平不高,，但她天天和教書的爺爺在一起，說(shuō)的每一句話都很有哲理,。

有一次，婆婆后院里的蓮花開了,，我們都到后院去看,。圣潔的蓮花傲然綻放在骯臟的淤泥上，但骯臟的淤泥竟絲毫沒(méi)有污染到蓮花潔白的身軀,。年幼好奇的我問(wèn)婆婆這是為什么,，婆婆的回答至今仍縈繞于耳：“因?yàn)樯徎ǖ男氖钦嬲\(chéng)的、純潔的,，它真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人,，所以所有人都真誠(chéng)地對(duì)待它?！?/p>

婆婆以前是開旅店的,，閑時(shí)織織毛衣、繡繡花,，做好了就拿到旅館柜臺(tái)去賣,，以補(bǔ)貼家用。年過(guò)花甲的老太太,、過(guò)往的挑豆腐的生意人以及街坊四鄰都會(huì)來(lái)婆婆店里坐坐,，并不是為了買東西，只是和她聊聊天,?？晒衽_(tái)窄，來(lái)的人又多,，難免會(huì)丟失一些東西,，爺爺好幾次想捉住小偷，但都被婆婆制止了,。后來(lái)爺爺在鄰居王大媽家發(fā)現(xiàn)了婆婆剛繡的錦花,，爺爺生氣地找王大媽理論。王大媽一臉難堪,，正當(dāng)這時(shí),，婆婆一把拽過(guò)爺爺?shù)母觳舱f(shuō)：“這是我借給王大媽的樣本！王大媽,，真是對(duì)不住啊,，你慢慢學(xué),！”說(shuō)著，婆婆一個(gè)勁地給王大媽遞眼色,，王大媽投來(lái)感激的目光,。

當(dāng)天晚上，很多不翼而飛的東西都自己回來(lái)了,，我問(wèn)婆婆這是為什么,，婆婆說(shuō)：“這就像蓮花的心是善良的、純潔的一樣,，我善良地對(duì)待每一個(gè)人,，每一個(gè)人也會(huì)善良地對(duì)待我?！?/p>

婆婆漸漸老了,，頭發(fā)白了大半，濁黃的眼睛看東西也模糊了,，手上的老繭結(jié)了一層又一層,。爺爺已去世后，婆婆的世界仿佛空了許多,，于是她經(jīng)常幫助別人,。接受過(guò)她幫助的人總是千恩萬(wàn)謝地感激她，她只是淡淡地笑一下,，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系,，都是小事?！?/p>

婆婆的笑仿佛有很大的魔力,，正在吵架的老夫妻因?yàn)樗囊恍秃昧恕Ｆ牌挪⒉幻?，但她被所有人稱為“最美街坊”,。我問(wèn)婆婆這是為什么，她微笑著說(shuō)：“你瞧,，那蓮花的心是美麗的,、純潔的，它微笑地對(duì)待每一個(gè)人,，每一個(gè)人都會(huì)微笑著面對(duì)它,。”

婆婆就好像一朵潔白的蓮花,，花朵上晶瑩的露珠折射出真,、善、美，照亮了我的整個(gè)童年,。

那段時(shí)光合唱 那段時(shí)光鋼琴譜篇十

那段時(shí)光,，雖悄然而過(guò)，但總會(huì)幻起我無(wú)限的回憶……

三年前的暑假,，小學(xué)才剛剛畢業(yè),，不曾想就這樣荒廢一個(gè)暑假吧？總得找些事情做做,。有天下午,，偶然經(jīng)過(guò)市圖書館，看見門前圍著一群人,，十分的擁擠,，也不知他們?cè)诟墒裁矗惚е闷嫘膽B(tài)向前瞧一瞧,。一張大字報(bào)，清楚的看到“招聘小管理員”這幾個(gè)大字,，我心里正愁著這個(gè)暑假?zèng)]事干,，正好可以去圖書館當(dāng)管理員。于是,，在幾番等待中報(bào)了名,。

我也沒(méi)有想到，我竟然被選上了,，心里既興奮又緊張,；在將要去圖書館當(dāng)管理員的前一天，滿腦子都在想在圖書館中我會(huì)干仟么,，甚至那一晚興奮得都睡不著,。

在圖書館的那些天，學(xué)會(huì)了很多,，同時(shí),，對(duì)于書，我又有了更深刻的認(rèn)知……

在圖書館的第一天,，就鬧了一個(gè)小笑話,。我試著操作剛剛老師所講的內(nèi)容，拿著放在一旁的書和我的借書證向電腦掃了一下,，那本書成功的借出去了,，我又把那本書放回了原處。當(dāng)另一個(gè)管理員回來(lái)時(shí),，發(fā)現(xiàn)桌上的書不見了,，便問(wèn)我這書是不是我拿的，我也糾結(jié)了好一會(huì)，最后還是把書給他了,。當(dāng)他用電腦掃一下想借那本書時(shí),，卻發(fā)現(xiàn)已被人借走了，而那個(gè)人就是我,，我卻忘記書既然借出去了,，那也能還啊。我又試著將書還回去,，但電腦上顯示還不了,，只有過(guò)幾天再還，我只好無(wú)奈的跟他說(shuō)你把書拿走吧,，用我的借書證借了一本書,，你也值了！事后想想,，真后悔,，真虧。

有時(shí),，借書室人少,，我便拿捧著我最喜歡看的歷史書坐在椅子上看了一下午，甚至有一次看歷史書看得都不想回家了,，每次關(guān)門前都得等等我,。歷史，不僅僅是一段文字的描述,，更多的是歷史的啟發(fā)和感慨,；悠閑時(shí)，我也會(huì)翻一翻我小的時(shí)候曾看過(guò)的書,，至今仍舊回味無(wú)窮,。

最后一天去圖書館時(shí)，心中有些按捺不舍,，我將要離開,；離開了圖書館，離開了很多朋友,，離開了老師,，離開了我還未看完的歷史書?；丶业穆飞?，回想這一暑假在圖書館中發(fā)生的事，不禁意間流下了眼淚,。

那段時(shí)光,，是我最溫存的回憶，無(wú)法忘卻……

那段時(shí)光合唱 那段時(shí)光鋼琴譜篇十一

記憶中，童年的一切都有關(guān)于老祖母,，她用她的晚年鑄造我初入人群的人生,，照亮我前進(jìn)的航向，自己總在背后默默地支持著,，無(wú)怨無(wú)悔,。她說(shuō)我的快樂(lè)就是她的一切，那一段時(shí)光,，她送我起航,。

花白的中短發(fā)，滿懷慈愛(ài)的眼睛和深深陷下去的眼窩,，從記事起便已深深銘記,，她有時(shí)用她布滿褶皺的雙手擁我入懷，用她細(xì)膩柔和的歌聲哄我開心,，與其說(shuō)我是她的一切,，倒不如說(shuō)我已離不開她了。風(fēng)兒在耳邊吹過(guò),，祖母的歌謠聲聲動(dòng)聽,，每次在她懷里，總有陣陣溫暖涌上心頭,。

后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大，到了上學(xué)的年紀(jì),，祖母則攏我在床頭,，輕輕拍打著我的背，講著一個(gè)個(gè)傳奇的神話故事,。從《牛郎織女》到《夸父追日》,，再到《八仙過(guò)海》……她講的繪聲繪色,，我仿佛身臨其境,，對(duì)那浩瀚的知識(shí)天空存有無(wú)限的遐想，是祖母為我打開了一扇門,。終于到了我背上書包出門的日子,，她摸著我的頭，嘴里喃喃地告訴我要好好學(xué)習(xí)等話,，我都點(diǎn)頭答應(yīng)著,，可說(shuō)著說(shuō)著，她的聲音愈發(fā)哽咽,，眼眶也紅起來(lái),，繼而轉(zhuǎn)身走進(jìn)了屋子。

時(shí)光流轉(zhuǎn)，我逐漸感受到知識(shí)的力量,。每次回到家,，我都先要展示我的所學(xué)所感，當(dāng)我沾沾自喜地像這位不識(shí)字的老人炫耀時(shí),，她卻十分高興,，甚至于流出興奮的淚來(lái)。再后來(lái),，隨著知識(shí)面愈發(fā)廣闊,，我逐漸對(duì)老祖母冷淡起來(lái)，而她依然極其認(rèn)真的繼續(xù)為我講述那片無(wú)邊的天空……

一天早上,，紫色的陰影籠罩著整片天空,，絲絲小雨打在窗沿。外祖母意外的離開了,，沒(méi)有一絲聲響,，那樣安靜從容。我知道再也聽不到她輕柔的歌聲,，看不到她繪聲繪色的講故事了,。頃刻間，痛苦席卷了我所有對(duì)她的回憶,。直至現(xiàn)在,，每一次想到那段童年的時(shí)光，總會(huì)思緒萬(wàn)千,，落下淚來(lái),。不知是對(duì)她悉心教育的感激，還是對(duì)她的思念,，或是自己對(duì)她冷漠的自責(zé),。可在童年的那段日子里,，我因?yàn)橛辛怂?，擁有了別樣的歡樂(lè)。

猶憶儂在時(shí),，幽靜恬憶,，雖久彌新；今非昔比,，往事云煙,，激起數(shù)段情思。

那段時(shí)光合唱 那段時(shí)光鋼琴譜篇十二

年復(fù)一年,，梧桐衰敗了又繁華,，繁華了又衰敗,，十五年時(shí)光已經(jīng)消逝，但梧桐樹下那溫暖的時(shí)光,，讓我想念,。

兒時(shí)記憶中的梧桐總是滿樹的繁華，我便坐在樹下的小桌旁,，任由明亮的陽(yáng)光透過(guò)它的枝葉打在我的臉頰,，傳來(lái)絲絲暖意。雙目微瞇,，眼神望向廚房中奶奶忙碌的身影,。

奶奶穿著暗色碎花襯衫，微胖,。滿頭的白發(fā)在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝,，她的背微駝，動(dòng)作卻絲毫不顯笨拙沉重,，一個(gè)個(gè)步驟做下來(lái),，反而有些許輕快在其中。不一會(huì),，空氣中便散開了炒雞蛋的味道,，那味道，暖暖的,，沁人心脾,。

奶奶已經(jīng)炒好了雞蛋，從廚房中走出,，那蛋香更加濃郁了,，在小小的一方院里彌漫，游蕩,。一盤色澤金黃的雞蛋擺上了桌子。奶奶用他滿是皺紋的手,，摸了摸我的頭,，聲音略微嘶啞，卻滿是溫柔“快吃吧,?！鄙n老的面孔，依舊掩不住她眼中的慈愛(ài)與溫暖,。我狼吞虎咽的吃著,，奶奶卻只是時(shí)不時(shí)夾一口，更多的是在一旁用她溫暖的目光看著我,。我一抬頭,，便望見了奶奶那雙略有些渾濁,，卻不失慈愛(ài)的雙眼，再回神時(shí),，卻發(fā)現(xiàn)歲月已無(wú)情地將條條溝壑嵌入奶奶的眼角與眉頭,，用白色的洪流盡數(shù)洗去了她發(fā)間的黑密，我在一天天長(zhǎng)大,，她卻在一天天衰老下去,，但那對(duì)我的關(guān)愛(ài)，卻從未因時(shí)光的飛逝而變淡,。

一時(shí)無(wú)言,，但溫暖在我的四周氤氳開來(lái)，順著皮膚,，一點(diǎn)一點(diǎn)滲入身體,，溫暖了整個(gè)心田。我在老家待了七天,，每一晚都能享受到這一碗溫暖,，充滿愛(ài)意的雞蛋。這段時(shí)光,，因奶奶的愛(ài)而美好與溫暖起來(lái),。

兒時(shí)的每個(gè)夏季，我都會(huì)去奶奶家享受這段溫暖的時(shí)光,。但時(shí)光飛逝,，歲月如梭，我一天天長(zhǎng)大,，學(xué)業(yè)繁重,，奶奶一天天蒼老，也漸漸舉不起手中的鍋鏟,。如今我也沒(méi)有了那樣的機(jī)會(huì),，只能在閑暇之余一點(diǎn)點(diǎn)回憶，感受那股熟悉的溫暖,，再次從心田升起……

歲月靜好,，想念那段溫暖的時(shí)光。