作為一名老師,，常常要根據(jù)教學需要編寫教案,，教案是教學活動的依據(jù)，有著重要的地位。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢,？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

小學欣賞課教案 小學欣賞課教案篇一

或許對許多人來說，雨,，就是惡魔,，不折不扣的惡魔?？墒?，對我來說，雨,，就是天使,，散播希望與快樂的天使。

她低低地從每一家的窗口飛過,，唱著歡快的歌兒,，也像一位善良的女巫，帶給大自然神秘的另一面：風是平常的風,，但她帶著幾絲涼意,；花是平時的花，但她帶著幾分羞澀,；樹是平時的樹,，但她經(jīng)過洗禮，變得更加碧綠,；鳥是平時的鳥,，但她們少了幾分平時的歡快，歇在人的窗邊，靜靜地看著雨,；人也是平常的人,，但我們比平時安靜的許多。

世界——靜了,，靜悄悄地,。所有的生物都在聆聽雨的聲音——快樂中有幾分希望。

風,，吹涼了我的臉,，但我不想走，不想離開陽臺,，離開神秘莫測的雨。它的線條,，是那么美麗,，或直或斜地從我的眼前劃過，就像流星一樣——轉(zhuǎn)瞬即逝,。我曾試過追逐她劃過的線條,，可是她總是很快消失。不是何時,，我也開始敬佩起了雨,，她是多么地短暫，在不經(jīng)意間,，她從人們的眼前悄悄離開,，微笑著離開，不帶走一片云彩,。她是多么灑脫,，不在乎任何人對她的看法；她也是多么勇于奉獻,，是多么勇敢,，竟能在生命的最后仍保持笑顏。

這時,，我才認識到,，她是魔鬼，一個狡猾魔鬼,，一個能讓我認輸魔鬼,。我輸給了雨——不只是笑顏。

小學欣賞課教案 小學欣賞課教案篇二

牛是我最欣賞的動物,，牛是最最勤勞的,，力氣在動物界中也是數(shù)一數(shù)二的。

它是農(nóng)民最最能干的得力助手，也是最最忠心的朋友,，它幫農(nóng)民省下了不少力氣,，使農(nóng)民的翻土效率大大提高，使農(nóng)民的收入也增長了不少,。

我看過一幅漫畫,，它畫的是一頭牛，它的背后是一片耕好的土地,，上面插滿了一顆顆小禾苗,，它現(xiàn)在正拖著犁，奔向另一塊沒有耕過的荒地,。

這么一幅簡簡單單的畫表現(xiàn)了牛的勤勞,，任勞任怨， 而吃的呢,，只是一點草而已,，沒有別的。

牛還有一優(yōu)點力氣大,，‘力大如?！@一成語就說明了牛的力氣很大。在動物界中,，它是屬于精壯的一類,，俗話說的好，出生牛,，不怕虎,，牛可不比老虎差,，在《動物世界》里,，我得知，當有成群的牛經(jīng)過時,，老虎是不敢過去的,，老虎只會去追殺一些小牛，因為它知道,，自己是抵不過一頭成年的公牛,，只有一群老虎才敢圍殺一頭公牛。

成群公牛一起奔跑過去的沖出力是非常的驚人的,，不用說老虎了,，就連獅子也被撞、踩,、踢得骨肉分離了,。

牛還全身是寶,，能擠牛奶，牛皮還能做皮鞋,、皮帶,，牛肉、牛排,、牛骨常常在飯菜中出現(xiàn),，上好的牛角更是價值連城。

這就是牛,，這就是力氣又大,，又勤勞，全身是寶的牛,，牛的品質(zhì),，值得我們學習，它那任勞任怨的品質(zhì)值得我們敬佩,。

小學欣賞課教案 小學欣賞課教案篇三

我的弟弟,，小我5歲。

在我10歲那時,，我很任性，總像男子漢一樣,，也很不懂事,。

歲月沖不走我的記憶。記得,，那時我們?yōu)榱穗娨暥霈F(xiàn)了我們的“世界大戰(zhàn)”,，弟弟要看喜羊羊的那些，而對于那時的我,，認為喜羊羊那種電視是幼稚的,，那巴啦啦小魔仙才叫好看，因為當時也沒人在家,，爸媽出去了,，只有我和弟弟。于是,，我火冒三丈,，打贏了弟弟，搶到我愛看的電視劇了,，弟弟卻在一旁哭著,。

我也得意不了多久，因為,，在我看電視沒多久時,，爸媽就回來了。他們見弟弟在一邊哭著，就立刻將可以的眼神轉(zhuǎn)向我,，并盤問我,，“弟弟是你弄哭的吧？”我有些不知所措,，答道：“我,，我沒有，不,，不是我弄哭的,。”我說得有些結(jié)巴,。爸媽可火了,，說：“真的不是你嗎？做錯事不要僅,，重要是要承認,。你說，到底是不是你,？,。”我有些說不出的怕,，沒回答,，轉(zhuǎn)身跑回了房間，鎖上了們,，一個人靜靜地呆著,。

不一會兒。我便聽到有人敲門,，有一個細小的聲音：“姐姐,，是我，你開開門”“吵什么抄啊,，煩死了,！”物品不耐煩地說。然后繼續(xù)一個人安靜地呆著,。敲門聲又響起,，我氣急敗壞地打開了們，“煩死了,，你……”我驚呆了,，那小家伙，左手握著一個遙控器,，右手拿著一根香蕉,。輕輕地說：“姐姐,，對不起，讓你不開心了,，給你遙控器,，我以后也不跟你爭電視了，還有這個,，給你香蕉,，吃了心情就會好了的?！?/p>

就弟弟說的這么幾句話,，使我感到如此溫暖幸福，我的好弟弟,，無論我怎么對你,，你始終對我那么好。我很慚愧,，作為姐姐卻沒有好好疼愛你,，而忽略了我們這么平凡而偉大的親情。

這一刻,，我醒悟了,，弟弟，我不該讓你傷心難過,，正應(yīng)為你是我弟弟,，我是你姐姐，所以,，我有疼你的責任。

小學欣賞課教案 小學欣賞課教案篇四

前幾日,，有幸得到白興雅女士的一部著作《城之內(nèi)》,，很高興。抽空瀏覽了幾篇,，便愛不釋手,。文字之美，讓人心醉,，字字珠璣,，美不勝收。采擷我最愛的《紅顏》與之共享：

今日,，我為你而來,，是為了一睹你的容顏。

幽靜的山谷之中,，一片燦若云錦的華美在藍天白云之下跌宕鋪陳,，綿延遠去,。在時間的輪回和空間的變幻里，那些奪目的艷紅里,，可灑有虞姬的鮮血,，沾滿了玄機的決絕，流淌過薛濤的信箋,，映照著易安的眉頭,，而我始終以為：紅葉暗含了女人的種種情緒：比如思念，比如愛情,。

比如四季與每個人都有一段故事,，那么選擇深秋的紅葉作為我的知己。理解她的那份執(zhí)著,，從而欣賞她那份藏在骨子里的從容和美麗,。在四季輪回的季節(jié)里，每一個生命都有屬于自己的花期,。紅葉是懂得守候自己的美麗,，在合適的時候遇到了欣賞她的人才會綻放生命的本真。紅葉與眾不同之處是由于她不是花,，卻在眾芳搖落的季節(jié)里,，開出花的顏色，勝過花的風采,。

蕭瑟秋風中,，微醺的容顏是為著誰而藏了一懷的愁緒和落寞。此情此景,，劍煮酒亦無味,，共飲一杯為誰醉？抑或,，在這自古多慷慨悲歌之士的燕趙故地,，你懷念那個風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還的布衣俠客,？……一幕如詩如畫的場景將成為永恒的經(jīng)典,。或者聰穎靈秀如瓊霞者,。于瑤池仙臺叢中,，不小心向人間灑落了一滴寂寞的珠淚。從此,，紅葉有了靈性和信念,。

誠如你者，寧愿獨留風情的短暫十幾天,，也不要一萬年的茍延殘喘,。燃燒吧,，在這個生命中唯一可以宿醉的季節(jié)，你怎能不展露歡顏,。

讀了,，你怎會不為之贊嘆？

小學欣賞課教案 小學欣賞課教案篇五

欣賞是一種美,，欣賞可以發(fā)現(xiàn)美,，發(fā)現(xiàn)身邊所有閃光的地方；欣賞是一種品位,，他可以使自己發(fā)現(xiàn)別人的美,，并將這種美融入成自己的美；欣賞是一種快樂,，一種無與倫比的華麗,。

走進班級，我會去欣賞老師和同學的美,。他們每一個人都有屬于自己的美,，有的同學人美，有的同學心靈美 ,，有的同學氣質(zhì)美,、這許許多多的美匯聚在一起，會發(fā)光,，會耀眼,，會透亮。這些美正是我們?nèi)鄙俚?，所以,，我會將這種多姿多彩的美融入自己的體內(nèi)，成為自己獨一無二的美,。

走進大自然,，我會去欣賞各種生物的美，他們都有自己獨特的生活,。野花嬌弱而挺立，柔而更堅,；大樹筆直穿天,，雖風吹雨曬而迎難而上；小草體態(tài)嬌小,，雖身軀瘦小而毫不退后,、這各種各樣的美雖看似簡單卻很難做到，若可以將這些美全部做到,，才可謂十全十美,。

走進社會,，我會去欣賞那些默默無聞的美。他們都是我們值得敬佩的人,。早出晚歸的清潔工人,；默默付出的恩師；為交通安全和人民安全堅守的警察,、他們都是我們接觸過的人,，他們只有一個目的，為自己的責任負責,，為自己的工作負責,。這種默默卻又偉大的美，是我們每一個人都可以做到且必須做到的美,，只有這樣,，我們的社會才會平穩(wěn)與安定。

美是天生的,，但也需要后天的努力,。

美是努力的，卻也需要別人來欣賞,。

發(fā)現(xiàn)美,，欣賞美，欣賞可以使你更加喜愛這個世界,，使你更加愛這個世界,。

欣賞，一切都會很美,。

小學欣賞課教案 小學欣賞課教案篇六

晨,，一個新的開始，新的一天就這樣開始了,。

太陽還沒升起,，但有一絲絲青煙從農(nóng)家中緩緩升起，青色的煙在村莊里游蕩,。遠處的山被薄薄的青紗所遮掩,，朦朦朧朧，若隱若現(xiàn),，放眼望去,，遠處的景猶如一幅水墨畫。

才有了一點點的晨光,，村莊便開始忙碌了起來,，傳出老人的咳嗽聲，小孩的嘻笑聲,，父母的呵斥聲,，狗叫聲……

不久太陽便懶散地從山后鉆出來,，像個調(diào)皮的小孩，在云層間躲躲藏藏,，仿佛在和村莊玩游戲,，像個羞澀的姑娘，羞紅了臉,，而天空中的云層為她遮住了她羞紅的臉,，從薄云中可以看出她那甜美的笑容。

遠處的霧還沒有消散盡,，村莊猶如一幅水墨畫,，不知出自哪位名家之手，畫得如此美,，如此生動,。

人們漸漸越來越忙，可以看見有幾位老人聚在門前,，曬著太陽,，曬著生活的美好。一抹朝陽,，使他們臉上的皺紋隨著他們的笑容展現(xiàn)在我們眼前,；有小孩約著鄰家的同伴在父母的呵斥聲中跑出來，是那么活潑,，在他們身上感覺不到冬天的冷,，反而充滿溫暖，充滿生機,。

好一個農(nóng)莊的清晨,，好一個充滿生機的生活。

冬晨是一幅出自名家的畫,，是一幅中國的水墨畫,，如此美麗，描繪得栩栩如生,，猶如齊白石畫的蝦,，徐悲鴻畫的馬，可惜冬晨沒有出自名家的手,，是一幅隨時可以看見的景,。

村莊間的霧已消散盡，人們開始在農(nóng)田里忙碌,，冬晨便這樣消無聲息地退出了，但明天還會有一個比今天更好的冬晨,。

小學欣賞課教案 小學欣賞課教案篇七

在我的記憶里有許多令我感動的事,，但令我最感動的是今年暑假里發(fā)生的一件事,。

今年暑假我們一家決定去海南玩。

到了海南我們放下行李,，我對爸爸說：“我們?nèi)ズ＿呁婧脝?？”爸爸爽快的說：“好?！?/p>

我們走在去往海邊的路上,，一邊想我是玩沙子，還是玩水,。

最后決定我還是玩沙子,。

到了海邊，我一眼望去,，只見蔚藍的天空,，湛藍的大海，金色的沙灘,。

我玩著玩著忽然腳下一痛,，我把腳翻過來一看，不好,，是一根樹枝扎進腳里,。

當我一碰，就火辣辣的痛,。

我忍住痛剛要下手旁邊的爸爸喊：“然然你怎么不玩了,，”我說：“一根小樹枝把我的腳給扎了?！?/p>

我忽然感覺腳好像在流什么東西,，我低頭一看，不好,，出血了,。

我連聲喊：“爸，你看我的腳出血了,，”爸爸趕緊轉(zhuǎn)過身說：“不好,，沒有紙巾，怎么辦,?！?/p>

我正著急要哭時一位阿姨走過來說：“孩子你怎么了？”我說:“一根小樹枝把我的腳給扎了,，可我沒帶紙巾,。”

阿姨親切的說：“你不用著急，阿姨這里有藥,，一會兒我?guī)湍惆鷤诤脝?？不過有一點疼。

我微笑著對阿姨說：“沒事,，我不怕痛,，我們開始包扎吧！”

她先把棉棒涂上藥水,，給傷口消毒,，痛得我直咬牙，然后涂上藥膏,，最后用膠布給包好,。

包扎完，阿姨站起身剛要走,，爸爸連忙起身說：“這位女士您幫助我女兒我怎樣感謝你呢?”笑了笑說：“這是我應(yīng)該做的,，舉手之勞嗎！”我還有事,，我先走了,。”

看著阿姨遠去的背影,，我衷心的感謝,、祝福她，好人一生平安,！

小學欣賞課教案 小學欣賞課教案篇八

欣賞如同快樂的源泉,，通過欣賞你會發(fā)現(xiàn)每個事物都有美好的一面；欣賞如同溫暖的陽光,，通過欣賞你會感到萬物所散發(fā)出的溫暖,；欣賞如同知識的寶庫，通過欣賞你會發(fā)掘出無限的驚喜,。

你是否在心中暗暗表達過內(nèi)心的不滿,，是否會因一件小事而悶悶不樂甚至煩惱，或許每個人都有這樣的經(jīng)歷吧,！

有的人會因深夜的漆黑而煩惱,，因深夜的漆黑而厭倦，因深夜的漆黑而氣憤,；學會欣賞吧,，欣賞因深夜的漆黑而變得美麗明亮的燈光，欣賞因在深夜的漆黑襯托下變得格外皎潔的明月,，欣賞因深夜的漆黑而帶來的那份特有的寧靜,；學會欣賞吧 ,！你會發(fā)現(xiàn)每個事物都有美好的一面。

有的人會因出門時的叮嚀而煩悶,，會因生病時的指責而氣憤,，會因做錯事時的教導(dǎo)而不滿；學會欣賞吧,，欣賞出門時的叮嚀中包含的關(guān)心，欣賞生病時指責中包含的心疼與關(guān)懷,，欣賞做錯事時教導(dǎo)中包含的濃濃的愛,；學會欣賞吧！你會感到萬物所散發(fā)出的溫暖,。

有的人會因一個難題而怨聲載道,，會因小小的失敗而一蹶不振，會因困難而埋怨上天的不公,；學會欣賞吧,，欣賞難題解開時所帶來的喜悅，欣賞因失敗而帶來的寶貴經(jīng)驗,，欣賞因困難而帶給你那克服困難的勇氣與磨練,；學會欣賞吧！你會發(fā)掘出無限的驚喜,。

生活中隱藏著無數(shù)的美好,，無數(shù)的溫暖，無數(shù)的驚喜,。欣賞如同一個放大鏡,，擁有欣賞你就會找到那隱藏的美好、溫暖與驚喜,。學會欣賞吧,，拿到人生的放大鏡！

學會欣賞身邊的小事,，欣賞點點滴滴,，從細微之處你會發(fā)現(xiàn)你意想不到的東西。

學會欣賞將會少一些抱怨,，多一些贊許,，少一些氣憤，多一些祥和,，少一些嘆息,，多一些歡笑； 帶著欣賞走在蜿蜒的小路上你會發(fā)現(xiàn)空氣是那么清新,，天空是那么美好,，陽光是那么明媚,，世界是那么動人！