作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,，教案是保證教學(xué)取得成功,、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件,。那么問(wèn)題來(lái)了,，教案應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家收集的教案范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。
美術(shù)教案反思篇一
1,、 通過(guò)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,、創(chuàng)造能力,，以及團(tuán)結(jié)合作的精神。
2、 學(xué)習(xí)用橡皮泥做各種水果的方法和步驟,。
3、 能正確選用橡皮泥做自己想要做的各種水果。
4,、 通過(guò)展示、評(píng)價(jià)讓學(xué)生分享成功的喜悅,，并能知道自己的不足之處,。
目標(biāo)1,、2,、4,。
目標(biāo)3。 教師準(zhǔn)備：橡皮泥,、范作。 學(xué)生準(zhǔn)備：橡皮泥,、各種色彩的紙版。
1,、 指名把自己知道的水果說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)。
2,、 指名說(shuō)說(shuō)你喜歡吃什么水果，為什么喜歡,？
3、 教師出示范作,，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)這是用什么材料做的,？
4,、 觀察并說(shuō)說(shuō)感受,。
5、 學(xué)生說(shuō)后教師引入課題,，板書(shū)課題,。
1,、 觀察,、欣賞、討論
（1） 學(xué)生獨(dú)自觀察,、欣賞書(shū)中作品，自我感受,、體驗(yàn),。
（2） 同位交流自己的感受,。
（3） 同位交流用橡皮泥做各種水果的方法,。
（4） 選代表在班上交流,。
（5） 教師小結(jié),。
2,、 教師引導(dǎo)觀察,、學(xué)習(xí)做法。
3,、 出示范。
（1） 欣賞,。
（2） 引導(dǎo)分析,。
（3） 討論、總結(jié)方法和步驟,。
4、 演示,。
（1） 教師演示,，學(xué)生觀察,。
（2） 指名演示，師生觀察,。
1、 展示優(yōu)秀作品，師生欣賞,。
2,、 師生評(píng)價(jià)作品,。板書(shū)設(shè)計(jì) 香甜的水果 捏一捏 搓一搓 美術(shù)教案－香甜的水果
美術(shù)教案反思篇二
1,、 學(xué)習(xí)在幾何圖形上聯(lián)想出簡(jiǎn)單物體并表現(xiàn)其主要特征。
2,、 學(xué)會(huì)觀察、概括物體的外形特征,、提高表現(xiàn)能力,。
3,、 感受美術(shù)創(chuàng)造的樂(lè)趣,。
1,、彩色卡紙剪幾何圖形拼貼的畫(huà),。
2,、繪畫(huà)工具。
1,、 出示范畫(huà)，請(qǐng)幼兒欣賞,，導(dǎo)入活動(dòng)主題。
教師：看看這幅畫(huà),，畫(huà)的是什么？怎么畫(huà)成的,？
：這幅畫(huà)是用幾何圖形貼上去的，看看它像什么？然后在添畫(huà)出來(lái),。
2,、 引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖形聯(lián)想。
請(qǐng)小朋友看一看這個(gè)圖形像什么物體,？倒過(guò)來(lái)像什么。還想出了別的什么物體,？
3、 出示美工書(shū),，請(qǐng)每位幼兒在圖形上聯(lián)想添畫(huà)，使之變成另一個(gè)物體,。
4、 幼兒操作,。教師幫助能力弱的幼兒聯(lián)想簡(jiǎn)單的物體；鼓勵(lì)能力強(qiáng)的孩子,，選用在反面的圖案上添畫(huà)，組成較復(fù)雜的物體,。
5、 ,。展示作品，請(qǐng)幼兒講解自己的作品,?？凑l(shuí)聯(lián)想得和大家不一樣，最新穎奇特,。并發(fā)星星獎(jiǎng)勵(lì)。
美術(shù)教案反思篇三
了解招貼畫(huà)的基本知識(shí)和設(shè)計(jì)方法,，認(rèn)識(shí)公益招貼畫(huà)的特點(diǎn)和設(shè)計(jì)要求,，并能夠通過(guò)觀察、了解自己所在的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境,，確定主題，設(shè)計(jì)一幅公益招貼畫(huà),。啟發(fā)學(xué)生關(guān)注自己的生活環(huán)境，宣傳良好的道德風(fēng)尚,，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,，樹(shù)立環(huán)保意識(shí),。
公益招貼畫(huà)設(shè)計(jì)的表現(xiàn)形式
公益招貼畫(huà)設(shè)計(jì)的創(chuàng)意，以及將創(chuàng)意用圖文（平面設(shè)計(jì)）的性是表現(xiàn)出來(lái),，并搭配適當(dāng)?shù)纳?。設(shè)計(jì)的內(nèi)容緊密圍繞本“綜合.探索”單元。
教學(xué)準(zhǔn)備紙,、馬克筆,、彩色筆等
1、立意
2,、構(gòu)圖
3,、色彩搭配
（一）情境導(dǎo)入：
教師播放20xx年重慶特大干旱錄像。
鏡頭一：地壤龜裂,，農(nóng)作物枯萎,。
鏡頭二：人畜缺水,，老井干沽，辛苦擔(dān)臭水,。
問(wèn)：你有何感受,？
（保護(hù)自然，節(jié)約用水,，面對(duì)自然災(zāi)害，我們更應(yīng)保護(hù)環(huán)境）
引出表達(dá)方式——公益招貼畫(huà),。
（二）通過(guò)展示二組圖片比較
a組為公益招貼畫(huà)
b組為商業(yè)廣告畫(huà)
1,、讓學(xué)生學(xué)會(huì)討論區(qū)別
2、教師總結(jié)公益招貼畫(huà)的概念,，特點(diǎn)。
a,、般矗立或張貼在公共場(chǎng)合,。
b,、圖像色彩鮮明,、強(qiáng)烈,。
c,、文字簡(jiǎn)練,。
d,、不以盈利為目的。
e,、迅速傳達(dá)信息。
（三）設(shè)計(jì)要求與方法
1,、教師現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作“環(huán)保主題”招貼畫(huà),；
2,、讓學(xué)生分析討論此畫(huà)的組成要素,，構(gòu)圖,，圖文處理等,。
3,、ppt欣賞不同繪制方法制作的招貼，辨析不同的.視覺(jué)效果,。（水粉、粘貼,、電腦制作）
4、同一主題招貼畫(huà)欣賞，用不同創(chuàng)意表達(dá),，給人不同的視覺(jué)感受。
（四）學(xué)生創(chuàng)作,，教師指導(dǎo)
要求：設(shè)計(jì)一幅“環(huán)?！睘橹黝}的公益招貼畫(huà),。
（五）學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展示,、評(píng)價(jià),。
美術(shù)教案反思篇四
1、了解刮蠟畫(huà)的特征，初步掌握制作刮蠟畫(huà)的方法,。
2、感知色彩的對(duì)比,，激發(fā)幼兒對(duì)色彩的感受力,。
3,、發(fā)展幼兒的想象力
1,、教師范畫(huà)掛圖、油畫(huà)棒,、筆、 半成品幾張（一張鋪好淺色底色的半成品,，一張?jiān)跍\色底色上涂好深色的半成品）
2、幼兒作畫(huà)工具（畫(huà)紙,、油畫(huà)棒、牙簽）
3,、歌曲《螢火蟲(chóng)》
（一）引出課題
1、欣賞歌曲,，
幼兒欣賞歌曲《螢火蟲(chóng)》，小朋友你們知道歌曲里唱的是誰(shuí)嗎,？螢火蟲(chóng)什么時(shí)候出來(lái)的,？（是晚上）
當(dāng)夜幕降臨、到處是一片漆黑的時(shí)候，小動(dòng)物迷路的時(shí)候,，
螢火蟲(chóng)打著它的小燈籠把小動(dòng)物們安全地送回了家。
城市的夜晚沒(méi)有螢火蟲(chóng)你們害怕嗎,？為什么？
（二）欣賞范例
示范講解
我可不害怕黑夜,，因?yàn)槲矣幸恢ЧP,，它能刮破黑夜，把夜晚變成一幅美麗的圖畫(huà),。（教師邊講邊出示掛圖現(xiàn)場(chǎng)做畫(huà)） 一起去看看吧！瞧,，這是一片黑漆漆的夜晚
我要用魔筆刮破黑夜咯，一顆小星星鉆了出來(lái),，又鉆出來(lái)一顆小星星,、月亮......
小朋友們，你們說(shuō)我的這支魔筆是不是很神奇,？想知道是一支什么樣的魔筆嗎,？??！原來(lái)就是一支牙簽呀,！一支牙簽怎么能畫(huà)出這么漂亮的圖畫(huà)呢,？如果牙簽畫(huà)到其它地方能畫(huà)出圖案嗎,？原來(lái)我的畫(huà)紙是特別，畫(huà)紙用蠟筆處理過(guò)兩遍，畫(huà)紙底層涂有鮮艷的顏色,，表面有黑色覆蓋。這種畫(huà)就叫“刮蠟畫(huà)”
（三）認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)刮蠟畫(huà)
熟悉作畫(huà)步驟
小朋友想不想跟我們一去來(lái)學(xué)習(xí)制作刮蠟畫(huà)呀,？
1,、在畫(huà)紙上均勻的涂上一層你喜歡的顏色
2,、在漂亮顏色上涂?jī)杀楹谏旱谝槐闄M著涂、第二遍豎著涂,。
小朋友你們學(xué)會(huì)了嗎？
（四）幼兒作畫(huà)
教師指導(dǎo) 提出要求,。
1、在涂顏料的過(guò)程中,，會(huì)產(chǎn)生很多碎蠟筆粉末，不要用手去檫或用嘴去吹,。2、先涂一層你喜歡的顏色,，涂滿了再涂黑色,，在涂黑色的時(shí)候，涂得均勻,，涂得滿，動(dòng)作要快,。
（五）活動(dòng)結(jié)束：讓幼兒將制作好的刮蠟畫(huà)帶回家，把它刮成一幅美麗的畫(huà),。
幼兒園大班美術(shù)公開(kāi)課教案：制作刮蠟畫(huà) 活動(dòng)目的：
1,、了解刮蠟畫(huà)的特征，初步掌握制作刮蠟畫(huà)的方法,。
2、感知色彩的對(duì)比,，激發(fā)幼兒對(duì)色彩的感受力,。
3,、發(fā)展幼兒的想象力活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、教師范畫(huà)掛圖、油畫(huà)棒,、筆,、 半成品幾張（一張鋪好淺色底色的半成品,，一張?jiān)跍\色底色上涂好深色的半成品）
2、幼兒作畫(huà)工具（畫(huà)紙,、油畫(huà)棒,、牙簽）
3、歌曲《螢火蟲(chóng)》
活動(dòng)過(guò)程：
（一）引出課題
1,、欣賞歌曲，
幼兒欣賞歌曲《螢火蟲(chóng)》,，小朋友你們知道歌曲里唱的是誰(shuí)嗎？螢火蟲(chóng)什么時(shí)候出來(lái)的,？（是晚上）
當(dāng)夜幕降臨,、到處是一片漆黑的時(shí)候，小動(dòng)物迷路的時(shí)候,，
螢火蟲(chóng)打著它的小燈籠把小動(dòng)物們安全地送回了家,。
城市的夜晚沒(méi)有螢火蟲(chóng)你們害怕嗎,？為什么？
（二）欣賞范例 示范講解
我可不害怕黑夜,，因?yàn)槲矣幸恢ЧP,，它能刮破黑夜，把夜晚變成一幅美麗的圖畫(huà),。（教師邊講邊出示掛圖現(xiàn)場(chǎng)做畫(huà)）
（三）認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)刮蠟畫(huà) 熟悉作畫(huà)步驟
（四）幼兒作畫(huà) 教師指導(dǎo) 提出要求,。
（五）活動(dòng)結(jié)束：讓幼兒將制作好的刮蠟畫(huà)帶回家,，把它刮成一幅美麗的畫(huà),。
