每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,,僅供參考,一起來看看吧
教育專業(yè)自薦信字 教育專業(yè)自薦信篇一
您們好,!
本人是贛南師范學院數(shù)學與計算機科學學院數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生,,經慎重考慮欲加盟貴學校。
在大學三年里,,時刻按照“寬專業(yè),、厚基礎、強能力,、高素質”標準去鍛煉及發(fā)展自我,,在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質,已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實,、知識結構完善,、適應能力強、富于協(xié)作精神的時代青年,。
我相信未來社會需要的是高素質的復合型人才,成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時,,也應認識到書的無價值,。因而我在學習之外,積極參加了各種各樣的課余活動,,如“計算機協(xié)會”,、“數(shù)學建?!钡取K羞@些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協(xié)作能力,。20xx年下半學期在江西省xx縣第二中學教育實習一個多月,,在教學和班主任老師工作兩個方面得到較好的鍛煉,掌握了教學各個環(huán)節(jié)的基本要求和方法,,了解了班主任老師工作的主要內容及其意義,,具備了獨立從事教學工作和班主任老師工作的能力。在實習期間表現(xiàn)出色,,受到當?shù)亟處?、領導的認可,被學校評為“優(yōu)秀實習生”,。在班主任老師管理方面及和學生溝通方面獲益匪淺,,管理好一個班不僅僅靠能力,更重要的是用心,,有激情,,只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好。
我堅信命運之神只垂青于有準備的人,,目睹過去深感母校的培養(yǎng)恩深,,注目將來惟有以熱血、真誠,、眼淚和汗水回報社會的贈與,,讓生命之燭高舉奮斗之光!
我將貴校作為首選目標,,是因為貴校擁有優(yōu)美的教學環(huán)境和積極進取的拼搏精神,。我相信在貴校領導的幫助指導下,我一定會學得更多,,做得更好,。
相信您的眼光,相信我的選擇,。
誠候佳音,!
此致
敬禮
自薦人:曾劍平
200x年x月
教育專業(yè)自薦信字 教育專業(yè)自薦信篇二
尊敬的領導:
您好!
獲悉貴校治學有序,,管理有方,,在社會上享有很高的聲譽,學期教育專業(yè)自薦信,。我,,一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,,施展自己的才華,。請允許我把自己的情況向您介紹一下,。
我是xxx學前教育00屆的學生,在校期間刻苦勤奮,,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面,。四年來,,在所修的三十多門專業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),,學習了心理學專業(yè)的所有課程,,對于心理學已達到專業(yè)水平,自我鑒定《學期教育專業(yè)自薦信》,。 分享好文另外我也在課下刻苦訓練基本功,,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,,能運用現(xiàn)代化教學手段進行教學,。在湖南師范學校實習期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質,,得到實習單位的認可,。
瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養(yǎng),,也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力,。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發(fā)表文章,,取得征文大賽三等獎的好成績受到同學們的好評,。
大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業(yè)知識,、豐富的心理學知識,、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,,請貴校給我一個機會,。
此致
敬禮
教育專業(yè)自薦信字 教育專業(yè)自薦信篇三
尊敬的領導:
您好!
我是xx師范學院,,學前教育專業(yè)的一名學生,,即將面臨畢業(yè),感謝您在百忙之中看我的自薦信,。
大學四年來,,在老師的嚴格教導和個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識;系統(tǒng)的掌握了《幼兒心理學》《學前教育管理》《學前兒童科學教育》《邏輯學》等方面的有關理論,;興趣愛好廣泛,在籃球,、樂器,、寫作方面有一定的特長;能熟練操作應用計算機和辦公軟件,。同時,,我利用課余時間,學習了一定的電工技術,,電器修理基礎,。
此外,我還積極參加各種社會活動,,抓住每一個機會,,提高自己。大學四年,,我深深的感受到,,團隊合作的力量是巨大的,也是必須的,,我熱愛貴公司的工作,,喜歡這里的工作氛圍,殷切的希望能夠在您的帶領下,,在員工的共同合作努力下,,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦。
我樂觀,、自信,、上進心強,愛好廣泛,,能夠很好地處理人際關系,,有協(xié)調溝通方面的特長,并且有很強的責任心與使命感?,F(xiàn)在,,我即將畢業(yè),面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),,我信心十足,。在校期間我積極參加院校組織的各項活動,被校評為"優(yōu)秀團員"等獎,。在學習方面,,我更是認真刻苦,成績優(yōu)秀,。并充分利用課余時間,,拓寬知識視野,,完善知識結構。而在競爭日益激烈的今天,,我堅信只有多層次,,全方位發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識的人才,,才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求,,才能立于不敗之地。實習期間,,看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復與微笑,,這是對我最好的獎勵。
盡管在眾多求職應聘者中,,我不一定是最優(yōu)秀的,。但我仍然很有自信。"懷赤誠以待明主,,持經論以待明君".我不乞求信任,,只愿有行動來謀求信任。愿貴單位給我一次嘗試工作的機會,,施展自己潛能的空間,,我會盡心盡責,盡我所能,,讓貴單位滿意,,讓客戶滿意。
下頁附個人簡歷表,,無論您是否選擇我,,尊敬的領導,都希望您能夠接受我誠懇的謝意,!
教育專業(yè)自薦信字 教育專業(yè)自薦信篇四
尊敬的領導:
您好,!
我叫xxx,畢業(yè)于美術與藝術設計學院美術教育學專業(yè),。普通的院校,,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我,,自信,,樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn),。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,,努力是我的責任,,我堅信,我會成功,。
大學的專業(yè)教育,,使我獲得許多美術專業(yè)知識,全面系統(tǒng)地掌握了美術學科中各專業(yè)的基本知識,、基本技能和基本方法,具有較強的實際操作能力,,我堅信,,自己能勝任一名全面而優(yōu)秀的美術教師。
我是一名教育專業(yè),,但是我并沒有教育專業(yè)人士該有的書生氣息,,我對自己有著極為清醒的認識,我覺得自己并不適合在教育崗位上工作一輩子,,我應該趁著年輕,,敢打敢拼的姿態(tài),勇猛的開始努力開拓自己的將來的道路,,在自己人生路上不斷進取,。
我深深地懂得:在這個競爭激烈的今天,只有腳踏實地,、堅持不懈地努力,,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力,,提高素質,,挖掘內在的潛能,才能使自己立于不敗之地,。
本著檢驗自我,、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的,,我來了,。也許我并不完美,但我很自信:給我一次機會,,我會盡我最大的努力讓你滿意,。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位。敢于創(chuàng)新,,勇于開拓是我執(zhí)著的追求,。
我雖然是應屆畢業(yè)生,但是我有著初生牛犢不怕虎的精神,我可以沒有任何壓力的.投入到工作中去,,我也可以沒有那些已婚人員的浮躁心理,,我所做的就是要做好工作,沒有任何的雜念,。
此致
敬禮,!
求職人:
xxx年xx月xx日
教育專業(yè)自薦信字 教育專業(yè)自薦信篇五
尊敬的貴公司領導:
您好!緣于對貴公司的向往和發(fā)展自我,、成就自我的渴望,,作為一名即將走向社會的大學生,我由衷地期盼自己的事業(yè)之帆能從這里順利啟航,。
思想——一切行動的指南,。專業(yè)課的學習不僅使我更堅定了社會主義方向,而且使我更深刻地認識到敏銳地把握時代政治氣息對一個公司企業(yè)的發(fā)展至關重要,。尤其是在建立現(xiàn)代企業(yè)制度過程中,,人們幾乎達成共識:強大的思想動力是企業(yè)無形資產的組成部分之一。我愿意用自己的專業(yè)所學和公司同仁一起致力于企業(yè)思想建設,,增強公司凝聚力,、戰(zhàn)斗力。
管理——現(xiàn)代企業(yè)的重要內容,。在進入以人為核心的管理階段,,研究“企業(yè)如何做人的工作”不可缺少。盡管做人的工作很復雜,,可其中也有成就感,。除了掌握有關思想專業(yè)的大量知識外,我還自修了不少企業(yè)管理之類的課程,,經常翻閱此方面的雜志,,很有興趣在此方面實踐一下,把理論用于實際生活中,。
法律——保障權益的有效武器,。商戰(zhàn)中,企業(yè)難免會陷入經濟糾紛,,為了排除阻礙公司發(fā)展的不利因素,,有必要訴諸于法律來維護合法的權益。雖說是搞思想的,,但我還用心學習了大量的法律法規(guī),,如有機會,希望能成為貴公司的一名法律服務工作者,,為公司分憂解難盡力,。
人無完人,,故在積極改正缺點的同時,我一直把“活到老,,學到老”作為自己的座右銘,,不知貴公司可否給我一個繼續(xù)學習的機會?
教育專業(yè)自薦信字 教育專業(yè)自薦信篇六
尊敬的xx:
您好,,
幾載寒窗苦讀,,收獲頗多。大學四年,,我認真學習專業(yè)課并廣泛閱讀與專業(yè)知識有關的文史哲書籍,。英語和計算機是21世紀的通行證,因而我也努力學習并一次性通過國家英語四級和國家英語六級考試,,而且不斷地提高英語的聽,、說、讀,、寫各方面的能力。在計算機方面,,大學二年級通過全國計算機二級考試,,并掌握了基本的操作能力,能熟練運用office,、power point,、authorware制作課件輔助教學。
在學習之余,,我還積極參加各種實踐活動培養(yǎng)了自己的組織能力,、團結合作能力和創(chuàng)新能力。特別是在全國名?!獛煷蟾街械慕逃龑嵙?,使我更深地理解了為人師表的含義,掌握了作為一名優(yōu)秀人民教師應具備的素質和教學技能,。相信我,,一定能勝任這太陽底下最神圣的事業(yè)!
經年苦讀,,嘔心瀝血,,唯愿學有所成;深思熟慮,,百折不悔,,矢志于教育事業(yè)。毛遂自薦,,求展鯤鵬之志,;慧眼識才,,誠謝知遇之恩。
此致
敬禮
自薦人:xxx