確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助。
學(xué)校國慶的活動方案及策劃 學(xué)校國慶活動主題方案篇一
1,、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,，評選“我最喜愛的圖片”。
2,、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽,；在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3,、發(fā)動全方位：用海報,、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動,，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,，國旗下的講話,，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會,、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,，并評選優(yōu)秀方案。
1,、通過觀看圖片,、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展,，增強(qiáng)民族自豪感,。
2、選擇自己喜歡的方式（唱歌,、跳舞,、朗誦、畫畫等）表達(dá)對祖國媽媽的熱愛,。
3,、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪,。
4,、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
活動重點：感受國慶活動的熱烈,，知道國慶的重要意義,，為自己是中國人而自豪。
活動難點：理解祖國的含義,，學(xué)習(xí)收集資料,。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,，如閱兵式,、文藝演出等。
2,、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項活動的參賽資料,。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,，如街上布置的花壇,，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語,、燈飾,，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等,。
1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出,。
2,、利用集體廣播，發(fā)動師生共同參與到活動中來,，并提出具體的要求,。
3、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會議,，并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作,。
1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播
2,、舉辦一次“愛我中華”演講賽（三~五年級）2
3,、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽（一、二年級）
4,、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5,、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊,、黑板報等
1,、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單集體獎項：優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案,、優(yōu)秀黑板報等個人獎項：朗誦（講故事）優(yōu)秀個人,、“我最喜歡的.圖片”優(yōu)秀個人等。
2,、國旗下的講話“國慶專題”
學(xué)校國慶的活動方案及策劃 學(xué)校國慶活動主題方案篇二
：
通過本次慶?；顒?，培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊員民族自豪感,，調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍,。
9月30日14：00點
江明中興小學(xué)大操場（如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后）
組織策劃：
藝術(shù)總監(jiān)：
評委會成員：
1,、各年級詩歌朗誦排練,。負(fù)責(zé)人：年級組長（語文組長協(xié)助）
2、彩旗隊排練負(fù)責(zé)人：
3,、主持：學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人：
4,、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人：
5、活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人：
6,、橫幅準(zhǔn)備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽,，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉橫幅：江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子
7,、每班15個小氦氣球負(fù)責(zé)人：葉國軍，每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語（兩人一個,，正反寫）負(fù)責(zé)人：班主任
8,、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負(fù)責(zé)人：,、各塊負(fù)責(zé)人
9,、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人：
1、開場合唱《少年,，少年,，祖國的春天》校合唱團(tuán)
2、主持人宣布開始,。
3,、全體起立，唱國歌,。
4,、馬校長為開幕式致辭。
5,、彩旗隊歡呼著進(jìn)場（音樂準(zhǔn)備：王一華）
6,、大隊長王中華宣布：“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,，音樂聲進(jìn)入,，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。（音樂準(zhǔn)備：王格格）
7,、“祖國媽媽,，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學(xué)生座位：以年級為單位六個方陣,。
（1）一年級負(fù)責(zé)人：
（2）三年級負(fù)責(zé)人：
（3）五年級負(fù)責(zé)人：
（4）二年級負(fù)責(zé)人：
（5）四年級負(fù)責(zé)人：
（6）六年級負(fù)責(zé)人：
建議：朗誦時間5—6分鐘,。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主,，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主,。
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱,。負(fù)責(zé)人：聞明國
9,、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱
10,、開幕式結(jié)束,，各班退場。
1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個,。
2,、評比標(biāo)準(zhǔn)：
（1）儀態(tài)大方、著裝得體,、動作適當(dāng),。
（2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,，符合學(xué)生年齡特點,。
（3）普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮,。
（4）讀出詩歌的韻味,，語氣、語調(diào)適當(dāng),；重音,、節(jié)奏恰當(dāng)。
（5）表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然,。
（6）現(xiàn)場演出效果好,。
