無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

國家資助政策宣傳 國家資助政策的意義篇一

——自強(qiáng)自立中常懷感恩之心

成功學(xué)家安東尼曾經(jīng)說過：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心,，時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激,，同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情?！彼?，在這里，我感激黨和國家完善的獎(jiǎng)助學(xué)體系,。黨和國家的助學(xué)政策幫助與培養(yǎng)了無數(shù)個(gè)像我這樣的貧困學(xué)子,，使我們在黑暗中擁有了無比珍貴的光明，從而可以到達(dá)勝利的彼岸,。

我是一名國家助學(xué)金的獲得者,，我不是來自農(nóng)村的，家里是工薪家庭,，但是在大一的時(shí)候,，父親突發(fā)心臟病，一度住進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室,，這突如其來的變故和打擊,，為我們家經(jīng)濟(jì)帶來了很大障礙，也就是在這個(gè)時(shí)候我向?qū)W校提出申請,，沒想到竟被采納和批準(zhǔn),，助學(xué)金確實(shí)是緩解了家里的經(jīng)濟(jì)壓力，父母也感到安慰,。

當(dāng)我拿到國家助學(xué)金時(shí),，感覺很榮幸和激動(dòng)，同時(shí)也多了分憂慮,。因?yàn)槲蚁肫鹆溯o導(dǎo)員對(duì)我們的教導(dǎo)：你們獲得了國家的資助,，一是要懷著感恩的心，回報(bào)社會(huì),；二要合理計(jì)劃,，把錢花在值得的地方。我對(duì)自己說我會(huì)有條理有計(jì)劃地利用國家給我的助學(xué)金,，讓它在我手中發(fā)揮最大的效用,。做到勤儉,，決不奢侈浪費(fèi)。就是這份憂慮深深地留在我的心里,，是感激,，是鼓勵(lì)，是愛心,，也是責(zé)任,。助學(xué)金和勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我的幫助，不僅僅是錢的問題,，更多的是它給我?guī)砹搜灾槐M的鼓勵(lì)和發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感,，使命感，于是我更加明白我的任務(wù)是什么,，我不會(huì)輕易放棄,，一定要更加努力，不讓國家和學(xué)校失望,，對(duì)自己負(fù)責(zé),，同時(shí)也感謝黨和政府對(duì)我的關(guān)愛?！暗嗡鳟?dāng)涌泉相報(bào)”,，以后等我自己經(jīng)濟(jì)獨(dú)立后我也將去幫助那些有困難的需要幫助的人。伴隨著父親身體漸漸康復(fù),，他一直教育我說不能忘記國家忘記黨對(duì)我的關(guān)懷,，也告訴我需要幫助的人還很多，不能貪戀個(gè)人利益,，這些話我一直記在心里,。

我一直認(rèn)為，國家助學(xué)金的發(fā)放對(duì)于我們每個(gè)受益的學(xué)生來說,，不僅是物質(zhì)上的幫助,，更是精神上的一種動(dòng)力。我認(rèn)真觀察每個(gè)受益的同學(xué),，在我們身上都有一種自強(qiáng)不息的精神,。大家統(tǒng)一覺得，國家給我們機(jī)會(huì)與信任,，我們必須學(xué)會(huì)感恩,，更加努力去回報(bào)國家的這份付出。生活在這樣的國度里,，我們當(dāng)應(yīng)該感到幸運(yùn),，因?yàn)槲覀儾粫?huì)因?yàn)榧揖车呢毨ФW(xué)，也不會(huì)因?yàn)榧揖车呢毨Фプ非笞约豪硐氲臋C(jī)會(huì),。我們應(yīng)該有一顆感恩的心,，感恩給予我生命的父母,，感恩老師對(duì)我的栽培。謝謝給予我生命的父母,，感恩給予我關(guān)懷的家人,、朋友，是你們給了我溫暖和愛,。感謝我的偉大的祖國,，是你給予我生長的土地，給予我光明的未來,，是的，我愛這個(gè)溫馨的國度,。因?yàn)樗o予了我生存的陽光,。如果沒有這縷陽光，我這個(gè)來自鄉(xiāng)下的孩子說不定已經(jīng)因?yàn)榧揖车呢毨Ф菸?！而在感恩的同時(shí)更要下決心去努力學(xué)習(xí),，努力拼搏。

自強(qiáng)自立是一個(gè)人成功的力量源泉,。安逸的環(huán)境,，會(huì)讓人喪失斗志；艱苦的逆境,，又容易使人失去信心,。只有時(shí)刻保持自強(qiáng)自立的精神，才能在逆境中揚(yáng)起風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸,。巨富李嘉誠的成功經(jīng)歷便是證明：他十三歲喪父，后又輟學(xué),，一人挑起養(yǎng)家重?fù)?dān),，但他并不聽天由命，而是從一個(gè)茶樓的小跑堂做起,，奮發(fā)圖強(qiáng),，終于發(fā)展到自己開廠辦公司，吞并大企業(yè),，直到成為世界大富豪之一,。由此可見，在惡劣的外部環(huán)境下,，反而激發(fā)了我們的自強(qiáng)自立的內(nèi)在精神,，從而使我們駛向了成功的彼岸。

自強(qiáng)自立也是一個(gè)人克服困難的精神支柱,。海倫-凱勒,，美國盲聾女作家,、教育家，幼時(shí)患病,，兩耳失聰,，雙目失明。七歲時(shí),，安妮?沙利文擔(dān)任她的家庭教師,，從此成了她的良師益友，相處達(dá)50年,。在沙利文的幫助之下,，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績畢業(yè),。在大學(xué)期間,，寫了《我生命的故事》，講述她如何戰(zhàn)勝病殘,，給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞,。她的自強(qiáng)自立，排除了種種的困難,，最后成為了一位不朽的名人,。還有愛迪生，他出身低微,、生活貧困,，他的“學(xué)歷”是一生只上過3個(gè)月的小學(xué)，老師因?yàn)榭偙凰殴值膯栴}問得張口結(jié)舌,，竟然當(dāng)他母親的面說他是個(gè)傻瓜,、將來不會(huì)有什么出息。愛迪生雖未受過良好的學(xué)校教育,，但憑個(gè)人奮斗和非凡才智,自信,，自強(qiáng)，自立獲得巨大成功,。他自學(xué)成才,，用堅(jiān)韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,，克服了數(shù)不清的困難,，成為偉大的發(fā)明家、企業(yè)家,。由此可見,，只要擁有了自強(qiáng)自立的精神，一切困難都再不可怕。我們要以自強(qiáng)自立為基礎(chǔ),，去報(bào)答國家,，去回饋社會(huì)，讓感恩不再如迷霧般飄渺虛幻,，而如磐石般真真切切,，實(shí)實(shí)在在。

拿破侖說過,，勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者,。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢,；幼馬要奔馳于曠野,，需要跌倒又爬起的毅力。也許不是每個(gè)人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì),。“百步九折縈巖巒”時(shí),，學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力,，讓逆境挖掘我們的智慧,，激發(fā)我們的潛能；“吹盡黃沙始到金”時(shí),，學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁,、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心,。在大學(xué)余下的時(shí)間里,，用心學(xué)習(xí)，各方面不斷充實(shí)自己,，為以后的工作打好堅(jiān)實(shí)得基礎(chǔ),，在工作生涯中創(chuàng)造財(cái)富，回報(bào)社會(huì),，回報(bào)學(xué)校,。

“天行健，君子以自強(qiáng)不息,；地勢坤,，君子以厚德載物”。我絕不會(huì)向困難低頭,，因?yàn)槲覉?jiān)信“自助者,，天助之”。我會(huì)牢記新時(shí)代大學(xué)生的使命，刻苦鉆研,，勤奮進(jìn)取,，頑強(qiáng)拼搏，矢志不渝,，以更加優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)祖國和社會(huì),。

感恩，感恩生活,，感恩國家,，感恩社會(huì)，因?yàn)槲乙阎溃褐魇敲?，感恩是福,。國家和社?huì)對(duì)我們的恩德，我們不會(huì)忘記,。因此我們以自強(qiáng)自立的精神,，努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己,，樹立遠(yuǎn)大的志向,，艱苦奮斗，把自己培養(yǎng)成有用的人,，擔(dān)當(dāng)起屬于我們大學(xué)生的責(zé)任,。感謝國家對(duì)我們這些貧困孩子的關(guān)愛，讓我們不管有沒有錢,，只要考上大學(xué)就能繼續(xù)讀書,，同樣能夠在一條精彩的人生道路，感謝黨和國家為了我們提供一個(gè)自主學(xué)習(xí),，獨(dú)立思考,，分析問題的平臺(tái)。

最后我想說的是,，在這樣溫暖的大家庭與關(guān)愛中,，我要懷揣感恩，自立自強(qiáng),，用智慧和知識(shí)來回報(bào)國家,，回報(bào)社會(huì)！我為生活在這樣擁有愛的國度而自豪,！

10經(jīng)濟(jì)3班 xxx

國家資助政策宣傳 國家資助政策的意義篇二

一,、新生入學(xué)綠色通道

1、內(nèi)容：全額或部分欠費(fèi)入學(xué),；免費(fèi)發(fā)放臥具,、就餐卡；減免學(xué)費(fèi)入學(xué)等；

2,、申請條件：單親,、孤兒、雙親無勞動(dòng)力,、受災(zāi)的新生,，特困戶或低保戶；

3,、申請程序：持入學(xué)通知書,、戶口本、家 庭經(jīng)濟(jì)困難證明等按要求填寫新生入學(xué)綠色通道申請表,，相關(guān)部門審批并發(fā)放入學(xué)綠色通道審批表,，辦理入學(xué)相關(guān)手續(xù)。

二,、國家獎(jiǎng)學(xué)金

1.獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)：每人每年8000元,；

2.申請條件：二年級(jí)及以上的全日制普通本專科在校生,，要求在校期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，年級(jí)排名前10名；

3.評(píng)選時(shí)間名額：每學(xué)年評(píng)選一次,，10月31前完成評(píng)審,，一次性發(fā)放，頒發(fā)國家統(tǒng)一印制的獎(jiǎng)勵(lì)證書,，記入學(xué)籍檔案。

4.注意事項(xiàng)：同一學(xué)年,，獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可同時(shí)申請獲得國家助學(xué)金,，不能同時(shí)獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。

三,、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金

1.獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)：每人每年5000元,；

2.申請條件：二年級(jí)及以上的全日制普通本專科在校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,，要求在校期間學(xué)習(xí)成績

優(yōu)異,；

3.評(píng)選時(shí)間：每學(xué)年評(píng)選一次，10月31前完成評(píng)審,，11月30日前一次性發(fā)放,，記入學(xué)籍檔案。

4.注意事項(xiàng)：同一學(xué)年,，獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可同時(shí)申請獲得國家助學(xué)金,，不能同時(shí)獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金。

四、國家助學(xué)金

1,、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)：每人每年2000-4000元,；

2、申請條件：全校在校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,，要求在校學(xué)習(xí)成績合格,，不及格學(xué)科不超過2門；

3,、評(píng)選時(shí)間：每學(xué)年評(píng)選一次,，11月15前完成評(píng)審，分批進(jìn)行發(fā)放（每學(xué)期發(fā)放一半）,。

4,、注意事項(xiàng)：同一學(xué)年，獲得國家助學(xué)金的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可同時(shí)申請獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金或國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,。

五,、省政府獎(jiǎng)學(xué)金

1.獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)：每人每年2000元；

2.申請條件：二年級(jí)及以上的全日制普通本?？圃谛Ｉ?，要求在校期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)異；

3.評(píng)選時(shí)間：每學(xué)年評(píng)選一次,，10月31完成評(píng)審,，一次性發(fā)放，記入學(xué)籍檔案,。

4.注意事項(xiàng)：同一學(xué)年,，獲得省政府獎(jiǎng)學(xué)金的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可同時(shí)獲得國家助學(xué)金，不能同時(shí)獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金和國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,。

六,、國家助學(xué)貸款

1.申請金額：每人每學(xué)年不超過6000元；

2.申請條件：家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,；

3.申請材料：國家助學(xué)貸款申請書及家庭情況說明,、本人學(xué)生證和身份證復(fù)印件、家庭經(jīng) 困難證明（鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府或縣民政局簽章）,；

4.注意事項(xiàng)：按要求與銀行簽訂貸款合同,；分年發(fā)放，在畢業(yè)前簽訂還款確認(rèn)書,。在校期間由國家財(cái)政補(bǔ)貼,，畢業(yè)后利息由學(xué)生本人承擔(dān)

七、生源地信用助學(xué)貸款

1.申請金額：每人每學(xué)年不超過6000元,；

2.申請條件：入學(xué)前父母及本人戶籍在本縣的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,；

3.申請時(shí)間及材料：新生憑入學(xué)通知書,，老生每年暑假，由資助中心出具的家庭經(jīng)濟(jì)困難證明,，秋季開學(xué)由資助中心出具回執(zhí),；

4.注意事項(xiàng)：按要求與當(dāng)?shù)劂y行簽訂貸款合同，并按期還款,，分年發(fā)放,。在校期間由國家財(cái)政補(bǔ)貼，畢業(yè)后利息由學(xué)生本人承擔(dān),。

八,、應(yīng)征入伍畢業(yè)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)償及助學(xué)

貸款代償

1、補(bǔ)償金額：學(xué)校實(shí)際學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，每人每學(xué)年不超過6000元,；

2、申請時(shí)間及材料：每年冬季征兵期間,，提供畢業(yè)證,、入伍通知書復(fù)印件，應(yīng)征入伍畢業(yè)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)償及助學(xué)貸款代償申請表原件一式兩份（根據(jù)申請表要求填寫相應(yīng)內(nèi)容,，找相關(guān)部門簽字,、蓋章）；

3,、注意事項(xiàng)：信息準(zhǔn)確無誤,，聯(lián)系方式不得隨意更換。

九,、勤工助學(xué)

1.崗位設(shè)置：護(hù)校隊(duì)或節(jié)假日物業(yè)保潔,、宿舍管理等。

2.申請條件：在校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,；

3.申請時(shí)間及材料：由學(xué)生資助管理中心出具通知,，學(xué)生填寫勤工助學(xué)申請書及申請表，按要求進(jìn)行找輔導(dǎo)員或系領(lǐng)導(dǎo)簽章,；

4.酬金：原則上按每人每天20元計(jì)，結(jié)合實(shí)際適當(dāng)調(diào)整,。

十,、感恩在行動(dòng)

1.申請對(duì)象：全校受獎(jiǎng)助學(xué)生；

2.崗位設(shè)置：固定崗根據(jù)各部門需求設(shè)置,，機(jī)動(dòng)崗由學(xué)生資助工作委員會(huì)負(fù)責(zé)組織,；

3.申請時(shí)間及材料：根據(jù)資助中心通知，填寫感恩在行動(dòng)申請申請表,，按要求審批,、應(yīng)聘,，用合格后上崗；

4.考核評(píng)優(yōu)：固定崗每月一次,，機(jī)動(dòng)崗每半月一次,，由學(xué)生資助工作委員會(huì)負(fù)責(zé)。

5.根據(jù)考核情況按感恩在行動(dòng)考核評(píng)優(yōu)辦法進(jìn)行評(píng)優(yōu),，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)每人每學(xué)年1000元,。

十一、關(guān)于資助工作的幾點(diǎn)說明

1.獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)比按家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定程序執(zhí)行,；

2.名額由資助中心根據(jù)上級(jí)分配名額按一定比例劃分到各教學(xué)系,；

3.生活補(bǔ)貼按上級(jí)要求和標(biāo)準(zhǔn)按學(xué)期發(fā)放給在校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。

國家資助政策宣傳 國家資助政策的意義篇三

資助政策助我成長

壯志凌云

我很慶幸自己考上了大學(xué),，像所有從大山里走出來的孩子一樣,，我?guī)е约恒裤搅嗽S久的夢想，自信的跨入大學(xué)的校門,，臉上洋溢著一份自豪,，一份驕傲，心中無比的歡喜,，夢想著在這個(gè)新的舞臺(tái)上即將實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

然而由于我們家的經(jīng)濟(jì)條件，我不得不申請國家的資助項(xiàng)目,。在學(xué)校,，我是一名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，學(xué)費(fèi),、住宿費(fèi)都是國家生源地助學(xué)貸款,，生活費(fèi)有時(shí)也是國家補(bǔ)助。我們家,，三個(gè)孩子都上學(xué),，要不是國家資助，僅憑一點(diǎn)微薄的農(nóng)業(yè)收入根本擔(dān)負(fù)不起我們的上學(xué)費(fèi)用,。作為一名會(huì)寧學(xué)子,，自幼我就堅(jiān)信，惟有讀書才能改變命運(yùn),。國家的資助政策給了我們很大的鼓勵(lì)和希望,，使我們這些大山里的孩子都能上得起學(xué)。誰言寸草心,，報(bào)得三春暉,。在此，我只能心存感激,，積極進(jìn)取,，奮發(fā)學(xué)習(xí),，將來有所作為，以報(bào)答祖國的養(yǎng)育之恩,。

青春常在,，歲月長青。行走在隆基大道上,，路兩旁的松柏,，無不散發(fā)著一種堅(jiān)韌挺拔的氣息，無論冬夏還是春秋,，它們總是那么堅(jiān)強(qiáng),，笑迎風(fēng)雪,。我背著書包,，感覺所有的知識(shí)都在它里面,，所以無論干什么事，我都背著它,，因?yàn)橹挥羞@樣我才覺得踏實(shí),。為了達(dá)到學(xué)習(xí)的預(yù)期目標(biāo)，我每天根據(jù)我的時(shí)間結(jié)構(gòu)給自己布置作業(yè),，可是總有那么幾天不能按計(jì)劃完成作業(yè),，然后一種莫名的空虛感涌上心頭，覺得浪費(fèi)了時(shí)間,，又感覺很無奈,。想起父母因操勞而日益蒼老的臉，感到很自責(zé),，他們田間勞作的身影,，回家疲憊的步子，為我們上學(xué)的費(fèi)用而發(fā)愁的眼神,，我上學(xué)臨走時(shí)的再三叮嚀,，所有關(guān)于他們的一切，都在腦海中一一浮現(xiàn),。還有祖國對(duì)自己的資助與關(guān)愛,，也時(shí)常在心頭浮過。我不能辜負(fù)父母對(duì)我的期望,，更不能辜負(fù)祖國對(duì)我的厚愛,。國家的資助減輕了我們的家庭負(fù)擔(dān)，得以讓我在學(xué)校里無憂無慮地學(xué)習(xí),，我會(huì)倍加珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)，努力用知識(shí)武裝自己的頭腦,，爭取做一名對(duì)社會(huì),、對(duì)國家有用的人,。

我的家鄉(xiāng)在會(huì)寧縣。會(huì)寧這個(gè)以“苦瘠甲天下”而著稱貧苦之地曾被聯(lián)合國教科文組織評(píng)定為最不適合人類生存的地區(qū)之一,。然而正是這樣一個(gè)國家級(jí)的貧困縣譜寫著中國教育的傳奇,，樹立了一個(gè)以自強(qiáng)不息、艱苦奮斗改變命運(yùn)的光輝典范,。我從會(huì)寧走來,，自幼沐浴著 “學(xué)生苦學(xué)，家長苦供,，教師苦教”的三苦精神,。能上大學(xué)，對(duì)我來說是最開心不過的事了,，這不僅是我們一家人的驕傲,，也是全村人的驕傲。對(duì)知識(shí)強(qiáng)烈的渴望,，一直激勵(lì)著我勇往向前,。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退,。在這競爭無比激烈的環(huán)境中,，我必須努力奮斗，力爭上游,，不甘于落后,，因?yàn)槁浜缶鸵ご颉?/p>

會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小,。只有站得高才能望得遠(yuǎn),，我一直處在攀登的狀態(tài)下，路途那么遙遠(yuǎn),，也那么艱險(xiǎn),，而頂峰卻深入在云霧之中，看之不見,，飄渺生煙,。可我不能放棄攀登,，停止向前的腳步,。我已到了半山腰，頂峰就在前面,，雖然看不太清楚,，但它一定存在，自己選擇的路,，跪著也要走完,?；仡^望已攀登過的路程，崎嶇漫長,。走過風(fēng),，穿過雨，每一步都是那么踏實(shí)堅(jiān)定,，沒有絲沒毫的顧慮,，那是汗水與勤奮的代表，是自信與驕傲的象征,?！澳繕?biāo)在山頂?shù)娜耍粫?huì)迷戀半山腰的鮮花”,。每當(dāng)想起這句話,，一切疲憊，一切困難都被踩在腳下,，我相信自己可以登上人生的最高峰,。我不會(huì)迷戀眼前的風(fēng)景，因?yàn)檎l都知道前面的景色更加美好,。累了,，休息一會(huì)兒再繼續(xù)，跌倒了,，爬起來再前進(jìn),，成功只給予堅(jiān)持不懈的人。

生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng),。我是國家資助政策的受益者,，因此我時(shí)時(shí)不忘資助之恩。我將繼續(xù)努力向前,，積極進(jìn)取,，做一個(gè)有志氣，有能力的有為青年,。經(jīng)歷風(fēng)雨不一定見到彩虹,，不經(jīng)風(fēng)雨就一定見不到彩虹。不經(jīng)一番徹骨寒,，怎得梅花撲鼻香,。前面的路，無論多艱險(xiǎn),，無論多遙遠(yuǎn),，我都將勇往直前，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗。肖楚女說做人就要像蠟燭一樣,，有一分熱,，發(fā)一分光，給人以光明,，給人以溫暖。我定不忘祖國的養(yǎng)育之恩,，我不求能為國家做多少貢獻(xiàn),，我只求盡自己的一份力，發(fā)自己的一份光,。

國家資助政策宣傳 國家資助政策的意義篇四

國家資助政策點(diǎn)燃了希望的火焰

淅瀝雨滴,，是干旱土地的希望;松軟面包，是饑腸轆轆的人的希望,；而國家資助政策就是我們貧困學(xué)生的希望,。

我叫孫賓賓，是一名普通的大專生,。來自河南省三門峽市,，我的家庭條件并不優(yōu)越。我的父母都是聾啞人,，只能在家里種點(diǎn)地,。可憑著家里的幾畝田靠父母干力氣活賺的那幾個(gè)錢是無法供我們姐弟全部上學(xué)的,，姐姐已經(jīng)在幾年前輟學(xué)了,。而我的學(xué)習(xí)成績又并不理想，一直徘徊在上學(xué)與輟學(xué)的邊緣,。

2010年的中考后,，我一度想輟學(xué)打工，但事實(shí)上,，并不真的想放棄我的學(xué)業(yè),，因?yàn)槲蚁雽W(xué)習(xí)更多的知識(shí)來改變我的人生，改變家人的生活,。經(jīng)歷了一整夜的思考,，最后我決定上學(xué)。我知道在我決定上學(xué)的那一刻,，將再次承擔(dān)起父母的期望,。于是我懷著父母那滿腔的期望，來到了河南機(jī)電高等?？茖W(xué)校,。

幸運(yùn)的是, 黨和國家非常關(guān)心青年學(xué)生的成長, 注重人才的培養(yǎng)。今年, 為優(yōu)秀大學(xué)生和貧困大學(xué)生提供了額度很大的國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國家助學(xué)金,。這為我們貧困大學(xué)生掃清了學(xué)習(xí)知識(shí),、改變?nèi)松牡缆飞系恼系K。作為一個(gè)貧困生, 我對(duì)此更是深有體會(huì),。

國家助學(xué)政策讓我仿佛置身于溫暖的海洋,。它大大減輕了我的家庭負(fù)擔(dān)，這為我追逐職業(yè)理想插上了騰飛的翅膀,。我珍惜每一分錢的花費(fèi),，在支付了自己的學(xué)費(fèi)和伙食費(fèi)的基礎(chǔ)上，剩余的錢用來買一些專業(yè)的書籍與課外書來開闊視野,，增長見識(shí),。我還利用業(yè)余時(shí)間為班級(jí)和學(xué)校工作，不僅鍛煉了自己,，而且以此來回報(bào)學(xué)校和社會(huì)對(duì)我的關(guān)懷,。

現(xiàn)在我還是一名學(xué)生，我深知學(xué)生感恩國家和父母最好的方法就是努力學(xué)習(xí)知識(shí)和技能,，只有具備知識(shí)和技能,，才能為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)更大的力量。也許,，前方還有許多困難在等著我,，但我的心卻異常堅(jiān)定，是國家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷,，給了我力量去戰(zhàn)勝人生的挫折,。我要回報(bào)的不僅僅是父母，還有關(guān)心我的學(xué)校和老師,，更有讓我重新點(diǎn)燃心中理想的黨和國家,！

是國家助學(xué)金讓我看到了希望，它仿佛黑暗中的一盞明燈照亮了我的求學(xué)之路,。它為我減輕了資金負(fù)擔(dān),，拯救了我的夢想，也重新點(diǎn)燃了我對(duì)理想的希望,。

貧困生面臨的最主要的問題是生活問題和心理問題,。國家的資助無疑解決了第一個(gè)問題, 同時(shí)也部分解決了第二個(gè)問題。

獲得資助之后, 我不必再為生活問題而東奔西走地兼職, 節(jié)省下來的時(shí)間, 我系統(tǒng)地補(bǔ)習(xí)了課程, 成績有了明顯的提高,。21世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)該全面發(fā)展, 善于創(chuàng)新, 于是, 在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí), 我大量閱讀了社會(huì)科學(xué)方面的書籍, 內(nèi)容包括心理學(xué),、法律、文學(xué),、藝術(shù)等,。至今, 我借閱過的書已經(jīng)超過300冊,。

老師和同學(xué)也給了我很多的幫助。伴隨著學(xué)習(xí)成績的提高, 我變得更加自信, 自信使我布滿激情和活力,。我積極參加院系和社團(tuán)的工作, 我在班級(jí)承辦學(xué)院“支部大舞臺(tái)”藝術(shù)節(jié)中承擔(dān)了部分組織和策劃工作, 這也使我與同學(xué)的關(guān)系日益密切,。參加競賽活動(dòng)也是我的一大樂趣, 如參加“標(biāo)志設(shè)計(jì)大賽”等。

經(jīng)過自己不斷的努力, 黨組織的認(rèn)真培養(yǎng)以及老師與同學(xué)的熱情幫助, 這個(gè)學(xué)期, 我光榮地成為一名中共預(yù)備黨員, 我將更加努力地工作和學(xué)習(xí),。如今的我, 活力四射, 滿面陽光,。正是因?yàn)橛辛藝业馁Y助, 我的大學(xué)生活才能如此豐富多彩。

黨和國家培養(yǎng),、幫助了無數(shù)個(gè)像我這樣的貧困學(xué)生, “大恩不言謝”, 但一定要感恩,。為問路的人指一條路, 為成功的人喝一聲彩, 為努力的人送一點(diǎn)鼓勵(lì), 為郁悶的人分憂解愁, 這都是感恩。每一次感恩, 這個(gè)社會(huì)便多了一分和諧, 我們的祖國便向前發(fā)展了一步,。感恩有時(shí)看上去很簡單, 卻非常重要。

國家助學(xué)金給了我們前進(jìn)的希望和動(dòng)力,，它讓我們知道,，國家在時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心著我們。為我們掃清在上學(xué)道路上的資金障礙,，讓我們的求學(xué)之路變得更加寬闊,、平坦。我們會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),，揚(yáng)我之長,，補(bǔ)我之短。在不久的將來,，用自己的智慧與汗水去報(bào)答曾經(jīng)給過我們希望的祖國,。

希望就是當(dāng)一個(gè)人絕望的時(shí)候，那照亮了別人前進(jìn)道路的東西,。國家助學(xué)金政策就是照亮著我們這群職校學(xué)生的希望,，是它讓我們擺脫后顧之憂毅然求學(xué)，在今后的道路上我會(huì)加倍努力,，絕不辜負(fù)國家,、父母，以及一切對(duì)我懷著期盼與希望的人,。我會(huì)以一切行動(dòng)去證明我的實(shí)力,。我將會(huì)用一張完美的人生答卷來報(bào)答國家資助政策帶給我的希望之光。

正因?yàn)橛辛讼Ｍ?，未來才?huì)閃閃發(fā)亮,。不管有多少困難，我都不會(huì)畏懼彷徨,。對(duì)于有了翅膀的心來說,，這世界上沒有它到不了的地方。

人生總是不能避免艱辛和坎坷，但希望總是能給荒蕪的沙漠播下新的生命,；生活中總是不能一帆風(fēng)順,，但希望總能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量。也許只需一滴水,，饑俄的樹苗就不再枯萎,；也許只需一絲希望，受傷的翅膀就能高高飛翔,。國家資助政策點(diǎn)燃了我希望的火焰,，我的眼睛看到了希望，我的心靈告別了悲傷,，向著明天,，我必將展翅高翔。