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足球社團簡介字 足球社團簡介字篇一

一,、社團開展原則：

1.培養(yǎng)學生對足球運動的興趣,，帶動學生學習足球的積極性。

2.拓展學生的身體素質(zhì),，提高學生的運動能力,。3.培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作的精神和團隊意識。4.培養(yǎng)學生的運動興趣,，養(yǎng)成終身體育的思想,。5.培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的意志品質(zhì)。

通過開展一系列的社團活動,，來發(fā)展學生多才多藝的本領,，同時逐漸形成學校的校本課程。

二,、社團的章程

通過組織和知道社團成員活動,，提高學生的身體素質(zhì)，普及足球運動,，豐富南湖小學的學生課余時間,，本社團奉行資源、奉獻,、平等,、互助、進步自愿,。

第一條：社團成員必須遵守社團的有關規(guī)定,。

第二條：社團成員必須按照請假、遲到,、早退三次為曠課,，曠課累計三次為主動退出，每次參加訓練要按照規(guī)定時間到場地,，到場后保持訓練場的安靜,，聽從老師指令。第三條：學生參加社團活動需經(jīng)過家長的同意,。

第四條：社團內(nèi)不允許出現(xiàn)打架、罵人等現(xiàn)象,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)必將嚴肅處理,。第五條：社團成員互幫互助友愛共同進步。

社長：吳書敏 副社長：付豐國

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2016/9

足球社團簡介字 足球社團簡介字篇二

三高足球社團簡介

一,、社團組建的目的我校充分考慮到學生的個性發(fā)展,，為學生成長營造一個良好的學習環(huán)境,，積極的文化氛圍。以豐富學生的課余文化生活,，陶冶學生情操,，發(fā)展學生的個性特長。營造獨具特色的校園文化活動氛圍,，完善學生的健康人格,，提高學生綜合素質(zhì)，從而培養(yǎng)學生自我參與,、自我管 理,、自我完善、自我創(chuàng)新等各方面的綜合能力,，達到“育德,、啟智、建體,、樹人”的目的,。

二、社團活動開展

足球社團活動體現(xiàn)了學生的主體性,，以學生組織,、管理為主，教師指導為輔助,。積極利用校園資源和開發(fā)家庭教育,、社會教育的資源，開展了班級足球賽,、結(jié)合各學科的足球技能綜合比賽,、足球文化節(jié)、“中學生走進足球文化”綜合實踐課堂等校園社團活動,。

三,、社團活動成果及其影響

1、足球社團以形式多樣的活動豐富了學生的課余生活,，培養(yǎng)學生的組織管理能力,，同時提高了學生的交往能力，使校園精神文明建設工作,、陽光體育工作邁上了一個新臺階,。

2、新課程改革的理念得到了具體的落實,，足球并不是以一個孤立的元素在活動中存在,，它和各個學科知識緊密整合在一起，在增強學生運動能力的同時,，發(fā)展了學生思維創(chuàng)新能力,，提高了學生學習積極性,，得到了各科教師的支持、家長們的贊同,、社區(qū)群眾的認可,。

3、足球社團自2015年成立以來,，始終堅持“團結(jié),，進取，求實,，創(chuàng)新”的宗旨,，以高分被評為“一級社團”，“十佳社團”,。同時足球社團也為學校課余訓練工作開展奠定了良好的基礎,，一批批表現(xiàn)優(yōu)秀的學生被選拔到學校足球隊，代表學校參加的“魯山縣中小學生足球賽”,，并取得了優(yōu)異的成績,，2015年10月獲得平頂山市九運會高中男子足球第四名，學校也獲得了“平頂山市體育傳統(tǒng)項目學?！钡臉s譽,。

魯 山 三 高 足 球 社 團

匯

報

材

料