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2023年師生之間如何相處6篇(實用)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-24 06:08:02
2023年師生之間如何相處6篇(實用)
時間:2023-05-24 06:08:02     小編:zxfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

師生之間如何相處篇一

火紅的烈陽高高地掛在天上,點燃了躁動的空氣,,也點燃了我們躁動的最后一節(jié)課,。

陽光透過湛藍的天空,,穿過透明的玻璃抵達最后的目的地——教室,照在寫滿高中三年痕跡的課桌上,,照在躁動的我們的身上。幾個月的,。埋頭復(fù)習(xí),,我們已是信心滿滿,開始按捺不住躁動的情緒,。整個教室猶如市場一般喧嘩、隨意,。

“噠”的一聲,穿過喧囂直達心靈,,又是幾聲,同學(xué)們猶如烈火遇到了大水,,忽然平靜了下來,。沒錯,就是我們熟悉的班主任的高跟鞋的聲音,。這聲音像是落在我的心上,,勾起了對往事的回憶,。

三年前開學(xué)那一天,,我和老師的緣分就開始了。她身著紅色長裙,,面帶微笑地迎接著大家。初來乍到,,懵懵懂懂的我們在她的帶領(lǐng)下,,走過了三年的時光,。這三年,時而風(fēng)雨交加,,時而晴空萬里,,時而電閃雷鳴,。從未變過的是老師無微不至的關(guān)愛,默默無聲的陪伴,。

“嗯……同學(xué)們,最后一節(jié)課了,,你們再看看書……我……我再看看你們?!彼χf,但誰都能聽出她的悲傷,。這句話直達我們心中,引出了隱藏在最深處的眼淚,。書堆在桌上,猶如小山一般,,恰好能遮擋住想要躲避的同學(xué)的臉,。老師沒有再說什么,。雙手背在背后,,在教室來回慢慢地踱步。她認真地端詳著同學(xué)的臉,,仿佛慈母想要記住游子的臉。

我趴在桌上,,透過書的縫隙看她。不知是有意還是無意,,她依然穿的是當(dāng)年那條紅裙。她的眼角,,多出了幾條細細的魚尾紋,,那是歲月的痕跡,是勞累的痕跡,,是她愛我們的痕跡,。

老師,,您為我們施了最好的肥,您所有的付出只為我們能成人成材,。我會永遠記住我們之間的師生情,,帶著您對我的期望,更上一層樓,。

師生之間如何相處篇二

愛是最美的語言,也是人世間最亮麗的一道風(fēng)景線,。在人生的旅程中,我收獲到了大大小小很多的關(guān)愛,。如老師的教誨,父母的叮嚀,。親朋好友的友誼,但是,,我最忘不了的還是那份雨中情,。

那年秋天,,天上下著傾盆大雨,,望著同學(xué)們遠去的背影,我禁不住頭涔涔而淚潸潸了,。

我在心底大聲地呼叫:“怎么辦?怎么辦,?”

這時,,老師走過來對我親切地說:“別哭了,老師送你回去,,好嗎,?”由于以前媽媽對我說過:“不認識的人,別和她說話〔那時我是第一天上學(xué)的〕不然,,她會把你帶走的!你永遠也見不到我們了,。”

想著想著,,我入神了,。等我反應(yīng)過來時,,老師已站在我的面前,。她剛要伸手抱我,我突然向她的手上狠狠地咬了一口,,撒腿就往大雨中跑去,一邊跑一邊還喊著:“爸,!媽,!你們快來救我,!”因為跑的太快,又下著雨,,所以我“咕咚”一聲來了個嘴啃泥。我碰傷了頭,,“嗚嗚哇哇”哭了起來……

后來,“嘩嘩”的雨聲淹沒了我的哭喊,,哭著哭著我竟然在雨里睡著了,。我隱隱約約聽見有人在呼喚我的名字,后來的事我就不知道了,。醒來時,我躺在醫(yī)院里,,手上打著點滴。

我發(fā)了高燒,,在醫(yī)院住了七天。事后媽媽告訴我,,是老師把我送過來的。

其實,,事情不單單是這樣,。老師在抱我的同時,把衣服也搭在我身上,,她淋的雨比我還多。等我出了院,,回到學(xué)校。本打算好好謝謝老師的,,卻發(fā)現(xiàn)老師已好幾天沒來上課了。同學(xué)悄悄告訴我:“老師還在醫(yī)院呢,!”我的眼淚又來了,。.,。.。.

愛,,是風(fēng)中的諾言,一直陪你到永遠,。.,。.。.

師生之間如何相處篇三

要說我們和班主任的故事,,那真不亞于一場硝煙彌漫的戰(zhàn)爭。

話說七年級一開學(xué),,我們便開始拉幫結(jié)派,,興趣相同,,個性差不多,甚至連偶像一樣都可以聊天,,突然一個人的出現(xiàn),打破了這份最后的和平,。

"我姓李,叫李文歡,,以后我就是你們的班主任。還有,,既然在我的班,就要聽我的話,,不服的,我不介意和你的家長聊聊你的人生,。"這是我們戰(zhàn)爭的導(dǎo)火索?;蛟S是冒險精神在作祟,我和三位好友對老師可以接受的底線一直抱有懷疑,,于是三番五次破壞班級的規(guī)矩,,這也許就是老師先認識我們的原因,。而我們在這場戰(zhàn)爭中一直是傷敵一千自損八百。因老師講檢查美其名曰"青春的彎路"

我甚至一度認為老師在針對我體育節(jié)上,,別的同學(xué)都在玩手機,,但連手機還沒捂熱的我,,立馬就成了老師的目標青春的彎路自然是必不可少,但我十分的不服,,甚至認為老師在宣戰(zhàn)。但真正改變我對老師印象的事另一件事

那是第一次體測的時候,,體型圓潤的我自然是懼怕三分,。刺骨的寒風(fēng)刮過面龐,,留下的只有寒意和恐懼就在那要命的一千米快要結(jié)束時,,我終究是慢了下來,就在我連走都已經(jīng)寸步難行時,,李老師卻在后面為我鼓勁,我拼盡了最后一絲力氣,,沖過終點線后,,我中就是癱坐了下來。老師拍了拍我的肩膀,。

平凡的初一就這么過去了,對我來說,,最珍貴的莫過于那份被老師成為"狼狽為奸"的友誼和那場還未結(jié)束的戰(zhàn)爭,。

人生就是由一次次的歡喜夾雜著一次次別離,,我不是在最好的時光遇見了你們,而是遇見了你們,,才有了這段最美好的時光。

師生之間如何相處篇四

陳老師,,你戴著一副黑色半框眼鏡,照你自己的話說是“薛之謙同款”,,但你仍不知,,薛之謙已經(jīng)out了,!

一口清白整齊的牙齒,身穿墨綠色大衣,,一件印著伯丁頓熊的毛衣,給人一種清爽陽光的感覺,。

雖然與你的師生情誼并不是很長久,,但是這幾節(jié)課之中,,你在我心中留下了深刻的記憶。

你是一位比較自戀的老師,,但你還給你的自戀冠上了幾個非常強大且讓人笑趴的理由:1、自戀是一種美德,,不懂自戀的人是不容易自信起來的;2,、一個人相信自己很帥,總有一天會變帥,。

你還是一個十分強大的“矬男”。雖然你自己常常自嘲自己十分矬,,但在課堂上,你依然還是老被吐槽,。然而為了抵抗同學(xué)們的吐槽,你又讓自己自信,,從而自戀……但在這自戀的背后,,卻蘊含著強大的吐槽能量

課上,,你給了我們一道選擇題:“你覺得老師是一個()。a,。矬男,b,。型男?!蔽覀兞⒖坍惪谕暤亟械剑骸癮!”這時,,你的一句話令我們哄堂大笑:“兩秒鐘都沒有到,,你們就這么快地選了a,你們到底還讓不讓我活?。 蹦銘{著你那“嘲笑自己,,娛樂大家”這一招后手技能,再次讓我們笑癱在桌面上,。

對于老師的這種后手技能,,我們已經(jīng)習(xí)以為常,,但是他那強大的爆發(fā)力,讓我們防不勝防,。最后都敗在了他的手中,。

老師,,你曾經(jīng)問過我們?yōu)槭裁从X得你那么矬。我們給出了一個十分理想的答案:當(dāng)別人被吐槽之時,,會立刻做出自衛(wèi)的舉動,而你在被吐槽之時,,卻還十分自戀地自我鼓勵,。別人看了之后,不會吐槽你才怪,!

雖然說你自己認為自己這樣是一種自信的說法,,但是事實上,,這樣的風(fēng)趣幽默更激發(fā)了我們對你的喜愛!

師生之間如何相處篇五

師生之間似乎永遠有著一層隔膜,,老師的威嚴永遠讓學(xué)生望而生畏,可就在與他的相處中,,我體會到了別樣的師生情。

升入初二,,主科中便多了一門物理。盡管很多人都摩拳擦掌,,接受挑戰(zhàn),可還是被復(fù)雜的內(nèi)容拌了一個又一個大跟頭,,當(dāng)然也包括我。校方也為此而著急,,特地給我們班換了一個老師,據(jù)說他是年組大咖——物理組長,。

新來的老師姓宋,,同學(xué)們都叫他“宋老師”,,可他不高興我們這么叫,說這樣顯得太生分,,非讓我們叫他“老宋”,,說這樣叫更親切一些,恭()敬不如從命,我們只好改了稱呼,,可心里對物理老師的敬畏卻未減分毫。

每天的課堂上,,他都將氛圍營造的十分活躍。他幽默而不失禮節(jié)的語言,,讓每一個學(xué)生都感受到他的親切。他永遠都以笑臉面對我們,,讓我們沒有了看到以前老師的那種如墜冰窟的感覺。他也發(fā)現(xiàn)了很多人的潛能,,尤其是我,。

還記得那天,,他笑瞇瞇的對我說:“唉,小蘇,,你下課來我辦公室逛逛,行不,?”到了辦公室才發(fā)現(xiàn)除了我和物理老師再無別人,?!鞍Γ銇砹?,這里有一款游戲,我和我同事正在比賽,,看誰闖的關(guān)多,。后面這幾關(guān)需要速度,我怎么也闖不過去,,你幫幫我唄,。”老師的請求,,我不敢不應(yīng)。

玩過之后才發(fā)現(xiàn)這是一款有關(guān)物理學(xué)科的游戲,,除了手速以外,,還需要一些簡單的計算,。我很快便通關(guān)了??捎瓉淼膮s是老師的一打練習(xí)題?!翱茨隳敲磪柡Γ偌由钜幌掠∠髥h,?!蔽野蛋到锌?,做完之后卻發(fā)現(xiàn)獲益匪淺,。就這樣,老師培養(yǎng)了我對物理學(xué)科的興趣,,并且?guī)臀抑厥白孕拧?/p>

期末很快就到了,在最后一節(jié)物理課上,,他沒有講課,而是講了好多人生道理“時代在改變,,不要讓別人適應(yīng)你,為了你而改變,,你要嘗試著適應(yīng)不同的人,,不同的環(huán)境,,這樣才能適應(yīng)社會,,順應(yīng)時代的發(fā)展——”大家似有所悟,決定按老師的話嘗試著做一些改變,。

楊柳相依,桃之夭夭,,與君相逢,何其美好,,這不一樣的師生情,讓我有了不一樣的人生,。

師生之間如何相處篇六

一天上學(xué)的路上,,突然刮起了一陣狂風(fēng),風(fēng)將傘折斷,,雨點在我的臉上跳起了歡快的舞蹈,,于是用雙手擋住頭發(fā),,大步向?qū)W校奔去。

小剛見此情景,,追上我,把手中的傘移到我的頭頂,,雨點在傘頂上跳得更歡了。似乎要穿過傘頂,,灑在我的頭上。我們的步伐如飛,,不一會就走進了校園。

教室里涌出了一股暖氣,,向我迎面撲來,。老師拿來干毛巾讓我擦水,。待我擦干雨水,他隨后脫下自己身上的外褂,,裹在我身上,,說:“用它來取暖?!蔽野压谏砩系耐夤用撓?,遞給老師,說:“老師,,您不能著涼,,全班同學(xué)都等你講課,?!崩蠋熣f:“我抗寒的體能比你強?!闭f著,又將外褂重新裹到了我的身上,。

老師的褂子袖長,必須卷三折,,我的手才能伸出來寫字,。身子肥,,我只好用老師給的圍巾扎在腰間才能行走,穿上它,,覺得身體不冷了。

在暖意中,,剛才的情景,一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前,。在我被雨淋時,,一個從未與我交往的同學(xué),,主動為我撐傘擋雨,,這種助人為樂的行為,,令我敬佩,恰是我學(xué)習(xí)的榜樣,。

在我凍得發(fā)抖時,老師脫下自己的外褂,,裹在我的身上,頓時,,感覺到老師像媽媽一樣親切,老師,,請你讓我親一下,。老師,,您耐心地傳授知識,無微不至地關(guān)注著我的冷暖,,引導(dǎo)我朝健康的方向發(fā)展,,你真不愧是“辛勤的園丁”,。

同學(xué)的幫助,老師的關(guān)懷,,啟發(fā)了我,好人好事,,就在我的身邊,只要我們愿做,,就一定能做到。

從幫助我,,關(guān)心我的場面,我看到了他們的良好品德,,我將養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,成為社會有貢獻的人。

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