隨著個人素質(zhì)的提升，報告使用的頻率越來越高,，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

校園足球活動總結(jié)報告 校園足球活動總結(jié)篇一

一,、為貫徹《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體質(zhì)的意見》和《關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的精神》,，以增強青少年體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進取,、團結(jié)協(xié)作的精神為宗旨,，通過廣泛開展校園足球活動，建立完善校園足球聯(lián)賽制度,，在廣大青少年學生中普及足球知識和技能,，形成良好的校園足球文化，提高青少年對足球的興趣,，從而培養(yǎng)全面發(fā)展,，特長突出的青少年足球人才。

二,、主要工作：

（一）認真落實精神,，成立組織機構(gòu)

我們認真學習并貫徹了國家體育總局、國家教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》〔體群字20xx（54）號〕精神,，并根據(jù)文件精神制定了《xx市校園足球活動實施方案》,，成立了xx市校園足球工作領(lǐng)導小組，下設辦公室,，辦公地址設在xx市體育局,，由體育局、教育局具體負責開展和落實校園足球活動各項工作,。

（二）確定布局學校

xx市校足辦根據(jù)全國校足辦要求,，由體育局、教育局聯(lián)合對市,、縣,、區(qū)的近百所中、小學進行了實地調(diào)研,，根據(jù)學校的具體情況和地理位置,，確定小學30所、中學16所,，為校園足球活動的開展奠定了良好的基礎,。

（三）注冊和保險工作

按照全國校足辦的要求，派專人負責在聯(lián)賽開始前為46所布局學校的學生共計1171人辦理了注冊和保險,，使聯(lián)賽工作有了保障,，讓學生、家長和學校能夠安心,、開心的參加校園足球活動,。

（四）制定了工作計劃和評估細則

xx市校園足球活動開展的比較晚，為能夠縮短和其他地市的差距,，結(jié)合具體情況,，制定了xx市校園足球活動工作計劃。同時為了讓布局學校在開展活動中有所遵循,，管理上更加規(guī)范,，制定了《xx市校園足球活動學校評估細則（試行）》,，建立動態(tài)管理機制，促進布局學校對工作的重視,，推動校園足球活動的開展,。

三、活動的開展

（一）舉辦了各類培人員訓班

按照國家培訓計劃舉辦了校長,、指導員,、裁判員培訓班，為了讓指導員的教學能力和足球技術(shù)水平進一步提高,，我們結(jié)合本地實際情況,，抽調(diào)xx足協(xié)和xx師范學院的足球教練任教，舉辦了第二期培訓班,，通過再次培訓校長和指導員,，使其對開展校園足球活動有了更深刻的認識，增強了開展好校園足球活動的信心和決心,。

（二）深入課堂指導

為了進一步推動足球活動開展,，使校園足球能夠全面、快速普及,，xx市校足辦聘請了韓國教練和市足球協(xié)會的資深老師,，深入布局學校走進課堂，與老師同學們共同上足球課,，激發(fā)了學生們上足球課的興趣,，提高了體育老師對足球教學的能力。

（三）開展校園足球聯(lián)賽

我市開展了區(qū)級和市級兩級校園足球聯(lián)賽,，并舉辦了首屆校園足球聯(lián)賽開幕式,，比賽分男子甲、乙組,、女子組,、中學男子組、女子組,，此次聯(lián)賽共有46所學校的1120名學生參加,，進行了區(qū)級168場、市級252場的比賽,，比賽設立了優(yōu)秀組織獎,、體育道德風尚獎、優(yōu)秀裁判員,、優(yōu)秀指導員,、優(yōu)秀門將、最佳射手等獎項，此次比賽增強了學生們對足球運動的興趣,，推進了xx市校園足球活動的開展和技術(shù)水平的提高,。

在此期間各布局學校按照市校足辦的要求開展了班級與班級、年級與年級之間的比賽,，通過比賽增強了學生們的身體素質(zhì),，培養(yǎng)了拼搏進取,、團結(jié)協(xié)作的精神,，使校園足球活動得到普及。

（四）開展了公平競賽日活動

我市于九月十一日開展了校園足球國際足聯(lián)公平競賽日活動,，布局學校的指導員,、裁判員、參加比賽學校的學生們參與了這次活動,，體育局,、教育局和校足辦的領(lǐng)導出席了此次活動。讓孩子們從小得到公平競賽的教育,，對他們將來的發(fā)展會帶來積極的影響,。我們要營造一個良好的校園足球環(huán)境，為我市青少年校園足球的發(fā)展打下扎實的基礎,。

四,、存在的問題

（一）師資力量不足

體育教師結(jié)構(gòu)不均衡，缺少有足球?qū)I(yè)技術(shù)的老師,。有的學校只有2名體育老師,，而且還承擔著學校其他工作任務，無法保障足球課的開展,。,，聯(lián)賽中暴露出球員們水平參差不齊的情況，反映出指導員足球教學能力的差距,。一部分老師有較強的敬業(yè)精神,，多年在堅持足球教學、訓練,，且積累了較好的教學方法和技術(shù),，而大多數(shù)體育老師不具備足球教學能力，制約了校園足球的普及與提高

（二）場地設施簡陋

布局學校中,，能進行正式比賽的塑膠場地極少,，有一部分是沙土場地，還有一部分是水泥場地不能進行比賽,，由于條件比較落后,，無法滿足布局學校班際和校際聯(lián)賽的需求，對今后規(guī)范化經(jīng)?；@足球活動造成諸多困難,。

（三）領(lǐng)導重視不夠

部分學校領(lǐng)導不夠重視,，不能夠正確認識開展校園足球活動的意義，怕孩子受傷學校擔責任,，怕影響學生的學習成績,、怕學校搭錢，至使本校的校園足球活動開展質(zhì)量不高,。

總之,，xx市的校園足球活動剛剛起步，穩(wěn)步前行,，可以說有了一個良好的開端,，通過一年來的努力拼搏，克服了重重阻力,，注重了提高效率,，基本上走上了正軌，今后可能會遇到更大的困難和挫折,，但是,，我們有決心、有耐心,、有恒心,、有信心，把校園足球活動搞好,，在青少年中普及與提高,。積極爭取社會力量參與到我們的校園足球活動中來，擴大社會對校園足球的認可度,。我們要嚴格按照國家校足辦的要求,，固本強基，抓好普及并想方設法克服困難,，抓好校園足球活動的各項工作,，有我們大家對足球的熱愛和不懈的努力，我們的足球事業(yè)就一定會有騰飛的那一天,。

校園足球活動總結(jié)報告 校園足球活動總結(jié)篇二

一年來,，在學校領(lǐng)導的高度重視下，在市教育局局和太平鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府的支持下,，在全校師生的努力和積極參與下,，以校園足球新理念“以學生為本，以快樂為核心”為指導,，積極組織學生參加校園班級的足球聯(lián)賽,、足球課、業(yè)余足球訓練以及課外自發(fā)的足球活動等校園足球活動。開展得如火如荼,，已見成效,。陽光體育、快樂足球已成為最受師生喜愛的活動,！

一,、落實校內(nèi)足球活動，參與校園足球聯(lián)賽

校園足球活動在實踐中前行,，在不斷探索中展開：一方面,，在校內(nèi)體育教育教學活動中，體育課以足球活動為主,。推出校園足球活動征文比賽,、足球單項技能競技等活動，積極引導廣大學生走進足球場,，體念快樂足球。另一方面,，二至六年級各班組隊參加校園足球聯(lián)賽，聯(lián)賽中學生即賽出了風格，又賽出一定的水平,，表現(xiàn)出了良好的精神風貌,。大大的激發(fā)了學生們參與足球活動的興趣，鍛煉了學生的身體和團隊配合,、協(xié)作精神,。如今，快樂足球活動已走進孩子們的校園生活,，學校因此展現(xiàn)出欣欣向榮的校園陽光體育新局面,。學校將逐步完善校園足球機構(gòu)，為校園足球活動的開展加以規(guī)范化,、制度化,，以保障校園足球活動的開展。

二,、以網(wǎng)絡為宣傳平臺,，吸引更多學生關(guān)注參與校園足球活動

學校開通了足球qq空間，對所有人開放,，主動邀請學生加為空間qq好友,。在實踐過程中，及時更新空間相冊,、豐富日記內(nèi)容,，圖文并茂，展示校園足球聯(lián)賽、校園足球業(yè)余訓練,、體育課堂快樂足球等,，種種舉措既得到了上級領(lǐng)導的肯定，又吸引了越來越多的師生,、家長和社會各界人士關(guān)注我校的小足球活動并提出自己的見解,。

三、通過學校紅領(lǐng)巾廣播站,、板報等宣傳校園足球,，取得了一定的效果

學校廣播站專設校園足球活動欄目，廣播學生的足球作品,，報道校園小足球聯(lián)賽開展的情況,。學校出了一個五人制足球的專刊,，介紹了五人制足球的競賽規(guī)則等各方面的知識,，豐富了師生們對五人制足球的理解。

四,、校園足球與學校工作相互促進,，共同進步。

通過校園足球活動的開展,，讓學生的足球技能更加嫻熟,，球場上的配合日趨默契，學生也初步具備了一些技戰(zhàn)術(shù)水平,。經(jīng)過班級間的小足球競賽,，增強了學生們的集體榮譽感，在這個特色活動的帶動下,，同學們都以飽滿的精神狀態(tài)投入到了學習中去,。更為主要的是孩子們都享受到了足球的快樂。期末考試中,，學生們的學習成績都有了很大的進步,，學校的教學質(zhì)量在全鎮(zhèn)的名次上穩(wěn)步上升，學校的紀律,、衛(wèi)生等各方面有了進一步的好轉(zhuǎn),。小足球活動促進了學校教學質(zhì)量的提高，促進了學校各方面工作的良性發(fā)展,。

總而言之,，活動的成效是明顯的，但也還有一些細節(jié)沒有做到位,，下學期我們將爭取小足球?qū)嶒炚n題,，把這個工作做實,、做細，做得更好,。我們相信,，有了上級領(lǐng)導支持，有了社會各界的關(guān)注,，學校上下一心,，一定能把校園足球活動開展得越來越好！