無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
檢討學(xué)生的檢討書字 檢討學(xué)生的檢討書篇一
我于20____年____月____日上午再次逃課兩節(jié),,在老師的一番深刻批導(dǎo)下,我如同大夢(mèng)歸來的睡客,,驚醒于渾噩的迷淵,。此時(shí)此刻,我如醍醐灌頂,,眨眼間盡悟錯(cuò)與悔的本源,。我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心.。
老師啊,,我錯(cuò)了,,這句話對(duì)您來說可能顯得蒼白無(wú)力。老師啊,,我下次再也不曠課了,,這句話貌似也無(wú)法打動(dòng)您的心,因?yàn)樵谀磥?,這樣的話能夠包含悔意的含金量,,已經(jīng)少到令您不屑的程度,即使它真的是發(fā)自我靈魂深處的吶喊,。
我是真的錯(cuò)了,,我是真的后悔了,對(duì)不起,,我親愛更加敬愛的老師,,也許很多人只知道您嚴(yán)厲的面容,卻沒有察覺到您隱藏在惡煞面具下的慈祥,,在世人都誤解您的時(shí)候,,我在一個(gè)無(wú)意間捕捉到了您不愿展示的那絲無(wú)奈,那聲恨鐵不成鋼的嘆息,。
有哲人說:夾著尾巴做人,挺好,。我在短時(shí)間內(nèi)真的無(wú)法理解它的深意,,于是我將無(wú)稽和放蕩抹在我的身上,盡現(xiàn)年少輕狂,。我背棄尊卑,,淡漠綱常,在尊師面前一派荒誕,,枉為人徒,。無(wú)人的角落,,是個(gè)思索的好場(chǎng)所,我靜靜地在腦海中回放我做的每一件事和每一個(gè)動(dòng)作,,最后我發(fā)現(xiàn),,我腦海中清晰地出來了一個(gè)字:錯(cuò)。
錯(cuò),,錯(cuò)在不忠,;錯(cuò),錯(cuò)在不孝,;錯(cuò),,錯(cuò)在不仁;錯(cuò),,錯(cuò)在不義,。
天道昭彰,國(guó)恩浩蕩,,我曠課的行為違背了社會(huì)主義初級(jí)階段的教育管理體制,,沒有好學(xué)習(xí)天天向上,不能為中華之崛起而讀書,,是為不忠,。
地道無(wú)垠,父母恩深,,我曠課的行為辜負(fù)了他們對(duì)我深切的期望,,沒有珍惜他們的汗水和不曾實(shí)現(xiàn)他們的期待,是為不孝,。
人道盡道,,尊師厚道,我曠課的行為觸犯了老師制定的原則,,讓老師為此事殫精竭慮,,煞費(fèi)苦心,是為不仁,。
同道途道,,同窗誤道,我曠課的行為污濁了我親愛同學(xué)們的眼球,,我如同一條死魚一般弄壞了這整個(gè)的一鍋湯,,是為不義。我上對(duì)不起天,,下對(duì)不起地,,中間對(duì)不起自己的良心,我真的好想像魯迅一樣吶喊:回來吧,我的心,。
老師,,您真好,這是我的肺腑之言,,您真好好,。我乃不忠不孝之徒,不仁不義之輩,,而你卻愿意給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),,讓我用三千字來反思我的罪惡,您真是太好了,。如果此時(shí)要我用我這拙劣的語(yǔ)言來詮釋一下我對(duì)您的感激,,那么我感激的淚水可以填滿整個(gè)塔里木盆地,我因過分激動(dòng)而跳躍的心可與汶川大地震相媲美,。想起老師您對(duì)我的寬大,,我頓時(shí)心潮澎湃,有如濤濤江水連綿不絕,,又如泛濫黃河,,一發(fā)不可收拾。
我決心悔改,,將曠課這一名詞推向大海,,讓它沉向無(wú)底的深淵,而我,,將返本還原,,回到我本該安靜坐著的座位,認(rèn)真聆聽老師的教誨,。我要與曠課劃開界限,,讓那本記錄曠課人員的冊(cè)子不會(huì)再寫上我這個(gè)不幸的名字。
我的悲哀,,在我的心里,,從哪里滋生,就該在哪里消滅,。是我主觀意識(shí)上的錯(cuò)誤,,鑄下了這個(gè)令我悔恨的結(jié)局。人總是在后悔的時(shí)候才清醒過來,,才知道錯(cuò)在哪里和不該讓錯(cuò)誤延續(xù),。我也是這樣,慶幸的是,,我清醒的時(shí)候相比別人的后悔人士要早上一些,,因?yàn)槲矣幸晃缓美蠋煟粸樨?fù)責(zé)的班主任,,那聲聲令人厭惡的咆哮,,正是拯救我靈魂的需要。現(xiàn)在是大二,,還沒有到懸崖,,我能在這里勒馬停下,是老師的恩賜,,是您賜給的機(jī)會(huì),,是您賜給的開始,我想即使我不能從此揚(yáng)帆起航,,不過我泅水遠(yuǎn)渡的起點(diǎn)就在你給的今天,,因?yàn)槲覊m封已久的大腦,在您嚴(yán)厲的咆哮聲中被重新開啟,。
我不會(huì)再曠課了,,不是畏懼被處分或者是被開除,古人說過要寧死不屈,,欣然我不會(huì)做的比古人差,,只是我認(rèn)識(shí)到了寧死不屈的含義,只有站在真理的一邊,,才能構(gòu)成大義凜然的要件,,顯然,我沒有構(gòu)成這個(gè)要件,,因?yàn)槲規(guī)е?,無(wú)論在主觀還是客觀上,我都只是一個(gè)演繹著錯(cuò)誤的主,。
我每天都很糊涂,,糊涂到把現(xiàn)實(shí)當(dāng)作夢(mèng),認(rèn)為終有生生滅滅的一天,,一切有的都將化作烏有,,血肉腐作黃沙,靈魂破作虛無(wú),。一切的掙扎,,都在停止呼吸的那一霎那,變得毫無(wú)意義,。
于是我墮落,,我無(wú)知地玩起圣人才可以玩的自我解放,直到近兩天,,我看到一句話:人活著的最佳形態(tài)就是永遠(yuǎn)要明白自己是為了什么而活著,。這一刻,我發(fā)現(xiàn)原來我的生存形式并不適合當(dāng)今時(shí)代,無(wú)稽的自我解放和隨心所欲的生存方式,,至少還要在五十年的光景以后,,所以說,我活的很糊涂,,活的不明白,。
我反思我的錯(cuò),極盡我的思想,,尋找我該走的路在哪個(gè)方向,,我蜷縮在溫暖的床上,冥想一切皆有可能,。只是我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,,我親愛更加敬愛的班主任老師,會(huì)在這個(gè)風(fēng)和日麗的早上,,親自去教室里查人,,并記上了我這個(gè)不幸的名字。天下不幸的人很多,,今天我就算是一個(gè),。不過說到不幸,我就想到了另一個(gè)典故:塞翁失馬,。與其凄凄猶如喪家之犬,,汲汲猶如漏網(wǎng)之魚,整天只擁抱著僥幸地活著,,還不如在暴風(fēng)雨中尋找一絲生的明悟,,曠課是一個(gè)客觀實(shí)在的錯(cuò)誤,就像光天化曰下的兇器說明了一切事實(shí),,而我卻掩耳盜鈴,,自作聰明地活著,豈不是自欺欺人,?所以,,被我敬愛的班主任老師逮住,未嘗不是塞翁失馬,,焉知禍福,。逮的好,逮的好??!它讓我承受了寫檢討的煎熬,卻也讓我看清了我相隔危險(xiǎn)懸崖的距離,,就在我身前,,僅差一個(gè)縱步,,我就會(huì)如同怨靈一般活著悔恨的世間。
我在醒來,,因?yàn)槲以诿姹?。我在回歸,因?yàn)槟南炊Y,。從此以后,即使我不能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,,起碼我會(huì)做好一個(gè)合格的學(xué)員,,雖然我的潛意識(shí)里并沒有合格的定義,最少我以后不會(huì)再滋生曠課的念頭,,因?yàn)槲沂钦娴睦哿?,這份三千字的檢討讓我頭腦時(shí)而如同行云流水般清醒,時(shí)而如同芝麻糨糊般渾濁,。世界上除了死以外,,我怕的事情還真不多,而懲罰卻可以算上一個(gè),。
做人不容易,,做一個(gè)老師更不容易。老師,,您辛苦了,,對(duì)于你的辛勞,我深表感謝,,對(duì)于我曠課的行為,,我深深后悔,不但讓我少接受了兩節(jié)課的知識(shí),,而且還影響了老師您,,使您在精神上以及物質(zhì)上蒙受了巨大損失,我深表遺憾,。如果時(shí)光可以倒流,,時(shí)間可以重返20xx年11月25日早上7點(diǎn)半,那么我一定已經(jīng)走在去教室的路上,??上В瑫r(shí)光荏苒,,逝水東流,,我只能把發(fā)生的過去變成深深的悔意和對(duì)您萬(wàn)分的歉意,留下我無(wú)知的心里,。但是,,我意已決,,定要痛改前非,向小學(xué)生學(xué)習(xí),,做到即日以后好好學(xué)習(xí),,天天向上,遵歸守紀(jì),,不但要做個(gè)乖學(xué)生,,而且要做個(gè)好學(xué)生。
我的錯(cuò),,我會(huì)讓它成為過去,,我的罪,希望您讓它成為烏有,。就讓所有的不是,,盡歸于這份檢討。我會(huì)把它當(dāng)作警鐘,,當(dāng)作世上最長(zhǎng)的座右銘,,永遠(yuǎn)銘記著它的來源。
老師,!尊敬的老師,,即使我的言辭里沒有展現(xiàn)你想要的悔過,沒有你期待的深度,,但是,,無(wú)稽中的懺悔何嘗不是最不為人知的虔誠(chéng)呢?
荒誕的無(wú)知該結(jié)束了,,希望老師您淡忘我鑄就的過錯(cuò),,等待我的新生,也許那并不能改變您的什么,,起碼您拯救了一個(gè)無(wú)知的青年,。
其實(shí)您讓我檢討,也沒有什么可以反復(fù)的,,無(wú)外乎就是讓我記住曠課帶來的后果,,而您挑了個(gè)最輕的給我,讓我去冥想后面嚴(yán)重的可怕,,我銘記了,!我不能在這里給您立下重誓,說以后再也不什么什么的,,但是我在這里鄭重承諾:學(xué)生我要是再無(wú)故曠課,,我會(huì)毫無(wú)怨言地接受老師您賜予的任何雷霆,當(dāng)然這是不會(huì)發(fā)生的,,因?yàn)槲沂钦娴幕诟牧恕?/p>
謝謝老師給的機(jī)會(huì),,謝謝老師給的重生,,您是再生父母,我此生的恩人,,來生定當(dāng)結(jié)草銜環(huán),,床前床后伺候您!
此致
敬禮
檢討人:______
20____年____月____日
檢討學(xué)生的檢討書字 檢討學(xué)生的檢討書篇二
尊敬的xx老師:
這次犯錯(cuò),,自我想了很多東西,,反省了很多的事情,自我也很懊悔,,很氣自我,,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,對(duì)自我所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。是對(duì)老師的不尊重,。就應(yīng)把老師說的話緊記在心,。
事后,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自我?guī)砹寺闊?,耽誤自我的學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,,,,而且給對(duì)自我抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)職責(zé),。
自我想了很多,也意識(shí)到自我犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,,我明白,,我就應(yīng)為自我的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的職責(zé),,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要職責(zé),。
對(duì)不起,老師!我明白,,我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,,努力學(xué)習(xí),。
我也要透過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化職責(zé)措施,。自我還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,,對(duì)今后的生存,,就業(yè)都是很重要的。我此刻才很小,,我還有去拼搏的潛力,。我還想在拼一次,在去努力一次,,期望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),,我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),,那樣的生活充實(shí),,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,,學(xué)起來就很費(fèi)勁,,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我必須會(huì)好好學(xué)習(xí),,各課都努力往上趕,。
將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是期望我們成為社會(huì)的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,,犯了這樣的錯(cuò)誤,,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,,讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是,,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,。
我對(duì)此很慚愧,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自我的一時(shí)失足,,期望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地期望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,。
此致
敬禮
檢討人:
檢討日期:
檢討學(xué)生的檢討書字 檢討學(xué)生的檢討書篇三
尊敬的班主任老師:
我懷著深深懊悔的心情向您遞交這份檢討,,以深刻反省在校抽煙的嚴(yán)重錯(cuò)誤。
回顧我的錯(cuò)誤,,我感到內(nèi)心十分糾結(jié),。20xx年9月13日下午,我伙同幾名同學(xué)去實(shí)驗(yàn)樓男廁所抽煙,,路上被您找到我們抽煙,。
經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評(píng),面對(duì)錯(cuò)誤,,我感到十分痛心,。我的錯(cuò)誤充分暴露出我不思進(jìn)取,、行為散漫,、品行不端等問題。身為一名高中學(xué)生,,自己尚未成年就公然在學(xué)校抽煙,,給周圍同學(xué)樹了不良范例,給班主任的學(xué)生管理工作業(yè)績(jī)蒙上陰影,。
錯(cuò)誤發(fā)生之后,,我回家反思,面壁思過了三天,,終于幡然醒悟,。我決心浪子回頭,徹底改正錯(cuò)誤:
首先,,我必須就抽煙這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤向全班同學(xué)道歉,,并且徹底摒棄抽煙惡習(xí),與之徹底告別,。
其次,,我必須重塑自我內(nèi)心,純潔心靈重新認(rèn)真投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,,與同學(xué)們共同學(xué)習(xí),,一同努力,。
再次,我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),,以自己經(jīng)歷告誡身邊失足的同學(xué),,避免他們重蹈我的覆轍。
最后,,我十分懇求地希望班主任老師原諒我的過錯(cuò),,給我一次重新改正的機(jī)會(huì),我將盡我所能彌補(bǔ)錯(cuò)誤帶來的負(fù)面影響,,努力認(rèn)真學(xué)習(xí)以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)師恩,。
此致!
敬禮
xxx
年月日
檢討學(xué)生的檢討書字 檢討學(xué)生的檢討書篇四
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,,對(duì)于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,,自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),。
我也要通過這次事件,,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,,就業(yè)都是很重要的,。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,,在去努力一次,,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),
我會(huì)好好改過的,,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,,學(xué)校的課程本來就很緊,,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),,各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),,班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,,在學(xué)校三令五申的鐵律下,,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,,我不知多少次大聲說,校長(zhǎng),,老師我錯(cuò)了,,我錯(cuò)了。媽媽,,爸爸我錯(cuò)了,,我錯(cuò)了,。
1 2 3 4 5 在這半月中,,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,,在今后學(xué)校的我,,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑,。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,。
我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我也會(huì)向你保證此事不
會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理,。
檢討人:xx
日期:xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書字 檢討學(xué)生的檢討書篇五
尊敬的班主任老師:
尊敬的老師:
這次犯錯(cuò),,自己想了很多東西,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,。
事后,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,,耽誤自己的學(xué)習(xí),。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級(jí)紀(jì)律性,,,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,樹立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,,是很不應(yīng)該的,,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,。
自己想了很多,,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。
對(duì)不起,,老師!我知道,我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,,努力學(xué)習(xí),。
我也要通過這次事件,,提高我的思想認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,,對(duì)今后的生存,,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,,我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,在去努力一次,,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),,我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),,那樣的生活充實(shí),,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,,學(xué)起來就很費(fèi)勁,,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),,各課都努力往上趕,。
將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,,犯了這樣的錯(cuò)誤,,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是,,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,。
我對(duì)此很慚愧,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書字 檢討學(xué)生的檢討書篇六
尊敬的老師:
您好,!在此我懷著萬(wàn)分沉重向您作出深入的檢討。曾經(jīng)的反省,,班長(zhǎng)和團(tuán)支書的批判,,我都沒有知道清楚,直到如今,,我才知道到過錯(cuò)的嚴(yán)峻,。如今有了殷切感悟,痛定思痛往后我決議洗心革面,,立志重新做人,。
上兩個(gè)月的考評(píng),都記了我4節(jié)的曠課,,正本收到告訴的時(shí)分,,我很疑惑的,由于有兩次我的確遲到了可是沒有曠課,。首次沒怎么留意,,第2次時(shí)分班長(zhǎng)找我談話,我才知道,。校園的規(guī)定是遲到就算曠課,,并且點(diǎn)名時(shí)分沒到,就會(huì)按上課節(jié)數(shù)記過,。寫這些并不是找理由找托言,,由于我知道我錯(cuò)了。遲到和曠課是相同嚴(yán)峻的,。我沒有任何資歷為自個(gè)辯解,。我的行動(dòng)現(xiàn)已給班集體抹了黑,給文播系抹了黑,,給咱們財(cái)院抹了黑,。這是一個(gè)很嚴(yán)峻的疑問。
守時(shí)守信向來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,,是炎黃子孫的待人接物原則,,是個(gè)共青團(tuán)員理應(yīng)具備的質(zhì)量,是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德,。今世大學(xué)生應(yīng)當(dāng)把恪守校規(guī)校紀(jì)作為最基本的行動(dòng)規(guī)矩,。我遲到了幾分鐘,雖然僅僅是幾分鐘,,可反應(yīng)的疑問可不少,,耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)刻,。時(shí)刻即是生命,,我只要仔細(xì)反思,,尋找過錯(cuò)后邊的深入根源,認(rèn)清疑問的本質(zhì),,才能給集體和自個(gè)一個(gè)交代,,然后得以前進(jìn)。
如今我現(xiàn)已清醒的知道到遲到,,曠課決不是一件可忽略的小事,。只需我還有兩條腿能夠走到教室上課,就沒有任何托言,,任何理由能夠擺脫,。我只要仔仔細(xì)細(xì)考慮人生有多么多事要做,多么多擔(dān)子要挑,,就沒有理由不恪守時(shí)刻了,。我信任,守時(shí)會(huì)變成我自己品質(zhì)的一部分,。
下面,,我向老師反省如下:
一、積極行動(dòng),,追究責(zé)任,,知羞而猛進(jìn)。校園的處罰,,我認(rèn)為是應(yīng)當(dāng)?shù)?,我徹底贊同系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批判和處理。作業(yè)發(fā)生了,,我只要進(jìn)行仔細(xì)的反思,,作出深入的反省和自我批判。
二,、進(jìn)一步狠抓落實(shí),,大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。如今校園學(xué)習(xí)氣氛正濃,,學(xué)習(xí)環(huán)境杰出,,而我卻做出這種作業(yè),一方面闡明我學(xué)習(xí)作業(yè)不行盡力,,另一方面,,也闡明我對(duì)此項(xiàng)作業(yè)知道不行。對(duì)這次拖了我班優(yōu)異班風(fēng)建造的后腿,,對(duì)此我深感愧疚和痛心,。
三,、知錯(cuò)就改。經(jīng)過這次的事,,我決議改過自新,,好好學(xué)習(xí)。恪守校規(guī)校紀(jì),,進(jìn)步知道,,加強(qiáng)時(shí)刻觀念。不再遲到,,曠課,。
檢討學(xué)生的檢討書字 檢討學(xué)生的檢討書篇七
老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過真的很深刻,。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心,?!叭擞惺郑R有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我抽煙的身影,,也絕對(duì)不會(huì)在偷偷抽煙了,。吸煙有害健康,為了自己,為了周圍同學(xué)的健康,我一定把煙戒了.
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,,我們還是學(xué)生,,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,,好好的學(xué)習(xí)好,,讓老師可以放心,,讓老師可以信任,。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,可是,,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),,也是對(duì)于自己心的.傷害,,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代,。
這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,,這次的教訓(xùn)真的很大很大,。