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倡議書圖片 倡議書保護(hù)環(huán)境篇一

您們好!

建設(shè)文明城市,，提升市民素質(zhì)，改善人民群眾生活質(zhì)量,，打造美麗景洪是我們的夢想,。全市廣大市民是推進(jìn)美麗景洪行動的承載者，是“文明景洪”建設(shè)的主力軍,，也是“文明景洪”的受益者,。為了切實(shí)開展創(chuàng)建文明城市共建美麗景洪工作，形成人人參與,、個個爭先的良好氛圍,，有力推動和促進(jìn)創(chuàng)建工作，特向全市廣大市民發(fā)出如下倡議：

一,、努力規(guī)范個人言行,，爭做文明行為的宣傳者、實(shí)踐者和監(jiān)督者,。從自我做起,，不斷修身律己，增強(qiáng)文明意識和參與文明城市創(chuàng)建的自覺性,，爭當(dāng)知禮向善公民,，塑造文明市民形象。不斷了解傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀典型,，發(fā)揮模范作用,，帶頭革除有悖公德、有違誠信,、有損形象,、危害秩序等不文明現(xiàn)象，及時勸阻身邊的不文明言行,、陋習(xí),，用文明的方式影響他人，形成自強(qiáng),、厚德,、崇儉,、尚義,、明禮、守信,、盡孝,、報國的良好社會風(fēng)尚。

二,、積極參與城市環(huán)境改善,，齊心共建美好家園。要積極行動起來,，自覺做到愛護(hù)市容,，不亂貼亂畫，不亂寫亂涂,，不亂掛亂曬,；維護(hù)城市衛(wèi)生，不亂扔亂倒,，不隨地吐痰,，不隨地便溺；保持庭院清潔,，不亂堆亂擺,、污染環(huán)境；積極參加綠化美化凈化環(huán)境活動,，大力整治環(huán)境衛(wèi)生,、環(huán)境污染，全面改善城市面貌,，努力創(chuàng)造整潔優(yōu)美,、和諧有序的城市環(huán)境。

三、自覺維護(hù)公共秩序,，推動文明城市建設(shè),。要自覺維護(hù)車站、商店,、旅游景點(diǎn)等場所的公共秩序,，愛護(hù)公共設(shè)施。堅(jiān)決摒棄亂闖紅燈,、亂搶道,、亂停亂放、亂穿道路和亂插隊(duì)等不文明行為,，形成文明禮讓的社會秩序和井然有序的交通秩序,，創(chuàng)造安全、文明,、暢通的.交通環(huán)境,。積極參加愛護(hù)公物行動，保護(hù),、維修,、整飾庭院、街道,、廣場,、園林公用設(shè)施，監(jiān)督和舉報損壞公物現(xiàn)象,。

四,、擦亮窗口文明形象，提升公共服務(wù)水平,。旅游,、商務(wù)、金融,、鐵路,、交通、衛(wèi)生,、市政公用,、通信等公共服務(wù)行業(yè)和飲食服務(wù)業(yè)等涉外窗口行業(yè),要以“塑文明行業(yè)形象、樹文明服務(wù)品牌”為主題,，深入開展創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)品牌活動,；自覺遵守社會主義職業(yè)道德和商業(yè)道德，依法經(jīng)營,、公平競爭,，共同維護(hù)良好的市場秩序,；不斷提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平，做到語言規(guī)范,、熱情周到,、安全衛(wèi)生。

五,、積極參與志愿服務(wù)活動,，爭當(dāng)文明城市創(chuàng)建志愿者。志愿者活動是當(dāng)代社會主義和諧社會建設(shè)的一項(xiàng)十分高尚的行為,。廣大市民要大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),、友愛、互助,、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神,，積極參與到維護(hù)公共設(shè)施、公共秩序,、文明交通,、社區(qū)治安等文明城市創(chuàng)建志愿服務(wù)活動中來。

尊敬的市民朋友們,，讓我們積極行動起來,，從自己做起,，從現(xiàn)在做起,，從細(xì)節(jié)做起，為建設(shè)文明和諧新青州做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

從我做起,，從今天開始，你,，愿意嗎,？

此致

敬禮！

倡議人：

時間：20xx年*月*日

倡議書圖片 倡議書保護(hù)環(huán)境篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長，親愛的同學(xué)們：

我們每個人都希望生活在一個清潔,、舒適的環(huán)境中,。但是，我們共有的家園——地球,，卻由于人類的肆意破壞,、污染、浪費(fèi),，已經(jīng)失去了往日的美麗,，環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題,。我們渴望美麗的地球、綠色的家園,、湛藍(lán)的天空,、清新的空氣。

美麗的環(huán)境需要我們共同營造,，文明的習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,。愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境,，從我做起,。為了讓地球更美，讓家園更綠,，我代表高新一小全體學(xué)生向大家倡議：

1．做一個文明的人,，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物,，保護(hù)綠色環(huán)境,。

2．節(jié)約用紙、用水,、用電,。充分利用白紙，盡量使用再生紙,，用過一面的紙可以翻過來做草稿紙,、便條紙；使用節(jié)水龍頭,，一水多用,；使用節(jié)能燈，少用空調(diào),，隨手關(guān)燈,。

3．愛護(hù)公物，愛護(hù)每一片綠地,，做到不穿行,、不踐踏、不攀折花木,。

4．不制造影響他人的噪聲,，維護(hù)安寧環(huán)境。

5．減少空氣污染,，節(jié)約能源,，盡量使用公共交通工具、自行車或步行,。

6．認(rèn)識“環(huán)境標(biāo)志”,，選購綠色產(chǎn)品,，少用一次性制品，減少白色污染,。

7．選購綠色用品和綠色食品,；自備購物袋，不使用不可降解性塑料袋,。

8．親近大自然,，與我們的動植物朋友和諧相處，拒用野生動物制品,，拒食野生動物,。

9．積極參加種樹、植樹,、護(hù)樹活動,。愛惜糧食、節(jié)約使用自然資源,，杜絕浪費(fèi),。

10.積極向家人、親朋好友宣傳環(huán)保知識,，動員周圍的人為環(huán)保出一份力,。

環(huán)境是人類生存的根本，是人類發(fā)展的前提,，環(huán)境之于人類恰如母親之于孩子,，環(huán)境保護(hù)是我們共同的責(zé)任和使命，是全社會共同的事業(yè),。只要我們?nèi)巳藦纳磉呑銎?，從生活中?“小事”做起，愛護(hù)自然,，保護(hù)環(huán)境，我們就會擁有一個整潔,、健康,、舒適的生活空間。偉大的事業(yè),，需要偉大的創(chuàng)造,。讓我們這群新世紀(jì)的見證者義不容辭地承擔(dān)起各自的使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保,、健康衛(wèi)生的新社會,。我們相信，總有那么一天,，綠色環(huán)保的星光將會在全國的每一個角落閃爍,！

高新一小六（2）班 段文君

20xx年6月2日

倡議書圖片 倡議書保護(hù)環(huán)境篇三

同學(xué)們：

當(dāng)我們邁進(jìn)校園,，學(xué)校以嶄新的面貌向我們敞開雙臂，歡迎我們重新回到校園大家庭,。我們欣喜地發(fā)現(xiàn),，經(jīng)過了一個暑假，校園像一個神奇的魔術(shù)師,，變得更美麗,，變得更令人賞心悅目了!我們深深的體會到：今天，我們能在這優(yōu)美整潔,、設(shè)施一流的環(huán)境中學(xué)習(xí),，生活，是多么幸福,、自豪和驕傲!在這里,，讓我們對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為創(chuàng)造如此優(yōu)良的育人環(huán)境而投入的巨大財力、付出的無數(shù)汗水和心血表達(dá)深深的感謝!

校園是我們共同的大家庭,，是我們朝夕相處的樂園,，是我們茁壯成長的.沃土。在此,，校園小學(xué)大隊(duì)委員會向各位少先隊(duì)員(兒童團(tuán)員)發(fā)出倡議：愛我福山,，從我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起,、愛護(hù)綠化,，不隨地扔紙屑，節(jié)約用水用電,，保護(hù)學(xué)校的公共財物和公共設(shè)施,。并且積極投入到“愛我福山”主題活動中去：讓我們用畫筆“畫畫美麗的校園”;用征文“夸夸美麗的校園”;大家集體討論、制定“護(hù)校公約”,。在活動中,，讓我們把心和學(xué)校貼得更近，愛校護(hù)校,，做好學(xué)校的“小主人”“小當(dāng)家”,。

愛我校園，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，愿我們的校園更加美麗。愿福山的明天更加輝煌!同學(xué)們,，讓我們行動起來吧!

倡議人：xx

20xx年x月x日

倡議書圖片 倡議書保護(hù)環(huán)境篇四

交建里小學(xué)的全體少先隊(duì)員們：

我們的家鄉(xiāng)秦皇島是一座歷史悠久,、環(huán)境優(yōu)美的海濱城市。而我們的校園夠美嗎?我們的校園環(huán)境是否存在瑕疵?有的話,，那我們又應(yīng)該怎么做呢?我想答案應(yīng)該是：把我們的校園妝扮得向城市一樣美麗,。

今年暑假,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極努力和社會各界的關(guān)懷下，我們的校園環(huán)境煥然一新,，比如說,，學(xué)校廁所外墻的壁紙全部更換成新的，教學(xué)樓里的墻面漆也重新粉刷了一遍,。我們應(yīng)該珍惜學(xué)校給我們創(chuàng)造地良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但有些同學(xué)卻有意或無意地破壞著校園環(huán)境，有的同學(xué)用小刀或是堅(jiān)硬的金屬劃新粉刷的墻面,，有的同學(xué)故意用腳往墻上踹,，有的同學(xué)把操場旁的一些小樹的'樹枝壓彎或折斷，還有的同學(xué)把果皮紙屑就隨手扔到了校園的地上,。如果我們每個人都這樣破壞校園環(huán)境,，那我們的校園會變成什么樣子?可想而知。

如果想讓我們的校園環(huán)境變得更加美麗,，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該從我做起,，自覺地保護(hù)校園環(huán)境，不隨地扔垃圾,，發(fā)現(xiàn)地上的垃圾要主動撿起來,，扔到垃圾桶里，看到其他同學(xué)破壞校園環(huán)境要及時制止,，保護(hù)好校園的一草一木,，維護(hù)好校園的整潔。

保護(hù)校園環(huán)境,，人人有責(zé),。讓我們攜起手來，把我們的校園妝扮得更加美麗!

倡議人：xx

20xx年x月x日

倡議書圖片 倡議書保護(hù)環(huán)境篇五

親愛的同學(xué)們：

誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是一切道德的基礎(chǔ),，是為人處事最重要的品質(zhì)，是一個社會賴以生存和發(fā)展的基石,，更是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該遵循的`行為基準(zhǔn),。“誠信”兩個字,，誠，是真誠﹑誠實(shí);信,，是守承諾﹑講信用,。孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立,?！闭\實(shí)守信,，已被人們廣泛地實(shí)踐到修身立業(yè)之中。內(nèi)誠于心,，外信于人,，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展高校學(xué)生資助誠信教育主題活動的通知》(教資助廳函〔20xx〕1號)文，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

一,、樹立社會個人誠信形象,。

二、誠信處事,，守時守信,。

三、杜絕蓄意拖延還貸,、欠貸不還和無故拖欠學(xué)費(fèi),、住宿費(fèi)等現(xiàn)象。

四,、杜絕惡意違約,。

親愛的同學(xué)們，讓我們樹立起“做誠信人,、說誠信話,、做誠信事”的誠信觀念，培養(yǎng)誠信意識,，珍視誠信價值;愿我們的人生與誠信有約,，讓誠信之花在每個人心中都綻放出絢麗的色彩，伴隨誠信之志,，成就彼此的人生價值,。

讓我們從自我做起，從小事做起,，遵守誠信誓言,，把誠信真正落實(shí)到工作、學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,，用高尚道德理念規(guī)范自己的言行,，以實(shí)際行動帶動和影響周圍的同學(xué)，共同塑造良好的誠信形象!

倡議人：

年 月 日

倡議書圖片 倡議書保護(hù)環(huán)境篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),，親愛的同學(xué)們：

你們好!我是六(1)班的xxx,。最近，我看到校門口經(jīng)常有小商販在販賣零食,，許多同學(xué)上學(xué),、下課、放學(xué)都云集在那里，或買零食,，或買玩具,。大家買了零食邊吃邊走入校園，并將零食袋等垃圾隨手亂扔在校園各個角落,。嚴(yán)重影響了校園環(huán)境衛(wèi)生,。同學(xué)們，你們買這樣的垃圾食品吃,，健康有保障嗎?隨手亂扔垃圾,，校園衛(wèi)生能干凈整潔嗎? 為了同學(xué)們的身體健康，為了整治校園周邊環(huán)境,，為了美麗的校園,，我向大家提如下一些建議：

1、首先由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出面,，將這些小商販從校園周邊勸離,，請他們不再校園周邊販賣零食，杜絕零食的.源頭,。

2,、全校每個同學(xué)要自覺抵制零食，不聚集,、不購買小商販的零食,。

3、一旦發(fā)現(xiàn)身邊有亂扔食品袋,，零食袋等垃圾的行為,，大家要及時制止，相互監(jiān)督,，不要隨手亂扔,，應(yīng)將其小心扔入垃圾桶里。

4,、為了消除同學(xué)們迷戀,、貪吃零食的壞習(xí)慣，學(xué)校應(yīng)開放乒乓球室,、圖書室,，使同學(xué)們閑暇時間能參加這些有意義的活動，以便更好地克服嘴饞的毛病,。

最后,，希望我的建議能得到校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的采納和積極響應(yīng)，讓我們立即行動起來,，還校園一個良好的周邊環(huán)境,，還校園以干凈整潔,。

倡議人：xx

20xx年x月x日

倡議書圖片 倡議書保護(hù)環(huán)境篇八

【活動目的】

為了使全班同學(xué)進(jìn)一步了解,、理解新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,，增強(qiáng)班級凝聚力，使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動,，做一個遵規(guī)守紀(jì),、誠實(shí)守信、勤奮向上的中學(xué)生,。

【活動簡介】

以學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心,，通過奏唱班歌、生活實(shí)例窺探,、行規(guī)討論交流,、反面案例啟示、文明倡議書簽名等一系列程序活動對本班學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育,。

【活動要求】

注重人人參與,，講究活動秩序，聯(lián)系實(shí)際,。

【主持人】

顏莉 征鑫梅

【活動地點(diǎn)】

初一（1）班

【活動過程】

主持人語:

顏：同學(xué)們,，今天我們大家在這個教室里開展開學(xué)以來第一次班隊(duì)活動，我想,，咱們開學(xué)已經(jīng)一個月多了,，我不知道大家對中學(xué)生日常行為規(guī)范是否有所了解，又是否落實(shí)到行動中了,。今天我們就針對這個問題舉辦一次班隊(duì)活動,。

征：活動開始之前讓我們一起唱響班歌《我是明星》。請同學(xué)們?nèi)w起立,。

征：我國著名教育家葉圣陶說過：“什么是教育,，簡單來說就是養(yǎng)成習(xí)慣?！?/p>

顏：習(xí)慣成自然,，好的習(xí)慣是遵規(guī)守紀(jì)的結(jié)果，好的習(xí)慣能夠規(guī)范我們的行為,。壞的習(xí)慣卻能誤導(dǎo)我們的行為,，甚至可能讓我們誤入歧途，走上不歸路,。

征：那么平時我們的一些做法或者習(xí)慣是不是符合規(guī)范呢,？下面進(jìn)入第一個活動：判斷下面說法是對還是錯。

（1）要考試了,，我的鋼筆不見了,，小龍不在，我拿他的用一下（╳）

(2) 不入二廳是指不入游戲廳和舞廳。( √ )

(3) 同學(xué)之間互相尊重,、團(tuán)結(jié)互助,、理解寬容、真誠相待,、正常交往,，不以大欺小,，不欺侮同學(xué),，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評,。( √ )

（4）吃飯時要做到邊吃邊聊,，這樣才越吃越香（╳）

（5）手中有廢紙或其他垃圾隨手丟在路邊，反正沒有人看見（╳）

（6）按時到校,，不遲到,，不早退，不曠課,。( √ )

（7）上課太累人了,，我趴在桌子上睡一會兒再說（╳）

（8）別人不小心踩到你的腳，立即給你道歉了,，你說沒關(guān)系（√）

（9）認(rèn)真值日,，保持教室、校園整潔優(yōu)美,。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,，維護(hù)學(xué)校良好秩序( √ )

（10）晚上休息時間到了，我睡不著,，干脆出去散散步回來再睡（╳）

（11）前面是我們的老師,，我們趕緊繞道而行吧，免得給他打招呼（╳）

（12）不說臟話,，不罵人,，不打架，不,。不涉足未成年人不宜的活動和場所（√）

（13）這些作業(yè)我不會做,，不如拿同桌的來抄抄吧。（╳）

（14）排隊(duì)時可以大聲喧嘩,、勾肩搭背,，只要不被老師看見就行了。（╳）

征：同學(xué)們,，我們在知道這些案例后雖很沉重,，但還是因能提前知曉遵規(guī)守紀(jì)的重要性而感到高興,，我們以后一定要遵規(guī)守紀(jì)，做一個合格中學(xué)生,，做一個文明中學(xué)生,。那么下面我們請兩個同學(xué)一起玩?zhèn)€游戲放松一下吧，這個游戲的名稱叫《比劃猜猜猜》

請聽規(guī)則：【由2個人為一組,，一個比劃一個猜,，根據(jù)主持人手里的題卡內(nèi)容，抽到幾號題就答兒號題,。比劃者可以用動作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字,，場下同學(xué)請保持安靜,，違規(guī)者倒扣50分?！?/p>

1,、東張西望；

2,、輕聲緩步,；

3、拳打腳踢,；

4,、禮讓三分；

5,、追逐喧嘩,；

6、鼓掌,。

（顏）非常感謝三組同學(xué)的表演,，為了檢驗(yàn)同學(xué)們今天的收獲，下面我們開展答題競賽活動,，請同學(xué)們積極參與,，看誰回答的'有快有正確。

1,、乘公共汽車,，給老 ，弱,，病,， 殘 ， 孕 2,、上課遲到者應(yīng)在教室門口喊 ,，經(jīng) 同意后再進(jìn)教室,。

3、出操集隊(duì)時要做到 快 ,、 靜 ,、 齊。

4,、學(xué)生要做到穿戴整潔,、樸素大方，男生不留 ,，女生不穿 5,、按時到校，不 ,，不 ,，不 。

1,、教師走進(jìn)教室,，班長（a ），教師檢查紀(jì)律后答坐下,。

（a） 喊“起立”“敬禮” （b）喊“敬禮” “起立” （c）什么也不喊

2,、進(jìn)老師辦公室或居室，要（ c） ,。

（a） 喊“報告”允許后進(jìn)入（b）輕敲門,，允許后進(jìn)入

（c）喊“報告”或輕敲門，允許后進(jìn)入,。

3,、評“三好生”的條件有 c 。

（a） 思想好,、學(xué)習(xí)好,、與同學(xué)關(guān)系好

（b）學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)系好,，能為班級爭榮譽(yù)

（c）學(xué)習(xí)好,、身體好、思想好

5,、不滿（ b） 周歲的孩子,，不能在道路上騎車。

（a）11周歲 （b）12周歲 （c）13周歲

6,、與同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)r（ b） ,。

（a） 與他吵一架（b）耐心地交談，化解矛盾 （c）不理對方

7,、上下樓梯,，靠（ b） 走,。

（a）左 （b）右 （c）中間

顏：《是對是錯》真可謂是精彩紛呈，不過有句話說精彩還在后頭,，一點(diǎn)也不假,，下面請欣賞情景劇《再也不能這樣活》請歡迎蔡萬利和陳書印同學(xué)為我們表演

場景一：話在課堂

（下午上課鈴聲響了，老師正準(zhǔn)備開始上課,，小蔡和小陳一前一后急匆匆地跑到教室門口,，不早不晚絕對是東八區(qū)標(biāo)準(zhǔn)時間1：40）

兩人坐下后神思不集中，書也沒拿出來,，東張西望一會兒,，又趴在桌上）

蔡：現(xiàn)在想睡覺了，你困不困啊

陳：正起勁呢,，不過癮,，我們晚上下課后再去？我那個對家太窩囊了,，還沒開火就死翹翹，他媽真夠郁悶

蔡：那晚上我們聯(lián)合,，好好瘋狂一下,，我還琢磨著多賺點(diǎn)錢呢，昨天用低價買了很多廢棄的二手貨武器,，50萬進(jìn)來,，300萬出去，爽

（他們就這樣喋喋不休講個沒完）

場景二：溜之大吉

（下午三節(jié)課即將結(jié)束,，小林和小陳開始騷動不安,，伸展著疲憊的身軀，挪動著椅子,，彎腰半站,，似乎想從后門口一躍而出，正在這時候鈴聲再次響起）

值日組長：哎,，你又要跑了啊,，地又不掃，真是討厭,！

小蔡：我有急事

（小蔡甩頭就跑）

場景三：游戲人生

（晚上9：00小林和小陳急忙忙沖進(jìn)了網(wǎng)吧,，兩人急敲鍵盤，順利進(jìn)入了cs反恐精英1,。50

版界面）

小陳：你往左邊,，我走右邊，帶上匕首

快快快,，你頭上,，小心,，噢，娘的,，真沒用

小蔡：這小子太厲害了,，防不勝防啊，再來,，我不搞死他就不回去了

你說晚上應(yīng)該不會倒霉吧,，被抓就完了

小陳：膽小就別玩，怕什么啊,，有腿沒啊你,？中午剛查過，晚上吃飽了撐著啊,，別廢話,，快快，我得買點(diǎn)武器好好裝備

小蔡：來,，提提神,，舒服，看我怎么弄死他,，呆會兒去買包芙蓉王,，換換口味，這星期本來買衣服的錢又報銷了,，回去又要挨罵了……

（盡管煙霧彌漫,，兩人正全神貫注地玩著，與課堂上的他們判若兩人,，似乎這才是真實(shí)的他們）

場景四：遲到萬歲

（早自修時間已過了一半,，小蔡不緊不慢地走向校門口）

保安：這位同學(xué)你的校徽呢,？

小蔡：沒有,，丟了

（小蔡隨手拿出一元錢換回校徽,，并很隨意地在遲到簽名簿上劃了幾下,，字跡非常模糊，正待保安要喊住時候,，甩頭就跑,，在旁邊草地上隨口吐了一口唾沫）

征：我們先以熱烈的掌聲感謝小陳和小蔡同學(xué)的精彩表演，針對以上案例,，請大家結(jié)合生活中你自己碰到的實(shí)際例子,，我們進(jìn)行討論交流，請站在一個規(guī)范中學(xué)生的立場,，思考：

1,。你認(rèn)為小陳和小蔡同學(xué)違背了中學(xué)生行為規(guī)范的哪些條例,，請選擇：

①課堂有紀(jì)律，認(rèn)真聽講

②不頂撞老師

③課間有秩序,，不喧嘩打鬧

④語言有禮貌,，不講臟話

⑤穿著得體，不盲目追求時尚

⑥講究衛(wèi)生,，不隨地吐痰,、扔紙屑

⑦勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)水電資源,，發(fā)揚(yáng)刻苦耐勞的精神

⑧不與社會上行為放蕩分子來往,，不上網(wǎng)，打游戲機(jī)

⑨不抽煙,，不喝酒

⑩不斗毆打群架

⑾不遲到,、早退、曠課

⑿工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，不走逃跑主義路線

2,、請問違反了這些行規(guī)條例，其危害有哪些,？

３,、如果讓你去幫助小陳和小蔡克服這些不良習(xí)慣，你有何高招,？

請大家討論3分鐘，然后自由發(fā)言,！

倡議書圖片 倡議書保護(hù)環(huán)境篇九

各位老師,、各位同學(xué)：

大家好！

xx同學(xué)是材料學(xué)院xx級博士生,，來自河南省平頂山市一個貧困的煤礦工人家庭,。哥哥、姐姐均已成家,，老家還有可憐的老媽媽一人,。xx同學(xué)xx年從中科院長春化學(xué)研究所考入我校，成為沈家瑞老師的博士研究生,。

入學(xué)后不久,，xx同學(xué)被確診為汞中毒，輾轉(zhuǎn)多家醫(yī)院治療至今,，其間曾引起肺結(jié)核,、敗血癥等多種并發(fā)癥而生命垂危。在最需要錢的時候,，家中的主要經(jīng)濟(jì)支柱做礦工的父親因工傷撒手而去,?？蓱z的媽媽不得不放棄對女兒的照顧返回平頂山料理丈夫的后事。對生命的強(qiáng)烈渴望使xx同學(xué)頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝了死神的威脅,，她從長期昏迷中醒了過來,，情況在一步步地好轉(zhuǎn)。

然而,，巨額的醫(yī)療費(fèi)成為治療的巨大障礙,！為治病，已花費(fèi)三十多萬元,！為治病,，xx及母親再也借不到一分錢！為治病,，xx同學(xué)欲以自己的未來收入作抵押借錢,！這是一個對未來充滿熱愛和渴望的生命！盡管xx同學(xué)想要長春化學(xué)所給予工傷待遇,，但事難如愿,；盡管研究生院、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)老師對此非常關(guān)心,，并給予了必要的`支持資助,，畢竟財力有限；盡管學(xué)院研究生會在研究生中發(fā)動了幾次募捐,，但杯水車薪,。老師們，同學(xué)們,，您的捐助,，意味著xx同學(xué)生命的繼續(xù)！意味著xx同學(xué)的新生,！伸出您的熱情之手吧,！

　倡議人：xxx

時間：xx年xx月xx日

倡議書圖片 倡議書保護(hù)環(huán)境篇十

全體教職工：

生命在于運(yùn)動，幸福源于健康,。全民健身活動是促進(jìn)人健康發(fā)展的基本途徑,，是促進(jìn)社會文明進(jìn)步、民族興旺發(fā)達(dá)的重要保證,。為了進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工的全民健身意識,，倡導(dǎo)積極、陽光,、健康,、向上的生活方式，緩解教職工工作壓力，提高工作效率,，增強(qiáng)職業(yè)幸福感,，愉悅身心，遠(yuǎn)離亞健康,，校工會向全校廣大教職工發(fā)出如下倡議：

有了健康的體質(zhì),，才能幸福地生活；有了健康的'體質(zhì),，才能精心地育人,；有了健康的體質(zhì)，才能更好地工作,。讓我們唱響“全民健身”主旋律,，倡導(dǎo)“關(guān)注健康，珍愛生命,，善待身體,，快樂工作”的觀念，樹立“每天健身一小時,，健康工作每一天,，幸福生活一輩子”的理念，強(qiáng)化“我鍛煉,、我健康,、我幸福”的意識,，形成自覺鍛煉,、主動健身、追求健康的良好風(fēng)尚,。

堅(jiān)持“因人而宜,、適時適度”的原則，選擇適合自身特點(diǎn)和興趣愛好的慢跑,、快走、太極拳,、健身操,、籃球、乒乓球,、羽毛球等健身活動,。廣大教職工堅(jiān)持每天1小時體育活動時間，做到工作,、健體兩不誤,，動員家人常健身，建設(shè)和諧幸福家庭。

要樹立科學(xué)健身意識,，主動學(xué)習(xí)健身知識,，認(rèn)真制定長期的健身計劃；要循序漸進(jìn),，選擇適宜運(yùn)動,，講究方法，避免運(yùn)動疲勞,；要注意增加營養(yǎng),，保持充足體力，提高防病能力,，遠(yuǎn)離亞健康,；要提倡以戶外健身為主的運(yùn)動方式。

廣大教職工們,，讓我們積極行動起來,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，以健康的體魄,、飽滿的熱情、樂觀的心態(tài)和進(jìn)取的精神,，積極投入到全民健身運(yùn)動中來,，為輕大建設(shè)再立新功！

運(yùn)動倡議書篇全體教職員工：

為了豐富教職工的業(yè)余生活,，增進(jìn)教職工的身心健康,，以更好的精神風(fēng)貌投入到工作和生活中去，校工會特向全體教職員工發(fā)出如下倡議：

1,、堅(jiān)持參加業(yè)余體育鍛煉,，積極參加各種體育活動。校工會為大家購置了羽毛球,、排球,、籃球、毽子,、跳繩,、瑜伽墊等體育器材，職工可根據(jù)自身喜好選擇相宜的活動,。

2,、活動時間：下午4：30—5：30；活動場地：學(xué)校前院,。

3,、為了鼓勵廣大教職工的鍛煉積極性,，校工會將分階段、不定期地推出一系列的有獎活動,，根據(jù)每個職工的活動積分分等級領(lǐng)取獎品,，歡迎大家踴躍參加。

4,、校工會歡迎各科室積極組織,，年底將對表現(xiàn)突出的科室進(jìn)行集體嘉獎。

如果你想變得睿智,，運(yùn)動吧,；如果你想保持健康，運(yùn)動吧,；如果你想更加健美,，運(yùn)動吧！每天鍛煉一小時,，健康生活一輩子,。讓我們把對工作、對家人的熱愛付諸堅(jiān)持不懈的鍛煉中,，因?yàn)槲覀儷I(xiàn)給集體,、父母、愛人,、親朋最好的禮物就是健康,。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

倡議書圖片 倡議書保護(hù)環(huán)境篇十一

擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。當(dāng)我們和朋友高歌,、放聲歡笑的時候;當(dāng)我們和家人團(tuán)聚,、共享天倫的時候;當(dāng)我們努力工作，暢想人生理想的時候,，您可知道就在我們身邊,，有位正遭受著病魔的折磨，用他微薄的力量與命運(yùn)進(jìn)行著不懈抗?fàn)幍幕字?他就是我公司員工xxxx,。

公司員工xxxx于20xx年9月進(jìn)入公司,，現(xiàn)任東鏡倉保安一職。該同事在公司期間思想進(jìn)步,、尊敬領(lǐng)導(dǎo),、樂于助人。在崗位兢兢業(yè)業(yè),、盡職盡責(zé)，對工作從不懈怠,，是我們公司一名優(yōu)秀的員工,。今年7月份，該同事不幸病危住院，并被診斷為“慢性腎衰竭(尿毒癥期,、ckd5期)”腎病晚期,，住院至本月28日，因經(jīng)濟(jì)問題現(xiàn)已出院回家,，但仍然需要做長期透析治療,。如果想讓xxxx重獲健康就須換腎，費(fèi)用約20～30萬,，巨額的醫(yī)藥費(fèi)不是這個普通的家庭可以承受,。在換腎之前，他必須每周透析兩次,，每月花費(fèi)7000元透析費(fèi)用才能維持生命,。這突來的災(zāi)難已讓這個原本并不富裕的農(nóng)村家庭無法承受。

公司上下,，皆為一家,，作為家人的我們能為他做些什么呢?現(xiàn)公司向全體員工發(fā)出倡議，積極發(fā)揚(yáng)“一方有難,，八方支持”的人道主義精神,，為xxx員工捐款。捐款不論多少,，量力而行,，完全自愿。希望大家積極行動起來,，伸出援助之手,，獻(xiàn)出一份愛心，呈上一片溫馨,，幫助我們患病的'同事早日戰(zhàn)勝病魔,，一起渡過難關(guān)。也許,，我們所捐的錢只是杯水車薪,，但我們的愛心，能給予他力量和溫暖,。讓我們?yōu)樗麡淞?zhàn)勝疾病的信心,，給予這個困難家庭經(jīng)濟(jì)上一些幫助和精神上的莫大支持，幫助他們走過人生的困難時期,。

xxx

xxxx年xx月xx日

倡議書圖片 倡議書保護(hù)環(huán)境篇十二

美麗源于愛的傾注,，美麗的校園傾注了設(shè)計者的靈感，校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,，全體教職員工的心血,。

同學(xué)們,，如此美麗的校園，你忍心丟下手中的.廢紙,，去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩,，去打破它的寧靜 你忍心做出一些不文明行為，去破壞它的美麗嗎?

校園是我家,，文明靠大家,，確實(shí)要從我做起，從身邊做起,，從今天做起,，為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,，我們需要一個優(yōu)美

也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”,。也許只是身邊的同學(xué)摔倒時及時伸過去的手。

也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑,。

也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好,。

也許只是看見值日的同學(xué)拖得干干凈凈的地板時小心地繞開行走。也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時上前幫一把,。

這些一點(diǎn)一滴勾勒出了溫馨的畫面,。就像是自宇宙遠(yuǎn)道而來的陽光灑滿了每一個人的心間。就像是一筆一畫地為一張美麗精致的草圖自己上色,，最后的完稿光彩奪目,。那么讓我們一起努力吧。讓我們的校園更加美好,，我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明中學(xué)生,，一起共創(chuàng)文明校園!

簽名：xx

日期：x年x月x日

倡議書圖片 倡議書保護(hù)環(huán)境篇十三

xxx：

手機(jī)被放下也許才8秒，書已經(jīng)被放下了多久?詩人狄金森說：“沒有一艘船能像一本書,，也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣,，把人帶往遠(yuǎn)方?！?/p>

讀一本好書,，如交一位益友，一個時代的精華盡在其中,。讀書是一種精神,，更是一種格調(diào)和修養(yǎng)。讀書決定一個人的境界和成長,，讀書關(guān)系一個集體的方向和力量,。讀書的.好處已被古今中外道盡。青幫讀書會發(fā)起每天讀書半小時倡議,。每當(dāng)閑暇時,，把手機(jī)放在口袋,，打開書。每天入睡前,，把手機(jī)放在客廳，拿起書,。每次出差時,，把回家的票訂好，帶本書,。每天閱讀半小時,，每月至少完成一本書。21天可以形成一個好習(xí)慣,，我們一起用100天把他夯實(shí),。

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

倡議書圖片 倡議書保護(hù)環(huán)境篇十五

全市青少年朋友們：

春天，燕子飛回來了,，許多鳥兒都來我們本溪安家了,，他們開始筑巢，準(zhǔn)備撫育鳥寶寶,。還有些鳥兒準(zhǔn)備去離我們更遠(yuǎn)的北方安家,，它們有的要在這里歇歇腳，有的只是匆匆而過,。但它們都是我們的朋友,，他們美麗鮮艷的羽毛、宛轉(zhuǎn)動人的鳴聲為我們增添了很多光彩,，是它們,，讓我們這個世界更加充滿了生機(jī)和活力。

然而,，總有些人為了個人的私欲,，在鳥兒遷飛的途中張開無情的大網(wǎng)，殘酷地將它們殺害,。有些人無視國家法律亂砍盜伐,、亂占林地，破壞了鳥兒的家,。

為了讓人們都來關(guān)心,、愛護(hù)我們的朋友——鳥兒，為了給它們創(chuàng)造一個安樂,、祥和的家,，在馬鞍山市第25屆愛鳥周宣傳活動啟動之際，我們 xx中學(xué)的全體師生們向全市廣大青少年朋友們倡議：

1,、愛護(hù)我們身邊的一草一木,，保護(hù)鳥兒的生存環(huán)境,，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

2,、不把鳥兒當(dāng)作自己手中的玩偶,，讓它們擁有一個自由的'天空。

3,、在遇到有人傷害,、捕殺鳥類的時候，要積極勸阻或及時向有關(guān)部門舉報,。

4,、向社會廣泛宣傳鳥類的知識，讓更多的人了解鳥類,，知道鳥類對大自然,、對人類的重要意義。

5,、不隨意搗毀鳥巢,、掏取鳥蛋，不驅(qū)趕,、不捕殺鳥類,，為鳥類等野生動物創(chuàng)造一個寧靜和諧的生存環(huán)境。

廣大青少年朋友們,，讓我們攜起手來為鳥兒做點(diǎn)事吧,。我們要從我做起，愛護(hù)鳥類,，保護(hù)環(huán)境,，積極學(xué)習(xí)鳥類知識，參加愛鳥護(hù)鳥活動,。爭當(dāng)護(hù)鳥小衛(wèi)士,。讓我們共同創(chuàng)造一個鳥兒與我們和諧相處的綠色家園。

xx中學(xué)的全體師生們

20xx年2月23日