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大學生自我介紹字 大學生自我介紹字篇一
性格和社團活動:我性格比較開朗隨和,樂于與人溝通,,做事也很踏實認真。我在學校的社團聯(lián)合會待過一年,,曾參與組織過鷹翔計劃等活動,,就是針對學生社團各個負責人進行戶外培訓的拓展營活動。大二暑假參加學院組織的暑期三下鄉(xiāng)活動,,擔任義教老師,,這次經(jīng)歷讓我印象深刻,。當時我們由一名老師帶領,組成33個人的團隊,,一起討論備課和課后總結(jié),,組織學生做游戲,一起做飯和生活等等,,是特別團結(jié)和互相幫助的一個團隊,,三下鄉(xiāng)也取得了特別好的效果,跟那些孩子相處很好,,結(jié)下了很深的情誼,。而且我很樂于為別人服務,做過廣交會志愿者,,而且擔任班級素拓委期間,,不厭其煩地通知和統(tǒng)計同學參加的活動情況,幾乎沒出過錯,,大家對我的評價是很細心很負責,。
成績和項目:信息工程這個專業(yè)的課程硬件、軟件和通信都有涉及,。到目前為止,,我的學習成績排名在前20%,獲得過兩年三好學生,。英語過了六級,也考了口語證書,,成績是b,。我參與過老師領導的一個項目,叫做基于contourlet的圖像高分辨率重建,。我們小組包括老師在內(nèi),,共有七個人。我當時負責的是圖像分割這個模塊,。這個過程從開始不懂搜索文獻,,到最后可以閱讀中英文文獻并根據(jù)算法用matlab實現(xiàn),覺得是個很大的進步,。體會科研的過程,,提高自學和快速學習能力,我覺得這是最大的收獲,。
對公司和崗位的認識:我應聘的是品質(zhì)工程師的職位,。
品質(zhì)工程師的工作職責: 工作職責內(nèi)容 服務對象 (主管)
1.公司所有原材料、外協(xié)件進廠檢驗,。
2.及時準確地判定物料是否合格,,避免影響生產(chǎn),。
3.及時對檢驗不合格品進行處理、控制,、標識,、反饋、要求改善并追蹤改善效果,。
4.及時準確完成iqc日報,、供應商履歷表登記,報表需記錄管理要求,。
5.對生產(chǎn)中出現(xiàn)的不良品退貨進行準確判定,,生產(chǎn)及來料不良不可混放,外協(xié)加工廠退貨的判定及請示,。
6.完成公司和上級交代的其它工作,,并對上級負責。
大學生自我介紹字 大學生自我介紹字篇二
各位老師,、同學們:
我的敘述,,可使您躍躍欲試?我的描繪,,可使您心情激動,?歡迎您到我的家鄉(xiāng)去做客,歡迎您去游覽江城的美景,。我會為您唱起家鄉(xiāng)的小曲,,讓您盡情領略醇厚的湖北風情:
正月里是新年哪咿呦喂,
妹娃我要拜年哪呵喂,,
金哪銀兒索,,銀哪銀兒索,
陽雀叫啊捎著鶯鴿啊捎著鶯鴿,。
(白):妹娃要過河是那個來推我嗎,?
(鼓動同學喊):我來推你嘛!
謝謝,!