演講稿具有觀點鮮明,，內(nèi)容具有鼓動性的特點,。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么演講稿怎么寫才恰當呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧,。

文明演講稿字篇一

兩個孩子做這些又是為了什么?我的嘴角浮上了淡淡的微笑,。文明，真的只差一步嗎?丟棄垃圾的人,，真的會悔改嗎?看到這行字,，他們是置之不理，還是上前一步呢?生活中,，真的有這樣的事情嗎?

答案是肯定的,。有，有這樣的事情,。

原本,，云霄的漳江是多么美麗的地方啊!清澈的水波，夏天時,，綠色的`浮萍開出最美麗的花朵來,，江邊的柳樹頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩著，孩子們快樂地跑下河去,，捉著小魚,、小蝦。人們是多么的幸福,，多么的快樂!

如今,，路過漳江，我只能捂住鼻子快快走開,。臭烘烘的垃圾浮在水面上,、廢棄的塑料袋漂著，而那個酒瓶里面,，竟然有一只小青蛙,，還有水中的拖鞋，都做著它們“最愉快的旅行”……

走下漳江,，一個個婦女正坐在江邊的下游洗衣服,、洗菜，以前舒適的游泳區(qū)域呢?沒有一個人敢跑下去游泳了!洗洗刷刷的聲音充滿了我的耳朵!我真想流淚啊!漳江,，是不是在這些洗洗刷刷聲中,，留下了眼淚!那些流下來的水中，是不是有一部分是你的眼淚!

我真想跑到漳江邊,，對著那些婦女,，還有那些將漳江變得慘不忍睹的人們控訴：“漳江在流淚，你們沒有聽到那哭泣的聲音嗎?你們不會邁出一步嗎!邁出一步,，不僅是一小步啊,，也是你心靈的一大步。只要你們,，這些婦女們回轉(zhuǎn)身走一步,，回到自己的家中，不要在漳江里洗菜,，只要你們,，這些丟棄垃圾的人們，邁出一步將垃圾丟進垃圾桶,，漳江就能微笑了!”

望了望清潔工的背影,，沒過多久,，卻看見在干凈馬路上丟垃圾的人了;望見公園里小花快樂的身姿，沒過多久,，卻看見她身邊煙頭丟了滿地;望見那校園門口美麗(征集網(wǎng))的裝飾,，沒過多久，就一地狼藉;望見問路人辛辛苦苦的背影,，卻看見別人一點也不理睬;看見紅綠燈,，卻看見闖紅燈的人們一大堆……

我不禁嘆息。其實,，文明只差一步!不僅是道路上的一步,，更是心靈上的一步!只要人們邁出一步，伸出橄欖枝,，回答問路人的問題;只要邁出一步,，讓煙頭遠離小花;只要邁出心靈的一步，等待紅綠燈……邁出一步,，邁出那小小的文明的一步,，社會就邁出了一大步……

讓我們邁出那一步吧!請每一個人都記在心中：文明，只差一步!

文明演講稿字篇二

各位老師,，同學(xué),，下午好！今天我演講的題目是：文明出行,，構(gòu)筑和諧 ,。

隨著雅典奧運會圣火的熄滅，五環(huán)旗從愛琴海邊來到了萬里長城腳下,，世人關(guān)注的目光也從雅典轉(zhuǎn)而投向了北京,，投向了這個東方文明之都。那象征著奧林匹克精神的五環(huán)旗也在飛速發(fā)展的中國上空徐徐升起,。歷史的風(fēng)霜磨礪著一個民族的錚錚傲骨,，歲月的雨雪鍛造了這個民族的不屈靈魂。

可是現(xiàn)在,，在我生活的這個社會中,，有人在不斷蠶食著中華5000年的文明，有人在為中國的文明添磚加瓦,。

“在一個暴雨的清晨,，同學(xué)們騎著自行車撐著傘，戴著雨披來上學(xué),。如果汽車經(jīng)過水坑不減速,，那將賤起1米多高的水花。而在我上學(xué)路上看到的是，司機們盡量將自己的車駕駛在內(nèi)車道,，在經(jīng)過水坑時也放慢了腳步,。”雖然這只是一個細節(jié),，對車內(nèi)的乘客來說,，汽車減速慢行最多浪費幾分鐘的時間，可如果水濺在行人的身上,，特別對一個學(xué)生來說，那就意味著一天都要穿著半干半濕的衣服,。

“同學(xué)們你們讓過座嗎,？或許對處在我們這個年齡段中的同學(xué)們來說，乘車時站一會不是問題,，可對那些白發(fā)蒼蒼,，走路都要拄拐杖的老人來說，讓他們站在行駛的車中,，而你卻占著這對你來說可有可無的凳子,，你難道不感到羞愧嗎？你難道看得下去嗎,？對那些身懷六甲的孕婦來說在這行駛的車中站穩(wěn)恐怕不容易吧,！那你為何不把一個凳子讓給兩個人來坐呢？”就是這么幾個細節(jié),，卻能顯現(xiàn)出一個中華民族5000年文明的輝煌,。

不可否認的是，還有很多很多陋習(xí)正在生活中經(jīng)意或不經(jīng)意的上演著,，發(fā)生著,。 “‘紅燈停，綠燈行’這句話就連幼兒園里的小朋友都懂,，可就是有幾個已踏上社會的成人還不懂這句話,。過紅綠燈時，只要通行的車輛較少,，就無視紅綠燈的存在,，頭也不回的沖了過去?！比绻@一場景讓國際友人‘欣賞’到了,，那這一沖，沖走了自己的素質(zhì),，沖走了全中國的臉面,，沖走了在國際友人心中神圣的中華5000文明的歷史。難道這幾分鐘甚至是幾十秒的時間你都等不了？

中國人要感謝國際奧委會給了中國這么一個機會,，把一切美好的設(shè)想變?yōu)楝F(xiàn)實,。同時，如何創(chuàng)建文明奧運的重任就落在了我們的肩上,。文明,，一個并不陌生的字眼，它是社會進步的標志,，幾千年來人類不斷追求的也就是這兩個字,。一個社會的公共文明水平，足可以折射出一個社會一個國家的文明程度,，一個人如果不遵守社會文明,，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽,。作為一個中學(xué)生,，應(yīng)該從現(xiàn)在做起，告別不文明的行為,，養(yǎng)成文明的習(xí)慣,，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動,。我們要舉辦文明奧運,，讓世界肯定中國,！

文明演講稿字篇三

在浩瀚的歷史長河中,，中華民族五千年明,，書寫著永不停息、對美好幸福的追求,，展示著永不磨滅,、對民主富強的探尋。綿延的歷史,、燦爛的文明,，從來就沒有中斷過。

中華民族本來就是禮儀之邦,，溫文爾雅,，謙恭禮讓，是華夏兒女世代相傳的美德;在現(xiàn)代的社會中,，我們更加要講文明,，懂禮貌，提高文明素養(yǎng),。

文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面,。乘車讓座是文明，遵守排隊秩序是文明，愛護公共財產(chǎn)是文明,。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c滴小事之中,。所以我們更應(yīng)該時刻注意自己的言行舉止，讓文明禮儀貫穿于我們心中,。

站在時代的今天,，讓我們暮然回首：一個民族，要獨立,、要生存,、要發(fā)展，不僅需要強大的民族經(jīng)濟,、需要堅實的物質(zhì)基礎(chǔ),，還需要強烈的民族自信心與自尊心，更需要一種博大深沉的民族精神,。這是支撐一個民族存在與發(fā)展的強大精神動力與精神支柱。千百年來,，中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰,，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅強,，一個重要原因就是在歷史的長河中,，形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。

我們是華夏兒女,，炎黃子孫,，是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,，長城讓我們永遠剛強,，“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族精神,，正等待我們?nèi)グl(fā)揚光大,。“團結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平,、勤勞勇敢、自強不息”,，我們的民族精神蓬勃向上,，我們的明天更加輝煌。

“國家榮辱,，匹夫有責(zé)”,，做為二十一世紀的小學(xué)生，我們有責(zé)任做中華文明的傳承者，用“謙謙君子”的標準要求自己,，宏揚禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),，從我做起，從小事做起,，用我們的行動去感染身邊的人,，用我們的真誠去打動他人的心。希望大家一路留下的不僅是歡聲笑語,，更有我們中華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度,。未來屬于我們，世界屬于我們,，讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下,，刻苦學(xué)習(xí)，頑強拼搏,，時刻準備著為全面建設(shè)小康社會,，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗! 謝謝大家我的演講到此結(jié)束。

文明演講稿字篇四

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好,！今天我講的題目是《爭說文明話，爭做文明事,，爭做文明人》,。顧名思義，今天所要講的內(nèi)容就是行為規(guī)范教育,，一晃又一個月過去了,，11月份，我們的行為規(guī)范表現(xiàn)如何呢,？有哪些班級在這一個月中有進步了,？那些班級在原有基礎(chǔ)上退步了？學(xué)校中出現(xiàn)了那些好人好事,？今天我們一起來探討一下,。

本學(xué)期我們共設(shè)了五枚獎?wù)拢悍謩e是紀律章、勤學(xué)章,、文化章,、節(jié)能章、衛(wèi)生章,，大拇指獎?wù)?。我們一項項來分析一下，在這五枚獎?wù)轮?，我們做的最好的是?jié)能章和大拇指獎?wù)?，?1月份的2次突擊檢查節(jié)能節(jié)電中,，只發(fā)現(xiàn)一例違反規(guī)則的現(xiàn)象，另外,，每周我們都有許多班級因好人好事獲得大拇指獎?wù)?，如一?）班的肖揚同學(xué)，主動撿起地上紙屑,，五（1）班的朱堯撿到五元錢主動上交大隊部等等,，這些都是在我們?nèi)粘Ｐ袨橐?guī)范中表現(xiàn)突出的先進事跡，值得全校學(xué)習(xí),。

而相對來說,，我們的紀律、勤學(xué),、文化,、衛(wèi)生章情況就做的比較不理想，尤其是期中考試之后,，加上最近學(xué)?？萍肌Ⅲw育活動比較多,，我們的行為規(guī)范就有所松懈,。光從分數(shù)上顯示，10月份全?？偪鄯謹?shù)76分，而11月份總扣分數(shù)146分,，大家想一想將近一倍的分數(shù),，到底我們哪些方面做的不夠？

我們要求大家在課前準備時,，必須做到快,、靜、齊,，認真有序的在班級里組織唱歌,、背古詩。現(xiàn)在檢查下來,，發(fā)現(xiàn),，許多班級的得分意識還是很強的，看到行規(guī)示范員來了,，就自覺做好了,，而在沒有行規(guī)檢查員的情況下就吵吵鬧鬧，我們還是停留在“要我學(xué)”的階段,，只是為了應(yīng)付檢查,，而不是自覺的守紀行為,。

這也是我們面臨的最大的問題，食堂用餐11月份扣去了40多分,，占去了總扣分40%的分數(shù),，主要問題在哪呢？

1,、就餐排隊問題：就在上個星期三的中午,，王老師在食堂值日，下課鈴聲剛響,，一個五年級班級就飛奔進食堂,，還大聲喧嘩，頓時把安靜的環(huán)境給打破了,，接著就是整個食堂里亂哄哄,，許多班級在外面排隊時相互追逐打罵，嘻嘻哈哈,！因為在進食堂的地方有階梯,，所以甚至有的同學(xué)因打鬧而不小心摔跤，我們的檢查員與老師在旁邊大聲訓(xùn)斥,，許多同學(xué)還是當“耳邊風(fēng)”,，不加理睬，而且許多同學(xué)沒有班級榮譽感,，你管你扣分,，我管我講話，從本周起,，大隊部要加強處罰力度,，在扣除班級分數(shù)的同時，要你對自己的不良行為負責(zé),，譬如：排隊講話的行規(guī)示范員要求他一起參與檢查等等,。

2、吃飯講話問題：老師記得在開學(xué)初的行規(guī)廣播中,，還表揚了大家在食堂用餐方面有進步,，可最近卻退步不少。每次,，老師經(jīng)過食堂都會發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)在交頭接耳,，不僅影響消化，而且還影響吃飯速度,，導(dǎo)致后面的同學(xué)吃飯找不到位置,，我想接下去天氣冷了，我們更抓緊時間,，否則飯會變冷,。上個星期四,、星期五連續(xù)兩次對食堂用餐講話進行突擊檢查，確實發(fā)現(xiàn)了不少問題,，交頭接耳的,，大聲喧嘩的，尤其要大家注意的是在搬凳子時,，一定要輕輕的拿,，不要托，造成食堂里面都是托凳子的聲音,。還有就是天氣漸冷了,，有的同學(xué)在放餐具時縮手縮腳，放盤子也不規(guī)范了,，有的明明堆的很高了,，他還拼命放上去，有的明明放倒了也不管,，一扔就跑,。這些現(xiàn)象希望在下一個階段注意改正。

當然還有表現(xiàn)好的班級,，譬如說四（1）中隊,、四（3）中隊和五（3）中隊，這三個班級就在食堂用餐方面表現(xiàn)的比較好,，整個11月份沒有扣分,，在路隊整齊方面，老師發(fā)現(xiàn)最近的中午路隊比較差,，很多班級都是一路飛奔下樓梯,，一個形象很差，而且也不安全,。上周四突擊檢查,，六個班級被王老師抓到,，要求整好隊再走出校門,，中午門口隊伍較多，奔跑很容易引起事故,。好幾次,，老師中午在門口值日，班級隊伍都是三三兩兩,，隊伍彎彎扭扭走出來,，本周起我們要求門口值日的老師一定要嚴格控制好學(xué)生的出校隊伍，一定要整齊了才能走,。而且放學(xué)路隊最近的副班主任的有所松懈,，希望協(xié)助班主任老師一起護送學(xué)生出校,。

這一方面我們的一年級做的比任何一個年級都好，一年級早讀總扣分是4分,，二年級是8分,，三年級是6分，四年級是13分,，五年級是10分,，其中一個班級就扣去了6分。我想,，我們高年級接受的教育要比低年級多得多,，更應(yīng)該有示范作用。

我記得在上個星期施老師的感恩教育中,，就告訴大家,，我們小朋友在校表現(xiàn)是很好，可是在校外呢,？好幾次我在校外,，小朋友看到老師都是扭扭捏捏，不好意思打招呼,，同樣,，除了老師，每天家長接送我們很辛苦,，我們也要熱情的說一聲“再見”,！

隨著開學(xué)初的一再強調(diào)，我們同學(xué)的領(lǐng)巾標志基本規(guī)范了,，但是隨著天氣漸冷,，許多同學(xué)喜歡把紅領(lǐng)巾、校牌藏在衣服里面,，使我們檢查的同學(xué)一點不方便,，還有許多同學(xué)將就餐券放在校牌的前面，將名字,、照片都遮住了,，我想如果我們要放統(tǒng)一，統(tǒng)一放在校牌的后面,，接下去的檢查,，如果你沒有按照要求，屬于佩戴不規(guī)范,。在這一方面做得好的是這些班級：一（1）班,、一（2）班、四（3）班,、五（1）班,、五（2）班,、五（4）班。

我發(fā)現(xiàn)廣播操的現(xiàn)象要比室內(nèi)操好得多,，也許大家認為廣播操在外面,。老師會看到，室內(nèi)操看不到,，所以明顯室內(nèi)操的扣分十分嚴重,，主要原因是講話和相互喧鬧。一（1）班,、二（1）班及三（3）班有明顯進步,，采取了有效的措施，如：“值日班長制”“為中隊當一天家”,，讓每一位同學(xué)積極參與到班級管理中去,。

我們班主任教育的還是十分到位的，11月份共突擊檢查了三次,，只發(fā)現(xiàn)2位同學(xué)忘記關(guān)水龍頭,，沒有發(fā)現(xiàn)其他浪費水電現(xiàn)象。

這一直是需要我們常抓不懈的工作,，最近發(fā)現(xiàn)在車棚,、綠化帶附近經(jīng)常有紙屑，而且許多次看到同學(xué)經(jīng)過都沒有彎腰撿起,，我想這一點,，我們一（3）班的俞老師學(xué)生的教育工作比較到位，他們班的肖揚,、鄒敏因主動撿起地上的紙屑而受到大隊部的大拇指獎?wù)?。?1月份從總體的檢查分數(shù)來看，做得比較突出的,、有示范作用的班級是一（2）班和三（2）班,。

同學(xué)們，我想我們經(jīng)常在思考,，將來我們要做一個怎樣的人,？我想：做人的基點首先要做一個文明的人，然而遺憾的是在我們身邊有這么多不文明的現(xiàn)象,，很多同學(xué)把文化學(xué)習(xí)放在了首位而忽略了社會公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,。其實文明并不難,，文明就是路上相遇時的微笑，同學(xué)有難時的熱情幫助,，自覺撿起地上的紙屑,，認真遵守學(xué)校的每一項規(guī)章制度,。

學(xué)會文明，就要說文明話,、做文明事,、做文明人。從現(xiàn)在做起,，從點滴做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓我們在國旗下共同祝愿,，祝愿我們的生活處處開滿生活之花,。

文明演講稿字篇五

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是爭做文明好少年,，建設(shè)文明城市。

朝陽出來了,，湖水為它梳妝,，新月上來了，群星與它作伴,，春花開了,，綠葉為它映襯，鳥兒鳴唱,，蟋蟀為它彈琴……,。大自然的一切都是那么美好，那么自然,，這樣的美好,，不能讓不文明破壞，少先隊員應(yīng)該行動起來,，倡導(dǎo)文明,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

文明是什么,？也許,，大家會想，這是一個多么抽象的概念??！其實不然，很簡單,！文明是路上相遇時的微笑,，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的問早問好,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為,。同學(xué)們不難體會，每天早晨當你背著書包走進教室,，聽到同學(xué)的一聲問早,，看見同桌的一個微笑，僅僅這一聲問候,，一個微笑,，或許就能帶給你一天的好心情，作為學(xué)生我們在學(xué)校注意講文明禮貌,，更應(yīng)該尊重老師的勞動成果,，不光要說“老師您好”，“老師再見”,，而且還包括認真聽好每一堂課,，認真完成每一項作業(yè)。

古人說：“少年智則國智,，少年強則國強”,，我要說“少年文明則社會文明，少年文明則社會進步”,。我們作為康定縣東大街小學(xué)的的學(xué)生,，同時又是溜溜康定城的小居民、小主人,，我們要行動起來,，從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從身邊的小事做起,。

彎下腰，撿起腳下的紙片,，拉起摔倒的同學(xué),；

伸出手，擰緊滴水的龍頭,，攙扶蹣跚的老人,；

張開口，講出溫馨的話語,，喊出正義的聲音,，

拿起布,，擦掉墻上的污跡，擦亮明凈的玻璃,；

停住腳，收回踩踏草坪的步伐,，遵守交通信號,；

站出來，制止不文明的行為,，指責(zé)不禮貌的舉動,。

人們經(jīng)常把文明比如一盞盞燈，燈光亮一些,，我們身邊的黑暗就會少一些,。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情，我相信我們身邊的那些陋習(xí)就會越來越少,。親愛的同學(xué)們,，讓我們行動起來吧！我們是家之學(xué)子,國之棟梁.我們要爭做文明學(xué)生,，從自身做起,，帶動全體同學(xué)，讓文明充滿校園的每個角落,