總結是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結的目的,。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的總結范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

幼兒教師自我總結 新任教師自我總結篇一

在教學工作方面,，做為一名新教師，基本功不扎實,，經驗缺乏是我的不足,。為了提高自己的教學水平，我主要做了以下幾點：

開學初,，積極參加教研活動,，按照學校要求進行集體備課，仔細聽,，認真記,，領會精神實質。然后根據要求,，提前兩周備好課,，寫好教案。平時做到周前備課,。備課時認真鉆研教材,、教參,，學習好大綱，虛心向同年組老師學習,、請教,。力求吃透教材，找準重點,、難點,。為了上好一節(jié)課,，我上網查資料,，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，常常工作到深夜,。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,，我積極查找課件，制作課件,，準備,、制作教具。

作為新教師,，剛開始確實有些盲目,，不知如何下手，但在教學上我不敢有一絲馬虎,，努力轉變自己的觀念,，力求自己的教學方法適應學生的學習方法，不斷改進自己的缺點,。我經常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用,。個人學習

堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗,，提高自己的教學水平,。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學

問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂,。堅持參加教研活動,，認真與老教師們備課，吸取他們的長處,，改正自己的不足之處,。

在備課時我認真鉆研教材、教參,，找準重點難點,，虛心向其他老師學習請教。為了上好一節(jié)課,，我上網查資料,，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,。在課堂上，努力調動學生的積極性,，盡可能使每個學生都參與到課堂中來,，使學生學有所得。

積極學習各種教育理論,，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好的進行教育教學,。我們常說給學生一杯水,，教師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展,，知識也在不斷的變化,，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,，我努力學習,，給自己充電。還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,，努力提高自己的教學水平,。這一年的學習，無論是在和學生相處的技巧,，還是課堂教學的合理安排上,，都使我收獲不少。

我堅持記錄教學及課外與學生的交流,，從中找出成功之處與不足之處,，使自己的教育教學能力不斷進步。

當然,，在這一學期中,，有收獲，也有遺憾：對教材駕馭不夠到位;教師用語不夠精煉,，缺乏課堂語言的藝術性;不能靈活,、多變的運用課堂教學機智;缺乏將教育落實到細微之處的能力;控班能力仍待加強。

針對以上問題,，我也想到了解決對策：認真對待每一節(jié)課,，精練教案，備學生,，找準重點,，抓好難點。多看教育教學理論和專業(yè)知識的書籍,，增強自己的教學理論積淀,。通過經驗的累積,，不時的精練自身的教學語言。課下及時反思,，及時調整,。

不論是在生活中，還是在工作中,，都有很多東西需要我去學習,。我會繼續(xù)努力，以一種飽滿向上的精神,，加強學習,，提高工作能力，盡職盡責的完成學校安排的每一項工作,，使自己的思想和工作上都能更上一個臺階,，早日成為一名優(yōu)秀的教師。

幼兒教師自我總結 新任教師自我總結篇二

光陰似箭,，轉眼間一學期又快過去了?；仡欉^去這半年的工作,，我覺得既忙碌，又充實,。針對我開學初的計劃,，現(xiàn)在我對自己的工作進行一個總結和反思，以此來促進自己更快更好的提高,。

認真學習《小學教師職業(yè)道德規(guī)范》并用規(guī)范內容嚴格的要求自己,，并加強自身職業(yè)道德修養(yǎng)，爭取在短時間內使自己的思想,、道德修養(yǎng)得到進一步的提高,。在教育教學中不斷加強對學生的思想道德素質的培養(yǎng)，使師生有了共同進步,。

在上好課的同時,，努力做好學生的思想工作，鼓勵他們努力練字,，在實施素質教育的同時注重對他們進行思想品德教育,，培養(yǎng)良好的學習意識和刻苦練字的精神，使他們的身心得以健康發(fā)展,。關心他們,，讓他們在快樂中練字，使他們的字在不同的程度上都有很大的進步,。

本人平時加強文化業(yè)務學習,，不斷武裝自己的頭腦,，豐富自己。為了更進一步提高業(yè)務能力不斷學習文化知識,，提高自己的業(yè)務檔次,，積極參加教師進修學院組織的學習及其他的各種集中培訓，校本培訓等,，同時還利用課余時間對自己的教學方法和方式進行研究,，以適應教學的需求。

我熱愛自己的事業(yè),，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。平時嚴格遵守學校規(guī)章制度，從不早退和遲到,，并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作,。我能服從學校的`安排，積極配合學校完成各項工作,。

靜下心來想想,，作為一名教師，我是否出色完成了各項工作,。在看到一些成績的同時,，也在思量著自己在工作中的不足之處。我要努力提高自己的教學水平,，來更好地適應現(xiàn)在的教學,。在教科研方面的研究還要做得更加細和實。

總結了一年的工作,，也取得了一些成績,，但成績只能代表過去。為了能在以后的工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，更好地完成教育教學工作,，我要及時總結經驗，更加嚴格要求自己,，在工作中有開拓創(chuàng)新意識,，爭取以后做得更好。

幼兒教師自我總結 新任教師自我總結篇三

教師是人類靈魂的工程師,，是傳遞知識和文明的接力手,，是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,，我感到由衷的自豪,，也深知肩負的歷史寄托和責任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀,、社會主義精神文明工作者,，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進,，開拓進取已成為這個時代的主旋律,，信息時代的教師一定要勤于學習，勇于創(chuàng)新,，踏實肯干,，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代勞動者,。

教書育人是教師的天職,，是教育過程中不可分割的兩個方面。教育的過程其實就是影響和被影響的過程,。多年來,，我一直用自己正直、坦率,、真誠,、友愛的樸素人格去影響一屆又一屆的學生；用自己的一言一行去為他們行為示范,，用自己對學生,、對事業(yè)的愛心去帶動學生修正不健全的人生觀，幫助他們樹立遠大理想,，培養(yǎng)他們的社會、家庭,、集體的責任感,。

xx年秋天，我父親身患絕癥,，家里頓時高度緊張起來,，精神壓力、痛苦非常之大,。但我一節(jié)課也沒有耽誤,，只要鈴聲一響，我就把一切個人的困難,、磨難拋在了腦后,。學期末，當我把這個消息告訴學生的時候,，他們不相信,，他們被感動了：有的學生來安慰我，有的告訴我他們所知道的抗癌網站,，有的給我送來剪報,，告訴我有關的醫(yī)療信息……我也被感動了—我沒有做錯,，我還要堅持。 xx年5月,，“非典”肆虐之際,，父親安靜地離開了這個世界。為了他人的健康,，我沒有把這個消息告訴學院,。送走父親后的轉天，就又站到三尺講臺上工作了,?？吹轿冶凵洗鞯暮诩啠聜儾琶靼装l(fā)生了什么,。

xx年10月,，愛人要到醫(yī)院做腫瘤切除手術，知道我當天有課,，也知道我不愿意請假,，耽誤學生的課程，她就自己找了個朋友陪她去醫(yī)院手術,。我下課回到家里,，看到的是躺在床上動彈不得的妻子……

在講授專業(yè)課的過程中，我總是把握各種時機,，教育學生奮發(fā)向上,，拼搏進取。四年級的一個課文講的是美國的民權運動,，我就幫助學生分析為什么黑人受歧視,、受欺侮。告訴他們中國人在國外的經歷,，讓他們明白只有國家強盛,，國民才有真正的國際地位可言。要想國家強盛,，每個公民都要為之付出,。作為學生就要學好本領，提高素質,，為將來做好準備,。一年級閱讀課的一篇課文講物質能量衰退的規(guī)律，我啟發(fā)學生聯(lián)想生活中的例子,，并及時把課文的主體與外語學習規(guī)律結合起來,，讓學生懂得學好外語要有堅持不懈的精神，并用我自身的經歷幫助學生明白只要刻苦努力，就能把外語學好的道理,。

功夫不負有心人,。我所教的學生中，每年有多人考取碩士研究生,，我教的四年級班級在八級考試中平均通過率每年都高于年級平均及格率,。在學校組織的對35歲以上教師教學效果的評估中，我的成績在英語學院名列第一,。xx年我被評定為天津外國語學院英語教育方向碩士研究生導師。

在做好教書育人工作的同時,，我抓緊一切可能的時間,，刻苦鉆研業(yè)務,，多出科研成果。幾年來，我參與并完成省部級科研立項“全球化的后現(xiàn)代主義思考”,；參與并完成天津市教委科研立項“21世紀新知識叢書”，擔任《大眾文化》分冊的主編,；擔任《高級英語自學與考試》的副主編，xx年由天津大學出版社出版；xx年在《外語研究》（核心期刊,，第一作者）發(fā)表論文“談母語化外語教育的可行性”,；xx年在《天津外國語學院學報》發(fā)表論文“多種智力理論與多媒體外語教學”。 《1》《2》

我從xx年1月中旬開始擔任英語學院的科研副院長職務,。第一次擔任中層領導工作，心里充滿了惶恐，這種惶恐又轉化為我工作的動力。我邊干邊學,，及時向周圍的領導和同事們請教,，在很短的時間內,，完成了從普通教師到中層干部的角色轉換。我分管畢業(yè)論文的工作，為提高規(guī)范和整體寫作水平，在有限的時間內，出臺了《英語學院本科畢業(yè)論文指導規(guī)定》,，《英語學院本科畢業(yè)論文撰寫要求》,，《英語學院本科畢業(yè)論文評審規(guī)定》,，《英語學院本科畢業(yè)論文答辯要求及評分標準》,，《英語學院本科畢業(yè)論文旁聽規(guī)定》,，《英語學院本科畢業(yè)論文大綱》，《英語學院本科畢業(yè)論文剽竊問題規(guī)定》，《英語學院本科畢業(yè)論文管理辦法及實施細則》等，這些規(guī)定都是以前所沒有的,，在建章立制工作上填補了學院這方面的空白,。

值得一提的是，xx屆畢業(yè)論文答辯工作的總體組織,、現(xiàn)場布置,、答辯的具體操作等方面都取得了很好效果。首次允許其他年級同學旁聽答辯,，獲得了巨大成功,，受到天津市教委專家和學校領導的充分肯定。

為嚴格管理,，規(guī)范操作,，我把643份論文指導教師的評語逐一重新檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時與指導教師溝通,，幫助他們認真修改。這項工作占用了大量時間和精力,，但是得到了老師們的支持和贊揚,，取得了預想的效果。

行政工作壓力大,，強度高,，瑣碎繁雜，但是為了整個學院的利益,，為了廣大教師和學生的利益,，我甘愿作出我個人的犧牲與奉獻。

幼兒教師自我總結 新任教師自我總結篇四

我于20xx年8月通過教師統(tǒng)考,，懷著對教師這一神圣職業(yè)的向往,，來到明溪縣胡坊鎮(zhèn)胡坊中學任教,，踏上了這莊嚴而神圣的三尺講臺，成為一名光榮的人民教師,。轉眼間,，我在胡坊中學參加工作已經一年了?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，忙碌伴隨著充實，汗水浸潤著收獲,，既是不斷探索學習的一年，也是不斷成長完善的一年,。

一,、 思想方面

俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師.教師自身思想道德的好壞,事關著黨的教育事業(yè)的成敗。一年來,，本人熱愛黨,，熱愛人民，熱愛黨的教育事業(yè),忠誠于黨的教育事業(yè),。這一年多來, 我定期學習黨的先進理論知識,以黨的先進理論知識來武裝自己的頭腦,提高自己的思想政治覺悟性,積極向黨組織靠攏.

學校方面:我嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,積極地服從領導的工作安排,，積極地參加各種會議.我作風正派,辦事認真負責。同時,我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓,并取得了良好的效果.

二,、 工作方面

在教學方面,，我深入細致的備好每一節(jié)課，認真上好每一節(jié)課,。備課時,，結合中學生的認知心理過程,力求吃透教材，準確把握重點,、難點,；參閱各種資料，制定符合本地學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式,；認真編寫教案,，并不斷歸納總結，以提高教學水平,。上課時注重“知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀”三維目標的充分整合和學生主體性的發(fā)揮以及學生綜合能力的培養(yǎng),，善于激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維，充分調動學生的學習積極性;努力培養(yǎng)學生正確的世界觀,人生觀及價值觀,。課后認真及時批改作業(yè),，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況,，并及時制定相應對策,。

在班主任工作方面,，我始終用一顆平等、博愛及寬容的心去

看待,、教育每一位學生,。不斷向優(yōu)秀班主任學習治班策略，結合本班實際,，探索出一些適合本班學生特點的班級管理方法,。立足細節(jié)，緊抓常規(guī),。十分注重對班級學生進行日常行為規(guī)范的教育,、思想品德教育以及法制安全教育，從細節(jié)出發(fā),，將每個細節(jié)落到實處,，力求每個環(huán)節(jié)做到井然有序。同時也十分注重班級的班風與學分建設,，努力營造良好的學習氛圍,，使學生在良好的環(huán)境里輕松快樂的學習。

雖然經過一年的學習實踐,，我的教學水平有了很大的提高,，但還是存在許多不足

之處，比如我的教學設計能力還有待提高,；在處理已有的知識與傳授知識的時候,，有時還不能很好協(xié)調好兩者之間的關系；對部分教材的內容把握不全面等,。 "路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索". 在將來的工作中,，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強自身的政治思想學習,，不斷提高自己的綜合素質及能力,，為提高學生的綜合素質打下堅實的基礎，為學校的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻自己的畢生心血.

幼兒教師自我總結 新任教師自我總結篇五

時光荏苒,，一年時間已經從指縫間流逝,，我在西海小學見習期的教育教學工作已到尾聲，回顧這一年的工作,，我感到萬分的快樂與充實,，因為我就是這樣一路踏實的走來并從中體會到快樂與神圣的責任感！并且受益良多,。在這一年中,。我的生活和工作都發(fā)生了重大的改變，同時也讓我深刻的體會到這份工作的純真與美好。人生最快樂的事就是做自己喜歡做的事,。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺,。我的理想是用我的專業(yè)知識，去教育一批有理想,、有擔當,、敢作敢為的時代精英，要成為學生們永生難忘的良師益友,。與孩子們相處是我每天都必須面對,，也是我每天最開心的事。望著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?，一切的煩惱與憂愁剎那間消退,，生活如詩如畫地在眼前飛揚，使心田燦爛,，溫馨甜美…… 我覺得小學教師是一個純真和美好的職業(yè),。有人形容做小學教師這份職業(yè)將永遠顯得那么年輕和充滿朝氣。這種形容不無道理,。當你面對孩子那雙無比清澈充滿童真的眼睛時，當你聆聽著他們銀鈴般的笑聲時,，每個人都仿佛又重新回到了童年時光,。這讓我更叫喜歡這個職業(yè)，讓我覺得這份職業(yè)如此純真美好,。

可喜的是,，在新教師培訓學校一年的培訓下，我努力將所學知識與實踐相結合,，積極吸收老教師的經驗,，通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能，努力改善自己的不足,，從而使得自己在教法上日趨成熟,，為此，我在見習期內完成了如下學習和工作任務

俗話說：“活到老,，學到老”,，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己,，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,，提高自身素質,。在思想上嚴于律己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學校組織的各項活動,。一年來，我服從學校的工作安排,，配合領導和老師們做好校內外的各項工作,。無論在什么情況下，我都沒忘記“學為人師,，行為世范”,，并以品德至上來要求自己。我相信在以后的工作學習中,，在同事們的幫助下,，通過自己的努力，克服缺點,，取得更大的進步,。

作為一名新教師，又面臨著新課程改革,，我在教育教學工作中遇到了不少困難,。針對這些情況，在我積極參加區(qū)和學校組織培訓的同時,，虛心向有經驗的教師討教經驗,。在教學中，認真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力,。另外，本人在搞好教學工作的同時,，還很注重教學經驗的積累,，有了心得體會就及時記下來與同事交流， 不斷的揣摩,、思考,、實驗、修正,，不僅對上課有很大幫助,，對自身的素質也有很大的提高,。

1、積極參加區(qū)教師進修學院組織的各項培訓工作,。

在這里非常感謝區(qū)進修學院為我們準備了包括師德教育,、班主任工作、教育科研,、多媒體教學等一系列的培訓,。在培訓中,，我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實踐教學能力都得到很大的提高,。尤其是在法律法規(guī)和班主任的教學上,，讓我明白了當老師，不但要關愛學生,，而且還要時刻謹記法律上規(guī)定的條例,，做個學生敬愛的好老師。

2,、在區(qū)教研員和帶教老師的指導下,，圓滿地完成了小學二到五年級的美術教學工作。

我有幸能得到一位教學經驗非常豐富的老師——鄧益柱老師的指導,，并在各個年級班主任的指導下學習管理學生，學會正確與學生交流的好方法,，因為他們，使我在課堂的組織教學上有了質的提高,，在與不同年齡的學生進行溝通方面掌握了相當有效的方法,，還在學校與區(qū)教研員帶領下參加了10余次區(qū)級公開課的觀摩和討論會,。這些使我對美術教學有了新的認識,。使我在教學過程中有了一些新的教法

（1）抓住學生的興趣,。充分認識到興趣是最好的老師,，我接觸到學生后并沒有給學生講要求,，講教材。而是多方面地引導學生探索課外知識。讓學生加強對身邊事物的認識能力,，提高學習興趣，激勵學生進行自主探索和學會分析問題的能力,。使美術成了他們最感興趣的一門課,。

（2）鼓勵學生說出自己的獨特體驗,。四,、五年級的學生已經有了自己獨特的感受和體驗，通過自己的認識和想象相結合,，畫出來都是幅很好的作品,。在我的鼓勵下，同學們能完整地表現(xiàn)出自己的想法,，并且達到預期的效果,，使繪畫水平有了理想的提高。改變了學生之前畫畫總要看著什么東西才能畫出來弊端,。

3,、作為見習班主任，積極參與了班級的日常管理,，并成功的成為學生心目中敬愛的班主任,。困生，及時表揚成績好的學生,，采用多鼓勵，多交流的方式進行輔導,；

（4）主動與學生家長交流,，達成家校合一，攜手培養(yǎng)孩子,，關心孩子成長的教育方式,。

4、在美術教學中貫徹道德教育原則,。

教師的職責,，古人概括為“傳道、授業(yè),、解惑”,，把道德教育放到了首位。教書必先育人,，美術科也不例外。在小學美術教育中，學生的行為習慣的養(yǎng)成是非常重要的,，就如學生在管

幼兒教師自我總結 新任教師自我總結篇六

作為一名青年教師，為了縮短自己的成熟期,，不僅要有勇于確立成才目標的意識,，還要有勤于反思的習慣。學校開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來,，回顧在小學工作的這一段時間,，特作如下自查總結。

與時俱進,，深入學習了一系列文件精神,，堅定了對事業(yè)和黨的信任；嚴格貫徹黨的教育方針,，愛崗敬業(yè),，廉潔從教，關愛學生,，為人師表,，具有良好師德風范和教師素養(yǎng)。下半年到大隊輔導員的崗位上,，繼續(xù)學習師德的先進事跡,，觀摩學習天心教育局組織的師德演講比賽。精心策劃了開學典禮,、校園話劇團,、隊干競選、10.13主題隊會等主題活動,。日常生活中,，能以一個黨員的標準規(guī)范自己的言行，發(fā)揚奉獻精神,，不計較個人得失,，關心群眾生活，關愛每一位學生,，在教育教學及少先隊活動中注意滲透德育目標,，為學生的全面發(fā)展奠定基礎。

擔任一年級的班主任老師兼語文教學工作,，我很用心的備課,，不拘泥于教材,，廣泛查找資料，經常動手制作課件,，教學中力求趣味性,、教育性、針對性,、實用性,。我著眼于學生學習習慣的養(yǎng)成，將班主任遠程培訓中學到的理論,、經驗運用到實踐中,，如建立互助監(jiān)督學習小組網絡，以促進學生自主學習,；作業(yè)分層,，并通過“自讀作業(yè)本”來提供學生的預習、質疑,、探究,、感悟能力；每日堅持寫小作文片斷等,。為切實提高入學新生的良好學習習慣起到積極而重要的作用,。并根據開學初制定的課堂教學改進目標及措施，有如下體會：

1,、班級語文學習監(jiān)督機制初步建立起來,。學生已基本熟悉、適應小組監(jiān)督,、互助的學習機制,，能在交作業(yè)、背誦,、默寫,、批改、檢查等方面自覺服從組長的監(jiān)督與幫助,，尤其在作業(yè)統(tǒng)計,、抽查背誦等方面取得一定成效。但也有1/5的學生不配合的,，須進一步加強對其監(jiān)控的力度,，學生的分組情況也有待進一步調整。

2,、課文閱讀學習的方法有所改進,。通過實行語文閱讀學習五步階段法(自讀,、問題探究,、感悟階段),，初步掌握在預習、上課,、復習階段所應達到的自主學習要求,。如約有一半以上的學生能借助“自讀筆記作業(yè)本”，完成“辨識,、提要,、析疑、借鑒,、感悟”的內容,，但多數只停留在前兩項內容，而后三項內容的自主作業(yè)完成仍流于形式,。

3,、運用小趣事每日一練這一有效手段，為寫作積累素材,，逐步重視起課外積累,。但發(fā)現(xiàn)學生后來往往圖完成數量而忽略了質量，以后,，內容與質量有待提高,。

4、作業(yè)本格式已有2/3的學生能注意要求：如左列留一公分劃線,，寫題號,；每題間空一行；抄課題,；用鋼筆或黑水筆,；但在書寫工整、整潔方面還有待努力提高,，學生書寫很亂的,，須加強練字。

5,、學生基礎知識仍較薄弱,，從期末考試中“積累與運用”的題型看，失分嚴重,，日后還應重視拼音,、成語、名句等抄寫,、積累,。

6、“后進生”差距較大,，須重點輔導,、培養(yǎng),。

7、通過新課導入設計,、趣味語文知識介紹,、語文知識競賽擂臺、小品劇表演等策略,，使學生對語文學科的學習熱情比開學初有所增強,。但如何讓這種熱情繼續(xù)保持在每一節(jié)隨堂課及課后自主學習中，還須進一步努力,。

我有幸重拾音樂教學工作,，通過區(qū)教研會的幾次培訓，我受益匪淺,。學習了許多先進的教育教學理論,，深刻領會到新課標精神，也認真反思了自身教學實際,，研究學生,，探究教法，逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的的教學思想,，堅定以教師為主導學生為主體的新的教學理念,；學會了如何更巧妙地利用教材所蘊藏的育人因素，如何藝術地處理教學中的種種矛盾,，為學生打造美的歌唱,、美的行為、美的情感,，從而塑造美的人格,。上半年，在專家和同行的指導和幫助下,，通過一次又一次的實踐,、反思、再實踐,、再反思的過程,，我對課堂的理解，教學的認識隨之升華,。下半年是黨員實踐教學示范活動,，學校將組織參加聽課、評課活動,，一次次展示,，重要的不是展示的那節(jié)課，而是準備的過程和對待活動的態(tài)度。而在整個活動過程中得到了進步,，增加了不同的理解,。

少先隊工作瑣碎、繁多,，往往任務急，但依然認真細致,，任勞任怨,。

1、少先隊常規(guī)活動：如升降國旗,、隊干培訓,、學生一日常規(guī)檢查、廣播宣傳等,；

2,、少先隊社區(qū)活動：如暑假工作資料上交、存檔,、評優(yōu)及總結,；

3、少先隊節(jié)日活動：如開學典禮,、十一三主題大隊會,；

4、少先隊主題活動：雅行教育,、隊干競選,、資料收集、新聞上傳等,；

5,、社團活動：如話劇團團員發(fā)動及培訓、小主人報的小記者招募,；

6,、繼續(xù)參加天心區(qū)心理教師培訓,、撰寫心理案例,。

7、毫無怨言地完成好領導交辦的其它工作及臨時任務,。

一年來,，我繼續(xù)體驗著教師這一職業(yè)的諸多滋味：有工作的艱辛與壓力，也有收獲的喜悅與欣慰,；有求索的痛苦,，也有成長的快樂……這些就猶如一串串音符譜寫著我的青春之歌。并且還存在著諸多不足，如經世經事少,，為人,、工作、教學經驗尚且不足,，還需多方面,、多渠道學習,、總結經驗，尤其對為人處事的把握還需提高,，對教育教學的處理藝術還需錘煉,。同時兼任學校少先隊工作,，常因瑣碎繁忙的外出事務打亂課表正常排課,，也沒有更多的時間來為學生補缺、補差……

雖然努力不一定成功,，但放棄就一定會失敗,，成功給予那些有準備的人?？傊?，我將以發(fā)展規(guī)劃為基礎，在實踐中對其進行充實,，讓自己一步一個腳印，在實踐中拼搏,，在拼搏中礪煉,，在礪煉中成長。