在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

新年音樂會主持稿串詞篇一

女：親愛的家長朋友們！

合：大家新年好

男：新的鐘聲

女：新的一年

男：新的祝福

女：新的期待

男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

女：20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響

男：回首往事,，我們滿懷激情

女：展望未來，我們重任在肩

男：送你一千個祝福,，祝福里有我的萬語千言

女：送你一萬個祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞

男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

女：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋,，

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：我們歡聚在一起,。

男：讓我們歌唱春天

女：讓我們歌唱未來

合：歌唱輝煌20xx年,！

女：首先,，讓我們把掌聲送給自己，為自己在20xx年收獲的成功鼓掌,！

男：接著,，讓我們把掌聲送給老師和父母，感謝他們在20xx年對我們的鼓勵與支持,。

女：最后,，讓我們送掌聲送給同學，感謝他們在20xx年給我們的關(guān)懷,。

合：現(xiàn)在,，我們宣布，20xx六年級新年演唱會現(xiàn)在開始,！

男：綠葉是新的希望,，新的開始，是新年最美好的象征,。六（1）班就是這樣一個班級,，班上的每一個同學都蓬勃向上，樂觀堅強,，努力讓自己做一片美的葉子,。下面，有請六一班為我們大家?guī)碓?、故鄉(xiāng)戀情和沒有什么不同,。

女：六（2）星月班，同學們聰穎智慧,，發(fā)奮圖強,。在每一天的學習生活中不斷地超越自我，展示個性,，做最好的'自己,。下面，讓我們掌聲有請六（2）班同學為大家?guī)淼母枨锻馄艠颉贰?/p>

女：六（3）班陽光地帶的同學們就像沐浴在陽光之中,。師生之間,，同學之間……無處不都洋溢著濃濃的關(guān)愛。讓生活因為你我的參與,，變得美好起來,！請欣賞六（3）班同學為我們帶來的歌曲，掌聲有請,。

男：六（4）班彩虹部落的同學樂觀向上,，自信大方，擁有展示自己的平臺,，決心讓自己的生命流光溢彩,。就像一條色彩絢麗的彩虹,，同學們團結(jié)一心，互幫互助,，推動著班級,，不斷的進步。下面請聽六（4）班全體同學為大家?guī)砀枨对铡?。掌聲響起來?/p>

女：六（5）班是星光璀璨班,，同學們就好比天上耀眼，美麗的繁星,，每一個人都有自己閃光的一面,，有著自己的特長。讓我們一起聆聽他們?yōu)槲覀儙淼母枨?/p>

男：在我們學校,，有這樣一個班級,，班上的每一個同學都是街舞高手。他們的班級精神是：真實的翅膀,，用心翱翔,。他們是希望之翼六六班。有請他們?yōu)槲覀冄堇[屬于他們的精彩,！

女：六（7）班是向日葵原野,。班上的同學如朝陽的.，美麗的向日葵一般,，向著太陽,，朝著光明前進。前進的路上,，他們奮力拼搏,，大踏流星。接下來有請六（7）班同學為大家?guī)砀枨锻馄艠颉贰?/p>

男：六（8）春筍班的同學勤于思考,，善于觀察,。像大自然中節(jié)節(jié)生長的春筍一般。遇到困難,，他們從不低頭,；碰上失敗，他們毫不氣餒,；遇見坎坷,，他們鍥而不舍。下面有請六（8）班為大家?guī)砀枨冻哌M你》,。

男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂,；

女：過去的一年,，我們有汗水更有掌聲,；

男：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,，探索實踐,；

女：在新的征程中，我們努力奮斗自強,，勇敢向前,。

男：新年是新的樂章，

女：讓我們用行動,，

男：讓我們用真誠,，

女：讓我們用奉獻！

合：迎接充滿希望的20xx,！

合：謝謝大家,！六年級20xx年慶元旦新年演唱會到此結(jié)束。

男：再次衷心地祝福老師,、家長們

合：心情愉快,，闔家歡樂！

合：祝同學們學習,，百尺竿頭,，更上一層樓！

新年音樂會主持稿串詞篇二

周：尊敬的老師們

紀：親愛的同學們

合：大家下午好,！

周：踏著圣誕歡快的鐘聲,，我們又迎來了這個期待已久的日子。

紀：過去的一年里,，老師們帶我們走過風雨,，是他們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報,。

周：是老師們給我們解答一道道難題,，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄,。

合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師們,，你們辛苦了！”紀：20xx年即將過去,，20xx就要到來,，新年是新的樂章，讓我們用勤奮,，用努力,，迎接充滿希望的20xx！

周：讓我們用歌聲迎接充滿希望的20xx,。請欣賞全班合唱”新年好”（合唱“新年好”）

周：新的一年是新的開始,，伴著新年好的歌聲,，我們走進了新的一年。

紀：新的一年又怎么能缺少激情奔放的拉丁舞呢,？下面請欣賞周竹涵等同學帶來的拉丁舞表演,。（拉丁舞表演）

周：拉丁舞帶給了我們蓬勃的朝氣，美的享受,。小小的舞蹈家們在藝術(shù)的殿堂內(nèi)自由翱翔,。

紀：海闊憑魚躍，天高任鳥飛,，未來是屬于你,，屬于我，屬于我們大家的,。周：下面請欣賞黃小沐,、劉雨慷合唱“海闊天空”（合唱海闊天空）

紀：獨特的動作與創(chuàng)意，帥氣的律動與張揚,，這就是時下最流行,、最潮、最酷的舞蹈——街舞

周：讓我們請出帥氣的舞者們,，讓他們用超炫舞蹈點燃今天的音樂會吧,！有請廖雨婷、王俊杰,。（街舞表演）

周：2年級10班是個國際化的班級,，這里有來自韓國的同學們。在成都這個第二故鄉(xiāng),，我們一起在老師的引導下成長,。

紀：在這歡樂的日子里，他們要用熱烈的歌聲表達對老師們的感謝,。下面請欣賞韓國小朋友們帶來的英文歌曲,。（英文歌曲）

周：動聽的歌曲結(jié)束了，想不想欣賞古箏表演呢,？有請李佳穎,。

周：聽完歌，看完舞,，大家是不是也按耐不住,，想?yún)⑴c其中來？接下來就是大家的游戲競賽環(huán)節(jié)了,！比賽規(guī)則張老師已經(jīng)反復強調(diào)過了,，只有按規(guī)則完成這三項活動，才能到張老師那里領(lǐng)取獎品。最先完成可以最先選擇獎品哦,，加油吧,！紀：最后，請全班同學站到教室中央,，圍成兩個圈，手牽手,，家長和老師們也一起來吧,！請張老師組織游戲。

周：燈謎是我國勞動人民智慧的結(jié)晶,，是我們民族傳統(tǒng)的一門綜合性藝術(shù),。這里為大家準備了很多有趣的燈謎。如果你知道謎底,，就記住燈謎上的數(shù)字,，然后告訴老師數(shù)字和謎底，對了就可以領(lǐng)取獎品,，趕緊行動吧,！

紀：今天的音樂會真是歡聲笑語、其樂融融,。

周：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,，向著更高的目標飛翔！

合：祝老師和爸爸媽媽們工作順利,，祝同學們學習進步,！20xx年新年音樂會到此結(jié)束，謝謝大家,！