范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

辯論賽策劃書 辯論賽策劃書的格式篇一

二、活動背景：這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡介,、主要執(zhí)行對象、近期狀況,、組織部門、活動開展原因、主動影響,、以及相關(guān)目的動機(jī),。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢,、弱點(diǎn),、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析),，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃,。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方法進(jìn)行分析加以補(bǔ)充,。

三,、活動目的及意義：舉辦辯論賽的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出,。如：為了提高同學(xué)們的辯論技巧，培養(yǎng)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)

精神等,。

第x屆辯論賽

六,、活動開展：作為策劃的正文部分,，表現(xiàn)方法要簡潔明了，使人容易理解,。在此部分中,，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目,，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于

方案核查。另外,，人員的組織配置,、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮,。

八、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：內(nèi)外環(huán)境的變化,，不可避免的會給

方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,，損失的概率是多少,，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。

為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書,，有效開展各項(xiàng)活動,，現(xiàn)

提供基本策劃書模式如下：

1、策劃書須制作一張封面,，裝訂時(shí)從紙張長邊裝訂;

2,、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

辯論賽策劃書 辯論賽策劃書的格式篇二

排位賽：3 月 30 日——4 月 13 日

晉級賽：4 月 20 日

爭霸賽：5 月 04 日

排位賽：圖書館六樓

晉級賽：學(xué)術(shù)報(bào)告廳

爭霸賽：學(xué)術(shù)報(bào)告廳

a1機(jī)電學(xué)院 a2經(jīng)濟(jì)學(xué)院 a3文法學(xué)院

b1計(jì)科院 b2外國語學(xué)院 b3電信學(xué)院

c1音樂傳媒學(xué)院 c2藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 c3繼續(xù)教育學(xué)院

3月30日第一場經(jīng)濟(jì)學(xué)院vs機(jī)電學(xué)院

辯題：高考應(yīng)該/不應(yīng)該實(shí)行全國統(tǒng)一卷

第二場外國語學(xué)院vs計(jì)科院

辯題：學(xué)弟/學(xué)長更適合做男朋友

3月31日音樂傳媒學(xué)院vs藝設(shè)

辯題：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)選擇更重要/大學(xué)生創(chuàng)業(yè)機(jī)遇更重要

(一)排位賽

1,、第十三屆“風(fēng)華杯”辯論賽冠軍院系輪空,，直接進(jìn)入半決賽。

2,、剩余九支隊(duì)伍進(jìn)行抽簽,，每組三個(gè)隊(duì)伍，組內(nèi)三支隊(duì)伍進(jìn)行循環(huán)賽,，每組隊(duì)伍在兩場比賽中勝出的晉級,。

(二)晉級賽

1、每組出線一只隊(duì)伍,，共計(jì)四支隊(duì)伍進(jìn)入晉級賽,。

2、進(jìn)行抽簽,，每兩支隊(duì)伍組成一組進(jìn)行晉級賽,，每組出線一支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。

3,、四支隊(duì)伍中,，積分最高者成為第三名。

(三)爭霸賽

晉級賽進(jìn)階的兩支隊(duì)伍，組成一組,，參與比賽,，產(chǎn)生冠軍。

1,、開篇立論

先由正方一辯進(jìn)行立論,，再由反方一辯立論，雙方時(shí)間各為 2 分 30 秒,。 (2 分鐘短促哨聲提醒,，結(jié)束為長哨聲提醒。)

2,、駁辯階段

a：反方二辯對正方一辯的陳詞進(jìn)行辯駁,，并進(jìn)一步陳述反方觀點(diǎn)。時(shí)間為 2 分鐘

b：正方二辯對反方一辯的陳詞和反方二辯的辯詞進(jìn)行辯駁,，并進(jìn)一步陳述正方觀點(diǎn),。時(shí)間為 2 分鐘。

3,、攻辯階段

提問方時(shí)間為 40 秒,，回答方時(shí)間為 80 秒,。問者只許問,，答者只許答。

一方時(shí)間用完,，另一方可以選擇繼續(xù)提問或者回答,。

第一輪攻辯：反方二辯選擇正方三辯進(jìn)行提問，被提問者作答,。

第二輪攻辯：正方二辯選擇反方三辯進(jìn)行提問,，被提問者作答。

第三輪攻辯：正方三辯選擇反方四辯進(jìn)行提問,，被提問者作答,。

第四輪攻辯：反方三辯選擇正方四辯進(jìn)行提問，被提問者作答,。

在每個(gè)攻辯階段中,，攻辯雙方不能中途換人，攻守雙方站立進(jìn)行,。

4,、攻辯小結(jié)

由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),，時(shí)間各 1 分 30秒,。(1 分鐘時(shí)短促哨聲響起，結(jié)束時(shí)長哨聲提醒。若辯手還未停止,，由主席提醒,。)

5、自由辯論

由正方開始自由辯論,，雙方每次一人輪流發(fā)言,，不可由同一方連續(xù)發(fā)言，每方分別計(jì)時(shí) 5 分鐘,。在一方時(shí)間到后,，可以由時(shí)間未到的一方四位辯手自由發(fā)言直到時(shí)間用盡，時(shí)間未到的一方也可以選擇放棄時(shí)間結(jié)束自由辯論,。(4 分 30 秒時(shí)短促哨聲響起提醒,，結(jié)束為長哨聲提醒，若辯手還未停止,，由主席提醒)

6,、總結(jié)陳詞

先由反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，再由正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,，時(shí)間各 3 分鐘,。(2 分 30 秒時(shí)短促哨聲響起提醒，結(jié)束為長哨聲提醒,，若辯手還未停止,，由主席提醒。)

7,、自由辯論

(1)自由辯論時(shí)間總共為 10 分鐘,，每隊(duì)各占 5 分鐘。

(2)自由辯論必須交替進(jìn)行,。當(dāng)自由辯論開始時(shí),，先由正方的任何一位隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言,，雙方依次輪流發(fā)言,，直到雙方時(shí)間用完為止。

(3)在自由辯論時(shí)間里,，每位辯論隊(duì)員的發(fā)言次序,、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。

(4)當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間只剩 30 秒時(shí),，會有哨聲提示,，當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí)，用哨聲警示,，該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言,。

(5)如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已用盡,，另一隊(duì)還有時(shí)間，則該隊(duì)的一名和多名可以繼續(xù)發(fā)言,，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止,。 辯論員應(yīng)充分利用自由辯論這段時(shí)間，簡潔明了的加強(qiáng)自己的論點(diǎn),，反

駁對方論點(diǎn),。如進(jìn)行空洞無物的進(jìn)攻，有意回答對方的質(zhì)詢,，發(fā)生言語混亂,，將影響到該隊(duì)成績。

8,、犯規(guī)情況

(1)當(dāng)主席宣布時(shí)間已到時(shí),，辯手仍繼續(xù)發(fā)言超過 5 秒鐘

(2)攻辯時(shí)，辨方回避攻方問題或反問攻方問題,，攻方回答辯方問題

(3)攻辯和自由辯論階段,，重復(fù)提問，打斷對方說話,，阻止對方回答或長時(shí)間回答問題,。

(4)一辯或四辯在做立論陳詞，攻辯小結(jié),，總結(jié)陳詞時(shí)脫離實(shí)際或背稿,。

懲罰方法：評委根據(jù)犯規(guī)次數(shù)以及犯規(guī)程度，將扣除團(tuán)體相應(yīng)環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)

(一)團(tuán)體評分標(biāo)準(zhǔn)

1,、開篇立論(15 分)論點(diǎn)明晰,，論據(jù)充足,，引證恰當(dāng),，分析透徹。語言表達(dá)清晰,、流暢;層

次清楚,，邏輯嚴(yán)密。出現(xiàn)以下情況給予扣分處理：

①論點(diǎn)明顯偏離辯題;

②引證內(nèi)容缺乏真實(shí)性或?yàn)橹{言等;

③語言包含人身攻擊行為,，性別歧視,，種族歧視，民族歧視,，職業(yè)歧視

等均視情節(jié)輕重酌情扣分,。

2、駁辯,、攻辯,、攻辯小結(jié) (30 分)

提問簡明,，擊中要害;回答精準(zhǔn)，處理問題有技巧;表達(dá)清晰,，論證合理而有力,。出現(xiàn)以下情況給予扣分 ：

①提問內(nèi)容與辯題無關(guān);

②發(fā)言內(nèi)容不健康或進(jìn)行人身攻擊。

3,、自由辯論(30 分)

能速抓住對方觀點(diǎn)及漏洞,，駁論精到，切中要害,，明確闡述本方立論和觀點(diǎn)并博采出眾,。需要扣分的情形：

(1)對方已經(jīng)明確回答的問題，仍然糾纏不清的;

(2)發(fā)言不健康,，或進(jìn)行人身攻擊的;

(3)辯論與辯題無關(guān);

(4) 在一方發(fā)言完畢另一方停頓時(shí)間過長未起立發(fā)言;

(5) 一方同一辯手連續(xù)多次作答,。

4、總結(jié)陳詞(15 分)

語言表達(dá)清晰,、流暢;層次清楚,，邏輯嚴(yán)密;對對方觀點(diǎn)進(jìn)行質(zhì)疑，同時(shí)強(qiáng)化本方觀點(diǎn),，并能首尾呼應(yīng),。需要扣分的情形：辯論雙方應(yīng)針對辯論賽整體態(tài)勢總結(jié)陳詞，脫離實(shí)際的背稿適當(dāng)扣分,。

5,、團(tuán)體配合(10 分)

要求四位辯手配合默契，未達(dá)到此要求者評委酌情扣分,。

(二)優(yōu)秀辯手標(biāo)準(zhǔn)

觀點(diǎn)鮮明,，論據(jù)充分，引用恰當(dāng),，陳詞流暢,，分析透徹，邏輯嚴(yán)密;

發(fā)音準(zhǔn)確,，用詞得當(dāng),，層次清楚，提問合適,，回答中肯,，反駁精到;

切中要害，反應(yīng)靈敏,，回?fù)粲辛?，配合默契，表情豐富,，儀態(tài)端莊;

評委可根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn),，評選正反方優(yōu)秀辯手各一名,。

(一)參賽人員

1、參賽人員衣著不統(tǒng)一,，主辦方將視情況在總分基礎(chǔ)上扣除 2 分,。

2、參賽人員需攜帶學(xué)生證身份自覺接受工作人員的檢查,，冒名頂替參賽將取消本院系參賽資格;拒絕接受檢查主辦方將視情況在總分基礎(chǔ)上扣除 1—2 分,。

3、參賽人員在規(guī)定時(shí)間內(nèi) 15 分鐘未到達(dá)場地的,，視為自動棄權(quán),。

(二)院系須知

1、本次比賽結(jié)束后,，去掉一個(gè)最高分,，一個(gè)最低分，求平均數(shù)即為該隊(duì)伍最后得分,。

2,、若在比賽期間，雙方觀賽人員擾亂賽場環(huán)境,，主辦方將視情況在總分基礎(chǔ)上扣除 1—2 分,。

(三)申訴辦法

1、本屆比賽由當(dāng)場評委組成仲裁團(tuán),，若參賽隊(duì)伍對比賽結(jié)果存在異議,，可在比賽結(jié)束的 24 小時(shí)內(nèi)仲裁團(tuán)成員申訴，逾期不予受理,。

2,、原則上，評委評分不對外公示,，若要進(jìn)行查分,，由參賽隊(duì)伍所在院系向共青團(tuán)漢口學(xué)院委員會提交申請，得到許可后方可查分,。

(四)特別提醒

本屆辯論賽將采用賽況微博直播,、辯題提前預(yù)告的模式,，各院系可通過關(guān)注漢口學(xué)院學(xué)生會官方微博,，參與話題#第十四屆“風(fēng)華杯”辯論賽#即

可及時(shí)了解辯題，并參與討論,。

辯論賽策劃書 辯論賽策劃書的格式篇三

待定,。

待定。

：

為了豐富工程學(xué)院同學(xué)的校園文化生活,，活躍學(xué)院的學(xué)習(xí)生活氛圍,，開拓大家思想,，提高同學(xué)的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)和發(fā)掘辯論人才,。

：

教室的座位是參加觀摩的同學(xué)和觀眾,，臺上設(shè)兩排辯論桌椅(正方和反方各一排)和一排評委座椅。

：

工程學(xué)院大一同學(xué)聯(lián)賽勝出的4個(gè)辯論小組,。

：

1. 自我介紹

雙方互相簡單自我介紹,，評委簡單自我介紹。

正反兩方每組4名辯論成員,，正方反方互相握手,，分別坐左右兩排桌椅。

由評委宣布辯論主題,，開始后,，雙方進(jìn)入陳詞環(huán)節(jié)。

2. 互致陳詞

正方一辯陳詞,，時(shí)間3分鐘,。

反方一辯陳詞，時(shí)間3分鐘,。

說明：當(dāng)時(shí)間剩余半分鐘時(shí)計(jì)時(shí)員舉黃牌(上標(biāo)“剩半分鐘”)示意,，時(shí)間結(jié)束時(shí)計(jì)時(shí)員鳴哨示意結(jié)束，選手必須結(jié)束陳詞,。

3. 攻辯

正方二辯提問,，選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，時(shí)間一分30秒,。

反方二辯提問,，選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，時(shí)間一分30秒,。

正方三辯提問,，選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，時(shí)間一分30秒,。

反方三辯提問,，選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，時(shí)間一分30秒,。

正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),，2分鐘。

反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),，2分鐘,。

說明：每輪提問沒有次數(shù)限制，每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒(不允許反問),，每輪提問及對方回答時(shí)間共1分30秒,，本階段無黃牌示意,，時(shí)間結(jié)束停止提問或回答。

4. 自由辯論

雙方累計(jì)用時(shí)8分鐘,，首先由正方任意一名辯手開始發(fā)言,，然后由反方任意一名辯手發(fā)言，雙方辯手依次輪流發(fā)言,，不可一方辯手連續(xù)發(fā)言,，當(dāng)雙方時(shí)間剩余半分鐘的時(shí)候計(jì)時(shí)員鳴笛，并舉黃牌示意,，時(shí)間結(jié)束時(shí)計(jì)時(shí)員舉紅牌提示,，自由辯論結(jié)束。

說明：如有一方時(shí)間仍有剩余可以繼續(xù)陳述自己的觀點(diǎn),，也可以放棄,，放棄不影響最后結(jié)果。

5. 陳詞總結(jié)

首先由反方四辯作總結(jié)陳詞,，時(shí)間4分鐘;然后有正方四辯作總結(jié)陳詞,，時(shí)間4分鐘。當(dāng)時(shí)間剩余半分鐘時(shí)計(jì)時(shí)員鳴笛,，并舉黃牌示意,，當(dāng)用時(shí)結(jié)束時(shí)對方計(jì)時(shí)員舉紅牌示意，陳詞結(jié)束,。

6. 評委點(diǎn)評

每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評,，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

l 語言和表達(dá)(50分)

聲音洪亮,，清晰

普通話標(biāo)準(zhǔn),，平仄語調(diào)適中

表達(dá)得體，無臟話和與話題無關(guān)的語言

語言表達(dá)流暢

最低分42分

l 團(tuán)體配合,，臨場反應(yīng)(50分)

合作能力強(qiáng),，團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)，協(xié)作能力強(qiáng)

主題觀點(diǎn)自始至終貫徹到位,，中心把握強(qiáng)

守和諧自然銜接

最低分42分

l 陳詞(30分)

準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延

立論精確到位,，材料充足準(zhǔn)確

對所持立場能多層次、多角度理解

語言流利,，具有一定文采

論點(diǎn)鮮明,，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解

最低分22分

l 攻辯(40分)

提問抓住對方要害，問題簡單明了

回答直面問題,，有理有據(jù)

注重針對辯題正面交鋒

表達(dá)自然流,，口齒伶俐清楚。聲音洪亮

最低分32分

l 攻辯小結(jié)(20分)

最低分12分

l 自由辯論(60分)

最低分52分

l 回答嘉賓提問(20分)

最低分12分

l 總結(jié)陳詞(30分)

最低分22分

：

1. 共4個(gè)辯論小組,，抽簽確定辯論次序,、對陣方隊(duì)與正反方立場。晉級的兩組分別再次抽簽確定辯題,。

2. 雙方必須尊重對方的觀和辯論論據(jù),，禁止出現(xiàn)臟話、肢體蔑視性動作,，如有出現(xiàn),，每人每次扣小組積分5分。

3. 甲方成員辯論完畢坐下后乙方成員才能進(jìn)行反駁辯論,，杜絕出現(xiàn)搶話斷話等不尊重對方的行為,。如有違者每人每次扣小組積分2分。

4. 五名評委最后各自評分,，取平均分為小組最終得分,。

5. 允許辯論途中換人，每組每輪限換兩人次,。超過兩人次后不予換人,。

6. 每輪辯論時(shí)間原則上不超過30分鐘，如有特殊情況經(jīng)評委團(tuán)協(xié)議可以適當(dāng)延長辯論時(shí)間,。(辯論小組組長可以提出要求延長辯論時(shí)間)

7. 獲獎(jiǎng)小組由工程學(xué)院團(tuán)委和學(xué)生會聯(lián)合授予獲獎(jiǎng)證書和物質(zhì),、精神獎(jiǎng)勵(lì)。

：

1. 本活動由社團(tuán)部組織策劃,。

2. 社團(tuán)部和演講與口才協(xié)會負(fù)責(zé)辯論隊(duì)的選人和培訓(xùn)(共4個(gè)辯論組),。

3. 紀(jì)檢部負(fù)責(zé)觀摩觀眾的秩序和疏導(dǎo)工作，宣傳部負(fù)責(zé)宣傳欄的海報(bào)通知,。

4. 社團(tuán)部負(fù)責(zé)辯論場地的桌椅配備,、衛(wèi)生清掃和督導(dǎo)工作。

(詳細(xì)人員配置由部長自主協(xié)調(diào)配置),。

l 冠軍獎(jiǎng)1項(xiàng)

l 亞軍獎(jiǎng)1項(xiàng)

l 季軍獎(jiǎng)1項(xiàng)

l 最佳辯手1人

：

l 準(zhǔn)備打分紙張20張,，筆8支。

l 每場地準(zhǔn)備桌子2張,，椅凳8把,，水自帶。

l 物質(zhì)獎(jiǎng)品(待定),。

l 數(shù)碼相機(jī)一部(信息部負(fù)責(zé)),。

l 宣傳海報(bào)

辯論賽策劃書 辯論賽策劃書的格式篇四

舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機(jī)械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,，活躍了校園氣氛,，又培養(yǎng)了機(jī)械系系優(yōu)秀人才，同時(shí)也促進(jìn)系學(xué)生間互動，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,，舉辦比賽還提高了機(jī)械系在全院的知名度,。

二、活動時(shí)間：

地點(diǎn)：

機(jī)電樓,、多媒體報(bào)告廳

機(jī)械工程系團(tuán)總支,、

承辦：

機(jī)械工程系演講協(xié)會

(1)xx月x日晚自習(xí)，在學(xué)生會的帶領(lǐng)下,，由宣傳部王慧進(jìn)系各班宣傳此次活動,，并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下：

關(guān)于舉辦機(jī)械工程系

機(jī)械系專業(yè)以理工科為主,，學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)見長,，羞于張口，不擅表達(dá),，為了提高大家的表達(dá)能力,，提高大家的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,，促進(jìn)系學(xué)生間互動，我系特決定舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽,，現(xiàn)將具體事宜通知如下：

機(jī)械工程系學(xué)生

(1),、每人自備一份關(guān)于“回顧過去展望未來”稿件以便在選拔賽時(shí)讀稿或演講進(jìn)入預(yù)賽;

(2)、表達(dá)流暢,、說理透徹,，有一定的辯駁能力;

(3)、普通話標(biāo)準(zhǔn),，吐字清晰,，音質(zhì)、音色較好;

(1),、比賽分為選拔賽,、預(yù)賽和決賽三個(gè)階段;

(2)、選拔賽以“回顧過去展望未來”為主題朗誦或演講;

(3),、預(yù)決賽前一周,，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;

設(shè)冠軍隊(duì)一組,、亞軍隊(duì)一組,、辯手若干名，頒發(fā)榮譽(yù)證書和相關(guān)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),，并加相應(yīng)德育分,。

xx月x日(周日)下午6：30

地點(diǎn)：

機(jī)電樓508

在各班班長處報(bào)名,，留下姓名、班級,、聯(lián)系方式,，由各班班長在xx月x日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支。

(2)月x日下午6：30,，機(jī)電樓508,，由副會長張超主持此次選拔賽!評委主要有系團(tuán)總支,、學(xué)生會相關(guān)人員及會長劉超,，由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護(hù),，其他各部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作,。

比賽完后，由秘書處趙曼曼負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次,。結(jié)合各評委意見,，選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注：辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。

(3)xx月x日晚自習(xí),，把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組,，抽辯題，抽簽決定對戰(zhàn)組,。主要分為4組,，每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān),。由張超、劉超負(fù)責(zé),。

(4)xx月x日——x日,，對16名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧,。并找一個(gè)主持人,，讓主持人熟悉辯論規(guī)則。

(5)xx月x日在機(jī)電樓508舉辦辯論賽決賽,。分為兩組,，以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團(tuán)總支,、學(xué)生會的人當(dāng)評委,。當(dāng)場選出獲勝組。

注：根據(jù)各組情況,，如果各組實(shí)力均衡并較強(qiáng),，獲勝的兩組進(jìn)入決賽，不對辯手進(jìn)行調(diào)動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進(jìn)入決賽,。

(6)xx月x日,，選手抽辯題，他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料,。

辯論賽策劃書 辯論賽策劃書的格式篇五

剛剛踏入大學(xué)校園，很多同學(xué)的思想價(jià)值觀念還很不成熟,。為使同學(xué)們更好的樹立正確的的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，特開展以“關(guān)注熱點(diǎn),，追求真理，鍛煉口才,、發(fā)展自我”為宗旨的辯論賽活動,，傳播科學(xué)精神，關(guān)注社會問題,，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范,。

11月4日晚自習(xí)

c205自習(xí)室

一、就“道德對社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有無推動作用”展開辯論

二,、就“大學(xué)生是否應(yīng)該上早晚自習(xí)”展開辯論

本次辯論賽主要是為讓同學(xué)之間加深了解,，促進(jìn)同學(xué)之間的友好關(guān)系。同時(shí),，通過大家的辯論提高同學(xué)們的語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,。

在自由辯論階段，選手發(fā)言前必須舉手,，一方辯手不得在另一方辯手發(fā)言時(shí)大聲吵鬧,、哄笑進(jìn)行干擾;辯手在發(fā)言時(shí)要舉止文明，不得無理取鬧;觀眾在觀看辯論期間,，也要舉止文明,，不得對辯論會的進(jìn)行干擾。

一）兩組抽簽選擇正方,、反方(正方：道德促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;反方：道德阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展),。辯論雙方就坐于教室兩邊，評委就坐于教室前方,，觀眾就坐于教室的后方,，與評委席相對。

二）由評委宣布辯論會開始

三）先由雙方成員就第一辯題陳述己方觀點(diǎn),，然后雙方持各自觀點(diǎn)進(jìn)行自由辯論,，可在不脫離主題的前題下自由發(fā)揮,，進(jìn)行精彩辯論

四）第一辯題辯論結(jié)束后，評委分別對兩組的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評

五）評委公布第二辯題,，兩組抽簽選擇正方,、反方;給予選手兩分鐘準(zhǔn)備時(shí)間;兩分鐘后，由評委宣布辯論開始

六）先由雙方成員就第二辯題陳述己方觀點(diǎn),，然后雙方持各自觀點(diǎn)進(jìn)行自由辯論,，可在不脫離主題的前題下自由發(fā)揮，進(jìn)行精彩辯論

七）最后評委公布獲勝方,，并組織大家交流一下自己在本次活動中的心得與體會,。

通過這次活動，使大家更關(guān)注社會問題,，也使大家樹立正確的的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,。同時(shí)，也提高同學(xué)們的語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,。

辯論賽策劃書 辯論賽策劃書的格式篇六

一,、活動目的：本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想,，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃,、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,，本著“公平競爭,，力爭第一”的精神,，提高學(xué)生的閱讀,，寫作，視聽,，演講和其他能力,，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力

二,、活動宗旨：關(guān)注社會熱點(diǎn)，追求進(jìn)步,，鍛煉口才,，發(fā)展自我

三、主辦單位:陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合部

四,、承辦：辦公室 宣傳部 組織部

五,、活動時(shí)間: 20xx年5月14--26

具體安排初賽一場 5月20日19:00--21:30(前4組) 地點(diǎn)：0106

初賽二場 5月21日19:00--21:30(后4組) 地點(diǎn)：5109

復(fù)賽 5月23日19:00--21:30(4組) 地點(diǎn)：0106

半決賽與決賽 5月26日19:00--21:30(4組) 地點(diǎn):0106

六、參賽要求：

1,、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì),、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,，熟悉有關(guān)賽程安排。

2,、各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

3,、請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作,，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

4,、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,，服從大會工作人員安排，尊重評委評判,，如有不同意見,，請賽后與組委會聯(lián)系。

5,、在觀眾提問階段,，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關(guān),，不得故意刁難辯手,。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。

七.賽事安排

大賽主題

1人和自然可以和諧相處 人和自然不能和諧相處

2個(gè)人的命運(yùn)是由個(gè)人掌握 個(gè)人的命運(yùn)是由社會掌握

3天災(zāi)比人禍更可怕 人禍比天災(zāi)更可怕

4道義比利益對人際關(guān)系的影響更大 利益比道義對人際關(guān)系的影響更大

5大學(xué)生談戀愛利大于弊 大學(xué)生談戀愛弊大于利

6文才比口才更重要 口才比文才更重要

7合作比競爭,，更能使文明進(jìn)步 競爭比合作,，更能使文明進(jìn)步

8大學(xué)生廣泛社交利大與弊 大學(xué)生廣泛社交弊大與利

9在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊 在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利

10美麗是福不是禍 美麗是禍不是福

11錢是萬惡之源 錢不是萬惡之源

三、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

1 ,、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場

參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì),，辯題是“***********” 正方，觀點(diǎn)是“*****” ;反方,，觀點(diǎn)是“*************” ,。

2 、由正方開始,，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹

3 ,、主持人介紹評委

4 、主持人介紹比賽程序

5 ,、主持人宣布比賽開始 16主席宣布比賽結(jié)果,。

6 、比賽結(jié)束,，請?jiān)u委代表點(diǎn)評本場辯論賽,，并評出雙方得分。

7,、主持人宣布比賽結(jié)果

8,、主持人宣布辯論賽結(jié)束

(3).賽制

1正方一辯發(fā)言,，時(shí)間為三分鐘;

2反方一辯針對正方一辯進(jìn)行盤問，時(shí)間為一分鐘三十秒;

3反方一辯發(fā)言,，時(shí)間為三分鐘;

4正方一辯針對反方一辯進(jìn)行盤問,，時(shí)間為一分鐘三十秒;

5正、反方二辯發(fā)言,，時(shí)間各兩分鐘;

6正,、反方二辯進(jìn)行對話，時(shí)間為一分鐘三十秒;

7正,、反方三辯將進(jìn)行盤問環(huán)節(jié); (耗時(shí)?)

8正,，反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)

9比賽暫停，臺下的教練/智囊團(tuán)可選擇上臺面授機(jī)宜,，時(shí)間三分鐘,。

10自由辯論，時(shí)間各四分鐘;先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后,，正方任何一名隊(duì) 員即刻發(fā)言,，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時(shí)間用完為止,。在此時(shí)間內(nèi),，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間不受限制,。

11反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為四分鐘;

12正方四辯總結(jié)陳詞,，時(shí)間為四分鐘;

13觀眾發(fā)問;

14評判團(tuán)代表評述;

十,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：1、團(tuán)體冠軍一隊(duì)( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)金***元)

亞軍一隊(duì)( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)金**元)

季軍兩隊(duì)( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)金**元)

2,、最佳辯手每場一名,，共4人;(頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書)

3、最佳組織獎(jiǎng)二名,。 ( 團(tuán)體榮譽(yù)證書)

辯論賽策劃書 辯論賽策劃書的格式篇七

現(xiàn)在的大學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)見長,，羞于張口，不擅表達(dá),，為了提高同學(xué)們的思辨能力,，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,，促進(jìn)同學(xué)們之間互動,，我班決定舉辦一場辯論賽。

舉辦辯論賽既鍛煉了同學(xué)們的口才,、豐富同學(xué)們的課余生活,，活躍了班級氣氛,，也促進(jìn)同學(xué)之間的互動，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,，舉辦比賽擴(kuò)大本班學(xué)生的知識面與交際能力,。

1.人物：1x級嵌入式班全體同學(xué)

2.時(shí)間：初步定在3月30日晚上7點(diǎn) 9點(diǎn)

3.地點(diǎn)：待定

1.活動前期安排

于3月15日晚上開班會期間向同學(xué)們宣傳此次活動，并向同學(xué)們發(fā)此次辯論賽通知,。注:比賽勝利的一方和最佳辯手發(fā)送禮品作為紀(jì)念獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)品由蔡定康比賽前去準(zhǔn)備),。

b.曹玉燈于3月15日晚上向同學(xué)們征集辯論賽的主題(具體征集方式由曹玉燈選擇)。于當(dāng)天晚上定好辯論賽的主題,。

c.于3月15日晚上發(fā)布參賽者報(bào)名公告,。

d.正反辯辯手于比賽前收集資料，并互相討論,，學(xué)習(xí)如何辯論,。主持人看辯論視頻，爭取比賽期間井井有條,有條有序,。主持人在比賽前要找好并熟悉記時(shí)器,。

e.活動前曹玉燈、衛(wèi)鵬,、李青云及張子軒商量比賽時(shí)間及教室(比賽時(shí)間最好在3月16號決定),。并在爭取大家的意見之后，由張子軒通知同學(xué)們比賽時(shí)間及比賽地點(diǎn),。

2.活動當(dāng)天安排

a.比賽當(dāng)天6點(diǎn)半之前,，曹玉燈負(fù)責(zé)安排人布置好比賽現(xiàn)場。布置好現(xiàn)場后等待其他同學(xué)的到來,。辯手提前10鐘進(jìn)入比賽現(xiàn)場,。蔡定康要帶好獎(jiǎng)品。余茜帶好數(shù)碼相機(jī),。

b.其他同學(xué)提前5分鐘進(jìn)入比賽現(xiàn)場,。陳欣在7點(diǎn)鐘點(diǎn)名。點(diǎn)完名由主持人主持比賽,。

c.比賽結(jié)束后,，由在場的觀眾根據(jù)辯手在場的表現(xiàn)現(xiàn)場投票選出優(yōu)勝的一方和最佳辯手。優(yōu)勝的一方每人獲得獎(jiǎng)品,，最佳辯手也獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品,。

3.活動后期安排

a.在場的同學(xué)們將現(xiàn)場打掃干凈并將東西放回原位。

b.余茜將當(dāng)晚的相片收集起來,，傳到我們班的qq群相冊,。

1.整個(gè)活動必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī)，在協(xié)會規(guī)章制度下進(jìn)行,，不得違反相關(guān)規(guī)定

2.整個(gè)活動不得擾亂正常教學(xué)順序,，不得干擾其他學(xué)生正常學(xué)習(xí)生活,。

3.整個(gè)活動需注意安全。比賽完同學(xué)們需回寢室,。

辯論賽策劃書 辯論賽策劃書的格式篇八

辯題：大學(xué)生可不可以炒股

一,、活動時(shí)間：xx年4月11日下午4：40到5：30

二、活動地點(diǎn)：綜合樓a區(qū)205教室

三,、活動的目的：擴(kuò)大協(xié)會成員的知識面,，加強(qiáng)協(xié)會成員之間的團(tuán)隊(duì)合作意識，進(jìn)一步加強(qiáng)對證券知識的了解與認(rèn)識,；同時(shí)也為提高部內(nèi)全體成員的語言表達(dá)能力,；

四、參賽對象：社聯(lián)證券協(xié)會內(nèi)部成員

五,、辯論流程：1,、主持人致開幕詞，介紹嘉賓,、評委,、雙方辯手

2、立論階段：正,、反兩方一辯分別闡述己方觀點(diǎn)(各5分鐘)

3,、攻辯階段:正方二辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)

反方二辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)

正方三辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)

反方三辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)

4、自由辯論階段:正方先提問(各5分鐘)

5,、總結(jié)呈詞階段

6,、評委退席，評議出獲勝方和最佳辯手

7,；主持人宣布結(jié)果,，宣布辯論賽結(jié)束

辯論賽策劃書 辯論賽策劃書的格式篇九

為了豐富廣大學(xué)生的課余生活，活躍校園氣氛,，促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系，并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺,，提升同學(xué)語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,，發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年,，嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽,，以此來提升各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達(dá)能力，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),。提升辯論水平,，開拓同學(xué)思維，激勵(lì)有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,，提升辯論隊(duì)的實(shí)力及水平,。

此活動本著提升學(xué)術(shù)氛圍,，活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導(dǎo)言行,，本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞,，言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,，陶冶學(xué)生情操,，提升口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,，辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力，提升對問題的審視,，更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,，我們將口才進(jìn)行到底。因此,，本次邀請賽將引起全校的關(guān)注,。

： 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年---對外邀請辯論賽

20xx年11月9日至11月11日

：嘉興學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報(bào)告廳

1，活動起動 地點(diǎn)：tcl國際學(xué)術(shù)報(bào)告廳 時(shí)間：11月9日參加者：各高校辯論隊(duì)代表及嘉興學(xué)院組織代表

2,，活動流程 a,致詞 b,，介紹邀請賽隊(duì)伍 c，評委介紹 d,，規(guī)則介紹 e,，介紹各方立場 f，評委代表發(fā)言 g,，參賽代表發(fā)言 h,開始比賽 備注：比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式

嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會

各分院學(xué)生會及社團(tuán)組織

上海大學(xué) 浙江工商大學(xué)

上海大學(xué)辯論隊(duì) 浙江工商大學(xué)辯論隊(duì)嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊(duì) 十一,，宣傳方案 1，海報(bào) 規(guī)格 數(shù)量 〔待定〕 張貼時(shí)間：開始活動前一周到活動結(jié)束 張貼地點(diǎn)：各分院宣傳欄

辯論賽策劃書 辯論賽策劃書的格式篇十

本屆辯論賽主要為豐富暢想商學(xué)院全體學(xué)員課余生活,，活躍校園氣氛,，開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃,、積極向上的精神狀態(tài)和商學(xué)院學(xué)員奮發(fā)上進(jìn),、超越自我的精神面貌，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,，本著“公平競爭,，力爭第一”的原則，提高學(xué)生的思辨,，視聽,，演講和團(tuán)隊(duì)的組織、協(xié)作能力。

關(guān)注社會,，追求卓越,。鍛煉口才，超越自我,。

主辦方：xxx學(xué)院

策劃人：劉雙橋周金剛

辯論規(guī)則培訓(xùn)：xxxx年11月26日~31日,。

物資籌備：xxxx年11月28日~12月1日。

比賽時(shí)間：預(yù)賽,，xxxx年12月2日19：00—21：00

決賽,，xxxx年12月9日19：00—21：00。

1,、本次比賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)部分

2,、暢想商學(xué)院第五期學(xué)員分為四個(gè)組，每組選出4人組成參賽隊(duì)伍

3,、初賽兩場,，第一場：第一組vs第四組。第二場：第二組vs第三組,。

4,、決賽一場，預(yù)賽勝出的兩組進(jìn)行最終角逐,。

西校區(qū)3教t1教室

人力資源：暢想商學(xué)院全體成員,。

物力資源：活動課桌8組、講桌1張,、評委牌4張,、計(jì)時(shí)器2個(gè)、筆記本電腦1個(gè)（內(nèi)置計(jì)時(shí)軟件）,、投影儀,、幕布、時(shí)間提示牌4個(gè)（紅黃各2個(gè)）,、白紙,、評委打分專用表10張、筆4支,、礦泉水,、獎(jiǎng)品、膠棒,、剪刀、相機(jī)1個(gè),。

活動準(zhǔn)備

1,、負(fù)責(zé)人需要負(fù)責(zé)賽事的前期準(zhǔn)備工作，包括通知有關(guān)參賽隊(duì)，人員任務(wù)分配,，物資籌備,，組織辯論賽規(guī)則培訓(xùn)，邀請?jiān)u委及嘉賓,。

2,、負(fù)責(zé)人必須親臨比賽現(xiàn)場，負(fù)責(zé)現(xiàn)場統(tǒng)籌安排,，如有問題,，應(yīng)及時(shí)與暢想商學(xué)院聯(lián)系。

3,、工作人員以及各組其他學(xué)員在總負(fù)責(zé)人及各組助理的安排下宣傳本次比賽,，吸引更多同學(xué)關(guān)注比賽。

4,、工作人員需統(tǒng)一著正裝,。

5、負(fù)責(zé)人須協(xié)同工作人員在賽前購置或借用比賽所需物資,，收好發(fā)票,。

6、工作人員須提前60分鐘到場,，開始布置會場,，20分鐘完成各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，同時(shí)禮儀人員準(zhǔn)備接待觀眾,、隊(duì)員和評委,。

7、工作人員負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序和保持現(xiàn)場紀(jì)律,，保證辯論賽順利進(jìn)行,。

8、比賽開始前,，計(jì)時(shí)人員須帶計(jì)時(shí)器和時(shí)間提示牌坐在指定位置,。

9、當(dāng)天比賽全部結(jié)束后,，負(fù)責(zé)人和所有工作人員須清理現(xiàn)場,，保證各項(xiàng)道具完好無損。

1,、宣傳形式

制作海報(bào)在校園中張貼宣傳,，組織各組學(xué)員到班級宣傳等。

2,、宣傳內(nèi)容

辯論賽主辦方,，比賽時(shí)間,、地點(diǎn)、辯題等,。

活動流程

比賽采用積分與評議相結(jié)合的辦法,，在比賽的過程中評委根據(jù)辯手在各個(gè)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)表現(xiàn)打分，最終確定最佳辯手和獲勝方,。

1,、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,，熟悉有關(guān)賽程安排,。

2、各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行,。

3、請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作,，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平,。

4、計(jì)時(shí)人員分別在各隊(duì)的對面,，用黃牌或紅牌進(jìn)行時(shí)間的提示,。并設(shè)有“計(jì)時(shí)器”進(jìn)行提示。在比賽的各階段中,，舉黃牌表示用時(shí)剩余30秒的提醒,，舉紅牌示意辯手用時(shí)完成，辯手必須停止發(fā)言并立即坐下,，否則酌情扣分,。

5、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,，服從大會工作人員安排,，尊重評委評判，如有不同意見,，請賽后與組委會聯(lián)系,。

1、主席歡迎到場觀眾,、評委及嘉賓并宣布比賽開始,。

2、主席引出辯題并介紹本場比賽參賽隊(duì)伍及所持立場,。

3,、主席依次介紹本場比賽的評委及嘉賓。

4,、主席宣讀比賽規(guī)則,，現(xiàn)場安保條例以及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,。

5、主席請正方一辯開篇立論,，辯論正式開始。

6,、辯論環(huán)節(jié)結(jié)束后,，主席請嘉賓對比賽作點(diǎn)評。

7,、嘉賓點(diǎn)評時(shí),，工作人員從評委處領(lǐng)取比賽結(jié)果（最佳辯手和獲勝方），遞送給主席,。

8,、主席宣讀本場比賽最佳辯手和獲勝方。

9,、主席對評委,、嘉賓及觀眾致感謝詞，并宣布比賽結(jié)束,。

10,、退場，工作人員清理打掃現(xiàn)場,，裝好物品,，負(fù)責(zé)人清點(diǎn)物品。

1,、正方一辯開篇立論（3分鐘）

2,、反方一辯開篇立論（3分鐘）

3、正方二辯選擇反方三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）

4,、反方二辯選擇正方三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）

5,、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）

6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）

7,、正方一辯進(jìn)行辯小結(jié)（2分鐘）

8,、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（2分鐘）

9、自由辯論（雙方各5分鐘）

10,、評委提問環(huán)節(jié)（雙方回答時(shí)間各1分鐘）

11,、反方四辯總結(jié)陳詞（4分鐘）

12、正方四辯總結(jié)陳詞（4分鐘）

1,、開篇立論

——提倡即興陳詞,，所持觀點(diǎn)清晰，表述層次分明,，語言自然流暢

2,、攻辯環(huán)節(jié)

——此環(huán)節(jié)為雙方一辯,，二辯，三辯,，四辯之間的對話,，提問、回答和都必須是這四者,，各方三辯分別向?qū)Ψ揭晦q,，二辯，四辯提問,，對方一辯,，二辯，四辯必須回答,，其他辯手不得代替或補(bǔ)充,。提問應(yīng)貼近辯題，不宜過分刁難,?；卮饝?yīng)針對問題，切忌答非所問

3,、自由辯論

——⑴辯論發(fā)言必須兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,，各用時(shí)4分鐘。

⑵自由辯論開始時(shí),，先由正方的任何一位隊(duì)員起立發(fā)言完畢后,，反方的任何一位就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言,，直到雙方時(shí)間用完為止,。

⑶在此時(shí)間里，每位辯論隊(duì)員的發(fā)言順序,，次數(shù)和時(shí)間都不受限制,。

⑷當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計(jì)算另一方的發(fā)言時(shí)間,。

⑸如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,，別一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言,，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止,。

⑹比賽中，辯手不發(fā)言時(shí)不得離開座位,，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言,。

⑺倡導(dǎo)良好的辯風(fēng)，注重普及知識,，啟迪智慧和展示風(fēng)度,，不提倡純粹以節(jié)省時(shí)間為目的的辯論,，切忌人身攻擊。

4,、評委提問

——要求回答提問時(shí)論點(diǎn)明晰,，論據(jù)充分，引證恰當(dāng),，分析透徹,、嚴(yán)密。反應(yīng)靈敏,，應(yīng)對能力強(qiáng)。語言表達(dá)清晰,、流暢,，發(fā)音準(zhǔn)確，層次清楚,、邏輯嚴(yán)密,。儀態(tài)端莊風(fēng)度優(yōu)雅。

5,、總結(jié)陳詞

——應(yīng)針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié),，并注意升華辯題內(nèi)涵

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、團(tuán)體獎(jiǎng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)2個(gè)書籍2本

2,、個(gè)人獎(jiǎng)最佳辯手2名筆記本2個(gè)

道具

1,、計(jì)時(shí)人員自己動手制作紅黃時(shí)間提示牌

2、軟件計(jì)時(shí)人員需要在比賽前熟練掌握計(jì)時(shí)軟件的操作方法人員

人員：

1,、每組2名手動計(jì)時(shí)人員,，共8名

2、2名軟件計(jì)時(shí)人員,，兩場比賽各需1名

3,、工作人員共4名

4、禮儀人員2名

5,、評委4位

6,、現(xiàn)場負(fù)責(zé)人2名

辯論賽策劃書 辯論賽策劃書的格式篇十一

為了豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛,，促進(jìn)各團(tuán)支部班級之間的溝通,，開拓同學(xué)們的思路，體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),，提升同學(xué)辯論水平,，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。

：“四方辯駁,，展現(xiàn)自我”

4月7日—4月25日

: 階梯教室及教室

：當(dāng)代大學(xué)生有著美好青春無限活力,，因此我們特舉辦一次“關(guān)注熱點(diǎn),，追求真理，鍛煉自己,，發(fā)展自我”為宗旨的辯論賽,。通過開展此次活動，讓同學(xué)們關(guān)注社會問題,，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)子風(fēng)范,。

(1)為學(xué)生自主參與社會問題，獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題提供機(jī)會,。

(2)為學(xué)生展現(xiàn)自我，提升語言組織,、表達(dá)能力創(chuàng)建一個(gè)平臺,。

(3)使學(xué)生學(xué)會搜集、整理資料,，豐富課余生活,，構(gòu)建充實(shí)積極向上的校園文化生活。

：機(jī)械系大一各團(tuán)支部班級

：機(jī)械系團(tuán)總支組織部

贊助單位：

冠軍,、亞軍,、季軍、優(yōu)秀獎(jiǎng)各一名 最佳辯手4名

：400元

附(一)活動流程

18個(gè)參賽隊(duì)

9個(gè)勝出隊(duì)

從隊(duì)中選出1個(gè)幸運(yùn)

5個(gè)淘汰隊(duì)

5個(gè)勝出隊(duì)

6個(gè)隊(duì)晉級半決賽

3個(gè)淘汰隊(duì)

從隊(duì)中選出1個(gè)幸運(yùn)隊(duì)

4個(gè)隊(duì)晉級決賽

2個(gè)負(fù)隊(duì)

3個(gè)勝出隊(duì)

9個(gè)淘汰隊(duì)

10個(gè)晉級復(fù)賽

爭奪第一名

爭奪第三名

2個(gè)勝出隊(duì)

從隊(duì)中選出1個(gè)幸運(yùn)隊(duì)

(二)賽事主要是：初賽,、復(fù)賽,、半決賽、決賽,。

(三)辯論賽流程及規(guī)則以及評分標(biāo)準(zhǔn)(附表)

(四)活動宣傳：

(1)機(jī)械系團(tuán)總支組織部下班宣傳,，向各團(tuán)支部詳細(xì)說明活動規(guī)則。

(2)主辦方向參賽隊(duì)伍提前宣傳并給出辯題,，讓參賽隊(duì)員有充足時(shí)間準(zhǔn)備,。

注意事項(xiàng)：

(1)評委及主持人的選定

(2)計(jì)時(shí)員、記分員的選定(若干名)

(3)經(jīng)費(fèi)的申請

(4)每輪辯論賽中辯題的擬定

(5)必要的比賽設(shè)備,，場地的提供

辯論賽策劃書 辯論賽策劃書的格式篇十二

為熱烈慶祝祖國建國60周年,，五四運(yùn)動90周年，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),，豐富學(xué)校發(fā)展人文精神的深刻內(nèi)涵,，展現(xiàn)本校大學(xué)生良好的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新精神,，錘煉和提高同學(xué)們的思辯能力,，增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn)和綜合素質(zhì)，院團(tuán)委、院學(xué)生會決定舉辦浙江師范大學(xué)20xx年大學(xué)生辯論賽?，F(xiàn)將有關(guān)事宜擬定方案如下：

一,、活動原則

辯論賽秉承“公平、公正,、公開”的原則,，提倡積極參與，鼓勵(lì)公平競爭,。

二,、活動時(shí)間

11月1日——11月29日

初賽：11月8號

決賽：待定

三、活動地點(diǎn)16幢,、17幢自習(xí)教室

四,、主承辦方

主辦單位：體育與健康科學(xué)學(xué)院團(tuán)委

承辦單位：體育與健康科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部

五、參賽辦法

1,、報(bào)名方式,，大一新生以班級為單位組隊(duì)，每班出一支隊(duì)以上,。社團(tuán)管理中心，管理中心,，服務(wù)中心,，校文明督查總隊(duì)，競賽中心各出一支隊(duì)伍以上,，辦公室與新聞宣傳中心一同出一支隊(duì)伍以上（各個(gè)組織每隊(duì)4—6人,，大二最多兩人，男女不限）,。各班班長與各負(fù)責(zé)人將報(bào)名表于20xx年11月1日中午12點(diǎn)前交至學(xué)習(xí)部,。

2、參賽分組,，20xx年11月1日晚上6點(diǎn)到學(xué)生會辦公室（杏園女生公寓前）抽簽分組,。

3、各個(gè)中心分別上交兩個(gè)辯題,，于20xx年11月1日中午12點(diǎn)與名單一同上交,。

六、比賽規(guī)則（見附件一）

七,、評分標(biāo)準(zhǔn)（見附件二）

八,、比賽流程

1、雙方辯手的名單須在賽前15分鐘內(nèi)送達(dá)工作人員處核實(shí)

2,、雙方就座后,，主持人宣布辯題、宣讀比賽規(guī)則,、介紹評委,，介紹選手

3,、比賽開始；

4,、評判團(tuán)退席評議

5,、宣布比賽結(jié)果，并宣布比賽結(jié)束,。

九,、比賽要求

1、比賽過程中,，參賽隊(duì)員必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,。

2、任何發(fā)言者必須使用普通話,。

3,、一旦最后發(fā)言時(shí)間到，隊(duì)員必須馬上中止發(fā)言,。

4,、尊重評委，評判團(tuán)的決定是最后決定,。

5,、各隊(duì)選手發(fā)言用語要禮貌，不得有人身攻擊跡象,。

6,、違反上述規(guī)定，視情況輕重,，將會在各隊(duì)總分中扣掉5—20分,。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（待定）

（1）每位評委根據(jù)個(gè)人的評分標(biāo)準(zhǔn),，對正反方的每位辯手進(jìn)行打分,，并根據(jù)個(gè)人打分情況判定本場優(yōu)秀辯手，該辯手即得一票,。

（2）每場比賽得票最高的辯手即為本場優(yōu)秀辯手,。

（3）決賽開始，個(gè)人得票數(shù)最高者即為本次大賽最佳辯手,。

（4）辯手個(gè)人成績只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評審依據(jù),，與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。

辯論賽策劃書 辯論賽策劃書的格式篇十三

大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺,，是一節(jié)通向成功的階梯,。菁菁校園，莘莘學(xué)子，對于剛走進(jìn)大學(xué)的.大一新生,，邁入了全新的生活,，面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)；然而,，對于已在校一年的大二的同學(xué),，經(jīng)過了一年的鍛煉與成長，需要的是變的更加優(yōu)秀,。相信你們,，即使在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)里，你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦?。這里特邀你們加入一場展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽,。

豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),；鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變,、表達(dá)能力；活躍學(xué)院人文氣氛,，提高同學(xué)們的人文素質(zhì),，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識,，鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)反應(yīng)能力，為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自己能力的平臺,，進(jìn)而，在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考,、敢于思辨,、善于思辨的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對辯論知識的認(rèn)知,，積極主動參與到學(xué)習(xí)中來,，引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。

初賽：20xx/3/10 19：00—21,；00 復(fù)賽：20xx/3/12 19：00—21,；00

初賽： 逸夫樓427教室

逸夫樓527教室

復(fù)賽： 逸夫樓427教室

以12、13級各班級為單位,，每個(gè)班級組建一支辯論隊(duì)參賽,，每隊(duì)由四名隊(duì)員組成。

1,、比賽辯題內(nèi)容見附表,。

2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個(gè)參賽隊(duì)。

3,、各場比賽的辯論立場由各隊(duì)抽簽決定,。

1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)相互配合,，顧全大局,，不可過分突出個(gè)人，忽略集體,。

2,、各辯手在辯論時(shí)注意儀態(tài)風(fēng)度，語言文明,，舉止得體,，思維清晰，邏輯嚴(yán)密,，不可前后自相矛盾,，并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低，不得打斷對方發(fā)言,，不得進(jìn)行人身攻擊,。

3、在對方陳述觀點(diǎn)或回答問題時(shí),，能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,，以便能快速及時(shí)有效地組織語言反擊。

4,、在辯論過程中,，可以引用典型事例，權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞,。

1,、主持人致開場詞，宣布辯論賽開始,。

2,、宣布辯題

3、宣布比賽規(guī)則

4,、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場

5,、介紹評委及計(jì)時(shí)嘉賓

6、辯論比賽

7,、評委進(jìn)行點(diǎn)評打分

8,、主持人宣布比賽結(jié)果及最佳辯手 9、辯論賽結(jié)束,，參賽隊(duì)伍退場 10,、辯論賽程序細(xì)則：

（1）時(shí)間提示：計(jì)時(shí)員對于發(fā)言時(shí)間進(jìn)行限制

（2）陳詞：一辯進(jìn)行立論陳詞,，立論要求邏輯清晰，言簡意賅,。分別由正反方一辯完成,。時(shí)間為1分30秒。

（3）自由辯論：由正方二辯開始,，正反方交替進(jìn)行,。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確,。這一階段,，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志,。另一方辯手必須緊接著發(fā)言,；若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行,。同一方辯手的發(fā)言次序不限,。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言,，也可向主席示意放棄發(fā)言,，放棄發(fā)言不影響評比結(jié)果。每方時(shí)間為3分鐘,。

（4）自由辯論結(jié)束后,，由正反雙方進(jìn)行總結(jié)陳詞，先有反方開始,，時(shí)間為2分30秒,。

學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組，優(yōu)秀辯手若干名（比賽結(jié)束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽,。）

1,、 初賽參賽表：5（張）×10（份）=50（張） 共計(jì)：10元

2、 復(fù)賽參賽表：3（張）×12（份）=36（張） 共計(jì)：7.2元

3,、 決賽參賽表：2（張）×10（份）=20（張） 共計(jì)：2元

4、 評委表：1（張）×5（份）=5（張） 共計(jì)：1元

5,、 一辯—四辯,、正方、反方：10（張） 共計(jì)：1元

6,、 礦泉水：初賽12瓶,、復(fù)賽8瓶、決賽6瓶26（瓶）×1.5（元）=39（元） 共計(jì)：39元

7,、 水筆：8（支）×1.5（元）=12（元） 共計(jì)：12元

8,、 膠布：3元,、剪子：2元 共計(jì)：5元

9、 辯詞牌：22（張）共計(jì)：34元

10,、 校辯論賽打印辯詞：2（張）×4（份）=8（張）共計(jì)：1,。6元

11、 簽到表：6（張）共計(jì)：1.2元

共計(jì)：114元

辯論賽策劃書 辯論賽策劃書的格式篇十四

為貫徹中央,、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步提升大學(xué)生精神文明建設(shè)的決議,，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的競爭意識和團(tuán)體協(xié)作意識，豐富大學(xué)生的課外活動生活,，使大學(xué)生成為有理想,，有道德，有文化,，有素質(zhì)的新時(shí)代"四有"新人,，促進(jìn)各專業(yè)間的交流，深入當(dāng)代"人才必備口才"的理念并發(fā)掘我院的辯論人才,，提高我院的辯論水平,，在優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)月的口號："志存高遠(yuǎn)，發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神;矢志篤行,，彰顯資環(huán)風(fēng)采,。"的號召下，資環(huán)學(xué)院20xx006班發(fā)起了本次辯論賽,。

資源與環(huán)境學(xué)院20xx006班

網(wǎng)絡(luò)支持：大學(xué)生校內(nèi)網(wǎng)

團(tuán)體獎(jiǎng)：獲勝方一個(gè)： 獎(jiǎng)品

個(gè)人獎(jiǎng)：最佳辯手一個(gè)：獎(jiǎng)品

11月25號 下午三點(diǎn)半在2306教室舉行

(一) 辯論賽流程

1,、辯論賽開始 2、辯論賽規(guī)則 3,、介紹評委及嘉賓 4,、宣布辯題 5、介紹參賽代表隊(duì)伍及所持立場 6,、參賽隊(duì)員自我介紹?7,、辯論賽開始 8、評委打分 9,、評委點(diǎn)評 10,、宣布比賽結(jié)果 11、辯論比賽結(jié)束

(二) 辯論賽細(xì)則

1,、時(shí)間提示

時(shí)間提示

自由辯論階段,，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員黃牌提示,，用時(shí)滿時(shí),，以紅牌終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí),，計(jì)時(shí)員黃牌提醒,，用時(shí)滿時(shí),，以紅牌終止發(fā)言。其他階段,，雙方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)計(jì)時(shí)員以黃牌提示,，用時(shí)滿時(shí)，以紅牌終止發(fā)言,。亮黃牌時(shí),，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理,。

2.陳詞

提倡即興陳詞,，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。

3.開篇立論

由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩,，所以開篇立論無需在理論的層面上過多糾纏,。理論要求邏輯清晰，言簡意賅,、

4.攻辯階段

1)攻辯由正方二辯開始,，正反方交替進(jìn)行。

2)正反方2.3辯參加攻辯,。正反方一辯作攻辯小結(jié),。正反方二三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制,。攻辯雙方必需單獨(dú)完成本輪攻辯,，不得中途更替。

3)攻辯雙方必須正面回答問題,，提問和回答都要簡潔明確,。不得以長時(shí)間提問影響對方答辯，不得以長時(shí)間答辯妨礙對方提問,。支持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯,。

4)正反方選手站立完成每一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,。對方選手在改輪攻辯剩余時(shí)間內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)提問),。

5)每一輪攻辯階段為一分半鐘攻辯雙方各自不做時(shí)間限定。時(shí)間剩余30秒以黃牌提示,，用時(shí)滿時(shí),，以紅牌中止發(fā)言。

6)四輪攻辯階段完畢,，先后有正反方一辯為本隊(duì)做攻辯小結(jié)。限時(shí)一分半鐘,。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,，嚴(yán)禁脫離比賽的實(shí)際狀況的背稿,。

5自由辯論

這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言,。發(fā)言變瘦落座為發(fā)言借書,，即為另一方發(fā)言開始的基石標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言,，若有間隙,，累計(jì)時(shí)照常盡興。同一方辯手的發(fā)言次序不限,。如果一方的時(shí)間已經(jīng)用完,，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席示意放棄發(fā)言,。自由辯論提倡積極交鋒,，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放,，適當(dāng)扣分,。

6結(jié)辯

辯論上方針對辯論賽整體態(tài)勢盡興總結(jié)陳詞。

(三)辯論賽評分機(jī)構(gòu)

1)團(tuán)體分(共計(jì)100分)

1.陳詞10分 2.攻辯15分 3.攻辯小結(jié)10分 4.自由辯論25分 5.總結(jié)陳詞10分 6.語言風(fēng)度10分 7.團(tuán)體配合.臨場反應(yīng)20分

2)辯手個(gè)人得分,，每場共計(jì)50分,。每場比賽的最佳辯手由得分最高者獲得。

1.語言表達(dá)10分 2.整體配合10分 3.辯駁能力10分 4.美感風(fēng)度10分 5.辯論技巧10分

評委三人 主持人一人 正反方分別四名辯手 其余同學(xué)作為正反方的助威團(tuán) 有觀眾提問環(huán)節(jié)助威團(tuán)可以向辯手進(jìn)行提問

1.20xx006班對比賽和規(guī)則享有最終解釋權(quán),。

2.由于非人為原因,，本班有權(quán)變更比賽日期，并與各有關(guān)方面協(xié)商解決,。

八 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

禮品： 八個(gè)阿爾卑斯棒棒糖4元,，一大包瓜子2元

共計(jì)8元