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對自己人生負責的演講 對自己人生負責匯總

格式:DOC 上傳日期:2023-05-22 08:51:05
對自己人生負責的演講 對自己人生負責匯總
時間:2023-05-22 08:51:05     小編:一葉知秋

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。

對自己人生負責的演講篇一

就像太陽有屬于自己的光芒,,能撒下一束束光芒燦爛整個大地;就像月亮有屬于自己的光輝,,能贈予一束束溫柔的光輝,,用來映襯平靜的湖面;我也有屬于自己的航船,,讓我用行動和努力駛向彼岸,!

做好自己人生的船長。我努力地加快馬力,,希望能盡早迎接到那來自晨曦的微笑,,所以我不斷給自己鼓勵,讓動力來得更猛烈些吧,!動力來自于讀書,,我總努力搜索著精神糧食,來充實自己,。放棄那些像泡沫一樣軟綿綿的電視?。环艞壢ネ婺切┨摂M的網(wǎng)絡世界,;放棄花時間用來打扮自己,。因為我總捧著書,享受著快樂,。書中,,我明白了文人墨客寬廣的心境,好一個范仲淹“先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂”,。總無比崇敬周總理的“為中華崛起而讀書”,。書,,就像心靈的支柱,就像真實的朋友,。

對自己人生負責的演講篇二

閑暇時,,捧一杯清茗在手中,悄悄回首從指縫間溜走的歲月,,細細品味時間的磨車在我心中烙下的印痕,。日復一日,年復一年,,磨車一圈圈旋轉(zhuǎn),,印痕一層層累積。沉淀成筆下的喜怒哀樂,,鎖入奔跑的我的內(nèi)心專著,。

人活在世上,難道就只像西西弗斯那樣辛苦勞作來回奔波,?是汲汲于名利和權(quán)位,,還是在一旁艷羨他人的成功,?都不是!我們不能只羨慕他人的成就與掌聲,,而是應通過自己的努力實現(xiàn)自己的人生價值,,做自己人生的主角,而不只是當個只為他人鼓掌的路人甲,。

每個人都有自己的生活軌跡,,每個人的人生都獨一無二,別人的成功永遠只屬于別人,。踏上自己的人生之路,,去感受去體驗屬于自己的人生,收獲屬于自己的掌聲與喝彩,。做自己人生的主角,,讓別人為你鼓掌。

幸福,,不是只著眼于別人的光環(huán)而羨慕鼓掌,,而是朝著遠方的光亮,按照自己的人生軌跡,,拼盡全力向它跑去,。并感受一路的喜怒哀樂,使自己的人生充實而精彩,。

人生之路不盡平坦,。或許會有狂風驟雨,,或許翅膀會被折斷,,但只要天空還在,翱翔之夢就永不會停止,;或許會有崎嶇的山路,,或許鐵蹄會被踏破,但只要大地還在,,馳騁的心將永遠存在,。當意念倒下的時候生命也就不再屹立,歪歪斜斜的身影,,怎敵得它秋風蕭瑟,,晚來風急。你若有一個不屈的靈魂,,腳下才會有一片堅實的土地,。我相信只要我們堅定信念,相信自己,,哪怕結(jié)果不盡如人意也能成為自己人生的主角,。正如汪國真所說的:既然選擇了遠方,,便只顧風雨兼程。

沒錯,,我們還年輕,。正如盛夏中一棵獨立的向日葵,虔誠地仰望著自己的信仰,,跟著理想轉(zhuǎn)頭,始終堅持著光芒的方向,。

我想起一位挑戰(zhàn)生命極限的作家——史鐵生,。他用殘缺的身體,表達出最為健全豐滿的思想,;他體驗到的是生命的苦難,,展現(xiàn)的是存在的明朗和歡快。他成為了自己人生的主角,,他不甘當那個在路邊為他人鼓掌的人,。恰恰相反,他那用生命書寫的文字,,獲得了他人的掌聲與喝彩,。

“沒有過去的理想,沒有未來的責任,;沒有長遠的幸福,,也沒有恒久的痛苦;自由失而復得,,希望若無還有,;在祖先的土地上無家可歸,在自己的祖國尋找祖國,?!边@是熊培云對人生的思考,這也正是我要說的,。一個只能站在路邊鼓掌的人,,會因別人的喜悲而影響自己的價值觀,找不到自己的人生目標,,在自己的人生之路上無家可歸,。

對自己人生負責的演講篇三

人生觀主要是通過人生目的、人生態(tài)度和人生價值三個方面體現(xiàn)出來的,。人生目的,,回答人為什么活著;人生態(tài)度,今天本站小編給大家整理了對自己人生的總結(jié),,謝謝大家對小編的支持,。

人的生命過程與其他動物的生命過程不同,,人生不僅是一個自然過程,還包含著極為豐富的社會內(nèi)容,。人不僅要活著,,還要生產(chǎn)、交往,、創(chuàng)造,,形成一定的人生價值目標,以一定的人生觀指導自己的行為,,賦予人生以意義,。尼采說:“如果人生沒有意義,我就給人生一個意義,,用自己的雙手去創(chuàng)造一個有意義的人生,。”成就什么樣的人生,,是事業(yè)有成還是一事無成,,是崇尚科學還是相信迷信,是勇敢無畏還是裹足不前,,在很大程度上取決于人們有什么樣的人生觀,、價值觀,取決于人們追求什么樣的人生目的,,以什么樣的態(tài)度對待人生,。

人生觀是世界觀的重要組成部分,是人們在實踐中形成的對于人生目的和意義的根本看法,,它決定著人們實踐活動的目標,、人生道路的方向和對待生活的態(tài)度。要領(lǐng)悟人生的意義,,首先要對“人的本質(zhì)是什么”有一個科學的認識,。馬克思運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點和方法,,揭示了人的本質(zhì),。他指出:人的本質(zhì)不是單個人所固有的抽象物,在其現(xiàn)實性上,,它是一切社會關(guān)系的總和,。任何人都是處在一定的社會關(guān)系中從事社會實踐活動的人。社會屬性是人的本質(zhì)屬性,,人的自然屬性也深深地打上了社會屬性的烙印,。每一個人都與周圍的人發(fā)生著各種各樣的社會關(guān)系。人們正是在這種客觀的、現(xiàn)實的,、不斷變化的社會關(guān)系中塑造自我,,成為真正意義上的人,成為具有個性特征的自我,。在現(xiàn)實生活中,,人們不斷地面對各種各樣的問題,逐漸地認識和領(lǐng)悟人生,。到了一定年齡,,無論自覺與否,人都會形成與自己的生活經(jīng)歷,、閱歷,、體驗密切相關(guān)的關(guān)于人生的根本看法、價值判斷和生活態(tài)度,,這就是一個人的人生觀,。

人生觀主要是通過人生目的,、人生態(tài)度和人生價值三個方面體現(xiàn)出來的,。人生目的,回答人為什么活著;人生態(tài)度,,表明人應當怎樣對待生活;人生價值,,判斷什么樣的人生才有意義。其中人生目的是人生觀的核心,,是人們自覺意識到的人生終極目標,,是整個生命歷程所追求的境界,是一個人在實踐活動中對于人生意義和價值的不斷體驗,。

人生目的在人生實踐中具有重要作用,。首先,人生目的決定人生道路,。一方面,,人生目的規(guī)定了人生活動的大方向,對人們所從事的具體活動起著突出的引導作用,。另一方面,,人生目的又是人生行為的動力源泉,為實現(xiàn)人生目的,,人們會注重培養(yǎng)能力,,磨煉意志,奮發(fā)有為,。其次,,人生目的決定人生態(tài)度。人生道路崎嶇不平,面對各種各樣的矛盾和問題,,不同的人生目的會使人采取不同的人生態(tài)度:正確的人生目的,,可以使人無所畏懼、頑強拼搏,、積極進取,、樂觀向上;錯誤的人生目的,則會使人投機鉆營,、虛度人生,、游戲人生、悲觀厭世,。再次,,人生目的決定人生價值標準。正確的人生目的會使人懂得人生的價值在于奉獻,,從而在工作中盡心,、盡力、盡責;錯誤的人生目的則會使人把人生價值理解為向社會和他人索取,,從而追逐個人私利,。可見,,人生目的是人生的航標,,它指引著人生的航向。

不同的人生觀往往意味著不同的生活道路和生活方式,,并賦予人生不同的意義,。因此,在科學的理論和方法的指導下,,樹立正確的人生觀,,摒棄錯誤的人生觀,是人們應該嚴肅對待的重大課題,。一個人的能力有大小,,職業(yè)有不同,職位有高低,,但只要有了為人民服務的人生觀,,就能夠為他人著想,造福于人民,,成為受人民群眾歡迎的人,。人的一生總會遇到各種各樣的境遇,有順境也有逆境,,有成功也有失敗,,只要樹立起為人民服務的人生觀,就能以積極的心態(tài)看待人生的意義,把個人的努力與人民的事業(yè)結(jié)合起來,,胸懷遠大理想,,積極投身社會實踐,熱愛生活,,珍視生命,,用堅韌不拔的意志勇敢戰(zhàn)勝生活、學習和工作中的各種困難和挫折,,在不斷開拓人生更高境界中領(lǐng)會生活的美好,。

世間萬物,變化不斷,,春去秋來,,花開花落,無不給我們以人生的啟示,。

如果你是個有心人,,那么你會發(fā)現(xiàn)大江大河滾滾東流,是在提醒我們時光易逝,,不可大意;最柔的水能夠穿透最堅硬的石頭,,是在告訴我們滴水石穿,重在堅持;螞蟻搬動蚱蜢,,是在告訴我們合作很重要,。

生活中并不是缺少啟示正如生活中處處有美,,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。

正當我寫作業(yè)的時候,我聽見一陣響聲,,原來是一只螳螂大小的蟲子,,出于好奇,我將他放進一個塑料盒,,不知是由于好動還是追求自由,,它的八條腿總在不停地劃動,不過盒子很光滑,,不論它怎么爬,,總是會滑回原地的,盡管這樣,,它還是不知疲憊地重復著,,很顯然,它所做的一切都是徒勞,。

可是想想,,這只小蟲子里包含著怎樣的偉大力量啊!那是永不停止勞作的發(fā)動機!

作為一只小蟲子,盡管它其貌不揚,盡管它語不驚人,,但捍衛(wèi)自己的自由是他的權(quán)利,,也是義務,生在這個世界上,,它有責任為自由而奮斗,,它在為它的神圣使命而努力。

但僅有努力是遠遠不夠的,,大概它的智商是永遠比不上我們的,,這只盒子并不高,只要它換個方向,,就能爬出去的,。

人生不也是一個奮斗的過程嗎?每個人都有自己的使命,不論如何,,你都要為它拼搏一番,,這樣才能發(fā)現(xiàn)自己的價值。

雨后的彩虹是最絢麗的,,搏擊風雨后,,才能看到最燦爛的陽光。

讓感悟走進心靈,,那是一束散發(fā)著脈脈芬芳的花朵,,使你的生活香飄四溢;讓感悟走進心靈,那是一條輕撥潺潺旋律的小溪,,使你的心靈澄澈明亮,。

近讀雜文《人生感悟》相關(guān)篇章,很受啟發(fā),,體會頗深,。

人的精神世界是非常豐富的,從某種意義上講,,它可以是世間最宏大的東西,。

大千世界,蕓蕓眾生,。不同的人,,從不同的立場,不同的角度,,對同一事物可能會得出不盡相同的看法和觀點,。思想上的分歧和爭論是正常的,并不是什么壞事,。相反,,真正可怕的是所有的觀點和看法都一致,,“一言堂”盛行。這種表面上的統(tǒng)一和一致實際意味著強權(quán),。真理不害怕分歧,,真理歡迎不同意見,真理恰恰是在分歧中,、在相互辯駁中才逐漸顯現(xiàn)出來揭示真相的,。

一個人的思想是從人生觀、價值觀形成為來源的,,是對所有事物的基本觀點和看法,,也是每個人生活最基本的指導思想。

首先,,我們每個人都有自己的追求和目標,,其思想也一定是為追求和目標服務的,不論我們在完成目標,、實現(xiàn)價值時是積極的,,還是被動的,結(jié)果都一樣,,都會圓滿完成自己的使命,。

其次,在每個人的人生道路上,,都能應該努力處理好人生過程中各種矛盾,。人生實際上就是一個人與自己所處的環(huán)境不斷斗爭,不斷調(diào)整,,不斷走向和諧的一個過程,。

其三,如何在人生中做出更合理,、更自然,、更明智的選擇,,積極應對人生的最好方式,,就是努力實現(xiàn)“和諧統(tǒng)一”。這種和諧的狀態(tài)是一種完美的狀態(tài),,同時也應該成為我們?nèi)松淖畲笞非?,是人與環(huán)境的和諧統(tǒng)一,也是人心靈上的平和與恬靜,。實際上,,人生就是追求這種和諧的美好狀態(tài),也是快樂和自由的真正源泉,。

人生的價值,、人生的意義,、人生的幸福不是用金錢、物質(zhì)衡量的,。人生的實質(zhì)不是物質(zhì)性的,,而是精神性的,它的內(nèi)在實質(zhì)就是人與環(huán)境的和諧統(tǒng)一,。如果有人時時刻刻都能達到這種狀態(tài),,毫無疑問就是真正幸福的人。

縱觀一個人的一生,,我們有時也發(fā)現(xiàn)或者感嘆——人生如戲,。在人生這個舞臺上,我們每個人都有意無意地扮演著某一特定角色,。盡管戲中有喜有憂,,但我們要努力減少悲劇,消除不和諧因素,,在實現(xiàn)人生價值的過程中,,努力為社會服務,創(chuàng)造完美的環(huán)境,,這樣整個世界都充滿和諧,。

對自己人生負責的演講篇四

眨眼又是周末,這一周大家收獲大嗎,?能給自己一個正確的評價嗎,?在原有的基礎(chǔ)上哪怕有一點點進步都要為自己加油助威喲!

前幾天有好幾個孩子都對我說:不知道為什么這一段時間上課總愛走神兒,,聽著聽著就不知道老師講到哪兒了,,想控制都不行...... 我在想這可能與天氣有關(guān)吧,春天一到午后就感覺很疲憊似的,,當然這是在找客觀原因,,其實上課走神原因很多,或許是沒有休息好,;或許是有壓力,;或許最近事情多;或許是太在意學習以外的東西了,。除了上面說的偶發(fā)情況會產(chǎn)生上課走神外,,還有幾種可能:一是部分接受能力強的孩子反映敏捷,理解教學內(nèi)容快,,常常處于吃不飽的狀態(tài),,他們認為教師講課的節(jié)奏太慢,內(nèi)容太簡單,,聽不聽都無所謂,,因此容易出現(xiàn)走神,;二是部分基礎(chǔ)知識差的孩子上課總是跟不上老師的節(jié)奏,常常不知道老師講到了哪里,,因而出現(xiàn)走神,;三是有的孩子總是憑興趣聽課,遇到不喜歡的學科和老師就不認真聽課,,久而久之,,就會出現(xiàn)上課走神;四是有的孩子過去養(yǎng)成了不良的學習習慣,,上課注意力總是不集中,,于是自己認為自己不可救藥了,從而放棄努力,,任隨自己處于走神狀態(tài),;五是有些孩子身體虛弱,作息時間安排又欠妥,,大腦無法長時間運轉(zhuǎn),,難于集中精力投入學習,因而不由自主地會走神等,。不管是哪一種情況,,我們都必須清楚自己上課走神的真正原因,可以帶著問題尋找自己屬于哪一種,,方能針對自己的情況找到良方,。

我認為克服上課走神首先就要休息好,保證睡眠,,因為人在疲勞的時候是很難集中注意力的,,所以孩子們午飯后一定要休息,千萬不能放下碗就繼續(xù)學習,,一定要在教室里將雙眼閉著,,安靜休息30分鐘,不管能不能睡著,,對您們來說都是最好的休息,,這樣才能保證下午的學習,這是其一,。其二,,要克服外界干擾,養(yǎng)成鬧中取靜的學習習慣,,因為在學習中,常常有不少內(nèi)外因素的干擾,,使我們難以集中精力學習,。我們必需學會從鬧中取靜,,讓自己安靜,安靜就是力量,,只有心靜了,,才能集中精力投入學習。其三,,加強意志鍛煉,,做支配注意力的主人。在學習中我們除了會遇到外界的刺激外,,還會遇到內(nèi)部因素的干擾,。比如情緒低落、身體欠佳,、不良習慣等,,這些都容易使我們在課堂上分心。因此,,我們要學會以堅強的意志同一切干擾作斗爭,。其四,上課認真聽講,,緊跟老師的節(jié)奏,,就能聽懂老師所講,這對課后完成作業(yè)也是很關(guān)鍵的,。最后我建議孩子們要學會放松心情,,對于不能集中注意力做的事,先不要強迫自己,,閉上雙眼,,全身放松,緩慢呼吸,,盡量排除其它念頭,,全神貫注的數(shù)自己呼吸的次數(shù),幾分鐘后再開始做題,,這樣注意力就能得到集中了,。

隨著天氣的變化,孩子們中午的休息就顯得更為重要了,,可不能不當一回事喲,,不要以為利用中午的時間來學習就是抓緊時間,刻苦學習,,殊不知是丟了西瓜撿芝麻喲,,老師特別提醒,期盼大家高度重視,,不可麻痹,!

在學習和生活中孩子們將慢慢長大、成熟,,平時可要多多注意自己的言談舉止,,加強修養(yǎng)學會從容,不是消極待世,,更不能束縛自己的創(chuàng)造潛力,,要培養(yǎng)積極的百分百的責任心態(tài),對自己的人生負責,,對自己的家庭負責,,對自己的班級負責,,努力把握每個現(xiàn)在,承擔起自己的責任,,實現(xiàn)自我在每一個階段的價值,,展現(xiàn)自己對人生的意義,。

孩子們,,咱們分享一個真實的故事吧。這位名叫安妮·蘭伯特的美國人通過自己的經(jīng)歷告訴大家,,她的完美人生是如何開始的,。分享完這則故事,孩子們就會堅信:從現(xiàn)在開始承擔自己成長中的責任是多么重要,!

一天,,安妮·蘭伯特將自己的成長故事告訴了大家,她說: “我13歲生日那一天,,是我人生的一個重大轉(zhuǎn)折。媽媽把我叫進她的房間,,‘安妮,,我想和你談談?!瘚寢屌牧伺纳磉叺拇蹭佌f,,‘我用了12年的時間來培養(yǎng)你的價值觀和道德觀。你覺得自己具有分辨是非的能力了嗎?今天是你的13歲生日,。從今以后你就不再是小孩子了,,生活是你開始自己拿主意的時候了,。從現(xiàn)在起,,你自己的規(guī)矩自己定。什么時候起床,,什么時候睡覺,,什么時候?qū)懽鳂I(yè),和哪些人交朋友,,這些都由你自己決定,。我不明白。你生我的氣了嗎,?我做錯了什么嗎,?’媽媽伸出手摟住我的肩膀:‘每個人遲早都要自己做主。很多被父母嚴格管教的年輕人,,往往在他們離開大學,、沒人給他們指導的時候犯下了可怕的錯誤,有些甚至毀了自己的一生,。所以我要早一點給你自由,。’我目瞪口呆地盯著她,,各種念頭一起閃過腦海:那么,,我隨便多晚回家都可以;能夠自由參加各種聚會,;沒有人再催促我寫作業(yè)......這簡直棒極了,!

這時,媽媽站起來:‘記住,,這是一種責任,。家里人都在看著你。而只有你一個人為自己的過錯負責,?!f著用力抱了抱我,‘別忘了,,我一直在你身邊,。任何時候,如果你需要,,我會隨時幫助你,。’完美的談話就這樣結(jié)束了。同以往一樣,,這個生日是與家人一起度過的,,有蛋糕,有冰淇淋,,還有禮物,,而母女間的這次談話卻是我收到的最有意義的生日禮物。

孩子們,,愿意對自己的人生負責,,是一個人自尊心萌芽的表現(xiàn),更是一個人成熟起來的標志,。人總是會慢慢長大,,身邊的親人、朋友,、老師會告訴我們怎樣生活,,怎樣做人。但任何行動的落實都只能是我們自己,。當我們大家明白了這些,,我們就會不斷地改變自己的行為,彌補自己的過失,,做一個成熟而又勇于負責的人,。

想想安妮在13歲的時候就開始明白這個道理并親自去實踐,在這個過程中她慢慢長大,,成熟起來,。她懂得為自己負責,同時也贏得了更廣闊的成長空間和思維空間,。從今往后孩子們要保持生活習慣的正常,,合理安排學習、鍛煉,、娛樂和睡眠的時間,,在精神保滿的前提下要竭盡全力培養(yǎng)自己對學習的興趣,愉快的學習和生活,!

祝孩子們健康,、快樂、進??!

對自己人生負責的演講篇五

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尋找自己的人生價值

尊敬的領(lǐng)導、老師:

大家好!

很多人都覺得幼兒園教師的工作很輕松很愜意!的確,,在園中,,孩子是快樂的,,除了老師帶給了他們玩的、吃的,、學的樂趣外,,還有老師為他們創(chuàng)造的舒適、寬松的生活環(huán)境! 教師是愛孩子的,,從心底的出發(fā),,但是很少有人會考慮幼兒教師所處的環(huán)境。年年孩子不同,,班班孩子不同,,個個孩子不同,,如此多的不同,,帶給老師的不僅是欣喜,同時不可避免的是更多的挑戰(zhàn),、困惑和艱辛,。

有一天早餐后,一個愛流鼻涕的小男孩煊可能腸胃不舒服,,將剛吃下去早餐吐了出來,,他的嘴角,衣服都留有,,如此穢物,,真的不堪目睹。不要說收拾,,看見的人都會惡心倒胃口,。而老師見狀馬上過來,毫不理會那些臟物,,認真地清理起來并輕聲細語地安慰: “沒關(guān)系的,,以后要注意,不要亂吃零食,,知道了嗎?”打掃嘔吐物和清洗拉在褲子里的大便是常見的事,,更不用說給他們擦鼻涕擦眼淚擦屁股,哄他們吃飯,、睡覺,,這些都需要有十足的耐心和愛心。所以好多剛來幼兒園上班的老師,,都會出現(xiàn)沒有胃口的現(xiàn)象,。

孩子有難處可以找父母、找老師;家長有問題可以找園長,、找老師;可老師找誰?面對家長,、園長和孩子,幼兒老師載負著何其重的責任啊!

溫柔、漂亮的楊老師對工作充滿了熱情,,對每個小朋友都充滿了愛,。一次,一個向來搗蛋的小男孩滔滔不僅欺負了小朋友,,還拒不認錯,,鬧情緒。為此,,楊老師批評了他,。可第二天,,滔滔就沒有來上學,,他爸爸倒是打來電話向園長控訴了一番。天地良心,,作為旁觀者的我,,可以為楊老師作證,楊老師并未像滔滔爸所說的那樣,。真是冤啊!最后楊老師上門道歉,,向家長說了好多好話,陪了好多的歉意,,才化解,。

又如,下午老師下班了,,但碰見家長沒有按時來接小孩,。那么,老師得繼續(xù)照顧小朋友,,直至家長來接,。有時老師照顧吃飯、睡覺后,,家長很晚才來接,。……

當老師不易,,當幼兒老師更不易,。幼兒教師是特殊的一群。他們的收入沒有小學教師高,,社會聲望也沒有中學,、大學老師高,他們通常被稱為“孩子王”,,是帶著孩子玩的“高級保姆”,。是的,,他們沒有科學家淵博的知識,也沒有企業(yè)家靈活的頭腦,,更沒有白衣天使的回天之術(shù),。然而,孩子是從幼兒教師懷里邁出啟蒙人生的第一步,。要使搖籃里的生命長大成材,,離不開幼兒老師!一個人當他有所建樹,名揚天下時,,也許是老年,、青年或是少年?但支撐他偉大成就的寶塔里底座里,絕對也離不開幼兒時期的良好教育,。

對天真無邪的孩子來說,,世界是神奇的,他們的小腦袋里總是裝著“為什么”,,在孩子的眼中,,老師是無所不知的天才,腦子里充滿了智慧,,孩子們都想從老師那得到滿意的答案??梢?,幼兒教師的實際工作量、所承擔的社會責任,、所要掌握的教育技能都是小學,、中學、大學教師所無法比擬的,。

當然,,他們也有自己的幸福時刻。每當看到孩子們有了點滴的進步時,,一種豐收的喜悅就在他們心底綻放,,一股幸福的暖流就在他們的心底回蕩。日出日落,,風風雨雨,,他們就在孩子們的微笑中,在孩子們的歌聲中,,感受到世界的博大,,生活的美好。

幼兒老師就在這平凡,、瑣碎枯燥的工作中,,默默地奉獻著自己的青春和熱血,,尋找自己的人生價值。

我的演講到此結(jié)束,,謝謝!

作者:王一帆

尊敬的領(lǐng)導,、老師:

大家好!

很多人都覺得幼兒園教師的工作很輕松很愜意!的確,在園中,,孩子是快樂的,,除了老師帶給了他們玩的、吃的,、學的樂趣外,,還有老師為他們創(chuàng)造的舒適、寬松的生活環(huán)境! 教師是愛孩子的,,從心底的出發(fā),,但是很少有人會考慮幼兒教師所處的環(huán)境。年年孩子不同,,班班孩子不同,,個個孩子不同,如此多的不同,,帶給老師的不僅是欣喜,,同時不可避免的是更多的挑戰(zhàn)、困惑和艱辛,。

有一天早餐后,,一個愛流鼻涕的小男孩煊可能腸胃不舒服,將剛吃下去早餐吐了出來,,他的嘴角,,衣服都留有,如此穢物,,真的不堪目睹,。不要說收拾,看見的人都會惡心倒胃口,。而老師見狀馬上過來,,毫不理會那些臟物,認真地清理起來并輕聲細語地安慰: “沒關(guān)系的,,以后要注意,,不要亂吃零食,知道了嗎?”打掃嘔吐物和清洗拉在褲子里的大便是常見的事,,更不用說給他們擦鼻涕擦眼淚擦屁股,,哄他們吃飯、睡覺,,這些都需要有十足的耐心和愛心,。所以好多剛來幼兒園上班的老師,,都會出現(xiàn)沒有胃口的現(xiàn)象。

孩子有難處可以找父母,、找老師;家長有問題可以找園長,、找老師;可老師找誰?面對家長、園長和孩子,,幼兒老師載負著何其重的責任啊!

溫柔,、漂亮的楊老師對工作充滿了熱情,對每個小朋友都充滿了愛,。一次,,一個向來搗蛋的小男孩滔滔不僅欺負了小朋友,還拒不認錯,,鬧情緒,。為此,楊老師批評了他,??傻诙欤咸暇蜎]有來上學,,他爸爸倒是打來電話向園長控訴了一番,。天地良心,作為旁觀者的我,,可以為楊老師作證,,楊老師并未像滔滔爸所說的那樣。真是冤啊!最后楊老師上門道歉,,向家長說了好多好話,陪了好多的歉意,,才化解,。

又如,下午老師下班了,,但碰見家長沒有按時來接小孩,。那么,老師得繼續(xù)照顧小朋友,,直至家長來接,。有時老師照顧吃飯、睡覺后,,家長很晚才來接,。……

當老師不易,,當幼兒老師更不易,。幼兒教師是特殊的一群,。他們的收入沒有小學教師高,社會聲望也沒有中學,、大學老師高,,他們通常被稱為“孩子王”,是帶著孩子玩的“高級保姆”,。是的,,他們沒有科學家淵博的知識,也沒有企業(yè)家靈活的頭腦,,更沒有白衣天使的回天之術(shù),。然而,孩子是從幼兒教師懷里邁出啟蒙人生的第一步,。要使搖籃里的生命長大成材,,離不開幼兒老師!一個人當他有所建樹,名揚天下時,,也許是老年,、青年或是少年?但支撐他偉大成就的寶塔里底座里,絕對也離不開幼兒時期的良好教育,。

對天真無邪的孩子來說,,世界是神奇的,他們的小腦袋里總是裝著“為什么”,,在孩子的眼中,,老師是無所不知的天才,腦子里充滿了智慧,,孩子們都想從老師那得到滿意的答案,。可見,,幼兒教師的實際工作量,、所承擔的社會責任、所要掌握的教育技能都是小學,、中學,、大學教師所無法比擬的。

當然,,他們也有自己的幸福時刻,。每當看到孩子們有了點滴的進步時,一種豐收的喜悅就在他們心底綻放,,一股幸福的暖流就在他們的心底回蕩,。日出日落,風風雨雨,,他們就在孩子們的微笑中,,在孩子們的歌聲中,,感受到世界的博大,生活的美好,。

幼兒老師就在這平凡,、瑣碎枯燥的工作中,默默地奉獻著自己的青春和熱血,,尋找自己的人生價值,。

我的演講到此結(jié)束,謝謝!

作者:王一帆

尊敬的領(lǐng)導,、老師:

大家好!

很多人都覺得幼兒園教師的工作很輕松很愜意!的確,,在園中,孩子是快樂的,,除了老師帶給了他們玩的,、吃的、學的樂趣外,,還有老師為他們創(chuàng)造的舒適,、寬松的生活環(huán)境! 教師是愛孩子的,從心底的出發(fā),,但是很少有人會考慮幼兒教師所處的環(huán)境,。年年孩子不同,班班孩子不同,,個個孩子不同,,如此多的不同,帶給老師的不僅是欣喜,,同時不可避免的是更多的挑戰(zhàn),、困惑和艱辛。

有一天早餐后,,一個愛流鼻涕的小男孩煊可能腸胃不舒服,,將剛吃下去早餐吐了出來,他的嘴角,,衣服都留有,如此穢物,,真的不堪目睹,。不要說收拾,看見的人都會惡心倒胃口,。而老師見狀馬上過來,,毫不理會那些臟物,認真地清理起來并輕聲細語地安慰: “沒關(guān)系的,,以后要注意,,不要亂吃零食,,知道了嗎?”打掃嘔吐物和清洗拉在褲子里的大便是常見的事,更不用說給他們擦鼻涕擦眼淚擦屁股,,哄他們吃飯,、睡覺,這些都需要有十足的耐心和愛心,。所以好多剛來幼兒園上班的老師,,都會出現(xiàn)沒有胃口的現(xiàn)象。

孩子有難處可以找父母,、找老師;家長有問題可以找園長,、找老師;可老師找誰?面對家長、園長和孩子,,幼兒老師載負著何其重的責任啊!

溫柔,、漂亮的楊老師對工作充滿了熱情,對每個小朋友都充滿了愛,。一次,,一個向來搗蛋的小男孩滔滔不僅欺負了小朋友,還拒不認錯,,鬧情緒,。為此,楊老師批評了他,??傻诙欤咸暇蜎]有來上學,,他爸爸倒是打來電話向園長控訴了一番,。天地良心,作為旁觀者的我,,可以為楊老師作證,,楊老師并未像滔滔爸所說的那樣。真是冤啊!最后楊老師上門道歉,,向家長說了好多好話,,陪了好多的歉意,才化解,。

又如,,下午老師下班了,但碰見家長沒有按時來接小孩,。那么,,老師得繼續(xù)照顧小朋友,直至家長來接。有時老師照顧吃飯,、睡覺后,,家長很晚才來接?!?/p>

當老師不易,,當幼兒老師更不易。幼兒教師是特殊的一群,。他們的收入沒有小學教師高,,社會聲望也沒有中學、大學老師高,,他們通常被稱為“孩子王”,,是帶著孩子玩的“高級保姆”。是的,,他們沒有科學家淵博的知識,,也沒有企業(yè)家靈活的頭腦,更沒有白衣天使的回天之術(shù),。然而,,孩子是從幼兒教師懷里邁出啟蒙人生的第一步。要使搖籃里的生命長大成材,,離不開幼兒老師!一個人當他有所建樹,,名揚天下時,也許是老年,、青年或是少年?但支撐他偉大成就的寶塔里底座里,,絕對也離不開幼兒時期的良好教育。

對天真無邪的孩子來說,,世界是神奇的,,他們的小腦袋里總是裝著“為什么”,在孩子的眼中,,老師是無所不知的天才,,腦子里充滿了智慧,孩子們都想從老師那得到滿意的答案,??梢姡變航處煹膶嶋H工作量,、所承擔的社會責任,、所要掌握的教育技能都是小學、中學,、大學教師所無法比擬的。

當然,他們也有自己的幸福時刻,。每當看到孩子們有了點滴的進步時,,一種豐收的喜悅就在他們心底綻放,一股幸福的暖流就在他們的心底回蕩,。日出日落,,風風雨雨,他們就在孩子們的微笑中,,在孩子們的歌聲中,,感受到世界的博大,生活的美好,。

幼兒老師就在這平凡,、瑣碎枯燥的工作中,默默地奉獻著自己的青春和熱血,,尋找自己的人生價值,。

我的演講到此結(jié)束,謝謝!

作者:王一帆

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對自己人生負責的演講篇六

近讀雜文《人生感悟》相關(guān)篇章,,很受啟發(fā),,體會頗深。

人的精神世界是非常豐富的,,從某種意義上講,,它可以是世間最宏大的東西。

大千世界,,蕓蕓眾生,。不同的人,從不同的立場,,不同的角度,,對同一事物可能會得出不盡相同的看法和觀點。思想上的分歧和爭論是正常的,,并不是什么壞事,。相反,真正可怕的是所有的觀點和看法都一致,,“一言堂”盛行,。這種表面上的統(tǒng)一和一致實際意味著強權(quán)。真理不害怕分歧,,真理歡迎不同意見,,真理恰恰是在分歧中、在相互辯駁中才逐漸顯現(xiàn)出來揭示真相的,。

一個人的思想是從人生觀,、價值觀形成為來源的,,是對所有事物的基本觀點和看法,也是每個人生活最基本的指導思想,。

首先,,我們每個人都有自己的追求和目標,其思想也一定是為追求和目標服務的,,不論我們在完成目標,、實現(xiàn)價值時是積極的,還是被動的,,結(jié)果都一樣,,都會圓滿完成自己的使命。

其次,,在每個人的人生道路上,,都能應該努力處理好人生過程中各種矛盾。人生實際上就是一個人與自己所處的環(huán)境不斷斗爭,,不斷調(diào)整,,不斷走向和諧的一個過程。

其三,,如何在人生中做出更合理,、更自然、更明智的選擇,,積極應對人生的最好方式,,就是努力實現(xiàn)“和諧統(tǒng)一”。這種和諧的狀態(tài)是一種完美的狀態(tài),,同時也應該成為我們?nèi)松淖畲笞非?,是人與環(huán)境的和諧統(tǒng)一,也是人心靈上的平和與恬靜,。實際上,,人生就是追求這種和諧的美好狀態(tài),也是快樂和自由的真正源泉,。

人生的價值,、人生的意義、人生的幸福不是用金錢,、物質(zhì)衡量的,。人生的實質(zhì)不是物質(zhì)性的,而是精神性的,,它的內(nèi)在實質(zhì)就是人與環(huán)境的和諧統(tǒng)一,。如果有人時時刻刻都能達到這種狀態(tài),,毫無疑問就是真正幸福的人,。

縱觀一個人的一生,我們有時也發(fā)現(xiàn)或者感嘆——人生如戲,。在人生這個舞臺上,我們每個人都有意無意地扮演著某一特定角色,。盡管戲中有喜有憂,,但我們要努力減少悲劇,消除不和諧因素,,在實現(xiàn)人生價值的過程中,努力為社會服務,,創(chuàng)造完美的環(huán)境,,這樣整個世界都充滿和諧。

對自己人生負責的演講篇七

在現(xiàn)實生活或工作學習中,,大家常常會遇到需要使用語錄的情形吧,,語錄是不講求段落、內(nèi)容間聯(lián)系的一種文體,。那些被廣泛運用的語錄都是什么樣子的呢,?以下是小編精心整理的生活語錄致自己人生(精選50句),僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

1、不懂珍惜的人,,不配擁有人生

2,、人生就像一塊燒紅的鐵條,需要千錘百煉才能走好,。

3,、人生的成功不在于拿到一副好牌,而是怎樣將壞牌打好,。

4,、要相信自己會變得更好。善待自己,,讓自己的生活精彩紛呈,。是為了讓自己的人生更精彩。而不是要讓某個人后悔,。

5,、我的人生很平淡但不平凡。

6,、人生,,猶如一片汪洋大海,看不完

7,、人生有兩種狀態(tài),,要么趕緊死,,要么精彩的活著。

8,、生活是燈,,工作是油,若要燈亮,,就得加油,。

9、人生若只如初見,,從現(xiàn)在開始迷戀

11,、人生,既然走了我不愿演示,。我要實在,,這樣我才能感覺得到自己的存在。我才能證明些我火著的證據(jù),。

12,、人生里面總是有所缺少,你得到什么,,也就失去什么,。

13、有些人注定只是人生里匆匆行走的過客,。

14,、人生下來就帶有傷口,從開始到結(jié)束只不過是愈合的過程,。

15,、學習是燈,努力是油,,要想燈亮,,必須加油

16、我只愿這繁華的人生,,著絢爛青春的一切,,只如初見。

17,、喜歡花的人是會去摘花的,,然而愛花的人則會去澆水。

18,、當朋友忽略你時,,不要傷心,每個人都有自己的生活,,誰都不可能一直陪你,。

19,、哭的最痛快的往往不是因為失去,笑的最瘋狂的往往不是因為得到,。

20,、被誤會沒關(guān)系,我有做壞人的勇氣,。

21,、女人先表現(xiàn)自己大方,男人就不敢小氣,。

22,、問君能有幾多愁,花似亦夢也能容,。

23、左心房的幸??偸橇髦倚姆康谋瘋?。

24、一種關(guān)心享受太久你就忘記了要感動

25,、上帝作證:放棄只是另一種選擇,。

26、時光沒有教會我任何東西,,卻教會了我不要輕易的去相信一個承若,。

27、沒有人,,會包容你的所有不對,。

28、過去的靠現(xiàn)在忘記,,將來的靠現(xiàn)在努力,,現(xiàn)在才最重要。

29,、我們山里的葫蘆娃,,永遠也打不過你們城里的奧特曼。

30,、想當一個隔岸觀火的人,,永遠停靠在最安全的位子,。

31,、萬物生息,總是有各自的道理,,種下什么樣的因,,就會得到什么樣的果,。

32、水至清則無魚人至賤則無敵

33,、有的時候,,睡覺也是一種享受。

34,、一般說來,,插手是出于好心,插足是別有用心,。

35,、心理學上說。人們大多數(shù)只對有安全度的人發(fā)脾氣,。因為在那個安全度之內(nèi),。你潛意識知道對方不會離開你。胡鬧是一種依賴,。

36,、想象是美好的',現(xiàn)實是悲哀的,,最后還是跟著悲哀走,。

37、回憶數(shù)著碎了一地深紅色的痛,,沉默指控我只是我傷得你太重,。

38、生活將我們磨圓,,是為了讓我們滾的更遠,!

39、愛情不是附屬品,,誰都不專屬于誰我只想屬于我自己

40,、我就像一只魚,透過搖晃的水波,,看這扭曲的世界,。

41、任何東西都來之不易,,別等失去了,,才知道珍惜

42、我想死亡最美麗的,,便是可以忘卻人間的宿命于情,。

43、有時候真的狠懷念小時候,因為內(nèi)時候我們什么都不懂

44,、開心對待每一天,,真心對待每一個人。

45,、多疑,,多疑,多疑的人不會有幸福,。

46,、我想要,活得比夏天還要溫暖,。

47,、無論世界多么荒蕪 總會有一個人是你的信徒。

48,、初戀是刺青,,洗得去顏色,卻抹不掉痕跡,。

49,、當初付出了多少,如今得到了什么,,只有我自己知道。

50,、班駁的年華里散落了一地的天真,,我回過頭看往昔,揚起的笑容盡是諷刺,。

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