為了確定工作或事情順利開展,,常常需要預(yù)先制定方案,,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
組織參觀紅色教育基地方案篇一
①活動規(guī)程:
每個班級必須全員參加,可邀請家長參與表演,。
每個班級參賽曲目均為一首自選曲目,,為建國以來紅色經(jīng)典曲目。
每個班級合唱形式至少加入一種以上其他藝術(shù)表現(xiàn)形式,。
②比賽要求:
自選歌曲為建國以來紅色經(jīng)典曲目,,適合小學(xué)生演唱的歌曲。
節(jié)奏整齊,、音準(zhǔn)正確,、音色統(tǒng)一。
精神飽滿,、富有朝氣,。
人數(shù)齊全、全員參與,。
學(xué)生指揮,、節(jié)奏準(zhǔn)確。
③評分標(biāo)準(zhǔn):
節(jié)奏整齊,、音準(zhǔn)正確,、音色統(tǒng)一(20分)
伴奏正確,合唱人員表演準(zhǔn)確,、恰當(dāng),,表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意(20分)
精神飽滿、富有朝氣,、臺風(fēng)好,、上下臺紀(jì)律良好行動整齊(15分)
能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題,通過唱,、演進(jìn)行體現(xiàn),,具有良好感染力(10)分
學(xué)生指揮,節(jié)奏準(zhǔn)確,、動作大方到位(15分)
自選歌曲積極向上,,適合小學(xué)生演唱(10分)
每班全員參與,每少一人扣1分,,服裝統(tǒng)一(10分)
評分總分為100分,,最低起評分為70分。計算得分時,,去掉一個最高分,,去掉一個最低分,綜合其他的評委得分為參賽中隊的最后得分。
2,、觀賞經(jīng)典影片
根據(jù)“百年樹人——電影陽光行”及學(xué)生電影推薦影片,,組織學(xué)生觀賞優(yōu)秀的.愛國主義、勵志,、兒童等題材電影,,開展相關(guān)影評活動。
3,、走進(jìn)教育基地
與秋游結(jié)合,,以區(qū)域愛國主義教育基地、博物館的活動項目設(shè)計為指南,,增強參觀活動的吸引力,;在實踐中不斷拓展活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動方式,。
4,、踐行文明世博
根據(jù)區(qū)精神,推進(jìn)“迎世博,、懂禮儀”主題教育,,開展“閱讀世博、體驗成長”世博記事本展示交流,,引導(dǎo)學(xué)生多渠道,、多視角地了解世博會;以小學(xué)生十個禮儀指南為要求,,踐行相關(guān)的禮儀要求,;參與迎世博“三五”(5日文明服務(wù)日、15日環(huán)境清潔日,、25日公共秩序日)集中行動,,繼續(xù)開展“我微笑.我撿起”社會實踐和公益勞動,爭當(dāng)“我是世博志愿者”,;同時,,為10月實踐活動做鋪墊。
組織參觀紅色教育基地方案篇二
為緬懷革命先烈,,弘揚民族精神,,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)情趣,把紅色文化引進(jìn)校園,、走進(jìn)課堂,、走入學(xué)生的心靈,積極營造紅色氛圍,,把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源,用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長,,我校開展紅色教育系列活動,。出生在和平年代,,弘揚民族精神,已然不需要我們?nèi)绺锩攘野阍趹?zhàn)場上拋頭顱,,灑熱血,,但是革命先烈的種種精神,我們不能忘懷,。我校將分五個階段,,從不同角度,培養(yǎng)學(xué)生樹立理想,,勤儉節(jié)約,,謙虛謹(jǐn)慎,不怕困難,,自強不息,,樂于助人的精神。
(一)培養(yǎng)學(xué)生樹立理想,,堅定信念的精神,。
(二)培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,勤儉節(jié)約的精神,。
(三)培養(yǎng)學(xué)生自強不息,,樂于助人的精神。
(四)培養(yǎng)學(xué)生謙虛謹(jǐn)慎,,戒驕戒躁的精神,。
(五)培養(yǎng)學(xué)生勇于受挫,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>
(一)前期宣傳工作
1,、開展國旗下講話活動,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)革命先烈的愛國精神。
2,、校園廣播臺播放紅色歌曲,。
3、學(xué)生通過書籍,、網(wǎng)絡(luò)收集紅色文化故事,,紅色名言。
4,、學(xué)生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報,、黑板報。
5,、通過問卷調(diào)查形式,,向?qū)W生普及紅色文化知識。
(二)中期學(xué)習(xí)活動
1、組織各年級進(jìn)行紅色主題演講比賽,、辯論賽,。
2、各班開展班會主題活動,,開展與紅色教育相關(guān)的活動,。
3、組織學(xué)生集體觀看紅色電影,,閱讀一本革命歷史刊物,,寫觀后感。
4,、紅色教育知識競賽,。
5、參觀紅色教育基地,,組織新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式,,寫活動心得體會。評選優(yōu)秀觀后感在升旗儀式時國旗下講話全校師生學(xué)習(xí),。
6,、組織學(xué)生義務(wù)勞動,參與愛心幫助等活動,,寫活動感受,。
7、學(xué)生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報,、黑板報,,櫥窗展示評比。
(三)后期總結(jié)活動
1,、活動資料的積累與整理工作,。
2、學(xué)生的書面心得體會,。
1,、全校師生要高度重視,提高認(rèn)識,,統(tǒng)一思想,,真正領(lǐng)會樹立理想,勤儉節(jié)約,,謙虛謹(jǐn)慎,,不怕困難,自強不息的精神,,把革命傳統(tǒng)教育活動逐步推向高潮,,深入開展各項活動,。
2、各班級要挖掘資源,、創(chuàng)新形式,。結(jié)合時代特征,根據(jù)自身實際,,在繼承中創(chuàng)新,積極組織內(nèi)容豐富,、形式多樣的活動,,切實增強活動的實效性。
3,、活動中班主任要策劃好,、組織好、協(xié)調(diào)好,,師生共同參與活動,,保證活動的實效性。
4,、認(rèn)真總結(jié),,及時反饋。在各次活動中,,各班級要及時收集開展活動的信息和相應(yīng)資料,,做好重點突出、內(nèi)容詳盡的報道和宣傳,。
組織參觀紅色教育基地方案篇三
? ? ? ?按照市教育局關(guān)于“特色學(xué)?!眲?chuàng)建工作安排部署與要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,多次召開校委會進(jìn)行討論研究,,并通過外出學(xué)習(xí)和請相關(guān)專家領(lǐng)導(dǎo)點撥等活動,最終我們確定了以“紅色教育”為我校6月份的創(chuàng)建特色,?!凹t色教育”主要開展以下系列活動:
身教重于言教,教師的形象時刻都在影響著學(xué)生,。學(xué)校通過“走進(jìn)紅色歷史”報告會,、“塑紅色課堂”觀摩、“游紅色舊地”,、“讀紅色經(jīng)典”等培訓(xùn)活動,,在教師中營造廉潔從教、為人師表,、淡泊名利,、甘為人梯的風(fēng)氣,,培育教師忠誠奉獻(xiàn)、勤勞吃苦,、團(tuán)結(jié)友善,、光明磊落的精神,挖掘,、傳承和弘揚紅色校園精神,,讓教師志存高遠(yuǎn),神采奕奕,,敢與強的比,、敢跟高的攀,既能教書,,更會育人,。讓教師充分利用校本和社會區(qū)域資源,深挖學(xué)科教材與德育內(nèi)容的結(jié)合點,,巧妙地把革命傳統(tǒng)美德和民族精神教育有機地滲透到各學(xué)科教學(xué)中去,,使“紅色精神”通過課堂,逐漸進(jìn)入學(xué)生的心田,,潛移默化地納入學(xué)生日常行為習(xí)慣和道德品質(zhì)的培養(yǎng)過程之中,。
針對確立的紅色教育主題,我們將重新設(shè)計校園文化,,將校園里,、走廊中、教室內(nèi)全部以紅色人物的事跡介紹,、革命故事為主題,,做全面的展示,營造濃厚的紅色教育氛圍,。
1,、聽革命故事。每學(xué)期,,學(xué)校都請老干部,、老革命軍人到學(xué)校為孩子們講述革命故事,回憶當(dāng)年的腥風(fēng)血雨,,訴說自己的親身經(jīng)歷,。讓一個個動人的革命故事,化作對孩子的無聲教育,,滋潤孩子的心靈,。
2、看紅色影片,。學(xué)校充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢,,讓學(xué)生在課外活動或班會時間觀看以革命戰(zhàn)爭為題材的紅色影片,;或者讓教師以布置作業(yè)的方式,讓學(xué)生在家觀看紅色電視或電影,。
3,、唱紅色歌曲。學(xué)校利用音樂課,、課前5分鐘等時間,,舉行校園紅歌會,教唱紅色歌曲,。
4,、讀紅色書籍。學(xué)校為學(xué)生提供反映革命戰(zhàn)爭時期的故事書,、小說、詩歌,、回憶錄等書籍讓學(xué)生閱讀,,從而剛感受革命先輩的集體主義、革命樂觀主義,、革命英雄主義精神,。
5、祭革命烈士墓,。每年清明節(jié),,學(xué)校都組織學(xué)生到陳店烈士陵園進(jìn)行祭掃活動,讓少先隊員獻(xiàn)上最誠摯的敬禮,,并擦拭墓碑,,清除墓碑周圍的雜草,激發(fā)學(xué)生“珍惜今天幸福生活,,努力學(xué)習(xí)建設(shè)祖國”的理想信念,。
6、網(wǎng)上祭英烈,。通過網(wǎng)上祭英烈教育,,讓學(xué)生或說、或?qū)?、或做,,感悟艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的紅色精神,。
7,、編紅色教材。為使紅色教育制度化,,有成效,,學(xué)校將組織人員編寫以紅色教育為題材的校本課程,。
以上7方面的系列活動,我們將力爭通過團(tuán)隊活動中引導(dǎo),、學(xué)科課堂中滲透,、常規(guī)管理中深化、課程學(xué)習(xí)中強化,、日常生活中內(nèi)化,、校園文化中熏陶等途徑來完成。