每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧
檢討學(xué)生的檢討書字 檢討學(xué)生的檢討書篇一
我今年剛上初二,，下午來抄同桌數(shù)學(xué)作業(yè)就是一件錯誤極大的事，我已經(jīng)很難過了,，相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的,。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生,，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心。
犯了這樣的錯誤,，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好一點,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是,，我卻違背了家長的心意,，我犯了這樣的錯誤，簡直就是對于家長心血的否定,，我對此也感到很慚愧,，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽從家長的話,，家長就是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時,，也就是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人,。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書字 檢討學(xué)生的檢討書篇二
尊敬的老師：
您好,！
我很抱歉完成自己的作業(yè)這么一件對于學(xué)生來說最基礎(chǔ)的事情我卻是沒有做好，我為此感到深深的抱歉和自責(zé),。我想作業(yè)都沒完成的我不算是一個合格的小學(xué)生,，如果是一個合格的小學(xué)生是一定會努力的完成自己的作業(yè)，不讓自己犯下怎么低級的錯誤,，辜負(fù)了父母和老師的新人,。可我卻沒有意識到這些,，非但沒有好好的完成自己學(xué)生的職責(zé),，反而連自己的作業(yè)都沒有完成，因此我也是感覺十分的內(nèi)疚,。如果能夠讓我重新選擇一次的話我一定是不會在像之前一樣那么懶惰了,，而是會好好的完成自己的作業(yè)，不讓老師您因為我的事情而又感到操心,。
其實在一開始我也不是故意要不完成自己的作業(yè)的,，雖然我平常有時候有些懶，但是明知道不完成自己的作業(yè)是一個很大的錯誤我肯定還是不會干的,。但是這次的錯誤也確實是和我自己的懶惰心理有關(guān),，如果我能夠在一回到家里就開始寫自己的作業(yè)肯定也就不會發(fā)生這種事情了?？墒俏覅s并沒有做到,，在老師宣布放學(xué)之后我立馬趕回家，但想的卻并不是完成自己的作業(yè),，而是想著趕緊回家玩游戲,。我現(xiàn)在想想自己的這個想法真的是錯誤的很，對于我這樣的一個小學(xué)生來說,，正是一個打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時候,，需要的是努力的學(xué)習(xí)，完成自己的作業(yè)對上課所學(xué)習(xí)的知識進行鞏固,，而不是總想著玩,。但當(dāng)時的我卻沒有這個覺悟，到家之后就被游戲吸引了注意力,，全身心的投入到了游戲當(dāng)中,，把自己還沒有完成的作業(yè)拋之腦后了。更過分的是在父母詢問我作業(yè)做了沒的時候我居然還說自己的作業(yè)在學(xué)校就完成了,，但我也沒有別的想法,，就是覺得父母要是知道我沒有完成自己的作業(yè)肯定就不允許我玩游戲了,，而是要我先去把自己的作業(yè)完成。但我卻覺得時間都還來的及,，可以再晚一點回房補作業(yè),，大不了早上早起一點去學(xué)校補作業(yè)也是可以的。
但也正是這個想法讓我犯下了這次的錯誤,，本就是一個錯誤的思想,，好在及時的被老師您發(fā)現(xiàn)了，否則在未來我還會做犯下幾次這樣的錯誤我自己也是說不準(zhǔn)的,，有可能成績從此就一落千丈?，F(xiàn)在我也是真的知道了自己的錯誤，希望老師您能夠原諒我這一次的錯誤,，給我一個改正自己錯誤的機會,，以后我一定是不會在做出這種錯誤的事情了的，請老師再相信我一次,。
此致
敬禮,！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
